小学六年级我的同学作文（通用27篇）

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学六年级我的同学作文（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学六年级我的同学作文 1

我有一个好朋友，我有一个好同学，我还有一个小老师。

她长得比同龄人矮一个头，可她从不为此自卑。她有一头精神的短发，一对浓眉大眼，一对厚嘴唇整天说个不停，眼睛格外有神，加上一张吃得圆嘟嘟的脸，凑合着组成了她DD我们班的英语课代表。

说

说是她的强项，我也成了她的“忠实听众”。每天放学回家，她和我总有聊不完的话题。上至天文，下至地理，古今中外，大江南北都是我们感兴趣的话题。高兴时，我们会互相诉说，让同学也感受自己的快乐；悲伤时，我们会互相分担，让彼此少一份痛苦。她不仅会畅谈课外的话题，课堂上也说得头头是道。英语早读，她的身影总会出现在讲台，用一口流利的英语带领我们飞进知识的海洋。她对英语也是喜欢得不得了。我两经常没事就会聚在一起，时而做游戏，时而下厨房，时而还会去街上溜达溜达。或许是在百色投资会有很好的前景，或者百色也是个旅游胜地，今年街头上的“老外”也渐渐多了起来。每每看到“洋人”，她总是会上去滔滔不绝地谈论一番，她的勇气使我佩服地五体投地。

吃

吃是她的爱好，连我也被她熏染了。每逢某个地方出了新产品，只要好吃，我们都是忠实的“回头客”。因而，她也是对吃略知一二。记得那是个星期天，我和她兴致勃勃地出来街上瞎逛。虽然明知自己的口袋里没有多少人民币，可她却总经不起美食的诱惑DD吃。我在一旁看得久了，自己也耐不住馋，加入了她的.行列。有什么美食咨询，我都会帮她了解了解，她也会给我讲一大堆美食的味道、形状、颜色，弄得我“口水直流三千尺”，恨不得马上吃到山珍海味，来解解我的馋。

学

“大家安静，拿出英语课本，伏台！”你听，这准是她在“例行公事”了。英语课上，她打开银铃般的嗓音，大声地读起课文；英语课后，她拿起神一样的水笔，默默地写起练习。正是她的专心致志，正是她的勤学苦练，每次大考小考她的成绩总是名列前茅，老师和同学也对她的英语水平赞不绝口。课余时间，她总会被我问不完的英语问题围得水泄不通，而她却耐心地告诉我问题的解答方法，那样地认真，那样地一丝不苟。

当我们尽情嬉戏之时，她是我的好伙伴；当我们专心听讲之时，她是我的好同学；当我被英语难题困住的时候，她又摇身一变，成了我的小老师。哦，对了，我还没有告诉你她的名字呢！她就是我们班出了名的英语课代表--张铭。

小学六年级我的同学作文 2

我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知！”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。

缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝；有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。

去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的'同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应！以前也一样，每天放学都和彭林讨论学习讨论学习，我们一句话也插不进！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。

彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学习是多么认真；每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。如果没有花朵，春天将会寂寞；如果没有激情，四季将会平庸；如果没有你，我将会失去一个最关心我的人；如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢？”

小学六年级我的同学作文 3

我的同学 六年级六班 云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的`时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。

那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下午，老师批评了他，让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好，乐呵呵的。

他只是看了我一眼。 第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。”他微笑着看着我，一边把书递给了我。“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来，同桌把书借给我，他用什么好呢？

我看见他用本子抄写着习题，微微地对我一笑：“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语，我们就能和睦一点了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说：“让我们一起做吧！”于是，我们一人一道题目，开心地做了起来。 在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！

小学六年级我的同学作文 4

有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐于助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的.帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢？吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力！贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画。等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带着笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。

林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！

小学六年级我的同学作文 5

学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午，可以吃一碟儿小菜，再配上一壶好茶，与志同道合的朋友妹妹地谈论文学，多么悠哉呀！我家的星期天，虽然没有福楼拜家的如此令人向往，但也不乏乐趣。

每到星期天，我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习，惹得我够心烦得的，趁着这美好时光，睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来，可最终受不了肚子的反抗而被迫起床。对于我来说，星期天是在十点多才开始的。

往往，第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火，她喜欢水；我喜欢猫，她喜欢老鼠；我喜欢沉默，她喜欢唠叨。往往她一来，便要开始和我唠叨。关于生活，关于学习，关于家庭总之，她所知道的，都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中，我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么，她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞，需要一个倾听者吧！与其说世上任何事情都可能发生，两个不同世界的人会友好相处，倒不如说心里都闷得慌。

接着，傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多，但不是唠叨。我爱听她说话，往往几句话，就足以使我的`脸笑得变形。

傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣，像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉，

有时，晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的，总觉得是在对比。晓晓不小，像武松一样强壮有力，我相信，若真有一只老虎，她定能打死小丹的确小，像旧时代的贫民，瘦瘦的黑黑的，仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了，像大葡萄嵌在眼眶里，滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小，像一粒米掉进眼眶，笑起来时，眼睛眯成了一条线。可她很搞笑，她每次装可怜时都十分形象。我还觉得，晓晓应该改名叫大大比较合适！

人差不多都到齐了，我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转，你说一句我搭一句，往往，也正由于太默契，吵得不可开交。我和傅娟，总是有很多话，讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

