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你好六年级作文(通用23篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的你好六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

你好六年级作文(通用23篇)

你好六年级作文 篇1

你好,六年级。我学习的课本、我依赖的课桌、我运动时的操场……我来了,你们准备好了吗?

你好,课本。你们都是我的好朋友,我会经常和你们打招呼。课前,我会轻轻地把你从书包里取出来,静静地放在课桌的右角。课中,我们与老师快乐地互动。我一直把数学当作好哥们,比较偏爱和数字符号一起做游戏。这样难免对音乐符号下感兴趣,常常引起竖笛生气。我希望在六年级里,公平、认真地对待每一位好朋友。

你好,课桌。上课时,我的臀部会与你亲密接触。当我坐得端正,腰挺得很直的时候,你记得朝我微微一笑,让我把好的习惯继续坚持下去;当我把回答问题的手举得高高时,你记得给予我鼓励,让我信心倍增。下课后,我会悄悄地走开,让你休息,放松一会儿。

你好,操场。我一如既往地奔跑在你的跑道上,我辛苦地汗珠滴落下来,亲吻着你。篮球场上,我精准的投篮让你刮目相看。每一次进球,都是我对你的喜爱;每一次摔倒,都是你给予我勇气与信心。我永远是那个阳光快乐、爱运动的小男孩。

你好,六年级。我会用一种全新的状态来迎接你,我希望你是五彩缤纷的,一起加油吧!

你好六年级作文 篇2

你好,阳光,好久不见。今天,一进学校就看见你羞涩地露出脸颊,透出一缕阳光,笑着迎接我们,是因为今天要三跳比赛了吗?

趁着下课的间隙我偷偷地跑出来看你,你那金灿灿的阳光倾泻下来,注入到校园里的一切,使那单调的暗灰色,渐渐变得五彩斑斓。

我躺在草坪上,感受着你暖暖的阳光,像似给了我一个温暖的怀抱,让坏心情跑到了九霄云外,让参加三跳比赛的我不那么紧张。你莞尔一笑的美,比西施多一种妩媚;比貂蝉多一份淡雅,只有闭上眼静静地感受着,感受着……会发现种这种感觉是景物不具有的,我慢慢睁开眼,把手放在阳光下,几缕阳光透过手指跳跃着进入我的眼睛,好耀眼。

“叮咚,叮咚……”上课了,我要暂时和阳光告别去教室了。

你好,阳光,请带我去欣赏和体验你那无忧无虑、无拘无束的美吧!

你好六年级作文 篇3

大海,你好!我的朋友,我是生活在离你很远的地方。

我一直想去看你,所以我常常在想,你怎样的?你的肚子装了多少奇形怪状的生物?你的身体很冰凉。你的衣服很蓝。如果走在沙滩上都能听见海鸥的鸣叫声。

我一直对你的事很好奇,你很神秘,也很可怕,我不知道。你是喜怒无常的,有时你很温柔,你会和你身体里的生物嬉皮打闹,但有时候你是暴怒无常的,你把离你很近的沿海城市都淹没了,害的他们家破人亡,流离失所。

我想去探索你的神秘,想去了解你,我想做你是朋友,我想守护你的笑容,你的淘气,你的温柔……我不会让坏人破坏你原本的纯洁,但我不知道你愿不愿意让我成为你的朋友。

我从小就想去看你,但我去不了,我只能听到朋友们在谈论你,说你怎么好看……然后我就去看了,许多关于的书籍,书里说了你怎样神秘,也说了你怎么样好。如果有机会我一定会起看看你的。

大海,我的朋友,我最诚挚的感情热爱着你,我的坚强,我的自信,我的豁达,皆是来自于你的劝导,我们的友谊,是那错杂的迷宫吧!藏着种种惊喜,我们的友谊,是飘飘摇摇的船吧!永停不息的生长!

大海啊!我的朋友,我在明月问你,你可曾这般喜欢我呢?

你好六年级作文 篇4

在一阵晃动之后,我遇见了你,你那洁白的衣裳瞬间吸引了我,虽无翡翠般无瑕,也无雪花那样纯净,但你那天真无邪的“心”,却更惹人喜爱。

飞机越飞越高,越飞越高。穿过一缕缕轻纱似的薄雾,终于来到你的面前,那一座座巍峨挺拔的山峦早已不见了踪影,取而代之的是蓝天白云。

“山外有山,人外有人”我猜这是你要告诉我的道理吧!

