骑鹅旅行记梗概六年级作文（精选63篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的骑鹅旅行记梗概六年级作文，欢迎大家分享。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇1
尼尔斯是个懒散，不爱学习的男孩子，由于没有兑现对小狐仙的承诺，他变成了一个“小人”，从此，尼尔斯能听得懂动物的语言。
一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的大天鹅禁不住诱惑，飞了上去。尼尔斯为了保护大天鹅，抓住了大天鹅的脖子，可是由于身子太小，他却反被大鹅带上了蓝天。领头雁对尼尔斯十分反感，不愿意带他飞行。最终，尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带他旅行，横穿瑞典，飞往它们要去的地方。
在去瑞典的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战，观看了一年一度的鹤舞表演，遇上了许许多多稀奇古怪的事情，到过海底城堡，了解了祖国的山山水水，亲身经历了许多危险。与雁群生活了多日后，和雁群产生了深厚的感情，也明白了做人的道理。当他决定回到家中时，此时此刻的尼尔斯已经变成了一个勤劳善良的，让父母高兴的好孩子了！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇2
在瑞典南部的一个小村庄里住着一个小男孩，他叫尼尔斯，他的父母都很善良，但家庭并不富裕，他是一个调皮捣蛋、不爱学习的坏孩子，他经常去欺负家里的小动物，所以大家都很讨厌尼尔斯。
因为有一次他因为调皮捣蛋被小狐仙变成了一个大小如拇指的小人儿，他四处寻找小狐仙，在这个过程中，他被之前欺负过的小鸡用嘴啄，被大鹅追赶，被牛嘲笑，被猫抓……
后来他又看见大鹅要和天空中的大雁去旅行，他立马抱住了大鹅，大鹅刚好腾空而起，没来得及抖掉尼尔斯就去旅行了。
在飞行途中，尼尔斯看见了自己祖国的大好河山，他又帮助大雁打走了狐狸斯密尔，舍身救助了大雁。大雁决定让他一同去旅行，所以尼尔斯又重新开始了旅游的生活，他去到了雕像国家的城堡里，被雕像国王追杀，最终是木头人救了尼尔斯的小命。
后来，尼尔斯救助了掉进工厂的乌鸦、提醒公熊逃走以及当他知道父母要杀鹅的时候它拼命救下了大鹅。最终，尼尔斯赢得了动物们的赞赏，在动物群中大名鼎鼎，尼尔斯变成了助人为乐的好孩子，他也变回了人形，回到了父母的身边。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇3
尼尔斯·豪尔耶松是一个爱恶作剧，经常欺侮小动物的小男孩儿。
一天他因为招惹了小狐仙，被变成了一个拇指大的小人。但是他能听懂禽兽的话。
尼尔斯想和小狐仙讲和，重新变回人的样子。他去牛棚找狐仙的途中，曾经被他欺辱过的小动物看到他现在很弱小。喜鹊、鹅、鸡等嘲笑他、围攻他。这时候偶然经过的猫救了他。
于是他向猫求救，让猫带他去找小狐仙，但是猫不答应，因为猫还在记恨他。他像以前一样威胁猫，可是猫几乎要杀了他；但是看在主人的份上，又放开他。
他只好独自走进牛棚。三头牛不停地向他吼叫，抱怨他曾经打过他们，拉过他们的尾巴，还拿走了他妈妈挤奶的小板凳。
他垂头丧气，只好回到自己家的后院，很后悔——不该招惹小狐仙。正在他难过的时候，天上飞过一群大雁，要把他们家的鹅带走。终于雄鹅动心了。尼尔斯不顾自己弱小无力，阻拦雄鹅。可是雄鹅把他也一起带到天空。
就这样，他开始了他的奇妙之旅。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇4
这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却特别顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自己帮助过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇5
尼尔斯是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良的朴实而贫穷的农民，但是尼尔斯却特别顽皮，不听父母的话，对读书一点兴趣也没有，十分喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。
这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙变成一个大拇指一样小孩人。而这时候一群大雁正从天空中飞过，家中的雄鹅想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的背上跟随着大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国大好河山，有了许许多多的见闻。
他听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难。
他发挥了人的聪明才智，和野鹅群一起主持正义，扶危济困，在去往普兰的路上，和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难。他和智斗乌鸦山的盗贼，尼尔斯和野鹅群一起主持正义，扶危济困，还交了很多好朋友，还和朋友们一起并肩作战，克服了重重困难和很麻烦。
他从旅伴小动物们身上学习到了助人为乐，舍己为人，勤劳可干，还有许多的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、勇敢、勤劳，逐渐改掉了那些顽劣的缺点。他与邪恶作斗争，他好像化为光明和黑暗做斗争，他回想以前那些不好的行为，他决定旅途去帮助其他需要帮助的人。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅变回了原来的样子，而且成了一个勇敢，善良，有责任感的好孩子！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇6
骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作。写的是尼尔斯被小狐仙变成一个拇指大的小人后，骑着家里的一只雄鹅，与一群大雁一起飞翔，周游国家，最后变回原形的故事。
尼尔斯性格孤傲，不爱读书，调皮，喜欢恶作剧，喜欢玩弄一些小动物，总是给父母添麻烦。有一天尼尔斯遇见了一只小狐仙，因为没有对小狐仙兑现诺言，尼尔斯被小狐仙变成了能听懂动物语言，且只有拇指般大的小人，为了找到小狐仙变回原形尼尔斯，寻求家禽们的帮助，却遭到了动物们的嘲笑。这时一群大雁从天空飞过，家里的一只雄鹅莫顿想跟随雁群飞行，尼尔斯为了不让莫顿飞走，无奈之下，紧紧抱住了莫顿的脖子，莫顿带却被上了高空。于是，尼尔斯开始了，漫长又危险的骑鹅旅行。
在企鹅旅行期间，尼尔斯经历了很多奇怪的事物，如：尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡等参加了鹤支舞大会，在山洞解救了山羊，帮助了放鹅姑娘。，在狐狸嘴里救下了大雁、救了绿头鸭雅洛，在动物园中，解救了老鹰高尔果……尼尔斯途中历险，不仅增长了许多知识，结识了许多朋友，听了许多传奇故事，而且经历了许多困难和危险，但最终他都能利用聪明，机智化险为夷。尼尔斯在一次次磨难中逐渐改正自己以前的缺点，变得心地善良，变得更加勇敢起来。
当他重返家乡后，他不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢，善良，富有责任感的男孩。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇7
瑞典最南部的村庄里住着一个小男孩，名字叫尼尔斯，他性格顽劣，不爱读书，十分爱捉弄小动物。有一次他在捉弄小狐仙时，被生气的小狐仙变成了只有大拇指一样大的小人。后来，他想阻止家中的雄鹅飞走，没想到的是他不仅没有成功，反倒还让自己骑上了雄鹅的背。于是，他和一群大雁一起飞翔，开始了属于自己的旅行。
动物们本来都很讨厌尼尔斯，可是变小后的尼尔斯经常帮助小动物，小动物们也开始慢慢喜欢上了他。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的队伍，他们开始一起旅行。在之后的旅程中，尼尔斯为了救灰鹅，得罪了狡猾的狐狸斯密尔，斯密尔蓄意报复，好几次尼尔斯差点被害死，但聪明的尼尔斯求助家犬，帮忙自己抓住了这只狡猾的狐狸。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园，过着没有自由的生活，可是善良的尼尔斯不忍心，最后又帮助斯密尔恢复了自由。
后来又因为一次意外，尼尔斯和大雁队伍走散了，他发现曾经自己救过的老雕高尔果被锁在了动物园的笼子里，失去了自由，尼尔斯再一次将他救了出来。但尼尔斯却得知因为艾卡曾经养过高尔果，所以他们之间产生了一些矛盾，谁也不让谁。当高尔果帮尼尔斯重回大雁群时，在尼尔斯的调解下，高尔果和艾卡重归于好。之后艾卡告诉尼尔斯，他的父母过的并不好，于是尼尔斯决定离开大雁的队伍，回到了家里。
回到家中的尼尔斯恢复成了原来的样子，经过这次经历他也变成了一个懂事善良的小男孩，并和爸爸妈妈一起开始快乐的生活。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇8
在一天清晨，尼尔斯十分的惊愕，他照着镜子，简直不敢相信他会变成小狐仙。可是这却实是他，皮裤上的补丁都和过去一样，只是人变的很小很小，尼尔斯想找小狐仙把他变回来，可是刚出家门就被麻雀和公鸡嘲笑了，因位以前尼尔斯经常欺负它们，所以它们把尼尔斯教训了一顿，接着又碰见了他家的黑猫，黑猫也教训了他一顿，尼尔斯赶紧溜到了牛棚里去找小狐仙，可是牛棚里有三头牛，以前，尼尔斯经常戏耍它们，所以它们毫不客气的把尼尔斯踹了出去，尼尔斯来到了院子里，躺在地上，看着天空中那排成人字形的大雁，忽然，他听到了嘎吱的一声，原来是家里的雄鹅也要和大雁一起飞，如果家里的雄鹅飞走了，爸爸妈妈应该会伤心的，尼尔斯二话不说，跳到了雄鹅身上，抓紧雄鹅不让它飞走，谁知因为尼尔斯变成小狐仙了，雄鹅一飞，他也被雄鹅带上了天空，一段神奇的旅行就开始了。
首先，雄鹅因为赶不上大雁们，所以落到了小河边，在那里展开了一场精彩的鹤之舞表演大会，十分的壮观，热闹，接着他们看到了地狱谷里的羊群，又遇到了水灾，小灰燕邓芬和和雄鹰高尔果，直到，在拉普兰那里，他找到了小狐仙，但尼尔斯并没有变回去，于是尼尔斯回到了威曼豪格镇，回到了家乡。
尼尔斯在家门口和牛他们聊了聊，就去见爸爸妈妈了，“不知道他们看见我这种模样会说什么。”尼尔斯自言自语道，可是谁知妈妈上来就搂住了他，尼尔斯发现自己竟然变回来了，从此，他们在一起幸福的生活了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇9