差不多下午五点，朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手，并目送她们回家

小学六年级我的同学作文 6

我有一个同学，她没有强壮的身体，也没有过多的言语，有的只是用自己默默的行为和付出来让大家感受到她的存在。她就是我们市直六小五一班的梅寒冰同学。

清晨走进我们的教室，看到的是一片整洁和靓丽，可是总是感觉到有那么一点点的.不对劲。再仔细一瞧，原来是堆放在暖气包上的一堆抹布影响到了教室里整体的美观。这些抹布是我们做值日时擦墙用的，可是用完后没有人把它叠整齐放好，而是都随手丢在了暖气包上。直到那一天我早上走进教室，看到暖气包上叠得整整齐齐的抹布。这是谁干的呢？直到早读的时候边老师说要表扬一个我们班的同学，这时，我才知道是她——梅寒冰，她在做完值日后，不声不响地走过去，去把那些胡乱摆放的抹布叠得整整齐齐。这样的结果是显而易见的，显得我们的教室更加干净利索。

梅寒冰的画画水平在我们班是大家公认的第一。而她，也能利用自己的这一特长为我们班做贡献。我们班每次的手抄报活动她都参加，我们班每次的黑板报总有她的笔迹。

那一次，美术老师让我们大家画一张画去参赛。自认为已经学过四年画画课外班，画画水平不低的我也画了一张画上交了。可是最后的结果是只有梅寒冰一个人的画得奖了。我心里有一些不服：为什么只有她一人得奖，我自己画的也很不错……于是，我找老师要了梅寒冰的那幅画看了一看。这一看，我顿时羞愧无比，脸有一点发烧，心中的不服也全部转化为了敬佩。只见她的画色彩靓丽，画面丰富，主题鲜明。

这就是我的同学，一个没有过多言语，默默付出，但是是一个让人敬佩和学习的一个人。

小学六年级我的同学作文 7

我有一个同学，她的名字叫林意倩，我俩是一对形影不离的好朋友。

她的个子不高不矮，中等身材，长着一头乌黑的头发，喜欢扎着一条长长的马尾辫，两道弯弯的月牙眉，下面有一双水汪汪的大眼睛，机灵得好像会说话呢，鼻子不大不小，立在脸颊的正中央。一张樱桃小嘴，嘴唇红红的，好看极了。她特别爱笑，一笑起来，嘴角边就会露出两个深深的.酒窝，还会露出她的两排洁白整齐的牙齿。她总喜欢穿一条白色的连衣裙，看起来简直就像童话世界里的白雪公主。

我喜欢林意倩同学，不仅仅是因为她长得好看，更重要的是因为她有一颗善良的心。有一次上美术课时，美术老师让我们画自己喜爱的小动物，我拿出笔和纸，画了一只十分可爱的小花猫，我正想拿出水彩笔来涂色，可我把书包全翻遍了，也没有看见水彩笔的踪影。我想：糟了，我把水彩笔落在家里了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，林意倩似乎看穿了我的心思，她拿出自己的水彩笔，向我递过来，说：“先用我的吧，赶紧涂，要不然不来不及了。”我听了林意倩的话，说：“谢谢你，林意倩。”林意倩说：“不用谢，朋友之间应该互相帮助。”我接过她的水彩笔，认认真真的涂了起来。涂完颜色后，我把这张漂亮的图画交给了老师。美术老师给我评了一百分。看着这个鲜红的一百分，心里除了高兴，还有更多的就是对林意倩的感激。

瞧，这就是我的同学林意倩。我为我有这样的一个朋友感到自豪。在她的影响下，我也要做一个善良的人，及时帮助身边有需要的人。

小学六年级我的同学作文 8

我有一个同学，他矮矮的个子，黑黑的皮肤。但他的发型特别酷，头发前端总有一小撮是高高翘起的，像小燕子的尾巴。他的嘴巴能说会道，巧得很，像关不住的话匣子，总能把大家逗笑，我和他之间有许许多多的故事。他就是徐浩然。

有一次，班上举行文艺演出，我和徐浩然共同表演一个节目。表演开始了，只见他一本正经地站在讲台上，左手拿书，右手拿粉笔，俨然一位老师，而我却坐在下面，扮演一名淘气的学生。老师开始讲课了，我立刻在下面睡着了，旁边的观众立刻把这一情况报告给老师，这下可不得了了，这位徐老师走上前来就对着我大叫一通，让我去黑板上画画。我胡乱画了几笔，徐老师见了，生气地说：画的什么东西，是花、是草、还是鸟，谁看得懂呀！给你一个大鸭蛋，零分！观众们立刻拍手称快，我立刻回了一声谢谢，把观众们逗得哈哈大笑。接着，我再一次睡着了，还把来叫醒我的徐老师当美食啃呢！徐老师发火了，拿起一桶水往我身上泼来。我顿时跳了起来，装出一副很痛苦的样子。徐老师也装出一副抱歉的样子，吞吞吐吐地说：对不起，我错拿成热水了。徐老师诙谐的表演获得了热烈的掌声。

还有一次，班上选组长，男生们一致推荐徐浩然当组长。投票阶段开始了，一大半的同学都给徐浩然投了票，让他顺利的'当上了组长。这么宏大的场面远远超出了我和徐浩然的想象。接着是组员选组长了，徐哥的旁边站满了男生，大家都想在这里安家。可朱老师规定只能选两人，徐浩然经过激烈的思想斗争决定让我和周晨睿留下，其他人只好去别处安家这足可看出他的受欢迎程序。