越往高处飞,地上的东西就越来越模糊,最后地上的东西再也看不到了,让人有一种“一览众山小”的感觉。

你那洁白的脸庞仿佛露出了微笑,像花儿一样绽放,似一群美丽的小姑娘穿着洁白的纱裙在翩翩起舞。

置身在云层中,有一种说不出的愉悦。我好像摸到了你的手,柔软的仿佛躺在气垫床上。

突然,面前的云朵变成了黑色。“轰,轰”一道道闪电从我面前闪过。飞机顿时摇晃了一下,我一阵激灵,揉揉屁股,重新端正坐好,又紧了紧安全带,心里美好的幻像瞬间消失了,取而代之的是惶恐和不安。

黑云越来越淡,渐渐的消失了,地上的公园、高楼大厦、平房……都尽收眼底。

飞机安全降落,我仰视着——白云,你就像一条洁白的丝带一直在我的心里飘呀飘呀。

你好六年级作文 篇5

今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了,回望过去,我们不免有些遗憾,我一定要在20xx年做得更好!

回想20xx年,我受到了很多人的帮助,老师、同学、父母,无一例外。我首先说说我的老师,记得是几个月前,我上午感觉头很痛,身体发热,四肢无力,老师把我带到他的办公室,拿出温度计,给我量了量,发烧了,烧的还蛮高的。因为老师给我的家长打电话没人接,所以老师安排我在他的休息室内休息了短暂的一小时,老师不时问我好没好点,还给我倒水!老师真好!

同学给我的帮助也很多,我的好朋友叫李文轩,他很高,炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。有一天,我起床迟了,没吃早饭,中午准备在门口小饭店吃的。但小饭店关门了,正当我焦急万分的时候,他走了过来,带我去他家吃饭。回想那天,那顿应该是我吃的最好,最可口,最难忘的饭了。还有我的同桌王惠金也是一位乐于助人的好同学,他英语特别好,经常得第一,记得我有一次跑步摔伤了,就是他把我背到了校医室,还问医生我怎么样,有什么事,我非常感动!

回首20xx,展望20xx,旧的一年已经过去,时间一去不复返,让我们记住它吧!新的一年即将到来,20xx,我不断努力奋进中!

你好六年级作文 篇6

眼看我马上就要步入六年级,回首我的五年级,我曾经哭过,笑过,放弃过,坚持过。眼看我的时光过得如此之快,快到我自己都没有察觉。

回首,比赛失误的酸楚、第一名的欢呼雀跃、对跆拳道的厌倦都一一浮现在我的脑海。还记得,我失败时,那天,爸爸给予我的鼓励;还记得,最好的朋友背叛我时,我心中涌起的酸楚;还记得,迷茫时,闺蜜的话语,使我重新找到了方向… …

我曾经是无论痛恨某些人也好,对某些人的喜爱也好,也都成为过去,我只能,闭上眼睛,回味着那段我无限向往的时光,毕竟,它已经远去了,不是吗?

也许是考试结束铃响起的一霎那,也许是同学们疯狂的喊叫,也许是那高深莫测的六年级课本,让我明白了,我的六年级,已经来到了我的面前。

也许,六年级,我们要在学海中遨游,面对更深一层的知识,我们也许会手忙脚乱,但是,老师会引领我们前行。

还有一年,我们就要毕业。即将远航,离开挚爱的母校与恩师,离开那些我们熟悉的点点滴滴。

我的六年级。我期盼着你快点儿来临。

你好六年级作文 篇7

8月14日即将来临,我的心也随即猛烈的颤动着,在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的将是什么?我的好伙伴会不会和我同宿舍?我们会吃什么?那里美么?……”此时我满肚子问号,一切的一切的都还是未知的,“唉~~”我轻轻叹一口气,慢慢地进入了梦乡。

14日来到了,我早早地起了床,穿好衣服带着激动的心情来到了夏令营基地。

看见临近大海的基地;看见蔚蓝的天空;看见群鸥飞舞我的心颤抖着,如同小鸟一般加入了群鸥的舞蹈。我轻轻言了一句:“亲爱的夏令营,你好”我们先去做了动手制作盐水动力小车。

唉!

开始老师发下来了工具,在盒上看时很大,可是当我们拆下包装时才发现,这车只有4~4.5CM长!!顿时场内鸦雀无声,这无声保持了2秒,便开始有人在下面唧唧喳喳的讲话了。“哦?这盒上不是很大的一辆车么?”“笨蛋!没看见这图边上写着不是实际大小么?”“哦!~~”于是这嚓嚓声慢慢平息了。“好!先……再……”最后我的小车成功发动,但是却被人给调包了。

三天很快就过去了,在临走时我又回想起刚来时的场景,不禁嘴角一弯,轻轻言了一句:“亲爱的夏令营,你好!”

