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(经典)六年级的作文300字9篇

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)六年级的作文300字9篇

六年级的作文300字 篇1

那是一个炎热的夏季,大家都被热得不敢不出门。我交了一辆公共汽车。我上车了。突然,有一个非常神秘的人对我说:“你今天一定会遇见一件奇事,你会看见卖火柴的小女孩。”我当时还不相信,对他说:“安徒生爷爷是写童话的,那些都是他虚构的,哪里会有真的'人。”

于是,我一直以为他是个疯子,就连忙下车回家了。

忽然。我在我们小区的墙角里看见坐着一个小女孩,她可真美丽。我仔细一看,啊!是卖火柴的小女孩。忽然,这时,小女孩站起来拍了拍她身上常年积满的灰尘,灰尘都一一落下来,这时候的小女孩比以前更美丽,金黄的头发,碧绿的眼珠,水汪汪的大眼睛,可爱的小嘴,赤着脚,就是衣服太厚了,要少穿点儿。于是,我带小女孩到我家里住,我去拿衣服,让她洗个澡,她换好衣服一出来,如同仙女下凡,给我们家添了一道亮丽的风景线。吃完饭,小女孩就忙着洗碗,我把小女孩拉过来,妈妈说:“让小女孩做我的干女儿”小女孩同意了。从此以后,我和小女孩就是同一个妈妈和同一个爸爸了。闹铃响了,这是梦,但我会永远记住的。

六年级的作文300字 篇2

我有一个好朋友,她是我的同班同学,叫王芸希,她可是我的密友。

她有一双炯炯有神的眼睛,人长得特别漂亮,是我们班的班花。芸希还有一头很长得头发,乌黑浓密,一张樱桃似的小嘴,矮矮的'个子,特别招人喜欢。她心地善良,做什么事都有毅力,聪明活泼。

有一次,我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因为希希比我矮一点,所以我占一些优势。第二场的的时候,换我和玉筠打,可玉筠太用力了,球飞出了围墙外,我们三个人害怕极了,不敢告诉任何人,并悄悄地溜出校门去找羽毛球(那是像老师借的,必须找到,否则,后果不堪设想)。可是我们在校门外找了老半天了,都找不到,玉筠便说:“算了吧,我们下午去买一个赔给老师。

”“可能是我们没找仔细,再找找吧!”希希边找边说。“好吧!”我点头说,“我赞同希希的说法,继续找吧。”玉筠只好答应。后来又过了一会儿,希希在一簇草丛中找到了那个羽毛球,大家心里的一块石头也终于落地了。

这就是我的好密友——王芸希。

六年级的作文300字 篇3

秋是什么颜色的?谷子说:秋是黄色的,我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的,不然,我哪里会如此洁白。墨菊却说:秋是黑色的,我开放的花就是证明。松柏说:秋和夏没什么区别,像我一身青翠。秋天听了摇摇头说:不,不,我是五彩的,不然秋天该多单调呀!秋天的土地是诚实的。

如果你种下莠籽,秋天收获的定是杂草;如果你种下的是棟子,秋天收获的定是苦果;如果你种下的是懒惰,秋天收获的定是饥饿;如果你什么也不种,收获的定是空白。如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是棉花,秋天收获的定是温暖;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的`定是蜜糖……秋!你是美丽的。

春天了,当大地受到宠爱时,它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了,为大地唱着动听的歌,以求得大地的喜爱;花儿来了,为大地披红黛绿,以求得大地的青眯;杨柳来了,为大地情意绵绵,以得到大地的亲昵。

秋来了,当大地在酷霜下失去宠爱,昔日盈门的宾客却纷纷离敬;黄莺哑了,向大地收回了红裙绿衫;杨柳枯了,洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。

噢!秋,你是美丽的,你是五彩的,你是诚实的。

六年级的作文300字 篇4

假如我是一本课本,我会把我的全部知识教给我的小主人,可是……我的小主人一点也不喜欢我、珍惜我。不信?我就给你讲讲我的故事。

以前,我曾经为小主人立下过许多“汗马功劳”,他有不懂的问题,都是来“请教”我的,还有……但是,现在可就惨了,政府提倡“减负”学校的作业越来越少,小主人也冷落我了,开始另结新欢——课外书,每天,课桌上堆满了连环画、小说……甚至漫画,可是我呢?只能呆呆地睡在小主人的书包里,过着暗无天日的.日子。

小主人很调皮,上课常常不听讲,每次上课,他十分不情愿地把我拿出来,当老师板书的时候,他也装出一副非常认真的样子,可是谁会知道,其实他是在我的“身上”涂鸦,在我的“身上”,满都是他画的公仔、大炮、刀剑……“呜,呜……”我真想哭,作为一本书,我多么希望我的小主人是个好学的孩子啊!