这就是我的好朋友徐浩然，相信听了这些故事，你也一定会喜欢他的。

小学六年级我的同学作文 9

走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人，却有一个个心地善良的人。告诉你，这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧，她处处以身作则，优秀至极，看她的字可真是一种享受；我们班的学习委员杨雪，门门功课名列前茅，她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……

在这里，我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。

我和杨雪是好朋友，所以，她经常会给我看她的作文，每次看，我都会看得如醉如痴，仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时，我不由自主地会兴高采烈……

读完后，放下作文，我会连连夸赞这篇作文写得多好多好，但也会给她提一些意见：“你的错别字太多，还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真，我说完了，她还在听，过了一会儿才反应过来，还问我：“还有没有其他的建议啊？有的话，就快点告诉我呀！我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀！”我被她摇呀摇，摇呀摇，摇得头都晕了。我便对她说：“你别急呀！再急可把我的`头摇成波浪鼓了。我被摇晕了，还怎么告诉你呀？”她听后，马上便不要了。后来，我把建议都告诉了她，她听完，就认认真真地去修改。她改得可认真啦！一会儿吧一个自然段划掉，重新写一段；一会儿有个来问我之前的建议；一会儿……

终于，她改完了，便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后，便傻眼了：“这作文，简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了，高兴极了，但还不忘去修改。于是，我便逗她：”可别越改越糟糕呀！“这下，她可怕了，赶紧回房间认认真真地修改。

这就是她，虽说已经那么优秀，但还是奋发图强，永远也不会让别人超过她。

小学六年级我的同学作文 10

在我的同学中，他们有时候使我快乐，有时候使我伤心，但是因为有了他们，才让我的生活变成多姿多彩，才让我的生活充满了酸、甜、苦、辣。今天，我要向你们介绍一位好同学一一小郁。

小郁她喜欢扎两个麻花辫，有着一双水灵灵的大眼睛，看起来就就像两颗黑珍珠，她那水灵灵的大眼睛里充满了智慧，好像她望在哪，智慧就出现在哪。她有一个高挺的鼻子，像个高傲的王后。她鼻子下面有一张樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝。

小郁非常爱学习。一天，我兴高釆烈地跑出去找她玩，来到小郁家里，我以迅雷不及掩耳的速度来到了她的房间，看到了她正在聚精会神地思考着一道应用题。我屏息凝神地站在小郁后面，突然大叫一声：“嘿！”吓了昕郁一大跳。我眉飞色舞地对她说：“小郁，我们去玩吧！”“不行，”她严肃地对我说：“我还有一个应用题没有写呢，要不你教我吧。我相信，只要我们戮力同心就一定可以做出来的！”我不屑地说：“不就是一道应用题嘛，有什么大不了的`，明天写不就ok了，况且时间还有的是。”只见她的眉毛皱了皱，对我说：”不行呀！今日事，今日做。”我生气极了，丢下一句话：“拜拜啰，我去玩了，你就在这慢慢想吧！”时间过去了很久很久，正当我玩得正欢时，小郁一把抓住了我，神采飞扬地对我说：“太好了，我终于想出来了这道题目怎么做了，现在我可以痛痛快快地玩了。”

通过这样一件事，我懂得了一个道理：今天的事情今天一定要做完，明天还有明天的事，不要一而在，在而三的拖延，这样的话就会积少成多，到头来，累得还是自己。

小学六年级我的同学作文 11

走进我们班小小的教室里，你的眼球准会被她吸引住，她的身边总是会簇拥着一大群人。

她总是喜欢把长长的头发盘起来，显得略微有些成熟感，一张瓜子脸白白的，她还有一张能说会道的樱桃小嘴，个子也不算高，身穿一件绿色的大衣，那双巧手没有人不嫉妒，你想知道她是谁吗？

记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里，发到一个地址上去，可是粗心大意的我却把文档密码忘了，再复制多少遍，也粘贴不上去，我心急如焚，在班级的群里不断发出的“求救”帖子，但是，同学都不懂我所说的文档密码是什么，这大概是我们家电脑的“特效”吧。

我无奈极了，心里想着，这下好了，一定完不成作业了，呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了，可就是不能通过文档设置，我愤怒到了极点，那时已经很晚了，正打算去睡觉，明天做好准备挨批，就在这时，她突然对我说：“还不行吗，我帮你啊！”

就在这样一个平常的夜晚，她感动了我，我相信她，她总是在我最无助的时候出现在我的面前，她从来不背叛我，我不想打扰她，因为我知道熬夜的.滋味儿不好受，更何况是为了别人啊！我已经对她感激不尽了，此时无声胜有声，一切尽在不言中，虽然我欠下了一个人情，但我还是因为她的帮助而感到兴奋，热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手，尽力而为的去帮助别人，难道这样的品质不值得我们去学习吗？

这就是我的同学，我的同窗好友，一个值得我们去学习的优秀对象！

小学六年级我的同学作文 12

是谁，在我软弱无助时给予我鼓励；是谁，黯然伤神时给予我安慰；是谁，在我束手无策时给予我帮助；她是我的同学，就像隐形的翅膀，在我的身后默默地支持着我。

她有一头乌黑亮丽的鬈发，一双炯炯有神的大眼睛，眼里总是充满自信，脸上常常挂着一抹灿烂的微笑，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣，是一个乐于助人且不达目的决不罢休的人。