你好六年级作文 篇8

柯桥创建了新县城,人多了,路多了,车也多了。

县公交大客车开进了我们华舍街道。在今年春节里的一天上午,妈妈拉着我的手,踏上了“608”公交车。

车子好漂亮,是全新的。车内窗户明亮,地面整洁,座位舒适、宽敞。车上的音箱正播放着悦耳的音乐。我坐在后面的座位上。座位高高的,软软的,像坐在家里的沙发上一样。要不是周围的陌生人和车窗外的景物移动,我还以为在家里呢!

车上的人好。驾驶员车子开得很平稳,没有招手车中急开急停的感觉。每到一站,售票员都要用普通话和绍兴话向旅客们报站名,并告知旅客带好自己的行李物品;当旅客上车后,关上车门,又用普通话和绍兴话提醒旅客:买好车票,拉好扶手、以及前方所到的站名。尽管车上旅客很多,但还是井然有序。

让我最受感动的还是他们的服务。一位旅客拎着两个大包上车。包重,一时拎不上。只见女售票员随手拉上一把,还帮他把包放置好。车到湖门村站时,一位白发老奶奶上车来。车内已没有空座位了。还是售票员起身让了座,把老奶奶扶到了她的座位上。

“608”,你给我们带来了方便!你给新县城树立了形象!

“608”,你好!

你好六年级作文 篇9

老师,你好!

虽然我才是个六年级小学生,可我也有我的恩师-小学、幼儿园老师。我感谢幼儿园老师,她给我许多鼓励与表扬。让我在知识的大道上扬帆远航。她那一颦一笑,她的和蔼可亲都深深刻在我的心里。不过,我非常感谢的是我现在的小学老师:数学老师+班主任--文老师和语文老师--韦老师。作为文老师的关门弟子,我感到十分荣幸。记得1、2、3年级时我可算的上是话家了,文老师常常在课堂上提醒我注意听讲。可我却屡教不改而且还常常开小差,直到上四年级时我才恍然大悟。很感谢老师对我的教导。我也感谢从四年级起教我们的韦老师,记得她常常用语文课的时间来思想教育。

记得她说过只有在学习上勤奋刻苦努力才能有学习上的成功,她说过今天在学习上怎么努力,明天你就有怎么样的事业,就有什么样的生活;她还说过你的努力往往=结果;她还说过……每次她的话总能震撼我的心灵,仿佛有一种脱胎换骨的感觉。还有,跟韦老师的在讲课时一个眼神的交换,能深深的感受到她上课时的那种入情入景,那种专注。听韦老师的课有时似乎是一种享受。也感谢我1——3年级的语文老师叶老师。也感谢教我的老师们。祝你们教师节快乐!也祝天下的老师教师节快乐!

你好六年级作文 篇10

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间过的飞快,我们马上从“小屁孩”长成了“小学中的老大”了。是的,我上六年级了!

早上,我踏着欢快的步伐,闻着花香,听着鸟叫,走进了我的学校,来到了我们朝气蓬勃的教室,看到了活泼的同学们。有的在打打闹闹,有的在聊天,有的在门外等待着自己的伙伴……

“叮铃铃”上课铃响了,老师走了进来,安排好了一切工作后,便给我们讲起了她在希腊和意大利的故事。我们听得兴致勃勃的时候,校长让我们下参加开学典礼。

回到教室,同学们还是老样子,只不过多了一位学霸,是新来的。跟我们很快认识玩起来了,玩的可开心了。

新的学期,新的目标。对于六年级的我们而言,压力有又重了几吨,因为我们要为自己理想中的中学而奋斗!

既然上了六年级,就应该好好地学好知识,认真地去做好每一件事情。不要像以前那样粗心大意。不懂的问题向别人请教,直到会为止。

新的学期,新的自己。为新的自己加油,不气馁,咬咬牙坚持下来,丑陋的虫子也会变成漂亮的蝴蝶。

新的开始,让我们一起加油!成绩好的不要骄傲,成绩不好的努力一下。为明年的自己加油吧!

