六年级童年作文300字集合9篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级童年作文300字9篇，欢迎大家分享。

六年级童年作文300字 篇1

时光流逝，每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首，还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸，小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面，留在了我的记忆深处。

还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗？还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗？还记得老师教导时的那份亲切吗？这些事都凝聚在我的记忆长河中。

从牙牙学语到懵懂的少年，我们相见，相知，相熟，互懂，六年的时光匆匆而过，最终我们即将离别。

在我的记忆长河中有一份特殊的记忆，他的名字叫做运动会。记得那年夏天，我们学校组织了一次运动会，大家个个报名参加，跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学，孙老师就带领其余同学一起加油，一听到同学们加油，大家就鼓足了劲儿，冲向终点。我也参加了400米竞速，上场的那一刻我体会到了同学们的热情，看到同学们为我加油，为我欢呼，我心里憋足了一股劲儿，感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望，所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

过去的日子如冰雪被阳光融化了；如柳絮被风吹起了；这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，纵使千万般变化，小学生活仍然留在我的记忆深处！

六年级童年作文300字 篇2

一说起童年，我就会想到桥。

当时我住在镇上，才五岁，家旁边有座桥要修，许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路，想穿过去。只有在上面，你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去，府视洞口可以清晰地看见河 水。

哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般，不一会儿功夫就来到对面，向我喊“加油。”我先迈开左脚，然后右脚，再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来，我不愿再跨了，而是摸索着栏杆，脚踩着被铁丝支撑起的小石块，慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子，七上八下。那一刻，我感觉时间是那样的慢，漫到好像停止一般。

很快，胜利近在眼前，只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时，哥哥的声音传来“你要相信你自己”，对，相信自己。我小跑带跳，闭上眼。终于，没有一脚踩空，落到了陆地。

这件事我刻骨铭心，因为我懂得了要相信自己的道理。

六年级童年作文300字 篇3

童年，像一条流淌的小河，童年里发生的事就像小河里翻腾的几朵浪花。浪花有时唱着欢快的歌，有时也倾吐着烦恼，有时……每一朵浪花里都有一段动人的故事，我要采颉其中最美的一朵奉献给大家，因为它使我难忘，另我回忆。

记得我五岁那年，一天吃午饭，爸爸往杯子里倒了一杯白酒，可还没喝呢，爸爸接了一个电话就匆匆忙忙的出去了，桌子上的酒也忘了喝了。过了一会，我特别口渴，于是就去饮水机里喝水，我感到很奇怪，为什么接不出来水呢？后来才发现，饮水机里没有水了。我想：我还是去厨房喝吧，我来到了厨房，发现桌子上有一杯水，我想：管他谁喝的呢，于是，我拿起杯子一下就都倒进肚子里去了，喝完以后，我觉得特别辣，感到很奇怪，后来才想起来是爸爸中午忘了的酒，过了一会儿，妈妈回来了我便把事情的经过讲了一遍，妈妈被我逗的哈哈大笑。

童年像一首诗；童年像一幅画；童年在我的心中永远充满了生机。

六年级童年作文300字 篇4

我的童年生活里，有许多的朋友。有一个朋友，一个非常普通的小学生，给我留下了深刻的印象。

有一次，我妈妈单位停水停电。虽然表面上看上去员工们都还不渴，实际上我知道他们现在很想喝上一口清凉的水。忽然间，心里有一种无法表达出来的感激，那是因为有一个给员工们送来了他们的“救命良药”——水的一个人。我的眼泪如潮水般涌向我的眼眶，但并没有流出来。他应该是我一个朋友的爸爸。我万分的感激他。那个朋友过来了，虽然我和他不熟，但他跟我说：“有水了吗?”他不知情的问道。我说不要在装模作样了。

这次经历让我体会到了朋友之间的友情，友情就是在你需要帮助的时候生出援助之手，尽自己所能不让你痛苦，我的感受是朋友之间有时不只是可以玩儿游戏，也可以在你最困难的时候帮你脱离困境。

我真为我有这样一个朋友而骄傲!

六年级童年作文300字 篇5

童年像一条河，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢乐。 记得七八岁的时候，那是一个星期天的下午，我在邻居圆圆家看《聪明的一休》，看见一休哥每次遇到困难，就用手悄悄摸自己的脑袋，因为一休哥是和尚，我和圆圆想成为想像一休哥那样聪明的人。于是，我从抽屉里拿出剪刀，把圆圆家的大门关上，然后胡乱的帮圆圆剪了起来，我帮圆圆剪好了，圆圆也帮我胡乱地剪成了刺猬头。 剪完了头发，天已经渐渐黑了，我就赶快回到家中。回到家，正在做饭的妈妈看见我成了“聪明的一休哥”，大吃一惊，我把事件的经过原原本本地说了一遍，妈妈听后笑得的前俯后仰，说：“要是剃光了头就能变聪明了，那全世界的人不都成了和尚了吗？”说着，拉着我去理发。 “不，要被人笑死的！”我从镜子看到自己的丑模样。 “没事！”妈妈拿帽子往我“癫痢”头上一放，“走，当小和尚去。” 我只好乖乖地跟着妈妈去理发。 每当大人提起这事，我的脸就会发红，而且还很热。到现在我还有点疑惑，剃成光头会不会变聪明？怎么样，我的童年故事精彩吗？