一次，只见她双眉拧成疙瘩，习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着，画着，圈着……我知道她又遇到难题了，一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看，她还没有算出来。我劝告她，要是实在做不出来就问问同学吧！

“那不一样，自己做出来的`印象深刻，以后再碰到这样类型的题目，我就知道该怎么解答了，你等着瞧，我一定会做出来的。”她很有自信的说道。

她一会又拿起另一张草稿纸点啊，圈啊；一会又眉头紧锁；一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音，她终于做出来了。看吧！她就是这样一个不达目的决不罢休的人。

她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来，我的心情非常焦急、沮丧，一切就像乌云般密布。她突然走到我面前，说：“需要我帮助你吗？”我恳切地回答道：“要”。她在我的纸上写写画画，还不停地为我讲解，告诉我这道题的思路和解法。经过她的点拨之后，我的思路清晰了许多，不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助，但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。

同学是一束温暖的阳关，照亮了你；同学是一滴雨露，滋润了你；同学是一缕清风，拥簇着你。总的来说，同学，有你真好！

小学六年级我的同学作文 13

彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的.嘴巴。正适合阅读、表演。

彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”

记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的五体投地。

彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。

彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。

一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。

在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。

学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。

听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。

小学六年级我的同学作文 14

我的这位同学，身份很特殊，她是我的好同学，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她从上学前班的时候我俩就是同学了，直到现在还是同学！你一定很想知道她是谁，你别着急，我现在就告诉你，她就是小凡。尽管她骗了我，我还是信任她；尽管她骗了我，我也不生气；尽管她骗了我，我和她还是朋友！

记得有一次，他有一件事骗了所有的人，而我却在无意中发现了这件事。第二天，也不知道她是怎么了？一句话也不理我，也许是因为她知道我发现了她的秘密吧！，可是我什么也没说啊？我一和她说话，她就很生气，她生气的样子我还真形容不出来。唉！没办法，我也只能装作若无其事，满不在乎的样子。可是我心里却想：‘小凡，不要生我气啊！我没把你的事说出去。你怎么就生气了呢？我们可是七年的朋友啊！’唉！不愧是七年的朋友啊！小凡又和我在一起玩了，我们这次多亏了友谊！因为是七年的友谊挽回了我俩我们的友情啊！唉！我真的不知道，当时我为什么没说出去，也许是因为我俩是多年的朋友吧！直到现在，我也只能在朋友面前装作无辜的啊！小凡，如果你还但我是朋友的'话就不要再瞒着我任何事了！不是因为什么，只是因为你我她曾经在一起说过：有福同享有难同当，从自我们三个人之间没有任何瞒言！你当时还说：“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定！”这可是你说的，你难道忘记了吗？我想你已经淡忘了……

我的两位好朋友，快毕业了，我要谢谢你小凡，你是我知道了：真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。李星月谢谢你，你让我知道了：友谊是无价的，真诚是无价的，幸福是无价的！我也要告诉你们：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才能地久天长！

小学六年级我的同学作文 15

马振宇，既是我的同学，又是我的好朋友，还是我的好榜样。他是一个热爱阅读，勤奋好学的好学生。

老师上完课布置作业了，就有一些同学叫苦，抱怨怎么有那么多的作业。马振宇可不一样，你看他微笑地看着老师，没有说话，那是他在表达对老师的感恩之情。或许他认为老师布置作业有什么好怪的呢？要是不布置作业，那才糟呢。下课了，他准备好下节课要上的书本后，就拿起笔开始唰唰的做起作业来。我走过去，邀他去玩，他对我说：好啊，可是这些作业我要先做完。等到他作业做完了，他又要看书。当然，他也会到走廊上，和我一起玩一会儿游戏。这时，他玩得可开心呢，那双眼睛都快眯成一条线了，嘴角上扬着，让人感觉如沐春风。

上课时，他可从来不开小差，有时他目不转睛的看着老师，大脑在做高速运转；有时他把手举得高高的，他要把自己的意见表达出来；有时，他低头快速写着什么，估计是要把自己的感受写下来。同桌要是不认真了，他就轻轻提醒：哎，要注意了，上课认真听讲。正因为如此，老师常表扬他，而他脸上总是挂着迷人的微笑。

吃饭时，我和他同一张桌子。他总是一句话都不说，真正做食不言寝不语。我们知道他这种脾气后，也不和他在吃饭时说话了。阿姨常走到我们身边，对马振宇竖起大拇指：大家看看马振宇，他就是这样的遵守纪律，就是这样的讲卫生，他的桌面可是一粒饭粒都没有，也没有一点汤水溢出来。希望其他同学向他学习。他被阿姨说得有点不好意思了，脸倏的.红了。吃完饭了，他会坐在座位上等待着，等同小组的同伴吃完再一起走。