从前，在一个村庄里，有一个名叫尼尔斯，他是一个很糟糕得孩子。尼尔斯因为调皮捣蛋而被小妖精变成了只有拇指般大小的小人，然后受到了鸡、鹅、鸭等动物们的欺负、嘲讽和攻击，之后为了保护自已家飞走的雄鹅马丁而被带上了高空。
一开始，大雁们得知尼尔斯是人类之后，并不相信他。在飞行途中，遇到了狡猾的狐狸斯密尔。尼尔斯舍身从狐狸斯密尔的嘴里救出一只大雁，大雁们对尼尔斯感激不尽，便一致同意让尼尔斯同他们一起旅行。
后来，尼尔斯为了寻找食物，被蚂蚁狠狠地咬了一顿；从农民的手中救出松鼠妈妈，获得了松鼠妈妈的谢礼——许多干梅子和核桃。
狡猾而又记仇的斯密尔让他的老朋友乌鸦去劫持尼尔斯。幸运的是，尼尔斯在鸽子、山雀，惊鸟、大雁和家鹅的帮助下，成功逃脱了，而斯密尔则被尼尔斯用铁链锁了起来。
一天，一阵大风把尼尔斯从鹅背上吹了下来，正好被一只母熊抓住，被两只小熊宝宝当成玩具玩。熊爸爸回来后，发现尼尔斯，正准备吃掉尼尔斯时，尼尔斯看见一个猎人正在瞄准熊爸爸，尼尔斯赶紧提醒熊爸爸，救了熊爸爸一命。为了报答尼尔斯，熊爸爸完成了送尼尔斯回到马丁身边的心愿。尼尔斯又一次有惊无险地逃过了意外。
经历了许多磨难的尼尔斯回到了家乡，但爸爸却想把家鹅杀了，但尼尔斯说：“他是我的朋友，我怎么忍心眼睁睁地看着它死去呢？”高兴的小妖精把变得善良的尼尔斯变回了人形。
终于变回人形的尼尔斯和父母过上了幸福的生活。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇10
我对本书的主人公尼尔斯·霍尔哥松说的话：“尼尔斯·霍尔哥松，你好！我希望可以像你那样，有一次既惊险又紧张，即快乐又有趣的一次远程旅行呀！可是，我的条件不像你那样有一个即娇小又轻盈的身体。要是我也有这样的条件的话，我一定也像你一样去体验一把到拉普兰特的历险生活的快乐，不过我觉得我一个人去好像不太好，所以我决定了，当我去的时候，我一定会叫上我的朋友，噢！对不起！我还忘了你，去的时候，我也要叫上你，让你和我们一起去，不过要是你不想去了的话，我也不会生气，但是，我会觉得少了非常多的东西。
我觉得你在这本书里面的表现，还是非常不错的，不过，到了后面，你的变化非常大，并且，大的让我非常的吃惊。唉！不说那么多了，我们再说点别的吧！我们就再来说说我吧！我也是像你一样，是一个非常爱玩的孩子，但是我却不是像你那样每时每刻都在玩，而是该玩的时候玩，当不玩的时候，就不该玩了。不过，我们这一个时代，因为科技发展的非常快，所以，就有了非常多的，对你们来说的高科技，比如：电脑、电视、游戏机等等……但是，这些东西里面特别是电脑，原来人们想制造出来以后，用它来了解自己不明白的问题，丰富自己的知识，可是，有的同学不用它来当自己的‘老师’，而是当自己的玩具，唉！真是有眼不识好货呀！”
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇11
在一个小村庄里，有一个调皮捣蛋、喜欢捉弄小动物的坏孩子尼尔斯，他因为欺负了小精灵而被变成一个母指般大小的人儿，为了不想家鹅飞走，他坐在家鹅莫顿的身上，随着迁徙的大雁飞上蓝天远行，开始了一段惊险刺激的旅途。
在这个奇异的旅行中，尼尔斯认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰到过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间，尼尔斯从狐理斯密尔口中救出了一只大雁，领头雁阿卡被他感动了，决定带他飞往他们要去的地方。
在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，这是每年游艺表演会的场地。他见识了乌鸦的飞行舞，山兔的表演，大松鸡的啼鸣，马鹿的角斗，大雁的表演等等。狐狸斯密尔也受到了严惩，但是他为了报仇，威胁大雁交出尼尔斯，但大雁告诉他，他们老老幼幼都愿意为尼尔斯献出生命，尼尔斯听后极为感动。
在狐狸斯密尔的挑唆下，乌鸦们开始追杀尼尔斯。尼尔斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起杀死了狐狸尼尔斯。
尼尔斯在旅途中领略了大自然的秀丽风光和神奇，也改正了自己的缺点，变得友爱、懂事、勇敢、乐于助人。最后，在小伙伴的帮助下，回到家里并变回原形。从此，尼尔斯不再淘气，认认真真地读书，过上了平静的生活。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇12
这个寒假，妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是世界上第一本获得诺贝尔文学奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后，脑海中留下了许多感人和有趣的画
面......
一个叫尼尔斯的14小男孩，他非常顽皮、淘气、不爱学习，并且非常喜欢捉弄小动物。有一天，他想捉弄一个小精灵，不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着，就被家里
的一只雄鹅带上了天空，开始了和一群大雁的冒险之旅。
在这段旅行的过程中，尼尔斯学习到了很多的地理知识，也经历了许多的危险和苦难，但最大的收获是帮助了很多的人和动物。尼尔斯帮助大雁的领头阿卡脱险；帮助黑老鼠
大军引开灰老鼠；帮助小燕等分支好翅膀；还为山羊除害......尼尔斯的行为让他变成了一个勇敢、善良、受人欢迎的人。通过和这些小动物的交往，他明白了，自己以前的行为
是多么不对呀！以后一定不这样了，因为帮助别人才会快乐！
读《尼尔斯骑鹅旅行记》，最让我感动的是尼尔斯和大雁成了形影不离的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天帮大雁寻找食物，夜晚又为大雁站岗放哨......他的这种勇
于担当、有责任感的精神令我佩服；同时也让我明白了人与人之间要互相尊重，和睦相处；人与动物之间，也不能随便的伤害与捉弄。否则，当自己遇到困难需要别人帮助时，一定不会有人来帮助你。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇13
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的一个女作家塞尔玛。拉格洛英写得一本长篇小说，是世界上一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部的一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人儿。正当他惊异于自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一齐飞行。为了挽留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险，把乌普萨拉的大学生的手稿找回来；把渡鸦巴塔基从一个屋子里救出来，挫开钢丝救老鹰高尔果，从强盗手里救下了松鼠西尔莱的妻子；杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风；从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子，捶着大门，解救了邓芬和莫顿，而且自己也变回了原样，而且长得更高了。
读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古代文化！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇14
瑞典最南部村庄里住着小男孩尼尔斯，他性格孤僻，不爱读书，爱捉弄小动物。他在捉弄小狐仙时，被生气的小狐仙变成一个拇指大小的人。后来，他本想阻止家中雄鹅飞走，可是没有成功，自己还骑在了雄鹅的背上。于是，他骑着雄鹅，与一群大雁一起飞翔，开始了自己的冒险之旅。
动物们本来都很讨厌尼尔斯，可是变小后的尼尔斯经常帮助小动物，动物们慢慢又喜欢他了。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的灰雁队伍，它们一起旅行。尼尔斯为了救灰雁，得罪了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔蓄意报复，好几次都差点把尼尔斯害死。聪明的尼尔斯请一条家犬帮忙，抓住了斯密尔。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园，过着没有自由的生活。善良的尼尔斯不忍心，又帮斯密尔恢复了自由。
因为意外，尼尔斯与大雁队伍走散了。他发现曾经救过自己的老雕高尔果被锁在动物园的笼子里，失去了自由。他帮高尔果逃离笼子，得知艾卡曾养育过高尔果，但是它们后来产生了矛盾，谁也不理谁了。当高尔果帮尼尔斯重回雁群后，尼尔斯调解了高尔果和艾卡的矛盾，两个动物重归于好。后来，尼尔斯从艾卡口中得知自己父母过得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼尔斯变回了正常模样，爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险，尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、富有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别，他永远也不会忘记自己曾经骑鹅旅行的事情。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇15
小男孩尼尔斯因为淘气被住在同处的小狐仙，变成了一个拇指大的小人，他看着他们家的雄鹅要飞走，尼尔斯不顾自己的身体跨上了鹅背，就在那一瞬间鹅学会了飞，带着尼尔斯周游各地。
在这个奇异的旅行中，尼尔斯认识了很多朋友，也增长了很多见识，当然也碰过好几个凶恶阴险的敌人，其中就有凶狠狡诈的狐狸斯密尔。在这期间，尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出了一只大雁，领头雁阿卡被他感动了，决定带他飞往他们要想去的地方。
在大雁阿卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，这里是每年都要举行游艺大会的，他见识了乌鸦的飞行舞，山兔的表演，大松鸡的啼鸣，马鹿的角斗，大雁的表演等等，其中企图破坏的狐狸斯密尔也受到了严惩，但是狐狸斯密尔为了报仇，威胁大雁交出尼尔斯，但大雁说我们中间从小的到老的愿意为他而献出自己的生命，尼尔斯听后大大感动。
