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六年级作文300字8篇[推荐]

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字8篇[推荐]

六年级作文300字 篇1

今年三月份,我们学校举行了一年一度的古诗文大赛。

我们班是一班,理所当然是第一个登台了。我们班先吟了《三字经》。这时,台下的听众们说什么的都有:太没文化水平了,都五年级了,还背三字经!我们的邻诵一看架势不对,便迅速吟完那颇绕嘴的.三字经,又拿出了“杀手锏”——《满江红》,这首富有情感的吟诵,台下的听众便鸦雀无声。朗诵最后一声:朝天阙!引起了听众们的掌声,掌声持续了足足三分钟。

别的班也都不错,例如:二班的《沁园春·雪》就博得了台下许多听众的喝彩;三班的《相思》也吸引了台下许多感情丰富的观众,纷纷“捐献”自己的泪水。其中最引人注目的还当数四班同学吟的那首《石灰吟》,吟出了一种为了正义事业不息生命代价的英雄气概。

经过一轮轮比赛,我们班以一分之差超越了四班,摘得了本次比赛的桂冠。

六年级作文300字 篇2

冬天来了,下了一场大雪。地面、房子、大树穿着白色的衣服好像是一个白色的天堂

这一天是星期五,我放了学就在门口等爸爸来接我,等了半天都不在,结果一转头,爸爸就在学校门口等着我放学呢,可能是刚才没看见我。

我在路上问爸爸:“爸爸,我回家可以不写作业吗?我想堆雪人。”

爸爸说:“随便。”我回家后放下书包就去楼下堆雪人,我堆了一个大大的雪球作为它的身体,我又做了一个小一点的雪球作为它的头,我从家里拿了两颗豆子作为他的眼睛,胡萝卜作为它的鼻子。我找来了几片枯叶做嘴巴。我从树下找了两根树枝作为雪人的手,最后我在家门口找来了红色的水桶做雪人的'帽子。这个雪人就算大功告成了。回家叫上爸爸妈妈来欣赏我的杰作,他们说:“堆得真不错,走,回家吃饭去,今天妈妈给你做了一顿你喜欢吃的饭。”

雪人堆完了,我开开心心地回家了。

六年级作文300字 篇3

在严寒的冬天我多么渴望那一缕春风,在万物枯萎时,我我奢望那一缕春风,在困难重重时,我渴望那一缕春风,但是那一缕春风到底什么呢?

那一缕春风是给予!天刚刚亮,寒风吹打着行人的衣衫,我独自一个人走在大街上,在街的拐角处有一家早餐店,我拿出钱准备去喝完粥,突然看到在墙角处有一个乞丐穿着单薄的衣服,蜷缩着身躯我的心中不由得生怜悯之心,使快步走向他,把手里的`钱放倒他的碗里,然后头也不回地向回家的路上走去,虽然没喝上粥,但却从心里感到了一股暖意。

那一缕春风是交换!在数学课上,当老师讲一个难题时,我正在想别的事而导致不能够理解,于是下课后我找到同桌让她讲解给我听,经过五分钟的讲解我终于懂了,正当我准备离开时,她叫住了我,也请我帮她讲另一道题,最后我们两个人都会了那原不能理解的题。曾经有一个伟人说过,你有一个草果,我有一个草果,交换后,我们仍有一个草果;你有一个思想,我有一个思想交换后,我们就都有了两个思想。正是这样,思想是可以交换的,知识是可以给予的。

此时,我已明白,那一缕春风,可以是柔情、是给予、是友情、是帮助,是可以改进一切事物前进的美好东西。

六年级作文300字 篇4

星期天早上,我早早地就起了床,因为我和妈妈说好今天去江南大峡谷的滑草场去玩。还叫了表弟和表妹一起去,我可高兴了。

一开始还是高楼大厦,车水马龙,可一经过微波荡漾的灵江后,情况就变了,立在眼前的',金色、黄色、翠绿色、深绿色的田野。密密的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成一幅幅美丽的春色画卷。稻田里,麦苗翠绿茁壮,像缠绕着一匹匹鲜绿的绒毯。向日葵群各个都朝着太阳,微风吹来,脑袋一摇一摇的,像是在对这位“亲戚”招手。

滑草回来时已经是傍晚了。

再次经过那片田野时,我习惯性向那边看。黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着田野,原来一两声的蛙叫一下子沸腾了起来,油菜花被霞光披上了新衣服。向日葵合拢着花瓣,像一位筋疲力尽地小姑娘。我们留在那附近的一个面馆里吃饭,吃完饭后,已经是夜晚了。朦胧的灯光超射着大地,偶尔有人走过就更增添了诗情画意,走过去的人简直是“画中人”。

这片田野让我简直是忘了我是来玩的,却觉得是在看景,让我们流连忘返啊!