你好六年级作文 篇11

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像……”同学们,这首歌大家都听到过,肯定也会唱吧?那你最想在什么时候唱呢?凡是经历过母爱的沐浴,都会让你切切实实地感受到这首歌的真谛。

这事发生在夏天的一个下午,本来天气格外的晴朗,可它却跟小孩子的脾气一样说变就变。忽然,闪电划破了天空,雷声霹雳,眨眼间就下起了倾盆大雨。

这时,我犯愁了,心想:爸爸、妈妈都上班了,谁来给我送伞呢?这可怎么办呢?我焦急而又耐心地等待着,盼望有人会来接我。同学们一个个被大人们领回家去了,刚才还人声嘈杂的校园顿时便得安静下来。我的心犹如火上浇油,更加坐立不安了。

此时,远处雨帘中出现了一个熟悉的身影,正蹒跚地向教学楼走来。那会是我妈妈吗?影子越来越近……是妈妈!我迅速冲出走廊,一头扎进了妈妈的怀里。妈妈抚摸着我,我心里暖烘烘的。

在回家的路上,我问妈妈:“妈妈,你不上班吗?还是……”我的话还未说完,妈妈摸摸我的头说:“傻孩子,有什么比你的健康更重要呢?只要你好,妈妈什么都愿意。”听了这番话,我在妈妈身边偎依地更近了。

这事虽然过去了很久,可在我的脑海里却仿佛发生在昨天一样,母爱是那样的让人回味……

你好六年级作文 篇12

柯桥创建了新县城,人多了,路多了,车也多了。

县公交大客车开进了我们华舍街道。在今年春节里的一天上午,妈妈拉着我的手,踏上了“608”公交车。

车子好漂亮,是全新的。车内窗户明亮,地面整洁,座位舒适、宽敞。车上的音箱正播放着悦耳的音乐。我坐在后面的座位上。座位高高的,软软的,像坐在家里的沙发上一样。要不是周围的陌生人和车窗外的景物移动,我还以为在家里呢!

车上的人好。驾驶员车子开得很平稳,没有招手车中急开急停的感觉。每到一站,售票员都要用普通话和绍兴话向旅客们报站名,并告知旅客带好自己的行李物品;当旅客上车后,关上车门,又用普通话和绍兴话提醒旅客:买好车票,拉好扶手、以及前方所到的站名。尽管车上旅客很多,但还是井然有序。

让我最受感动的还是他们的服务。一位旅客拎着两个大包上车。包重,一时拎不上。只见女售票员随手拉上一把,还帮他把包放置好。车到湖门村站时,一位白发老奶奶上车来。车内已没有空座位了。还是售票员起身让了座,把老奶奶扶到了她的座位上。

“608”,你给我们带来了方便!你给新县城树立了形象!

“608”,你好!

你好六年级作文 篇13

一句“Hi,班长你好”的问候,成了班长和周宇之间友谊的纽带。

周宇是文娱委员,也是咱班的才女,可她有一个坏毛病,上课喜欢做小动作。

那天上早自习,周宇又开始和前面那个女生拉手,做鬼脸,看她鬼鬼祟祟的样子,班长火了,用目光盯了一眼,但没有发作。

周宇好像觉察到班长“敌意”的目光,嘴里还在叽哩咕噜,似乎在说班长的不是。忽然班长腾地从座位上站起来,不管三七二十一,狠狠地当众训了她一顿,周宇嘴角抽动,可一句话也不说,任凭两行眼泪直往下流。

后来很长一段时间,班长和周宇再也没说话。

时间过得很快,转眼元旦节快到了,学校要组织汇演,班主任把本班编排的任务交给了班长,当时班长急得像热锅上的蚂蚁,一连几天,硬着头皮,费了功夫,可效果总不理想,看班长紧张的神情,一定在想:要是有周宇就好了。

但事情往往出乎意料之外,汇演当天,广播通知各班班长到学生处开会。回到教室,班长满脸诧异,把节目单递给班主任,原来节目单上竟有周宇的钢琴曲——《爱我中华》。班主任站在讲台上面带微笑,周宇一双大大的眼睛忽闪忽闪的,不知是在向班长表示歉意,还是在表示友好?

那天汇演,周宇的节目赢得了全场的肯定,她笑容可掬的走下舞台,班长连忙迎了上去。

“Hi,班长你好!”

周宇的笑容那样的清纯动人,她主动的一声问候,竟有些让班长不知所措了。

你好六年级作文 篇14

蝉鸣若是聒噪,茂密的树枝也挡不住烈阳。时空隧道中,一个新的学期向我们走来,这也是小学生涯中最后一年。你好,六年级。

五年前,稚气未脱的我们,憧憬地踏进了小学的大门。看着胸前的红领巾随风飘扬,稚嫩的我们,也渐渐意识到,上学了要好好学习,有一个好的未来。转眼间就到了六年级,不记得看过多少次校园日落,不记得迎接过多少次朝阳。只记得我们微笑过,也哭泣过。操场上的我们,顶着烈日奔跑着,汗水浸透了校服,从一年级到六年级,仿佛跑着跑着就长大了。