在狡诈狐狸斯密尔的挑唆下，乌鸦群挟持了尼尔斯，让尼尔斯帮助他们打开有小银币的罐子，尼尔斯使用了各种方法，暗中报告大雁自己的行踪，并成功地把乌鸦杀死了，摆脱了狐狸的追杀，阿卡和雄鹅混合。
经历了种种磨难的尼尔斯，因为改正了自己的缺点，突然变回了人。但不再能听懂动物的语言，他终究和大雁们分别了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇16
我读过一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书的主人公是一个小男孩尼尔斯。他非常顽皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧、欺负小动物。因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人儿。在这时，一群大雁从空中飞过，家中的雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料被雄鹅带上高空。从此骑在雄鹅的背上，跟随着大雁开始了漫长的旅程。在漫游中，他吃尽了风险和苦难，也从旅伴和其他动物身上学到了不少的优点，变得勇敢、刚强、善良、懂事了，最后，尼尔斯又重新变成了一个高大漂亮的男孩子。
读这本书，我最大的感受是尼尔斯在这次旅行的磨练中，懂得了爱，学会了同情，尤其使我感动的是尼尔斯说的几句话“小精灵真是残酷无情，他订下如此苛刻的条件，他想让我背弃朋友，我是不会这样做的。”小精灵把尼尔斯变回原来的样子，条件就是让尼尔斯杀掉雄鹅莫顿。要知道，尼尔斯是多么渴望变回原来的样子，多么渴望早日回到爸爸妈妈身边，可是为了朋友他没有做背信弃义的事。虽然此时的他还是拇指那么大，但他这种真诚守信的美德，让我觉得他真的很了不起，我要说：“尼尔斯，我佩服你！”
这本书深深的吸引了我，通过读这本书我懂得了：要爱护小动物，动物是我们人类的好朋友。我还知道了，同伴之间要学会互相关心，互相帮助。相信你也会喜欢这本书，有机会你也看一看这本书吧！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇17
《骑鹅旅行记》这本书虽然故事情节非常简单，但是却蕴含着深刻的人生道理。
有个叫做尼尔斯的小男孩，他非常调皮、不爱学习，还经常欺负家里的小动物，所以家里所有的小动物都很厌恶他。有一次，他在做恶作剧时，被小精灵把他变成手指头那么大的小人儿，从此他开始了小人儿的生活。
这小人儿尼尔斯真可怜，每天被动物们欺负，它们把小男孩当成蚂蚁似的复仇。尼尔斯面对眼前的一切，对于他现在来说所有东西都是庞然大物，让他每走一步都触目惊心。这时，他回想起自己以前所做的一切，完全感受到动物们当时被自己欺负的心情。幸好，尼尔斯最终找到了朋友——雄鹅。
雄鹅带着尼尔斯走了一趟与众不同的神奇旅行，让尼尔斯恍然大悟。慢慢地，尼尔斯成了一个懂事的孩子，他热心地帮助了大雀、蚂蚁......，成为一个动物们公认的乐于助人的好孩子。而且在这过程当中，尼尔斯遇到重重困难与危险，他学会了不要轻易向困难低头，要通过自己的聪明才智镇定地去想办法，这样才能让自己变得真正的强大。后来，尼尔斯变回原形后，他改头换面、重新做人。
俗语”一本好书是一位好老师“，读了这本书使我认识到从小要培养好的品德，爱护小动物、乐于助人，遇到任何问题学会灵活应变不要轻易向困难低头，这样我们才能真正成长！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇18
这几天，我读了一本书，是拉盖洛夫写的名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，那本书很好看，讲的是一个调皮的小男孩，他被小精灵施了魔法，变成了拇指大的小人，他和他家的鹅——莫顿，还有一群大雁一起去拉普兰。
我现在先介绍一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼尔斯，他一开始是一个粗野顽劣、对生命不懂得爱惜的小男孩。第二位，莫顿，他是尼尔斯家的一只鹅，就是他带着尼尔斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不过不是普通的大雁，她是大雁群的首领。第四位，斯密尔，他是一只阴险狡诈的狐狸，每天想吃大雁肉，可是有尼尔斯在，几次都没有成功！第五位，高尔果，他是一只老鹰，爸爸妈妈走了，是阿卡把他养大的。第六位，黑旋风，是一群乌鸦的首领。
阿卡它们在到拉普兰的路上的时候，大雁群慢慢接受了这个拇指大的人类，和尼尔斯成为了好朋友。一路上，它们交到了许多新的好朋友，也遇到了不少麻烦，无时无刻那只狡猾的狐狸都在盯着阿卡他们,所以他们也无时无刻在危险中。
最后，尼尔斯解除了小精灵对他施的魔法，也从一个顽皮、对生命不懂得爱惜的小男孩，变成了一个让父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我觉得我们应该珍惜生命，虽然我们不能起这儿跑到世界各地让你改变自己，但也要懂得这些道理，不能让父母担心自己，自己也要照顾好自己！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇19
暑假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的故事情节很简单，讲述的就是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿以后，跟随迁徙的大雁群，骑鹅周游瑞典各地，最后又变回原形的故事。在这次历验中，尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光，获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识，更在历尽艰险的旅程中，逐渐改正缺点，由一个成天欺负小动物、爱胡闹的捣蛋鬼成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。
读完这本书我知道了：尼尔斯在骑鹅旅行之前是个不爱护小动物、欺负小动物，很贪玩的小男孩，然后因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人，又是因为他的害怕，所以才骑到鹅的身上去旅行的。在骑鹅旅行的过程中，尼尔斯经历了很多事，比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲一个老婆婆因伤心过度而死的故事等等，使他懂得了动物是我们的朋友，我们要珍惜动物，不能总欺负它们。同时，在与动物们的接触中，他不会因为自己的矮小而害怕困难，勇敢的斗争，变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后，他开始热爱小动物，保护小动物。
从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的，动物是人类的朋友，我们要珍惜动物、爱护动物。无论当我们遇到困难与危险的时候，都不轻意向困难低头，要通过自己的聪明才智勇敢的去面对，只有这样我们才能变得更强大。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇20
暑假，是阅读的最佳时机，阅读能让我们增长知识，我利用暑假时间读了很多书，有：爱的教育、荒野求生、老人与海、尼尔斯骑鹅旅行记等。其中我最喜欢看的是尼尔斯骑鹅旅行记，因为看了尼尔斯骑鹅旅行记后让我从中懂得了很多道理。
尼尔斯骑鹅旅行记主要是讲主人公尼尔斯原本是一个顽劣调皮的小男孩，他专爱搞恶作剧，欺负小动物。一天，他在家里因为捉弄一个小精灵，被变成了一个拇指小人。正在这时，家中一只雄鹅因为想证明自己的实力，要跟随大雁一起飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，也被雄鹅带上了高空。就这样，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。在这次旅行中，他结识了许多朋友，听到了许多故事和传说，经历了种种困难和危险，从动物身上学到了不少优点，还渐渐改掉了自己淘气、调皮的缺点。
这个故事还讲了尼尔斯在荒岛上和鹅一起求生，一起经历了种种困难，每一次都是在最危险的紧急关头和危险一起搏斗，每次他都用他顽强的生命力打败了危险，获得了重生的机会。
看完这本书，让我学会了很多道理，例如：懂得做每件事情都要坚持，不能放弃；懂得了和同伴合作时，一定要有团结心，不能太过于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不团结什么事都做不好的道理。今后的学习生活中我会和同学、朋友友好相处，认真学习同学的优点，取长补短，让自己成为更优秀的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇21
尼尔斯是个不爱读书的捣蛋鬼。一天，他因捉弄小精灵而变成了拇指大小。他试图向家里的小动物求助却被驱逐，就在此时，家鹅莫顿想跟大雁飞走，尼尔斯情急之下骑上雄鹅，开启了飞行之旅。
男孩被雄鹅带到高空，结实了高傲的雁群，为了证明自己的实力，他们与雁群一起旅行。在农庄上，莫顿被一群男孩捉住了。尼尔斯靠着自己的机智与勇敢救出了莫顿，回到了雁群。
几天后，他们随着雁群来到库拉山参加鹤之舞表演大会。大会上，狐狸斯密尔咬死了大雁被驱逐出境。随后，灰鹤的表演令大家震惊，给表演大会添上了一丝魅力。除了中间小小的插曲，整个表演大会都十分圆满。
因为此事，斯密尔对雁群怀恨在心，一路追踪雁群伺机报复，他还怂恿紫貂和水獭偷袭雁群，但都未成功。随后，大雁们来到卡尔斯克鲁纳军港和大造船厂，兴奋之下他独自去参观，却得罪了青铜大汉，还好被木头人救下，成功脱险。
由于被斯密尔追踪，大雁们便绕道飞去厄兰岛，在那遇见了小灰雁邓芬。他救下邓芬，并治好了她的伤。邓芬与他们一起踏上了旅行。
旅行中，尼尔斯经过了许多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯尔斯拉格那、梅拉伦湖、峡谷等等，他每经过一个地方，都深有感触。这让他从一个调皮捣蛋的孩子成长为了一个善良、勇敢的孩子。回到家时，家中的动物们都非常欢迎他，他也变得更爱护动物了。他有时也会想起大雁们，希望它们能回来找他，但是无奈他变回原样后听不懂动物的语言了，只能暗自伤心。
尼尔斯在这场旅行中完成了自身的升华，从不爱读书的调皮蛋蜕变成了一个爱护动物，勇敢善良的小男子汉。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇22
从前，有一个叫尼尔斯的孩子，他十分顽皮，又不爱学习，他经常去捉弄家里养的动物，所以所有的动物都非常讨厌他，见到他，就全部都躲了起来，尼尔斯根本不会去管这些。