他的优点很多很多，就像天上的星星，多得数不过来。他是我的好榜样，我一定要向他学习。

小学六年级我的同学作文 16

同学，这个词不仅让人陌生也让人熟悉，每一个同学都有好朋友，好朋友都会为了好朋友好。诚实守信的黎祖扬

要说诚实守信，就只能说黎祖扬了。因为，我每次搞卫生的时候，她都会等我，就算我没说她也会等我。有一次，我搞卫生的时候，打扫了很久还不是很干净，可是很晚了，我以为她会不耐烦会不等我先走，可我没想到，她居然没有不耐烦，没有走，还帮我搞卫生。她每次答应我的事都不会食言，我很高兴我有一个这样的同学。

体育王子

在我们班虽然有许多男生都很热爱体育，也有体育很好的。可是，有一个人他不仅热爱体育，他的体育也很好。有一次，篮球比赛，他做好了一切准备，在打篮球的时候，他很认真地打，不放过任何投篮的'机会。快要第二次月考的时候，老师说要占课，他死话都不肯让老师占体育课，由此可见，他多么热爱体育呀！他就是班上最不受管制的彭祖文。虽然有时候他很搞笑，但他也许只是想让同学们笑一笑。他会在上体育课的时候很认真，认真做好老师说的每件事。

让人讨厌又让人可怜的陈晓娟

陈晓娟这个人不仅很让人讨厌也让人可怜。很讨厌她总说别人的八卦，不要她说她还说，让人不仅恨她也藐视她。每次和她走在路上都说我那里怎么怎么样，还总说黎祖扬怎么样。有一次，黎祖扬扣了她的分，她一直在那里解释，突然觉得她有点可怜了。毕竟她也受多了骂，我和黎祖扬有时会跟她玩一玩欺负她一下，让她帮我们拿东西。后来还是自己拿了，觉得她很可怜一样，算了，别这样对她了。

小学六年级我的同学作文 17

我的同学小单是我们班的“学神”，语数英科样样拔尖，但在前一个月，她的右手骨折了。

右手，无疑是我们身上最重要的部位了。没了它，我们不能再轻松的写字了，也不能干些有趣的事儿了，伤带给她的苦痛是不可避免的，她的手被包得粗粗的，圆鼓鼓的`，每天都挂着一个绷带，用来放那僵硬的手，她面对受伤带来的各种不便与困扰，是如何熬过来的呢？

小单伤员总会如以往一般很早到校，当然，背放书包便是她的第一个难题，她先是用左手将一个背带放下，又借助惯性将书包“滑下”右肩，就这样，本来只用几秒钟的事情，对于她来说，却需要十几秒才干完，还很吃力，多不方便！

写字就更加麻烦了，小单伤员的右手“受委屈”后，她的左手便来顶替右手了，她需要用左手写字，变身为左撇子，多不容易！不信，你自已试试，虽然她的右手不好使了，但她用左手也能写好作业，做好考卷，并且她还是一如既往考得好，老师有时还调侃某些不努力的人，“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好！”真是令人自愧不如。

骨折了，当然也会错过许多活动参与的快乐：击鼓传花、拔河比赛......她只能做击鼓者与旁观者，她总会痴痴地看着我们比赛，那渴望的眼神是藏不住的，坐在篮球架旁的她，会不会留下遗憾？

骨折，这个生活中的不小的磨难，她扛过来了，那么对于我们这些四肢健康的同学们，还有什么理由不好好学习呢？伤员小单虽然带着伤，却不会落下各门课程，但某些身体健全的人，却自甘堕落，不去努力，这就是人与人之间的差距吧。

小单在伤痛中的表现，着实给我们上了一课！

小学六年级我的同学作文 18

偌大的教室里，一大群人围在一个角落中，其中一个女孩手中拿着一张纸，围观的人争先恐后地抢着看女孩手里的那张纸。女孩却将身子一扭，把纸藏到书包里去了。

这位女孩便是陈沈好，她是我们班里作文写得最好的人，也是班里作文发表篇数最多的人。

上午的语文课上，吴老师笑容满面地走进教室。她站到讲台上，脸上的笑意丝毫没有减弱，反而笑得更加灿烂了：“今天有一个好消息，我不说，你们先猜一下。”听到吴老师这话，同学们开始七嘴八舌地议论起来，“是不是学校组织什么活动了，让我们出去玩？”“会不会是今天不上课？” “好了，我也不卖关子了，恭喜陈沈好同学。”吴老师停顿了一下，我们的目光齐刷刷地望向陈沈好，她也露出好奇之色，望着吴老师，“恭喜她的作文成功发表！”说着吴老师便叫陈沈好上去拿喜报。只见身穿一件大红色衣服的陈沈好笑容满面地走上去，原本大大的眼睛现在已经眯成一条缝了。回到座位上的陈沈好立刻收起了自己的`笑容，全身心地投入到课堂中……

下课后大家都围着陈沈好，嚷嚷着要看她的喜报，陈沈好也不吝啬，大方地将喜报放在桌子上。我看着她那灿烂的笑颜，说道：“好好，真羡慕你作文发表了！”她听到后笑容淡了几分，“这都是我妈妈和吴老师的功劳，是吴老师教我写作，是我妈妈辛辛苦苦帮我打成电子稿投稿的。”“那也是很厉害！”我说道。她没有再理会我，只是拿起桌上的喜报，身子一扭，将它藏进了书包里。

这就是陈沈好，一个优秀却低调的女孩。

小学六年级我的同学作文 19

清晨的中学部，又迎来了新的一天，当然，又迎来了我们这一帮将要离开这里的老生......