下雨天,他就把我当雨伞来遮雨,雨水无情地打在我的身上,淋得我全身都湿了,害得我差点“感冒”呢!,等我把“衣服”晒干,全身都已经皱巴巴、面目全非了。

我的小主人啊,我是供你读书、学习知识的课本啊,你怎么这样来伤害我呢?其实,我是多么盼望你能喜欢我、爱惜我呀

六年级的作文300字 篇5

呼呼!随着一阵阵北风呼啸声,秋悄悄的来了。

秋天是一个金黄的季节。走出家们,外面的花丛里,所有的树,花儿、草、都成了黄色,田野里,这片农民伯伯日夜战斗的土地中,稻子成熟了,变成了金黄色,站在山坡遥望田野,田野好像碧波荡漾的金色海洋,随着阵阵秋风荡漾。

秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中,许许多多的果子已经成熟了,它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一个,多么惬意啊!田野里,沉甸甸的谷穗压弯了谷杆,农民伯伯们一个个的把谷穗收割,他们在果园里,田野中体验到了丰收的喜悦。

秋天是一个劳动的季节,在乡下的田野里,到处可以看到人们忙碌的身影,成了乡下一道特有的.亮丽的风景线。

秋天是一个五彩的季节。秋天,许多树木都披上了朴素的黄衫,但是松树却依然哪样挺拔,哪样苍绿,而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一个生命的季节,秋天,许多花都枯蔫了,但,菊花却依然盛开,它们婀娜的身姿,清幽的花香,令人心旷神怡。

六年级的作文300字 篇6

清晨,我来到会所的后山散步,走到一座被绿草红花环绕的亭子时,突然,我被一首美妙的乐曲吸引住了。

原来,是一位老爷爷在拉二胡,我悄悄地走到亭子里,老爷爷边拉着二胡边回过头来朝我笑了笑,表示愿意让我听他演奏。我坐在老爷爷旁边,他大概有60几岁,脸上布满了许多皱纹。老爷爷全神贯注地拉着二胡,头上的银丝也跟着晃动起来,我看着池塘里的鱼儿,它们在睡莲下面翩翩起舞,就像二胡演奏的那些跳跃的.音符,在二胡声的带领下,将我引进了音符的世界,各种各样的音符变化成各种各样的角色,调皮的小马、跳跃的鱼儿、唱歌的花……,老爷爷演奏得出神入化,让我沉迷在音符的世界里,久久不能醒来。我仿佛忘了时间,忘了呼吸,忘了一些重要的事,直到饿得肚子打鼓,我才意识到要回家吃午饭了。

我朝着老爷爷抱歉地笑了笑,转身朝家的方向走去,而老爷爷的一首首曲子,便伴随着我离开后山。

六年级的作文300字 篇7

生活中的坎坎坷坷就是促使你尝试的动力。每个人都会有尝试的机会,有第一次,就有第二次、第三次······尝试有什么不好呢?我在生活中把它当成一种乐趣,这么有趣的一种实践活动,不应该是一种乐趣?它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。我家院子里的大石头也是如此。

以前,在我家的`院子里,有一块很大很大的石头。来家中做客的人,家里的人以及小朋友们经常会被院子里的大石头蹭破皮。每逢这时,母亲便会带着歉疚的笑意,说道:“看,连我们家的大石头都不想让您走呢!”客人走后,我对母亲说:“妈,为什么不把那颗讨厌的大石头搬走呢?”母亲摇了摇头,说:“算了吧,那么大个儿石头杵在那儿谁搬得动呢?再说了,我们也没那闲工夫搭理他。”

后来,我和妹妹觉得无趣,决定一起铲了这颗惹人厌的大石头。奇迹发生了,大石头被我们轻而易举得给挖出来了!

原来我们一直被它那庞大的外表给蒙蔽了。唉!以后做事可不能只看外表喽!

六年级的作文300字 篇8

家乡宁国,满山遍野生长着青翠的竹子。每当春天来临,笋娃娃就会从土里钻出来,勤劳聪明的家乡人会用它做出很多美味佳肴。其中,我最爱吃的就是肉烧笋干了。

这道菜家乡人几乎都会做,每当吃饭时,看见桌子上那一锅的肉烧笋干,发出诱人的垂涎欲滴的浓香,再配上一碗米饭,吃起来软软的'、咸咸的、辣辣的,让我们百吃不厌。

做肉烧笋干的主料当然就是那竹林中的笋子了。每年春天,勤劳的家乡人会把鲜嫩的竹笋给挖出来,剥掉皮,放入盐水中煮透后再烤干,就可以做菜吃了,可炖汤、清炒、红烧等,一年四季都可以食用。

制作肉烧笋干时,先把猪肉切成块,把笋干切成段儿;再把肉放入锅中爆炒,加入姜、醋、酱油、糖等佐料上色;接着,放入笋干、辣子翻炒至入味;然后,加入水或高汤炖20分钟;最后,加入蒜苗翻炒几下,就可以起锅了。

这道菜已成为一代又一代家乡人生活中不可缺少的一道美食。如今,这道美味的菜正传向四面八方,我希望这道家乡的特色菜会传向全世界。

六年级的作文300字 篇9

时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

还记得上学期的.“小马车”比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的就属您。

有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。