有一天，他的爸爸妈妈外出去教堂，让尼尔斯在家里写作业，可他在家里一会儿这个一会儿那个，尼尔斯玩累了，就坐在椅子上面睡着了，这时，从箱子里爬出来了一个小狐仙，把尼尔斯吵醒了，尼尔斯也看见了，小红心就很开心，他拿起鱼网，在房子里跑来跑去，一把抓住了小狐仙，小狐仙说：“你放了我，我就给你一枚金币。”小狐仙给了他一枚金币。但是，尼尔斯没有放开他，当要到第三枚时，他还是没有放了小狐仙，小狐仙很生气，把尼尔斯变成了拇指大小的人，原来，小狐仙是一个魔法师，和他一起变小的还有他的宠物。
变相来的尼尔斯从门缝里走了出去，去牛棚里找小狐仙，让小狐仙去把自己变回来，他刚走出门那几只，被他欺负的大公鸡走了过来，又叫家里的动物也过来看变小了的尼尔斯，尼尔斯想离开那里，去找小狐仙，可是他们追赶着尼尔斯，让他也尝尝被欺负的滋味，有一群大雁飞了过来，叫地上的大鹅也飞上天去，有一只大雄鹅用力地拍打着翅膀，尼尔斯来到房顶上，见大雄鹅要飞走了，心想家里一定会有很大的损失，尼尔斯跳到大雄鹅的背上叫他不要飞走，大雄鹅不理会尼尔斯，飞上了蓝天。
尼尔斯骑在他家的大雄鹅上，跟着一群野鹅出发了，经过这一次旅行，尼尔斯结识了许多朋友，也碰到过几个凶狠的敌人，尼尔斯变成了一个聪明、勇敢、善良的人。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇23
《骑鹅旅行记》的作者是塞尔玛·拉格洛夫，主要写的是喜欢欺负小动物的小男孩尼尔斯被小精灵变成了一个小人，跟着家鹅莫顿一起随着大雁群遨游世界。尼尔斯历经磨难，终于变成了有爱心、勇敢的孩子。
尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习，还总是戏弄小动物。
一天，尼尔斯在家里发现了一个小精灵，并捉弄了它。最后，他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。
这时，有一群大雁从天空中飞过，家里的一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走，就紧紧地抱住了莫顿的脖子，却被莫顿带上了高空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。
他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上，他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计；从强盗山中逃出来；差点被铜像踩扁；用小口哨打败了灰鼠兵团；救出小松鼠；救了绿头鸭雅洛……在这些冒险中，尼尔斯逐渐改正了许多缺点。
夏天过了，雁群要往南飞，尼尔斯知道自己只有照顾好白鹅，才能变回原来的样子。最后，白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。
尼尔斯恢复了原形，却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有责任感、勤劳、善良和懂事的孩子。
《骑鹅旅行记》告诉了我：要学会勇敢，学会去帮助别人。尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最终，尼尔斯从一个淘气，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子，因为他懂得了给予别人帮助是快乐的！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇24
寒假时妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，我刚看到这本书的名字时感到非常好奇，尼尔斯是谁？为什么会骑着鹅去旅行呢？那只鹅又为什么要去旅行呢？他们旅行的目的又是什么呢？于是我就带着这一连串的问题开启了我的阅读旅程。这些答案也一个接着一个浮出了水面。
这本书讲的是一个名叫尼尔斯的男孩子他爱搞恶作剧，不爱读书，经常欺负家里养的牲畜，捉弄他的母亲。一天早上，尼尔斯的爸爸妈妈去教会祷告，让尼尔斯在家读圣经。尼尔斯读着读着就睡着了。睡醒以后尼尔斯看到了一个小精灵在自己的家里。他想抓住小精灵却被小精灵变成了一个小人。他走出家门，看到爸爸妈妈心爱的大鹅要跟着大雁飞走了，他急忙抱住了大鹅开启了他的骑鹅旅行记。一路上他改掉了自己不好的行为，保护雁群，惩恶扬善，最后重新变回了人。
其实每个人也都会像尼尔斯一样会犯错误。但这错误只要你能认真改正，并且不再犯那你也会被大家认可。这让我想起了两年前的那件事。
那天是一个晴空万里的好日子，我和弟弟在楼下玩足球。那天作业很多我还没有写完作业，由于我太想出去玩了，所以我就骗妈妈说我写完了作业。可玩起来我的心中很不是滋味。于是我和弟弟放下足球回家了。我向妈妈说了事情的真相。妈妈说：‘’你能来主动跟我承认，说明你是一个诚实的孩子，以后可不能这样了！”我连忙点头，妈妈欣慰地搂我入怀。
正如《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中告诉我们的那样：每个人都会犯错，只要你敢于承认，那你一定会变成更好的自己！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇25
有一个瑞典男孩叫尼尔斯，他生性调皮，喜欢恶作剧。有一次，尼尔斯戏弄小精灵，结果却被小精灵变成了小人儿。在院子里，他看见雄鹅要飞走了，便赶忙拉住雄鹅莫顿的脖子，坐到了鹅背上。因为力量悬殊，他只好跟随雄鹅一起飞向雁群。
尼尔斯想随大雁一起去旅行，却遭到了领头雁阿卡的拒绝。一天夜晚，狐狸斯密尔夺走了一只大雁，尼尔斯与他斗智斗勇救下了这只大雁，赢得了阿卡的信任。此后，斯密尔便盯上了尼尔斯，一心想干掉尼尔斯。
后来，尼尔斯凭一己之力帮助松鼠的故事在动物界传开，尼尔斯在动物眼中成了神一般的存在。一天，大雁们降落在厄兰岛上，在这里尼尔斯解救了灰雁邓芬，从此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼尔斯还帮助黑老鼠守护家园；解救绿头鸭雅洛，阻止了排水计划；帮助老马和他的朋友寻找避雨场所……他的名声越来越大。
一次，尼尔斯独自外出觅食，碰到了斯密尔。尼尔斯把斯密尔引到了人类的农舍，又与农舍的看门狗一起把斯密尔锁了起来。从此，斯密尔再也没机会骚扰尼尔斯和雁群了。在斯康森动物园，尼尔斯救下了阿卡的养子高尔果，还解开了阿卡与高尔果之间的误会，让她们重归于好。
在拉普兰大峡谷生活一段时间后，大雁们又开启了南飞的旅程。回到斯康耐，阿卡为了答谢尼尔斯，送给他多年前在一个岛上发现的金币，可尼尔斯却没有收下。
尼尔斯得知家中遇到了困境，想回家看看。这时，莫顿也带着妻儿回家了，可是他们却被尼尔斯的父母捉住了。在父母要杀死莫顿的危急关头，尼尔斯及时出现阻止了悲剧的发生，他也变回了原来的样子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇26
从前，有个孩子叫尼尔斯，他十分淘气，经常捉弄小动物。一天，尼尔斯得罪了小精灵，小精灵将他变成了一个小人儿。他来到院子里，发现雄鹅莫顿要和大雁一起飞走。尼尔斯拼命地抱住鹅的脖子，想把莫顿拉回家，可是莫顿去意已决，尼尔斯只好跟着莫顿开始了他的骑鹅之旅。
雁群在维姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐狸斯密尔偷袭雁群并叼走了一只大雁。尼尔斯奋不顾身地救回了大雁，赢得领头雁阿卡的信任。在维姆布湖附近的农庄里，尼尔斯把松鼠宝宝送到了被抓的母松鼠身边，感动了农庄的主人。农庄主人将松鼠母子放归了大自然。从此，尼尔斯在动物界出名了，并被动物们尊称为“大姆指”。
尼尔斯一路上帮助了很多小动物。在格里敏大楼里，他帮助黑老鼠对抗入侵的灰老鼠；在厄兰岛上，尼尔斯和莫顿一起救治了受伤的小灰雁邓芬，此后邓芬便和莫顿一样成了雁群中的一员；在小卡尔斯岛上，尼尔斯帮助山羊惩罚贪婪的狐狸，设计让狐狸掉入“地狱之洞”；在陶庚湖的农庄里，尼尔斯解救绿头鸭雅洛，让他重获自由；在斯康森公园，尼尔斯锯掉钢丝救出了被关在笼子里的小雕高尔果，在得知阿卡是高尔果的养母后，尼尔斯又帮助高尔果和阿卡和好如初。
雁群在拉普兰大峡谷度过了美好的夏季，又要飞回南方了。尼尔斯回到家乡后，阿卡用一袋金币答谢尼尔斯的真诚相待，可尼尔斯却拒绝了！
尼尔斯悄悄回家看望父母，发现父母正要杀掉莫顿和邓芬。他克服心理障碍，出面阻止父母杀自己的朋友。就在尼尔斯决心救下朋友的那一刻，他变回了原来的样子，一家人得以团聚。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇27
有一个小男孩叫尼尔斯，因为他戏弄小精灵，所以被小精灵变成小人儿。变成小人儿的尼尔斯发现家鹅莫顿想跟随雁群一起飞走，尼尔斯为了不让母亲伤心，便抱住了莫顿的脖子，爬上了鹅背。从此，尼尔斯便开始了他的骑鹅旅行。
在维姆布湖面的浮冰上，狐狸斯密尔叼走了一只大雁，尼尔斯拼死救下了那只大雁，自己却被斯密尔困住。第二天，领头雁阿卡用调虎离山之计解救了尼尔斯。从此，尼尔斯赢得了雁群的信任，成了雁群中的一员。不过，斯密尔却对尼尔斯便怀恨在心。
在一个农庄里，一只母松鼠被关在笼子里，它显得烦躁不安，因为它和孩子们分开了。尼尔斯找到了母松鼠的孩子，并把它们送到了母松鼠身旁。农庄里的人知道这件事后，决定把松鼠一家放回树林。从此以后，尼尔斯成了小动物们崇拜的对象，只要小动物遇到困难都会找尼尔斯帮忙。
大雁们来到了库拉山参加一年一度的鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔违反鹤之舞的规定偷袭了一只大雁。年长的狐狸惩罚了斯密尔，当众咬掉了斯密尔的耳朵。此后，斯密尔更加仇恨大雁，他一路跟踪雁群，伺机报复。
在旅途中，尼尔斯还帮助了灰雁、山羊，乌鸦卡尔木，老奶奶，绿头鸭、老马、公熊、天鹅、渡鸦、小雕高尔果和奥萨姐弟俩。一路上，尼尔斯做尽好事，他的故事被越传越远，越传越神奇。
雁群们在美丽的大峡谷度过了夏季，又开启了南飞的旅程。尼尔斯回到了家乡，阿卡用金币表达对尼尔斯的谢意，可尼尔斯并没有收下金币。
雄鹅莫顿带着邓芬和孩子们回家时被尼尔斯的父母抓住了。尼尔斯鼓起勇气救下朋友的那一刻变回了原来的样子，他们一家终于团聚了！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇28
《骑鹅旅行记》 描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。 一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。
读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们 人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇29