荧光色的绿鞋，在清晨刚睡醒朦胧的太阳光的映照下，显得格外闪亮，左脚迈出一步，却故意踮了一下，身子便随之增高了一点， 在迈出右脚......显得十分滑稽。不大长的腿，迈的步子可不小，活像一个小卓别林。在讲话时，他会情不自禁的把他那根说长不长，说短不短的食指，快速点几下，便把手向左一收，反反复复，有几分演讲家的姿态......短短的头发，却盖不住那张白晶晶，常带笑容的脸。那精致的小鼻子上勉勉强强支撑着一副黑色的眼镜，与他那张白色的脸形成了鲜明的对比，但绝不失学者的风范......

乐于助人的他，在我们班很受欢迎，但他话比较多，该他说的时候说，不该他说的.时候他也会说，我们常叫他小喇叭，帮我们把话传到千里之外，他的声音，总会在我耳边响起。

还记得那天，是运动会，炎炎烈日，照在头顶;头上豆大的汗珠，在奔跑的震动下滴在了还冒着热气的跑道上，马上就变成了一股白烟溜走了......心跳不断加速，我有些头昏眼花，不争气的两条腿，不自觉的停了下来，身后像拖了几千个哑铃般奇重无比......其他选手在我旁边不断加速，超越。这时，他，这个小白脸跑出来了，作为一名非参赛选手，像一个参赛选手版跑在我身旁，不断鼓励我，让我加油，陪着我跑完了这个看似跑不完的一千米。跑到终点的我，像一台瘫痪的机器，躺在地上，不得动弹，这时，这个小白脸又出现在我身旁，扶我起来，给我到了杯热水......

又看见了这双绿鞋，又看见了这个滑稽的身影，我，情不自禁的追了上去......

他，是我的同学，又是我的第一个男同桌—李古乐。

小学六年级我的同学作文 20

尽管默默无闻，但她的优秀却呈现在我们眼前：尽管同学们经常议论她，甚至讨厌她，但她对此都一笑了之。

题记

上课的“老师”

记得好几次上课，老师请同学们上去讲题，大部分同学因为胆小而缩在位置上，不敢举手上台讲课。而她却从容不迫地举起手来，大胆地讲起那道题目。

有好几次，老师叫到一些同学讲题目，她们都是支支吾吾地讲不出话来；而每当老师叫到她时，她总能流利地讲出这道题的解析，赢得老师的赞赏。

可见，她已经把题目看懂、看透，否则又是怎样把题目讲得如此通透的呢？

下课的“书虫”

“叮铃铃”，一阵清脆悦耳的声音响起，同学们如同刚出笼的兔子，蹦蹦跳跳地跑向操场。一时间，人声鼎沸。

再回望教室，总能在书桌旁看见她的身影。只见她一个人坐在椅子上，手上拿着一本书，津津有味地看着书。她仿佛不受周围声音的影响，一个人沉浸在书的'世界里。

那一瞬间，我觉得到周围仿佛没有了声音，只有那一个认真看书的身影镶嵌在这样一个安静的世界里。

考试的“学霸”

又到发试卷的时刻了，教室里即刻响起一片怨天怨地的声音。每个同学都唉声叹气，脸上的失落掩都掩饰不住，只有她，一个人从容地坐在那里，好像她知道自己会考得很好一般。

试卷发下来了，她考了97分，而其他同学只有寥寥几个人在90分以上，剩下的同学要么七八十分，要么不及格。也难怪她能考九十七分，从不浪费一点时间学习的人，能考不好吗？

这就是我的同学，一个学霸同学。

小学六年级我的同学作文 21

我尊敬的人是我的同班同学，她的.名字叫小张怡。

她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。

有一次，我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难，我想了又想，想了好久都没有想出来。我火了，想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学，他说不知道。我又去问了一个同学，那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学，他们都说不知道。我想怎么搞的，这一道题目既然没有一个人说知道，我该怎么办。这时，我一点头绪都没有了。有些人对我说：“既然不会做，那就不要做了。”我想这怎么可以呢？老师知道了，一定会让我到办公室去做，那可是不好的事情，面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧！

可是，我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面，低下头眼眶里面充满了泪水，差一点就要掉下来了。这时，一个同学轻轻地走到我的身边对我说：“顾忠海，你怎么了？为什么把头低下了？有什么困难吗？”“这一道题目我做不来。问了一些同学，他们也都说不知道。”小张怡说：“男子汉，不要害怕困难，抬起头，我们一起来想吧！”“好！”我们想啊，想啊！想了十五分钟，时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说：“别急，越急越是想不出来。”她又想了一会儿，抬起头说：“顾忠海，应该这样做……”我听了顿时明白了这一道题目的解答方法，立刻动笔做了起来。不一会儿，我就把题目做好了。于是，我跑步到办公室交出了作业。

正在这个时候，上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。

小学六年级我的同学作文 22

学习的道路上，有欢声笑语的校园，也有知识丰富的书本，但最能在学习上留下深刻印象的只有学习上的朋友——同学。

班级上的同学有各种不同的性格特征。他个子很矮，长得也很胖。浑身似乎都是肉嘟嘟的，在班级上蹦蹦跳跳。红润的脸上透出无限的可爱，他总能给大家带来欢笑。下课时，在班级上蹦蹦跳跳，也会在班级的四周跑来跑去。他跑起来的样子很可爱，双手轻微的.摆动，两条短短的腿小幅度的前后迈开。他也很幽默，上课时总能用他的口才来逗乐大家，所以，我们对他的印象就是：可爱。