六年级童年作文300字 篇6

小时候的我并不喜欢在花园里和伙伴们疯，我倒是喜欢一个人在水池玩。

在小板凳上，把水池灌满水，放上个小纸船。不停地用手拨水，小船便开始“远航”，不过总是沉没，我并不气馁，不停地折、不停地丟，玩的不亦乐乎。

很快，我开始注意水池上方的一个水洞。

那到底是个什么洞？我很想知道，于是我开始了探究。

我把脚踮起来，身子不停得向里探，努力想知道那洞里到底是什么。有时伸出手去摸，刚一碰到，很快，又缩了回来，生怕有什么东西刺到自己。

“妈妈，那小洞是什么呀？”我用水汪汪的大眼睛盯着妈妈。

“那里面住这小精灵哟。”妈妈满面笑容。

“是吗？”我歪着脑袋想。

从此，我几乎每天都要对着水池说几句话。

“幼儿园今天要背‘静夜思’，可我不会，小精灵你帮帮我吧！”

“我今天得了朵小红花，小精灵，你来看看吧！”

“小精灵……”

时间过得飞快，转眼间，我也上了五年级。童年的故事似乎正离我远去。可每当我看到水池，看到那个小洞。我就会想到那个天真的小男孩，我就会想起那个只属于我的童年。

六年级童年作文300字 篇7

这是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴来到了一片空地上玩耍。忽然，小伙伴提议做泥娃娃。我想了想这个建议，就满口答应。于是，我们飞奔回家，拿了两个塑料袋来装泥巴。我们马上装好，跑到家里，拿出一块硬纸板，在上面做了起来。我想做什么好呢？突然，我想到做兔子。我想说做就做，我先捏了一团泥巴下来，搓圆，做兔子的头，我又捏下一小团来，搓几下，做兔子的腿。我做好了这些，接着就容易多了。

我就三下五除二的做好了。我做好了，无聊，就看她在做的是什么，怎么这么慢。我小心翼翼的探过头，看她。竟发现了个大秘密，原来，她在做我们俩啊。看她那笨手笨脚的样子，我不禁噗嗤笑出声来。就因这一笑，她发现了我在偷看，就说你不仅偷看我做泥娃娃，还笑我。我让你变小花猫。说着就把泥巴抹在了我的脸上，我见她把我脸上抹了一下，我自然也不甘势落，也抹了她一下，扯平了，我们互相望了望，大笑起来。笑累了，就把做好的泥娃娃放在太阳底下晒，结果，破了，我们就把泥娃娃给丢了。你们想知道我的这个小伙伴是谁吗？

六年级童年作文300字 篇8

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”时光老人的`脚步不会停在那儿，也不会放慢脚步。

海边拾贝

有一年，妈妈带着我和姐姐，去海边玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟着妈妈上路了。来到海边，第一印象就是一个字：美！到海边时正好是傍晚，那景色着实的美，夕阳西下，天空中晚霞倒映在滚滚的海水中，就像是一位艺术家，给海面增加了美丽的颜色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我们来海边的目的——拾贝壳。我和姐姐兴冲冲的去海边拾贝壳，你瞧，这个贝壳十分精致，可能是被海水冲刷了的吧，外表10分光滑，贝壳的颜色也十分特别，上面是从肉色慢慢的变成了淡粉红，而下面就是淡棕色。再看看那边的，虽然没有刚才的精致，也没有那么鲜艳的颜色，一个朴实无华的贝壳，看起来却那样美……天慢慢黑了下来，妈妈催我们赶紧上岸，直到听见海浪翻涌的声音，才“哇”的一下跑上了岸边。

童年离开了我们，虽然以前不珍惜那段美好的时光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握们好每一分每一秒。

六年级童年作文300字 篇9

迎着春的风采，望着春天的点缀，踏着春天的小路，扑进了春的怀抱。

今天是周六，我和爸爸去了劳动公园。劳动公园真实名副其实的绿色仙境了。没有大型游戏发出的喧闹，没有人们的喊叫声，没有你拥我挤的地方。

春天迎春花开了，绽放出了它那迷人的金黄色，映衬着绿油油的芳草地，显得格外的动人。湖心岛修建得足以和海南岛的风采相媲美了。绿阴阴的，坐在假山上望着碧蓝的湖水，使我有说不尽的畅快，风儿吹皱了平静的湖面，风吹拂着，望望蓝天，使我感受到了一种美，一种不同的美，这是一种用心悟到的美。

啊！只有童年才可以去真正的细细品味春天，童年啊！你虽然一去不还了，虽然你的身影留于我的笔端和一张张照片之中。但我依然恋着童年，恋着童趣。抓住童年的尾巴吧！让童年的时光划上一个丰富的句号。

童年重临我的心头。迎着春的风采，望着春天的点缀，踏着春天的小路，扑进了春的怀抱。