天是那么的蓝，地是那么的绿。可尼尔斯心中却有一种莫名的失落感，因为那些在自己变小时，陪伴自己成长的动物朋友们走了。
回到家里，莫顿亲昵的蹭了蹭尼尔斯，尼尔斯笑了，脑海里浮现出阿卡队长走之前说的话：明年春天来看他们。
从此以后，尼尔斯变成了一个懂事、乐于助人的好孩子。上课时，他总是聚精会神地听老师讲课；放学后，他就力所能及地帮父母做事。偶尔，尼尔斯也会跟莫顿、邓芬一起，怀念和阿卡队长一起的日子。莫顿呢，就尽职当好一个爸爸、丈夫的角色。他们就这样无忧无虑的看着春、夏、秋、冬在他们眼前流逝过。
转眼间，柳树冒出了新芽，杏树也有淡淡的白色画出一道风景；小草努力地把身子往外冒，为的是给春天增加色彩。就这样，春姑娘悄悄来到我们身边。尼尔斯和莫顿看着这一切，知道阿卡队长他们要来看自己啦，不由得心花怒放。
一个阳光明媚的早晨，一阵清脆的叫声荡漾在尼尔斯耳旁，尼尔斯立即一个“鲤鱼打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像离了弦的箭一样，“嗖”的冲出去。因为尼尔斯知道，是阿卡队长他们来了。
跑出去一看果然是阿卡队长他们，莫顿他们已经跟阿卡队长聊起来了。看到尼尔斯，阿卡队长立刻跑来，把一个果子给尼尔斯吃下去，尼尔斯发现，他又能像以前一样会说、并能听懂鸟语啦！阿卡队长向尼尔斯问这问那，嘘寒问暖，并向尼尔斯娓娓道来他们这一年里旅中发生的趣事。尼尔斯也讲述了自己这段时间发生的事。他们都很开心、快乐。
可俗话说，天下没有不散的宴席，阿卡队长他们又要走。望着那渐渐飞远的雁群，尼尔斯坚信，阿卡队长他们，明年春天会回来的。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇30
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书非常有趣，而且好词佳句很多，所以我向大家推荐此书。
《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩因为欺负动物而受到小精灵的惩罚，变成了蚂蚁般大小，后来他才知道只有和大雁一起旅行才能变回人的大小。在途中，尼尔斯无意中烧毁了奥萨和她弟弟小马茨的房子，接着又遇到了小灰雁的两个阴险的姐姐，然领头雁阿卡收养了一只名叫高尔果的小鹰，高尔果非常尊敬阿卡，还帮助尼尔斯顺利脱险，最后尼尔斯回到了家，变回了人的大小。
尼尔斯原本是一个既调皮又爱搞恶作剧的孩子，但经过和大雁旅行后，他像变了一个人似的，不再欺负动物，成了爱护动物的小卫士。读完这个故事，我不由得想到自己小时候干过一件和尼尔斯差不多的事情：有一次，我在小区里看到一只猫，那只猫浑身雪白雪白的，非常惹人喜爱。但是我当时恶劣又顽心大发地欺负那只猫。正巧我看到地上有一滩污水，旁边还有一根木棍，就用木棍溅起污水，企图溅跑那只猫。可怜的猫儿被溅了一身脏水，一溜烟儿似的跑了。过了几天，小明对我说，“西头有一只猫，一动不动的，像是死了，咱俩过去看看吧。”到那儿一看，我的心霎时就凉了，那不正是我前几天用污水泼溅的猫吗？它怎么会死呢？我想它肯定是因为爱干净，所以舔了被污水溅脏的皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只猫呀，就这样被我害死了……我受到了来自良心的严厉谴责。
我和曾经的尼尔斯多么相似啊，都是因为伤害动物而受到惩罚，我决定以后要与动物和平相处，以后绝不再伤害它们。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇31
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲的是一个名叫尼尔斯的小男孩被小妖精变成小人儿，以后和白鹅马丁，还有雁群一起飞过雄南平原，额蓝岛、斯德哥尔摩、最后飞到拉普兰的神奇故事。
主人公——尼尔斯，他是一个大约十四岁的小男孩，不喜欢读书，还懒得要命，他调皮捣蛋，好捉弄小动物。后来被小妖精变成了一个拇指般的小人儿。他骑着一只大白鹅，跟着大雁周游全国。做了许多许多的好事，最终成功的恢复了原样。
白鹅马丁，一只年轻的白色雄鹅，禁不住大雁的呼唤，萌发了长途旅行的念头。正是他带着尼尔斯一起飞上天空，开始了奇妙的旅行。
大雁阿长，一只多岁的领头雁，她非常高傲，但很善良，热心地帮助别人，在雁群中有很高的声誉，非常的受大雁的尊敬。
狐狸斯米尔，一只特别狡猾、无恶不作的坏狐狸。他一直想吃掉大雁，但是尼尔斯多次帮助大雁，使他的计划一次又一次的落空。
还有愚笨的貂，温柔体贴的小灰鹅细绒，残暴可怕的乌鸦疾风、糊里糊涂的白羽加姆，被人当诱饵的野鸭亚罗，聪明博学的乌鸦巴塔基，“通信鸽”信鸽阿加尔，可恶的美伊和金眼，强壮的小鹰格尔戈。
读了这个故事我想起一句名言帮助别人，快乐自己。
我们身边也有许多这样的事情，有一次我在学校里路过四年级办公室，看见了一位年轻的女教师，她正抱着一堆作业本急急忙忙的走着，“啪啪啪”……她的本子应声掉了下来，我赶紧把本子捡起来递给了老师。老师感激的说：“小同学，谢谢你！”一瞬间，我的心里变得暖洋洋的。
啊！帮助人的感觉真好！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇32
《骑鹅旅行记》是我最喜欢的书。
它讲述了一个瑞典小男孩尼尔斯·豪尔耶松因为招惹了传说中的狐仙，变小了。骑在自家的鹅背上，跟随一群大雁远溯拉普兰，在旅途中，他听到了很多故事，也经历了无数个惊醒动魄的早晨和夜晚。最后，他真正地成长了，也因此变回了原形。、
我刚接触《骑鹅旅行记》的时候，我还在上一年级。现在不时还在看。他有两段，让我每一次放下这本书，都悄悄的计划着，什么时候再看一遍。
第一个故事，放鹅姑娘奥萨和他的弟弟惊醒离一次令人敬佩的旅行。那个地区正是瘟*爆发。奥萨家接待了一个女游民。我不得不说这是一个善良的抉择，但事情的发展可是对奥萨家大不妙，病毒的肆虐，导致奥萨家半数以上的人都死了。更糟的是，奥萨的父亲荣·阿萨尔松怀疑这个家庭被诅咒了，弃家而去。奥萨和他的弟弟被上寻找他们的父亲。我觉得他们真是勇敢极了，两个十岁左右的小朋友，横跨好几个省，去寻找他们的父亲。这是需要何等勇气的呀！
还有就是小男孩回家。狐仙告诉他，只要他让大白鹅被放在屠宰凳上，他就能变回原形。最后大白鹅真的被放在屠宰登上了，换做平时，男孩一定会幸灾乐祸。但在半年的旅途之中，他们已经培养起了深厚的感情。最后大白鹅从屠宰等上下来了。
但最后一段，却又引得我深思。与他朝夕相处了半年的大雁们，看到它变成了人，反而不敢靠近他一步。其他动物对人的这种畏惧真的是好的吗？我看不见得，人类将会变得十分孤独！
我又把书合上了，此时，我又在想，什么时候再看一遍。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇33
《骑鹅旅行记》叙述了主人公尼尔斯变成“小人”后，骑着他的家禽雄鹅游遍整个瑞士的故事。
主人公尼尔斯，住在瑞士的一个小村庄里，是一个调皮捣蛋的男孩。他总趁父母出去时，欺凌弱小，惹人讨厌。他捉弄小精灵，小精灵把他变成了拇指大的小人儿。他想去牛棚里找小精灵，因为妈妈说过小精灵住在牛棚里面。
家禽看到尼尔斯变小，纷纷嘲笑他。因为他经常欺负小动物，猫也来报复他，看在主人的面子上只是吓唬一下他。到了牛棚，他见到三头牛。三头牛也很生气，不愿告诉他小精灵在哪里。因为尼尔斯经常坐在牛背上，踩在牛的角上，让牛很难受。
尼尔斯很生气，走出了牛棚。他坐在自己家的围墙上，听到大雁想叫雄鹅一起飞向远方。雄鹅要是飞走了，妈妈一定会很伤心。他立马跑到鹅背上，想阻值雄鹅飞走，还没坐稳，雄鹅就腾空而起飞向了天空。
尼尔斯、雄鹅、大雁一起飞上了远山，他们在路途中又遇见了一只家鹅，从此他们成了伙伴。他们在库拉山遇到了狡猾的狐狸。狐狸把一只大雁杀死了，叼着它下了山。
尼尔斯用人类的智慧战胜了狐狸，打败了可恶的狐狸。他们还拯救了鹅群，也拯救了他们自己。同伴们都赞赏尼尔斯的优秀品德，看到了尼尔斯改过自新的一面。
尼尔斯骑在雄鹅背上，看见了自己的家乡，自己的祖国是多么的壮观。他们到了许多地方，了解了许多的文化历史。这次旅行中，尼尔斯知道了自己犯下的错，不仅变得善良，还变成富有正义感的小男孩。
在一个秋天，他们又回到了启程的地方。尼尔斯回到了家，小精灵解除了尼尔斯的魔法，他成熟了，不再伤害小动物了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇34
你读过《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书吗？你知道书里讲了个怎样的故事吗？这本书可好看了，里面讲了这样一个神奇的故事：起初，小男孩尼尔斯是一个粗野、顽劣、不爱学习、不爱护小动物、喜欢恶作剧的“坏孩子”。因为得罪了小精灵而变成了一个小不点，让尼尔斯体会到了被欺负的感受。于是，他骑在一只白鹅背上，跟着一群大雁长途旅行，途中饱览了祖国美丽的风光，学习了地理、历史知识，也饱尝了风险和苦难。这个旅行既锻炼了他的体魄，又陶冶了他的心灵，变得善良、勇敢又勤劳。回到家后又恢复原形，成了一个人见人爱的好孩子。
这是一次实现梦想的旅行，这也是一个追逐梦想、实现梦想的故事。没有梦想的人生是苍白而无趣的。这本神奇的书里，尼尔斯实现了他的梦想，恢复了人形，变得人见人爱；家鹅莫顿实现了它的梦想，成为了第一只能与大雁一起飞翔的家鹅。不论是天生的缺陷还是人生路上的挫折，都不能挡住他们追梦的脚步。
在现实生活中，只有有梦想才能有成就。梦想是一个虚拟而又现实的东西，只要心里有一种意愿，那就是梦想。当你努力去实现梦想时，其实就是在追逐梦想；当你把梦想这个“淘气包”捉住时，你的努力就获得了成功，就实现了梦想。每一个生命都不能挑选自己的种族，出生在哪个国家，哪座城市，哪个家，甚至哪个年代…… 无论哪个时候生活在这个世界上，生活在哪个地方，都会有不足之处，只要把这些不足之处变成你想要的，把它变成梦想，然后努力地去实现它，那么，这个“窟窿”就被补上了。
来吧，让我们循着他们的足迹，踏上追梦的旅途吧！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇35
从前在一个村庄里，有一名叫尼尔斯的孩子，他是一个顽皮、粗鲁没有同情心，经常捉弄小动物，爱搞恶作剧的人。
一天他因为捉弄小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿，被他欺负过的小动物也都来嘲笑他、欺负他。
后来有一群大雁从尼尔斯家飞过，他的家里有一群大白鹅，其中有一只大白鹅也想一起去寻找自由，尼尔斯认为这只大白鹅飞走，爸爸妈妈会伤心，就立马抱住了它的脖子，于是就跟它一起飞向了天空。