他虽然胖，但是他却很高。乌黑浓密的头发，轻轻掠过他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他总是笑眯眯的。他不仅是老师的得力助手，还是学习上的热心人。他是班长，虽然他是班长，但是他也能和同学打成一片，下课时和同学围在一起聊天。遇到问题时他也能虚心的向同学请教。他经常在办公室和教室之间进进出出帮助老师做事情。所以，在我心中他不仅是我的好朋友，也是一个尽职尽责的优秀班干部。

如果说到学习就不能不提到他，是我们班上学习最优秀的，班级每一个人无不敬佩他。老师都知道他，上课时同学们解不开的题目，他能带头回答问题。他不仅学习好，体育也非常的棒，这是我在一次体育课上才知道的。老师考试，跑步。几次，他的速度都比我快，他还精通乒乓球、篮球。他成为我学习上对手，生活上的玩伴。

我的同学各有自己的优点，待我学习。才能不断完善自我，超越自我。同学能伴我度过漫长的学习生涯。

小学六年级我的同学作文 23

哈哈哈哈哈，……每当你走过我们班的时候，你总会听到一阵爆笑，没错，他就是我的好朋友陶宇航。

那一幕仿佛就在昨天，当刚刚走进教室的时候，教室里的同学都瞪大眼睛，好奇地看着我，我的心当然也在“砰砰”地跳，因为这个班里我的一个同学也没有，有一个陌生人想的声音在我背后响起，我马上转过头去，一个小胖子，还得跟我打招呼，我明白了，太阳他想和我做朋友，我礼貌的地伸出手来，她他有一张胖胖的小胖手，用我的手用力的`地握了我，我孰不知有钱人友情的种子，就在这时候埋了下来，就这样，我认识了许多志同道合的人，我们俩便成了形影不离的好朋友。

有一次老师上课时留了一道难题，我粮食思考许久，就像孙悟空被唐僧念的紧箍咒困住一样，那感觉无人能知，甚至到得到用头撞墙的境界，都没有任何的思路，我想到了爸爸竟然对我说，当你离老困难的时候，不要怕，不要害怕，你要去外面怼面对他，我估计鼓起勇气去问同学，正巧的是同学们都不会，就只有他会，当我，请叫他帮我讲解的时候，她他好不容易的同意了，只见他，点点头，马上搬来了一张椅子，变便在本子上演，算的起来，他她行如流水，丝路思路简单明了，他很有耐心，如果我这个过程没有听懂，他肯定希望下角没有再往下讲，而是问我哪边不懂，就这样他解决了我的一个个难题，我听完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他这一点。

他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉头也不会皱一皱，他似乎从来没有生气过，他很幽默幽默，经常把我们逗得哈哈大笑。

这就是我们班大名鼎鼎的陶阳，你想跟他交朋友吗？他愿意帮助每一个人，当你困难的时候。

小学六年级我的同学作文 24

他积极奔放。他想唱多大声就唱多大声。他在课堂上主动举手.他是我的一个新同学，唐，我的新同学。

记得入学教育唱校歌的时候，六年级的学生都聚集在开着空调的多功能厅里。因为长时间坐在空中，人们总是感到懒惰和不舒服。他受不了，也不是趴在课桌上，动来动去，摸来摸去，但听到老师要教我们校歌，他的身体立刻像松树一样挺直起来，眼里闪着青春的光辉。老师让我们听一次，当那首优美的带着骄傲的校歌音乐响起时，他轻声哼唱。老师说：“唱歌的时候要带笑脸。看，就这样，老师扬起嘴做了个笑脸。”同学们都开怀大笑，他也张开嘴笑了。在笑脸中，他是最幸福最亮的。音乐老师带我们唱了好几次，只听到一个最响最尖的声音，就是他做的。“你唱了几遍你觉得最难的是哪一部分？”老师问。小手如雨后春笋。有人说“最后‘我们写荣耀’的'声音太长太高唱不出来。”有人说“第一声和最后一声很容易走调。”还有人说，“唱歌很难”。话音刚落，就把手举了起来。老师让他提问，没想到他没有提问，而是回答了以前同学的问题。所有学生的目光都集中在自己的身上，但他平静而从容地说：“你唱这句话的时候应该很骄傲。只有你为徐娇娇附中骄傲，你才能唱出这份骄傲。”他没完没了地回答问题，声音很大。他的老师和同学热情地为他鼓掌。

他非常喜欢唱歌。我们学唱的校歌好像是他最喜欢的类型。看，他在回教室的路上还在低声哼着歌！他唱了一遍又一遍，然后回到教室。张老师让我们再练一遍，他就开始我们了。

唐就是这样一个活泼好动爱唱歌的新生。当然，我们班有很多优秀的学生。在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的群体！

小学六年级我的同学作文 25

罗文杰在我们班上基本上是最爱学习的同学，他有着一双水灵灵的大眼睛，胖胖的身材，还戴着黑镜框镶边的眼镜，那充满知识的大脑真是无人能比。

没有谁天生就优秀的.，我发现罗文杰特别爱学习，在课堂上和别的同学与众不同。记得有一次，阳光明媚，小鸟“叽叽“地叫着，像唱歌似的。我们坐教室上，上着第一节语文课，不少同学没做课前准备，还有的交头接耳讲话，可罗文杰桌面整齐地放着语文书和课堂笔记本，手平平地放在桌子上，腰板挺得直直的，表情十分严肃，像要打一场硬仗一样。