头顶的电风扇呼啦啦地转着,听着老师站在讲台上激情澎湃地讲着课。四周都是翻书声,圆珠笔在纸上划过的声音。汗水顺着发梢滑到脸上,滴到书上。我们听着窗外的蝉鸣,好似倒数的钟声。每一天都是零零散散的作业堆满脑袋,每一天都流下汗水,充实着,痛并快乐着。你好,我的六年级。

六年级,我们还迎来了区体育抽测。于是我们不停地拉练,在塑胶跑道上挥洒汗水,一组一组的50×8。站在起跑线上听发令声,哨声一响每个人都拼命往前冲。我一边奋力奔跑,进入耳畔的是你们的加油鼓劲,顿时身体仿佛有了一种无形的力量,加快速度,超过了一位又一位的同学。越过终点的一瞬间,心里甜甜的,仿佛疲惫都不见了。我们始终迎着光生长,少年眼里,应怀揣梦想和远方。你好,六年级。

“人本身就是聚光灯,我就是发光体。”

六年级,我会穿好校服,背起书包,好好学习。不为谁,只为长大后的自己不后悔。这局即使逆风,也要打成必胜局。

那个仲夏的大卷风卷走了世间繁华,留下的是少年青涩的笑意。勇敢向前,才会看到黎明的曙光,遥望到成功的彼岸。

少年不惧岁月长,我方尚有荣光在。你好,我的六年级。

你好六年级作文 篇15

夏的脚步缓缓向我走来,但我却没勇气与他打照面。

我不想承认但又不得不承认,小学的离歌已经奏响,再过不久我就要与同学们分别,更要与教了我们六年的成老师分别了。分别,真的很可怕。(原创投稿 )

看着课本,我仿佛看到了老师在讲台上侃侃而谈的风姿;看着黑板,我仿佛看到了老师沾满粉末的双手;看着鲜花,我仿佛看到了老师在花田忙碌的身影。成老师从一年级就开始担任起我们的语文老师,我们班是学校中有名的“捣乱分子”聚集地,不过幸好我们的智商还在,不然,我们就该“一无是处”了,可这还是无法让老师对我们有好感。

我们班上副课时是最野的,如果别的班上音乐课,那一定是严格遵守老师的要求,口风琴合奏时声音整齐的要命,至少比我们班强了几百倍,单从窗口传来的整齐曲声就可以窥见一二了。一到我们班,老师都镇不住我们的男生,正所谓“强龙压不住地头蛇”,他们想换位置就换位置,也根本不听老师说的话,甚至还把音乐老师气哭过一回呢!可一到成老师面前,他们就换了个样,完全没了之前的威风……

在成老师的语文课堂上,我们就像乖宝宝似的,生怕老师生气。而就是这六年的陪伴,也让我们与老师建立了十分深厚的感情,我也因此害怕了与老师的离别。我曾将这份不舍与留恋向奶奶倾诉,她笑着告诉我:离别正是为了下一次的重逢。是啊!如果这样想的话,别离似乎也没有那么可怕了。而我们所能够做的就是珍惜当下,努力学习,为这离歌画上一个完美的句号。

想到这里,我如释重负地昂起了头,对这个美丽的季节大声说:“夏,你好……”

你好六年级作文 篇16

每一个人,从生下来开始,就有两个最慈爱的母亲。一个,是妈妈;还有一个,是天空。

我最喜欢仰望傍晚时的天空,绚丽多彩,诗意绵绵。此时的天空,被晚霞搅成了扬扬洒洒的彩墨画。近处,是火红火红的笔墨,渲染了一片浓浓的炫彩,中间,还夹杂着天蓝、淡紫。

远处,是散落的云,静止在,还未褪尽的浅蓝。那云啊,看似层次均匀,其实,却是自由的错落。多么想伸手,轻取一小片云朵,感受,它是何等的温和,随着清风去留。

此时,虽然天,还是亮光洋溢,但点点星辰已经出现在天幕之中,它们还来不及展现自己轻轻地眨眼时温柔的光芒。

月亮也高高的挂在天空中央,它还没有完全反射到太阳的光明,它几近透明,还没有能让人啧啧称叹的慈祥,却淡然配合着和谐的晚景,让人感受到无比的端庄。

高高的杨树,伴着风摇动,似乎,是在拂拭已经无比透彻的天空,它永远是默默的伙伴。

彩霞,染了天蓝色的天空,她随意漂流,留下静态的舞姿,让人陶醉。她虽拥有世间最美的姿态,却含笑包容天空中其它的美丽景色。她喷发自己浓厚的墨色,换来云朵、星星、月亮和自己的美好。她有时,借来柑橘的橙色,有时,借来李子的紫色,有时,抹回小樱桃的红光,有时,亲吻向阳花带来浅黄……她自信自己是这个天空舞台的主角,一边友好地点缀身边的事物。