他跟着大雁一起游遍了瑞典的各个地方观览了祖国奇丽的风光，经历了种种困难。途中尼尔斯发挥了人的智慧与狡猾的狐狸斯密尔做斗争，不畏艰难险阻智取乌鸦山的盗贼，又差点儿被国王踩扁了。不久后他们到了一个老鹰巢穴，里面有一只可爱的小雏鹰，可是被动物园抓走了。最后尼尔斯想方设法把小雏鹰救了出来，他还打败了灰田鼠兵团，救出了小松鼠。他想念父母了，无意间听到两个猫头鹰在对话，知道了只要把大鹅平安送回家，就可以恢复原样，最终经历了千辛万苦尼尔斯回到了家，变成了正常的模样。
从此以后，尼尔斯变成了一个善良、勤劳、懂事的小男孩了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇36
我家的书架上有许许多多的书，《少儿百科全书》、《再被狐狸骗一次》……其中《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是我最喜爱的书之一。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作者塞尔玛R26;拉格洛夫写的，这本书的主要内容是一个十四岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，好欺负小动物。一天，他捉弄一个小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。接着，他被一只家鹅带上了天空，开始周游各地的历程。在此过程中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难，最终，他克服磨难回到了家，还改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢善良和乐于助人的大男孩。我还知道此书是世界上第一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
读这本书以后，我的感受是像尼尔斯这么调皮的小男孩都可以变成一个好孩子，我们也要学会知错就改，努力让自己变的更好。
古人有句话：＂读书百遍，其义自见。”我要多读书，做个爱读书的好学生。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇37
我看过一本由瑞典塞尔玛·拉格洛夫写的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书的故事梗概是这样的：
这本书的一开始说，故事中的主人公尼尔斯是一个不爱学习，还特别顽皮，经常惹爸爸妈妈生气，对家里的小动物也很凶的坏孩子。有一天，一个精灵来到了他的家，尼尔斯对他一点儿好感都没有，甚至还妄想把他抓住，小精灵发怒之下，把尼尔斯瞬间变成了一个拇指一样大的小人儿，而小精灵则一溜烟儿的飞走了。
后来，尼尔斯想去找小精灵，把它给变回原样，但是无意之间，竟然错跑上了马上要起飞的白鹅莫顿身上。就这样，白鹅莫顿跟着大雁阿卡一路飞行，而尼尔斯也踏上了新一段旅程。
它们飞着飞着，居然被陆地上的狐狸斯密尔盯上了，还有好几次狐狸斯密尔差一点就把尼尔斯给吃了，而且还差一点儿，就把大雁阿卡和白鹅莫顿陷入极其危险的境界，这就让他们以后很小心斯密尔。然而，狡猾的斯密尔并没有放弃对他们的追踪，导致它们一次次的虎口逃生，又再次陷入危险。
最后，经过不断的努力，尼尔斯终于回到了原来的家，但是他再也看不见阿卡和白鹅莫顿了。不过还有一件事又让他破泣而笑，那就是他变大了，见到了自己的爸爸妈妈，他不再是那个坏孩子了。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇38
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家尔玛·拉格洛芙的作品。
故事的内容是这样的：一个名叫尼尔斯的人，因捉弄小精灵而被小精灵变成一个巴掌大的人。
然后一群大雁飞了过来，家里的家鹅莫顿也想飞上天空，可尼尔斯不让它上天空，就拉着莫顿的翅膀，结果尼尔斯被一起带上了天空。他们一路走南闯北，游览了森林，一路上他们识穿了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山中逃了出来，打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了许多事，克服了重重困难。
终于飞到了拉伯山，尼尔斯找到变回人的方法，只要回到家，并且有一个生物愿意变小就可以了。
尼尔斯回到家中，有一只小鹅愿意变小，尼尔斯变大了，回到了父母的身边。
当中我明白了，我们要平等对待所有的人，也要帮助别人。
我觉得尼尔斯从调皮、非常讨厌的人，变成了一个活泼、讨人喜欢的人。虽然尼尔斯变小了，但是却能使他懂得许多道理。我也要做一个让人喜欢，孝顺父母的人。
我好想骑在鹅背上，看着山山水水，听着鸟儿清脆的叫声，和动物们讲讲故事，谈谈心事，还可以和风一起弹着美丽的琴音，让花香陪着我。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇39
这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却特别顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自己祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自己帮助过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富于责任感的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇40
今天，我看了一本书叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》，主要内容是：一个叫做尼尔斯的瑞典小男孩，他不但调皮捣蛋，而且经常捉弄小动物。一天，尼尔斯因捉弄了小狐仙，小狐仙将他变成了一个拇指大的小人。后来，他又被一只叫做茅帧的年轻鹅给带上了天空，随着雁群一起迁徙。在迁徙的过程中，尼尔斯不断克服困难。终于，他长大了……
在这篇文章中，我最喜欢这一句：“雁群和羊群都冲上来庆祝，他们一次又一次地将尼尔斯抛向空中，称他是一个有勇有谋的大英雄。”
我不仅佩服尼尔斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼尔斯把心一横，你吃了我吧！我不愿帮你烧掉钢铁厂。”
同样，他的毅力也让我敬畏：“我今天锉不完，还有明天，明天我锉不完，还有后天。无论如何，我都要锉断钢丝，将你救出来！”这句话不仅让我感到尼尔斯要救高尔果的信念，也表现了尼尔斯顽强的毅力和不屈不挠的精神。
我觉得我们应该学习尼尔斯勇敢顽强的精神，在成长的旅途中成长、在成长中收获，才能长大。我想这就是作者想要表达的意义吧！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇41
在这个暑假里，我看了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书的故事非常深动。故事里的主人公叫尼尔斯，他一开始是个又调皮又不爱学习的孩子，最后是个又听话又爱学习孩子。
有一天，尼尔斯捉了森林里的一只小精灵，小精灵很生气，就把他变成了一个5厘米不到的小人，尼尔斯在没有人的帮助之下，他只好跳到一只家鹅身上，可是家鹅说我自己要去阿波兰了，尼尔斯就骑在家鹅身上一起去阿波兰……
一路上尼尔斯在其它动物身上学到了许多优秀品质，后来他救了松鼠和山羊，帮助差不多整个古城的.动物，救了一群鹅，尼尔斯体会到了助人为乐的乐趣，从此就没有人讨厌他了。有一天在家门口看见了他爸爸妈妈时，他已经变成了一个正常人！
最后他去了世界各地。读了这本书以后，尼尔斯从一个不懂事又调皮的捣蛋男孩，被小精灵变成了一个小人儿，跟着家鹅上空中，开始一连串的历险，他不但克服了一个又一个困难，一路上还救了许多小动物。他这种助人为乐的精神是我学习的榜样，以后我要向他学习，在困难面前一定要坚强，当同学有困难时一定去帮助他们，也要做一个善良。勤劳、助人为乐的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇42
在读这本书前，我就被那悬念迭起、情节曲折的简介深深吸引了。它记述了调皮蛋尼尔斯因为得罪了小精灵而变成拇指小人。它跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了那里的秀美风光，还从动物们的身上学到了许多美好的品质，当它重返家乡时变成了一个有责任、有爱心的好孩子。
作者用巧妙的构思和现代主义手法塑造了一个个栩栩如生的人物形象：沉着冷静、聪明智慧的大雄鹅，机智幽默、行侠仗义的大雁，诡计多端、阴险狡诈的狐狸。它充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来十分令人回味无穷。
这本书不但内容丰富，还对我有很深的启发。它令我懂得了人类要好好对待动物和大自然，与它们和睦相处。人的生命是大自然给的，没有大自然也就意味着没有我们美好的家园；动物也是生命，我们要认真爱护。
通过这本书，我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望的信念，还要有勤于改正自己缺点的品质。我也明白了，在面对困难时，不能只顾自己的利益而去危害他人，我希望自己像尼尔斯那样，成为一个坚毅勇敢、善良勤劳的好孩子。尼尔斯是我学习的榜样，我一定以他为标杆，成为一个具有优秀品质的人。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇43
尼尔斯抓住它的羽毛之后，那只鹅伸颈大叫，它翻动甚至想把尼尔斯甩出去，但是没有成功。
在这过后，它发现尼尔斯不抓他了，它就有安心地飞了起来。这时，尼尔斯心里跳出了一个想法：“这只鹅会不会知道小狐仙在那里呢？要不要去问问它？”
尼尔斯用尽全力拉了一下羽毛问：“你知不知道小狐仙在哪？”
那只鹅想：“小狐仙是什么？不管了，先耍一下他。”那只鹅说它知道。他飞到了地面，对尼尔斯说：“我知道小狐仙在哪里，但是你要满足我三个愿望。第一，给我当三天时间的保姆；第二，改造我的窝；第三，找到一群大雁。”
为了完成这些事，尼尔斯可以说是非常累了，因为这只鹅太挑了，物品还挺高级。
他干完这些事后，就问鹅小狐仙到底在哪。那只鹅说它不知道。尼尔斯听到这话非常的生气，他好像忘记了自己这时候身体有多么的小，一会儿就被鹅打飞了。
他掉入了一个洞里，发现里面有许许多多的小狐仙。他高兴极了，请求小狐仙把他变回去。
小狐仙也玩够了，就把他变回了原来的大小。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇44
《尼尔斯骑鹅旅行记》我觉得非常有趣的一本书。尼尔斯是面对困难从不害怕，非常勇敢的人。