孟老师说:“这节课你们要听写词语，请你们快点记词！100分可以拿一颗星。”

接下，我们都在很努力地背，有的是一句一句地背，有的是没有规律地背，教室里热闹得像个集市，而罗文杰微微闭上眼睛，静静地读着记着。没过多久，孟老师就说：“同学们把语文书合上，准备听写，老师只会给你们五分钟时间听写。”在这五分钟里，我看见了他的努力，看见了他的认真，看见他的一笔一划，心里默念着：“真不愧是学习品质好的学生，难怪他的成绩总是名列前茅！”

在五分钟的时间里，我也学着罗文杰的专心和认真，五分钟到了，就互相批改，我发现我全对，真是大吃一惊，发现和以前的听写一点都不同，以前都错很多字的，正激动呢，瞥眼看看罗文杰，他也是100分，但他只是微笑了一下。

孟老师接着布置下面的练习，教室里又开始出现“嗡嗡嗡”的讲话声，可罗文杰在我们说话时，已经低头认真做作业，而且，他在我们不注意的时候，已经做完了最后的一大半的作业，左手挨放纸上，字写得工工整整，连老师都赞不绝口。

我的同学罗文杰就是这样，总能认真对待该做的每一件事，不愧是我们学习的榜样。

小学六年级我的同学作文 26

今天是开学第一天，我早早地来到了学校。刚走到教室门口，发现有一名陌生的同学站在那里。我心想：怎么回事？难道是我走错了班级？我认真看了一下门口的牌子，不可能啊，这明明就是四（2）班的教室啊！我带着一丝疑虑在自己的位置上做了下来。不一会，班级里的同学陆陆续续差不多到齐了，唯独陆周琦没有来。我问了谢文凯后才得知他转学了，而眼前这个还正好是转来我们班级的新同学。真是巧啊，转走一个又转来一个。在老师的介绍下我知道了这个新同学的名字叫王梓。我听了这个名字忍不住哈哈大笑起来，王子是童话故事里的人物啊，哪有人叫“王子”啊？可是妈妈说了：“管他是‘王子’还是‘公主’，只要成绩好就行啊！”

王梓他个字不高，被老师安排在第一张位置。他这个人怎么说才好呢，性格既不内向也不外向，还算合群。他头发很黑，在阳光下更显得乌黑油亮。眼睛虽不能说是眯眯眼，但实在也是有点小。

他最大的有点就是助人为乐。有一次，老师抄在黑板上的.聪明题我看不清，心里非常急，如果不能按时完成的话，肯定要挨老师批。这可怎么办才好呢？正当我焦急万分的时候，王梓很爽快地对我说：“我已经好了，你拿过去抄吧！”真是雪中送炭啊，他一下子解了我的燃眉之急。

当然，他也有缺点，那就是字写得不怎么好，作业本上的字大大小小，歪歪斜斜。所以我想对他说：“‘王子’，从现在开始，好好练字吧！”。我更希望他在学习上要加油努力，让自己的成绩更上一层楼，做一个名副其实的‘王子’，成为我们班级的骄傲。

欢迎你王梓，欢迎你加入四（2）班这个团结友爱的大集体。

小学六年级我的同学作文 27

xxx是我的同学，也是我的好朋友，下面就让我来给你们介绍他吧！

莫业泉的头发，非常有个性，虽然是中分，但是非常油亮，像是擦了油似的，我们都叫做“公鸡头”或“鸡毛头”。他很“爱护”他的头发，每次上完体育课，他都会到水龙头前认认真真地捋他的宝贝头发，回到教室，再拿喷水瓶喷喷头发，有时还会借女生的.小梳子，一边照镜子，一边梳头。真是个臭美的小伙子！

莫业泉是我们班最爱听歌的，可是不管听多少歌，他唱出的歌都是变调的多，但他好像没有发觉自己没有唱歌的天赋，仍然开怀大唱。但奇怪的是，他跟着音乐节奏唱，倒反不走调，而且还唱得比谁都好。记得有一次，一个同学邀请我们去他家过生日，一到同学家，我们就赶紧放下书包，到电脑房去“K歌”了，莫业泉这一次开口，完全出乎我们的意料，不仅没有跑调，而且唱得非常动听，让人完全想不到他不跟音乐节奏唱歌时五音不全的样子。

莫业泉的最大爱好是跑步。以前我们只是上体育课才跑步，现在可不一样了，因为他是我们球队队长，所以他会和我们一起晨跑，每人跑10圈。有一次，体育老师要测我们50米，我和莫业泉一组，之前我还小看了他，可最终我还是跑不过他，他跑了7。15秒，这在五年级可是个了不起的速度哦！

他还有许多令人佩服的优点，比如他投篮投得很准，我们投三分球时大多数球都碰不到篮板，可是，他一个后仰投就进球了，真是让人佩服不已！

再说一下莫业泉的缺点吧，他学习成绩不是很好，因为他有时不认真听课。在这里，我希望我的这位好朋友在以后的日子里能够好好学习，做个全面发展的人。