此时,夕阳,静静落下,热情洋溢的傍晚天景就要以微笑谢幕,刚才的一切将成为永恒的美好记忆,化作一幅自然之画埋藏在心田……

天空,你这样美丽,你这样芳华,你包容万物,你给予最滋润的甘霖。我呢,永远不能忍心用任何方式来污染、践踏这片美丽的净土。是啊,是时候了,该问侯天空了,天空,你好吗?

你好六年级作文 篇17

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”,每当听到这熟悉的乐曲在耳边响起时,我的脑海里仿佛又浮现出了夏天的一幅幅美丽的景色。这不,春天随着落花走,夏天这个调皮的帅小伙在暖风的伴奏下,跳着舞走来了!

大家一定都觉得夏季热浪滚滚,闷热难当,而我这个个性十足的阳光女孩却特别喜欢炎热的夏天,那是因为,在夏天,我这个小馋猫能吃到香甜可口、各种各样的冰激凌。我酷爱游泳,只要夏天一到,我就会到游泳馆里,象小鱼一样在水中自由地游泳。虽然我学习很好,但是如果有时间,我依旧会穿上华丽的衣服打扮一下。还有一个最重要的原因:我亲爱的妈妈的生日就在夏天,有了这样一个原因,我就更加喜爱烈日当头的夏天了!

夏天是一个为世界增添美丽、增添笑容的季节。初夏,石榴花渐渐开放,美丽极了,遥望就像一片熊熊燃烧的大火,也像黄昏时升起的那红艳艳的晚霞。夏天,电闪雷鸣过后,经常会下起一场倾盆大雨,下过大雨后,晶莹剔透的小雨珠都会在碧绿的叶子中翻滚,好似在它们的摇篮中美美地睡觉呢!在夏天,池塘边的动物几乎每天都开一场动物音乐会,借此机会来展示一下自己的才华!通常,第一个节目是朗诵会,成群结队的青蛙们都会穿着乌黑的礼服和雪白的婚纱,手拉手走到一片片绿油油的荷叶上读一篇篇动人的诗歌:第二个节目是扭尾巴舞,几只身穿黑衣服的蝌蚪在清澈的水面上一会把尾巴翘上天,一会又把尾巴落下来,一会又让尾巴东摇西摆,非常逗人。看这个节目时,动物们总会开怀大笑,前仰后合。

六月的天,小孩的.脸,说变就变。刚才还是万里晴空,现在又变成了乌云滚滚。

我爱夏天,我希望自己的人生也像夏天一样,永远火热!

你好六年级作文 篇18

六年级,你好!

走过了十个春秋的翘首以盼,今天我终于把你迎来了。你十分轻盈,轻盈得仿佛没有重量;你十分稳重,稳重得一步也不愿快走;你十分文静,文静得让我们在金色的年华中都是用学习的时光来填充。

六年级,你是紧张的。你总是让我们哭笑不得,天天考,月月考,总是让我们措手不及,使我们很紧张,步入六年级,有不计其数的作业,使我们幼嫩的肩膀一下子沉重了许多。

六年级,你是悠闲的。六年级的我们完全有自己的天空。早上,我们可以自由自在的读书,诵声琅琅,晚上,作业形色急急,在课余的时间里,我们可以在楼梯间大声喧哗,可以像只小兔子似的乱窜乱跳,可以在教室里静坐,在学习的过程中不忘记玩耍,这叫忙里偷闲,劳逸结合。

六年级,你是快乐的。老师已经改变了“黄金棒下出好人”的教学;理念。在我们的课堂上,不再是死气沉沉,而是非常活跃,快乐。老师对学生。不再是严厉的批评,而是竖起大指拇的表扬,师生之间也在经常沟通,所以,六年级是快乐的。

六年级,你是五彩缤纷的。你有紧张的学习,有闲暇的休息,有短暂的体育课,也有漫长的语文课,有多姿多彩的文艺表演,还有令人捧腹大笑的喜剧片看,六年级,你是五彩缤纷的。

闲是我们的享受,忙是我们的享受,乐也是我们的享受,而闲,忙,乐交织在一起,构成了我们五彩缤纷的六年级生活,六年级是令人向往的,它既然来了,很快就会离去,我要保留它最美好的部分,大声呼喊———六年级,你好!