尼尔斯变成人后，就去上学了。到了学校，同学们都觉得尼尔斯变了一个人，从之前的调皮变得勇敢了。有许多的人和他一起玩耍了，有的跟他分享这个，有的跟他分享那个。这都是他通过自己变小的经历，从而改变的。
然而却在一次放学，尼尔斯的同学遭到了别人的欺负。刚好这一幕，被尼尔斯看到了，他急忙跑过去，问：“发生什么事了？”尼尔斯的同学讲：“我刚从学校出来，他们就来找我，让我给他东西，不然就不让我走。”
尼尔斯对他说：“你们欺负小孩算什么本事？有本事你们就在这里别走，我去跟老师说。”那些人听到了都慌了，全部都急忙忙跑走了。
尼尔斯回到家中，将这件事告诉了他父亲。尼尔斯的父亲说：“尼尔斯，你今天干得真棒！”尼尔斯听到父亲这样表扬，他脸上露出了灿烂的笑容。
这件事过后，尼尔斯就成了同学心目中的大英雄。他们都说他长大以后肯定会当一位警察，也有的说他长大一定会当一位消防员，还有的说他长大会当一位军人。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇45
读书的启示 读书是一件传承知识，积累文化，涵养情志的事，现代社会是一个知识与交流的社会，因此读书是开发和释放人类潜力的重要途径 。而我正是阅读了六年的书籍，所以受益匪浅，我明白了书籍是前辈传授精神、思想的一种途径。
使我记忆最深刻的是读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书，它讲述了一个叫尼尔斯的男孩，他不喜欢读书，非常调皮顽劣，生性粗野，因此被小精灵惩罚变成了和它一样大的小人，而且能通兽语，尼尔斯非常的难过，他四处寻找小精灵，想求助它把自己变回去，结果怎么也找不到小精灵，这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行，他想阻止雄鹅飞走，一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子，结果被雄鹅带上了天，跟随了大雁去旅行，在全国飞行的路上，他们遇到了很多危险，但尼尔斯在危险之中早已脱胎换骨，他用自己的智慧勇敢的与邪恶势力抗争，渐渐的，尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、爱帮助别人的好孩子。因为他在旅途中见过各种各样的动物，明白了助人为乐的道理。
你看一本小小的书就蕴含着如此深奥的哲理，难道书籍不是我们最好的伙伴吗？
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇46
最近，我利用课余时间看完了瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》一书。直到现在它还像磁铁般吸引着我。
在读这本书之前，我就被那悬念迭起、情节曲折的故事深深地吸引住了。它主要记述了调皮蛋尼尔斯因为得罪了小精灵，被小精灵变成了拇指小人。他跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了那里秀美的风光，还从动物们身上学到了许多美好的品质，当他重返家乡时，变成了一个有责任感、有爱心的好孩子。
作者用巧妙的构思和现实主义手法塑造了一个个栩栩如生的人物形象：沉着冷静、聪明智慧的大雄鹅，机智幽默、行侠仗义的大雁，诡计多端、阴谋凶险的狐狸······它充满诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来让我回味无穷。
这本书不但内容丰富，还对我有很深的感触。它令我懂得了我们要好好对待动物和大自然，与它们和睦相处。人的生命是大自然给的，没有大自然，也就意味着没有我们美好的家园；动物也是生命，我们要认真对待，要不是它们的功劳，地球将变得无聊乏趣；地球的资源是有限的，我们要节约使用
《尼尔斯骑鹅旅行记》一书给我但来了许多感想和启发，它对我一生受用不尽，希望大家有时间的话也读一读，品味这本书的乐趣！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇47
正如王安石所说“人生乐在相知心。”《骑鹅旅行记》这本充满着童话色彩的书就像我们讲述了一个小男孩与白鹅以及一个雁群的友谊故事。
尼尔斯。豪尔耶松是一个爱捉弄小动物的男孩。一次偶然被小狐仙变成了只有大拇指般大。他家的白鹅茅祯在跟随大雁一块儿南飞时带走了他。一段冒险之旅就此开始。当男孩于雁群建立了深厚的友谊时，小狐仙又来警告说，男孩的父母十分想念他，并说回家的唯一办法是让男孩的母亲把白鹅以及它的未婚妻一块儿放到屠宰凳上。但男孩终于克服种种困难，回到了家并将白鹅也送回鹅圈。
当小男孩受不了夜晚的寒冷时，雄鹅就把它放在自己的翅膀底下取暖。“男孩在羽一毛一里被裹的严严实实，无法答话，但是躺在里面却暖和而舒适。”这不正是友谊的体现吗？当大雁阿卡被狐狸抓走时，男孩里刻前去营救。“正当狐狸对着雁的咽喉张开大嘴时，他用尽全身的力气猛地一拽。”友谊就是朋友间的互帮互助。当大白鹅在一座破旧的小房里发现美羽时，他就无微不至地照顾她，大雁和男孩也帮了很多忙。“从那时起，雄鹅就给她送吃的。”这是多么美丽的友谊阿！
友谊这个词贯穿了全文，也贯穿了我们的生活，这何尝不是一种美妙的情感呢？
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇48
这个暑假里，我看了一本课外书，名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高贵的理想主义、丰富的想象力、平易而优美的风格”而获得了诺贝尔文学奖。
故事是这样的：尼尔斯是一个14岁的男孩儿，有一次，尼尔斯的爸爸妈妈出去了，家里突然出现了一个小精灵，尼尔斯把它抓了起来，但小精灵把尼尔斯变成了小人。唉！可怜呀！这时，一群大雁飞过来，家里的雄鹅马丁也要跟随大雁飞行，尼尔斯就骑着它一块儿跟大雁们飞到拉普兰。路途中遇到许许多多有趣的事情，解救松鼠妈妈、勇敢的朋友、渡鸭的考验、蝴蝶的思念、挥手说再见，从这些经历中尼尔斯学到了很多东西。
尼尔斯看到大雁和白鹅生了小宝宝，过着幸福的日子。尼尔斯相反，他越来越想家，思念爸爸妈妈。大雁早就看出尼尔斯的心思，就把他送到了家里。啊！温暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多调皮、多淘气，亲情也会把它淹没，珍惜亲情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要帮助时，会帮助你。深夜时，如果你细心就会发现，不时身旁会送上一杯温水。简简单单的小事，里面蕴含着许多亲情。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇49
《骑鹅旅行记》是瑞典著名小说家“赛尔玛·拉格洛芙”些的一篇小说。让我们一起看看他精彩的故事吧。
这本书的主人公尼尔斯，一天他的父母去教堂，他在捉弄了一小精灵，然而被小精灵变成一个小人儿，还被家禽嘲笑。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家禽雄鹅飞走了，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧抱住雄鹅的脖子，却被雄鹅带上了天。
在这次旅行中，他们遇到了坏人思密尔，他们看到了祖国的美好风光，认识了一群大雁，他们经历了种种困难，种种危险，他们互相关心，互相帮助，还互相学习，慢改掉了淘气，改掉了顽劣的缺点，也学会了各种道理。
在许多小动物的帮助下，大鹅载尼尔斯回了家。当他重返家乡。母亲要杀了雄鹅。尼尔斯救下了雄鹅，从此变了回来。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇50
有一个孩子，叫尼尔斯，他欺负动物都是家常事了，所以家里的动物都很讨厌他。
一天，他捉弄一位小精灵，却变成了一个十厘米大的小人儿，当他在遇见那些被他欺负的小动物时，动物对他不是嘲笑就是威胁，随后他被一只鹅带上了蓝天。
开始，阿卡伊因为尼尔斯是人而不喜欢尼尔斯，但后来尼尔斯救了一只大雁，让阿卡对他有了好感，答应他和大雁一起去目的地。
在去目的地的途中，他们一起经历了很多的事情，比如：抵挡狐狸斯密莱、参加鹤之舞大会、差点被一户人家抓到、解决吃食问题……但是都被尼尔斯一一解决。
在经历过很多事之后，他们到达了目的地，但尼尔斯想家了，想自己的父母了，想找到小精灵，让他给自己变回人形，雁群也准备送尼尔斯回家。
过了一段时间，尼尔斯回到了家里，却听到父母准备把莫顿与郑芬杀掉换钱，尼尔斯出来救了他们，但此时此刻，他也变回了人形，最后尼尔斯向雁群别。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇51
从前，在瑞典南部的一个小村庄里，有一个名叫尼尔斯的小男孩。他调皮捣蛋，因捉弄小精灵变成了小人儿，被雄鹅鹅带上高空，随着大雁去旅行。
在刚开始，大雁们对尼尔斯并不友好，但随着时间的流逝，与尼尔斯逐渐熟悉与磨合的过程中，在他勇斗狐狸、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。
尼尔斯和大雁们参加鹤之舞表演大会，却被狐狸斯密尔所袭扰；他在卡尔斯克鲁纳躲过了木头人和青铜大汉的纷扰；尼尔斯在厄尔兰岛为灰雁邓芬接骨；在小卡尔斯岛为山羊排除狐患；被乌鸦截持后尽力脱险；为老留级生而放弃便成人的机会；救老鹰高尔果出笼；不计前嫌为斯密尔想办法重新获得自由……
到了威曼豪格的家后，尼尔斯不顾困难，拼命救下了雄鹅莫顿的命。刹那间，他又变回了一个人。在从大雁分别后，尼尔斯结束了长达8个月的旅行，终于成为了一个勤劳善良、乐于助人的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇52
一个阳光明媚的早晨，吃完早饭后，我拿起一本妈妈刚买的书看起来。看了一篇后，我就喜欢上了它。“它”就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。下面就让我来给你讲讲我的读书之旅，你听完后也一定会想看的。
这本书用简单的语言，生动的句子写了男孩尼尔斯由于捉弄一个小精灵，所以被小精灵变成了小人。小人和鹅莫顿一同与大雁闯北，一直飞到最北部的拉普兰省 , 在这次远行的徒中 , 他学到了很多 , 增长了知识 , 结交了朋友 , 听到了传说 , 经历了困难 , 终于从一个非常顽皮 , 讨厌读书 , 爱做恶作剧 , 欺负小动物的调皮男孩变成了一个勇于探险 , 舍己为人 , 助人为乐 , 心地善良 , 正直勇敢有担当的勤劳男孩子。
读了这本书 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有担当；如果调皮 , 懦弱 , 邪恶 , 不负责任 , 就将令人讨厌。我一要做一个品学兼优的学生 , 不做令人厌恶的坏学生。
哈哈 ! 我的读书之旅至此结束 , 你听了我的讲述 , 有没有想看的冲动呀 !