你好六年级作文 篇19

转眼间,五年的时光已经过去,今天,我们要升入新的年级——六年级,也认识了十位新伙伴,紧张的学习生活即将开始。

下午,同学们纷纷来到学校,两个月未见面的同学们又欢聚在这个大家庭五(3)班,不!现在已经升级为六(3)班了!大家快乐地聊起来,教室里充满了欢声笑语,十位新同学也很快融入了我们,成为这个大家庭的一员。

不久,林老师带着我们去做活动,这学期的活动是什么呢?每年开学,林老师和家长们都要费尽心思给我们办一个欢迎仪式,以鼓励我们新学期好好学习,天天向上。有的是微信墙,有的是一张蕴含着努力和梦想的“火车票”有的是……每一次都独一无二,每一次都有趣生动,这一次是一张巨大的电影票,上面写着:“我上六年级啦”。

我们来到校门口的”育才状元桥“上排好了队,第二排的中间的同学拿着巨型电影票,郑老师为我们拍照,林老师幽默的地来了一句:“郑老师帅不帅啊?”大家张嘴大笑,开心的齐喊一声:“帅”,一张六(3)班的集体照就完美地拍好了;第二张照片,同学们分成几小队,一队一队地留念,我们拍照的地点在一棵大树下,林老师和我们一起拍,我就站在林老师旁边;同学们都快乐地拍照,想留下这快乐地时光。

一张张照片诞生了,这些照片不仅仅是照片,更是我们童年的回忆,是我们六(3)班大家庭一到六年级成长的脚印,也是林老师、家长们为我们操心的见证,这一张张照片充满了同学、老师之间的关爱,让我们的心永远连在一起。

快乐的活动结束了,我们将迎接新的挑战,新同学,你好!林老师,你好!六年级,你好!

你好六年级作文 篇20

转眼间,五年的时光已经过去,今天,大家要升入新的年级——小学六年级,也认识了十位新伙伴,紧张的学习生活即将开始。

下午,同学们纷纷来到学校,两个月未见面的同学们又欢聚在这个大伙庭五(3)班,不!目前已经升级为六(3)班了!大伙快乐地聊起来,教室里充满了欢声笑语,十位新同学也很快融入了大家,成为这个大伙庭的一员。

不久,林老师携带大家去做活动,这学期的活动是什么呢?每年开学,林老师和家长们都要费尽心思给大家办一个欢迎仪式,以鼓励大家新学期好好学习,天天向上。有的是微信墙,有的是一张蕴含着努力和梦想的“火车票”有的是……每一次都独一无二,每一次都有趣生动,这一次是一张巨大的电影票,上面写着:“我上小学六年级啦”。

大家来到校门口的”育才状元桥“上排好了队,第二排的中间的同学拿着巨型电影票,郑老师为大家拍照,林老师幽默的地来了一句:“郑老师帅不帅啊?”大伙张嘴大笑,快乐的齐喊一声:“帅”,一张六(3)班的集体照就完美地拍好了;第二张照片,同学们分成几小队,一队一队地留念,大家拍照的地点在一棵大树下,林老师和大家一起拍,我就站在林老师旁边;同学们都快乐地拍照,想留下这快乐地时光。

一张张照片诞生了,这些照片不仅仅是照片,更是大家童年的回忆,是大家六(3)班大伙庭一到小学六年级成长的脚印,也是林老师、家长们为大家操心的见证,这一张张照片充满了同学、老师之间的关爱,让大家的心永远连在一起。

开心的活动结束了,大家将迎接新的挑战,新同学,你好!林老师,你好!小学六年级,你好!

你好六年级作文 篇21

夏日星辰,终究要落入大海,草原烈火,终究要化为灰烬,我们终究要分别了。

——题记

匆匆这些年,我们经历了太多太多,在即将毕业的时间里,我们有太多的情感无法表达。老师逐渐增多的作业,眼睛上逐渐增浓的黑眼圈,忙碌的课外班,时间如流水帐一样流去,再也不见踪影,这一切的一切,都成了我记忆中美好的一部分。

记起这六年的种种,我们无不感叹自己的无知,幼稚,那些朦朦胧胧的心事早已不见了,只是如一只鸟飞快地掠过湖面罢了。绰号的出现总是有趣的。不知是谁给我取了这么一个圆圆的,可爱的,吃起来甜甜的绰号:汤圆。开始,我有些羞怯,脸会红起来,半天也不会消失。后来,懂得了一点,便会怒目直视,再不管用,就会一巴掌狠狠地拍上去。遭到这种良好待遇的总是那些男生。我这个绰号刚刚流传起来的时候还算好。我不理睬的表现使对方失去了兴趣。可总有一些人。他们会越叫越起劲,总会让我怒火中烧,站起来手脚并用地乱打一通,而她们总是嬉笑着跑开,一边跑一边叫,恨不得让全世界都知道我的绰号。而我总是怒火中烧,恨不得把他们揍得五体投地。

这个绰号慢慢地传到女生堆里,她总是爱叫我的绰号,还为我的绰号编了一首歌:“小呀们小汤圆。”而我那时候懂得反击了,也给她取了一个绰号:咸鱼。我也给她编了一首歌:“臭呀们臭咸鱼。”我们就在那些互相伤害中慢慢长大,在欢笑中走过。

在一次次的打闹中,我接受了这个绰号。在即将毕业的时间里,我们说好了,要永远把对方记在心中。好了,拉钩吧!

时间不等人,但我们可以等时间,也许在那一声声你好,再见的过程中,我们已经拥有了最美好的记忆。

再见了,同学,老师……

你好六年级作文 篇22

早晨,妈妈送我去学校,大街上到处都是学生,学校门前堵的水泄不通,我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了,两个月的假期已如梦一般的过去,现在该回学校上六年级了。

我们先回到自己原来的班级,等待老师来给我们分班,我坐在我的座位上,心情忐忑不安,像15个吊桶打水――七上八下,心想,我会被分到哪一班?我的语文老师是谁?数学老师是谁?新班级的同学会喜欢我吗?一连串的问题出现在我的脑海中,我等了好一会儿,新班级的老师终于来领我了,新老师扎着马尾辫,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眉眼间透露出母亲般的慈爱,它告诉我们:“从今天起,我们就是六一班,一个互帮互助,团结友爱的大家庭,每一位同学可能做不到最好,但一定要做到更好,争取让我们六一班成为全年级最棒的。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理,而且很有号召力,奖罚分明、和蔼可亲……我和很多同学都很喜欢她。

老师还要我们做了自我介绍,我们之间互相认识,互相了解,成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足,发扬自己的优点,首先在上课时认真听讲,不做小动作,不交头投接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化,对于问题要虚心向老师和同学请教,其次认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,第三,要做好课前预习,第二天上课时带着问题去听讲啊,还可以在课堂上向老师请教,第四,可以利用星期天和节假日多读课外书不断丰富自己的知识。

唉!“光阴似箭催人老啊!”转眼间我已是六年级的大朋友啦,我决定在今后的学习中奋发图强,每天进步一点点,做最好的自己。

你好六年级作文 篇23

“糖糖糖,我要糖”特爱吃糖的妹妹趴在地板上淘气的对着妈妈喊道。“不许吃,吃糖会得蛀牙”妈妈依旧我行我素,就是不答应。“我就要吃,就吃一小颗”妹妹不依不饶,撒娇的说道。妈妈的保护罩一下就被破了,“好,就一小颗,吃完就不能吃了。”说着从糖盒里拿了一颗糖。

妹妹一看见糖,两眼直放光,完全没有了刚才的娇气,一副霸道的摸样,一手夺过妈妈手中的糖,熟练迅速的剥开糖纸,眨眼的瞬间,糖就进了嘴。我和妈妈还没缓过神来,妹妹就阴险狡诈的笑了。妹妹特爱吃糖,每天都吃好几颗,不是我们没管它,而是她的甜言蜜语让妈妈狠不下心。不过妹妹吃糖时是我们一家这一天最安静的时刻,所有的哭闹都声停止了。

可还没享受够这难得的平静,喧闹的交杂声又来了。很显然妹妹嘴中的糖就吃完了,她又哭闹起来。就在这时爸爸回来了。妹妹看见了爸爸,一下子跑到爸爸身边,对着爸爸诉苦道:“爸爸,妈妈坏,我想糖吃他都不给。”在一旁的妈妈和我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。可糖纸还在桌子上,这证据让妹妹一时也说不出话。可妹妹的妙招数不胜数,“妈妈坏,妈妈坏……”妈妈听了自己在妹妹心中的好感没了,立马转口道“那怎样才算好”,妹妹“嘻嘻”,笑了一声,“你给我糖我就说你好”这招虽毒,但非常有效,妈妈还没说话,妹妹手里就多了一颗糖。妹妹的骗糖技是一招更比一招高,弄得我和妈妈是不给他糖就没良心似的,每次坚强的保护罩都被以柔克刚般的被瓦解。

你给我糖我就说你好,每次想到糖就自然想到了这句话,过完年妹妹4岁了,她是我们一家的开心果,我们都非常爱她!