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇53
最近，我又看完了一本书。这本书是世界文学著名的其中一本书，叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。在这里，我又认识了一位新朋友，他，就是这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫。塞尔玛·拉格洛夫来自瑞典的，他也是一名著名的作家。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了尼尔斯的故事。一个小精灵把尼尔斯变小了，因此尼尔斯具有小精灵的身体，会说动物的语言；晚上，眼睛看东西就像白天看得那么清楚。后来，他家的雄鹅莫顿飞上了天，尼尔斯也坐在莫顿的身上飞上天，遇见了大雁阿卡，就跟它们去拉普兰。
在路上，它们听说了许多传说故事、也帮助了许多动物，摆脱了狐狸斯密尔的追踪，最后到大了拉普兰，又回到了尼尔斯家。最后尼尔斯变成了真正的人，不像以前那么小了，可是他不会说动物语言，过着正常人的生活。我认为这本书真是一本有趣的书！
我非常喜欢《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，希望大家也读一读这本书。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇54
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲述的是一个名叫尼尔斯的小男孩，如何经历重重困难骑鹅旅行的故事。
故事大概是这样的：小男孩尼尔斯由于 调皮，惹怒了小精灵，于是小精灵把它变成了和自己一样大小的小人儿。之后，他阴差阳错的跳到了雄鹅身上，与雄鹅和大雁阿卡的雁群一起展开了这场梦幻之旅……他们救了松鼠以及及格里敏大楼里的黑老鼠，大雁阿卡又收养了一只名叫高尔果的小雕，认识了善良的乌鸦白羽卡尔木，渡鸦巴塔基，邓芬。而且去了蝴蝶岛.伯尔斯拉格矿区.叶尔斯塔湾等一些美丽的地方，他们在这些地方还救治了许多动物。最后尼尔斯“变”回人形，告别雁群，回到自己的家中，与爸爸妈妈幸福的生活在一起。
读了这本书，我发现人要多去参加活动，多磨练磨练，这样才会开拓知识，开阔眼界，拥有顽强的意志力，在遇到事情后才能不慌乱，镇静的去解决它。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇55
尼尔斯是个懒散，不爱学习的男孩子，由于没有兑现对小狐仙的承诺，他变成了一个“小人”，从此，尼尔斯能听得懂动物的语言。
一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的大天鹅禁不住诱惑，飞了上去。尼尔斯为了保护大天鹅，抓住了大天鹅的脖子，可是由于身子太小，他却反被大鹅带上了蓝天。领头雁对尼尔斯十分反感，不愿意带他飞行。最终，尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带他旅行，横穿瑞典，飞往它们要去的地方。
在去瑞典的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战，观看了一年一度的鹤舞表演，遇上了许许多多稀奇古怪的事情，到过海底城堡，了解了祖国的山山水水，亲身经历了许多危险。与雁群生活了多日后，和雁群产生了深厚的感情，也明白了做人的道理。当他决定回到家中时，此时此刻的尼尔斯已经变成了一个勤劳善良的，让父母高兴的好孩子了！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇56
本书主要讲了一个十四岁小男孩被小精灵变成了一个拇指般大小的小人儿，和雄鹅莫顿一切跟随大雁踏上了艰险的路程。一路上，他们遇到了许许多的危险，使小男孩变成了乐于助人的好孩子。向从前的小男孩那样，我也经常欺负小动物。如爬到树上掏鸟蛋；拔公鸡身上的毛；躲在暗地里吓猫；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因该这样做了动物是我们的好朋友，我们怎能去伤害他们呢？就拿人们最喜爱的狗来说吧：，它不仅和人们一起散步，一起读书和工作，帮人们看家守院，还能帮警察抓住坏蛋呢……动物的好处真是说也说不完呀！如果世界没有了动物会是什么样的呢？鲜花怒放，却没有蝴蝶，蜜蜂帮它传授花粉。抬头仰望天空，再也到老鹰翱翔蓝天；细耳聆听，在也听不到百灵鸟欢快的歌声；走进山林，在也看不到松鼠勤劳的身影。这是多么可怕的情景啊！
因此，我们应该保护好环境，还动物一个安身之地，和他们一起快乐生活。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇57
故事发生在一个遥远的小村庄，村庄里有一个淘气男孩，尼尔斯。因为捉弄了小精灵，变成了一个拇指般的小人，向动物们求助时却遭到他们无情讽刺和嘲笑。为了不让大白鹅莫顿飞走，他骑上了鹅背开启了奇妙之旅。
为了能和大雁在一起，尼尔斯勇敢的从狐狸口中救出了一只大雁，从此他成了雁群中的一员，途中他们经过城堡帮助了快要灭绝的黑老鼠，并来到了库拉山，欣赏了精彩的“鹤之舞表演大会”，但是狐狸想尽办法报复尼尔斯，一路追踪雁群，尼尔斯尽心尽力的帮助雁群，但在跟狐狸周旋时，尼尔斯不幸被乌鸦们抓走了。乌鸦叼走尼尔斯，并要求她打开装满银币的罐子，最后“迟钝儿”救了尼尔斯，但自己被狐狸抓死了。尼尔斯还帮助可怜老夫人完成了遗愿与雁群生活在了一起。
冬天到了大雁经过尼尔斯家时让他回家看看，但不幸的是莫顿被尼尔斯爸爸妈妈抓走了，他忙去解救，到了家门口他发现他重新变回了人和家人生活在一起，从此成好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇58
寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个名叫尼尔斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奋但十分贫困的农民，尼尔斯由一个非常顽皮、欺负小动物、爱搞恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子。
一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，尼尔斯在家因为捉弄一直小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中的一只鹅莫顿也想展翅跟随大雁们飞行。尼尔斯为了不让大雄鹅飞走，就紧紧抱住大雄鹅的脖子，就在这一瞬间，大雄鹅腾空而起，它来不及把尼尔斯抖掉，就带着尼尔斯一起飞到了天空中，从此，尼尔斯在大雄鹅的背上，跟随着大雁走南闯北，一直飞到最北部的拉普兰省。
对读书丝毫没有兴趣的孩子，最后却变成了一个善良，乐于助人的好孩子。
所以我也要向尼尔斯学习，挑出自己的缺点，添加自己的有点，在帮助别人的过程中，自己也要感到快乐，做一个乐于助人的好孩子。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇59
看完《尼尔斯骑鹅旅行记》，我在心里感叹：真好看！
尼尔斯之前是个调皮、贪玩、不听话的孩子，还捉住了小精灵！小精灵为了惩罚他，将他变成了一个只有拇指大小的人。后来，坐在雄鹅莫顿身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐狸斯密尔、白鹳夫妇、小灰雁邓芬、绿头鸭雅洛、猎狗卡尔、水蛇、小鹿灰皮子、渡鸦巴塔基、大学生、老人克莱门特、雏雕高尔果，发生在尼尔斯和他们身上的事，一件又一件地温暖我的心：莫顿帮助邓芬、尼尔斯救雅洛、卡尔一直等待灰皮子、尼尔斯帮助巴塔基……
其中，令我最感动的事是卡尔一直等待灰皮子的事：猎狗卡尔将一只出生五天的小鹿逼下沼泽，鹿妈妈为救小鹿也陷入沼泽，之后，小鹿获救，和卡尔成了朋友，可因为踩死了一条蛇，结果被迫离开森林。卡尔从此在慢慢等候，后来才知道灰皮子死得很体面。卡尔最后安心地消失在密林里……
这本书真好看！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇60
这本书主要写的是：一个叫尼尔斯的调皮小男孩，因为顽皮被小精灵变成了一个小人儿，他和雄鹅莫顿、大雁阿卡历尽千辛万苦，付出了许多，终于变回了一个善良、勇敢、聪明的男孩，他也回到了家。
我最喜欢的是尼尔斯历险时的章节，因为我也喜欢冒险，读了之后我就感觉自己是个尼尔斯的好朋友，无形地加入了他的冒险。有时我看到他遇到危险的情节时，我会不由自主地打哆嗦，替他担心，但看到他化险为夷，我的心也放下了。
我的感想是：人要把聪明用在正地方上，不要老爱搞一些小聪明、恶作剧。尼尔斯就是个很好的例子，他以前总爱搞恶作剧，拔动物的毛，闹得家里鸡飞狗跳。但最后，他改正缺点，做了一个好孩子。因为他知道了什么事该做什么事不该做。现在，我也要改正我身上的缺点，做一个更优秀的人！
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇61
寒假里，老师向我们推荐了一本好书-----尼尔斯骑鹅旅行记，读完之后，我感悟颇深。
书里面的主角是尼尔斯，他曾经被一个小精灵变成了拇指大的小人，什么也不能干了，而动物们看到了这一切后都兴高采烈------因为尼尔斯是个正常人时，经常欺负他们，而这随后，尼尔斯被大雄鹅带去旅行，后来他改过自新，带着雄鹅回到村庄时，他已经变成一个人见人爱的好孩子了。
读完这篇文章，我感到了朋友间的友谊是非常重要的，真朋友会不计前嫌来帮助他人，而那些虚伪的，笑里藏刀的人是不值得交往的，同样，对于那些经常伤害他的人，我们也要敬而远之。这让我想起了我曾经听到的一个故事：有一个人，他在湖上游泳，可当他看见自己的仇人的时候，吓得晕了过去，他的仇人不计前嫌把他从湖底救了出来，之后他们就化干戈为玉帛，成了无话不谈的好朋友。
我觉得《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本值得我们大家读的好书。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇62
尼尔斯·豪尔耶松是一个爱恶作剧，经常欺侮小动物的小男孩儿。
一天他因为招惹了小狐仙，被变成了一个拇指大的小人。但是他能听懂禽兽的话。
尼尔斯想和小狐仙讲和，重新变回人的样子。他去牛棚找狐仙的途中，曾经被他欺辱过的小动物看到他现在很弱小。喜鹊、鹅、鸡等嘲笑他、围攻他。这时候偶然经过的猫救了他。
于是他向猫求救，让猫带他去找小狐仙，但是猫不答应，因为猫还在记恨他。他像以前一样威胁猫，可是猫几乎要杀了他；但是看在主人的份上，又放开他。
他只好独自走进牛棚。三头牛不停地向他吼叫，抱怨他曾经打过他们，拉过他们的尾巴，还拿走了他妈妈挤奶的小板凳。
他垂头丧气，只好回到自己家的后院，很后悔——不该招惹小狐仙。正在他难过的时候，天上飞过一群大雁，要把他们家的鹅带走。终于雄鹅动心了。尼尔斯不顾自己弱小无力，阻拦雄鹅。可是雄鹅把他也一起带到天空。
就这样，他开始了他的奇妙之旅。
骑鹅旅行记梗概六年级作文 篇63
后来，一群野鹅飞来了，它们邀请家鹅一起去遥远的拉普兰。马丁跟上了它们，尼尔斯跳上了马丁的背，开始了兴奋而危险的骑鹅旅行。一路上，他破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，救了野鹅；为了找食物吃被蚂蚁咬了个半死；救了小松鼠；从强盗山逃出来；在一次闲逛中，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；他还打败了灰田鼠兵团；去了一座沉在水里一百多年的城市……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了美丽的拉普兰。后来，尼尔斯知道了变大的方法，那就是只有别的生物愿意变小就可以了。
过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只鹅想变小，尼尔斯变大了，他终于回到了爸爸妈妈的身边。我非常喜欢这本书，它让尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。也让我懂得了如何尊重别人，如何关心照顾别人，如何跟别人团结合作一起战胜困难。懂得了帮助别人是最开心快乐的事情，我要做一个乐于助人的好孩子。