六年级作文300字 篇5

一天,天气晴朗、晴空万里,小猴皮皮要去桃树林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看见了青青的草地与蓝蓝的天空,花儿绽放着笑脸,河水弹奏着轻快的乐曲。不知不觉来到了桃树林,皮皮抬头看见熟透的桃子,便馋的直流口水,于是,他连忙爬上树摘下了许多又大又红的桃子,可是,桃子该怎么运回去呢?他便绞尽脑汁,抓耳饶腮地想起来。皮皮腰里夹、手里拿,棒了这个又丢了那个,急的他满头大汗。

这个时候,小兔红红刚刚采了一篮青草,正要赶回家呢,她看见皮皮那副狼狈的`样子便走上去关心地问道:“皮皮,你怎么了?”皮皮便把事情的经过告诉了红红,红红可是一个聪明的孩子,她灵机一动,计上心来,便对皮皮说:“要不我把篮子借给你好吗?”“好呀,好呀,谢谢你红红!”小猴听了高兴得直说谢谢。

小猴把桃子给一个一个地放进了篮子,然后挑了最大最红的一个给了小兔,小兔说:“谢谢你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴关心地问:“你的青草怎么办呀?”小兔想了想,她扯下一根树枝,把青草捆起来背在肩上,然后他们各回各家了。

六年级作文300字 篇6

当在黑暗中摸索时,书像一盏灯;当在水中溺水时,书像一个游泳圈;当在野外探索饥饿时,书像一顿丰盛的饭菜。读书就是一件就是快乐而有吸引力的事。

在我五年级的时候,父母把它当做礼物赠送给我,我刚拿到就爱不释手、孜孜不倦地认真读了起来,它就是《鲁滨逊漂流记》。

这本书的主人公就是鲁滨逊,他从小酷爱水手这个职业,也想自己当一个水手,自由地去旅行。在一次风暴中,他不幸被刮到一个荒岛上,他每天都努力地活下去,还有一个野人仆人星期五,最后,在荒岛上生存了大约28年的他,终于回到了祖国。读到这里,我为鲁滨逊感到高兴,因为他终于回到了自己心爱的祖国。

从鲁滨逊身上,我懂得了勇敢的'力量,无论身处什么环境,鼓足勇气面对,总是可以找到出路。

我忽然想到了我去年的事,父母外出办事给我留下饭菜,可是只够早上吃的,中午和晚上的饭只能靠我自己,我尝试着自己煮粥,可是米都快被我煮光了,也没煮好,我实在饿到不行,只好打电话叫父母回来。现在回想起来,自己的做法着实惭愧。

是书让我懂得做事要坚持不懈,只要信念不灭,千难万险都阻挡不了你前进的脚步。

六年级作文300字 篇7

最近我经常去外公管理的建筑工地,每当我进入工地时,门前门卫 大爷总是热情地招待我,使我结他有一种由然而生的崇敬心情。

别看他年过花甲,身体健壮如牛。一天到晚忙忙碌碌在建筑工地上,你看他又在那里捡零碎砖头堆了一大堆,一会儿又忙着清理搅拌机旁的.沙石,总而方言之连吃饭的时间都忙验收进入工地的材料并签单,大家都称他为“红管家”。自从工地上有了他以后,一粒沙石、一块砖头、一枚铁钉、一铲水泥……都被他收拾得干干净净。

他不但管理材料,而且还管理工地安全,如有的工人不愿爬楼梯,便乘坐运材料升降机。因为升降机专为运材料所用,坐人是不安全的,只要被他看见就会被制止,发现工人没载安全帽……他也会提醒,因此工地上的工人赠他一个外号叫“好管闲事的安全员”他从来都不叫累,也不埋怨自己一天到晚拼命工作没得到加班报酬,反而乐呵呵的。

六年级作文300字 篇8

夜,清冷凄凉的公共汽车站,亮着昏黄的灯光。空荡荡的站台旁,垃圾箱杂乱不堪。站台上,只有一个人,一个穿着呢大衣的男人,他跺着脚,脖子紧缩在领口,嘴冻得青紫。他看着站牌,似乎犹疑不定,不知道自己去哪里。此刻已经夜里十一点多了,冬季的`夜风抽打着他,使他似乎融进了那摇摆不定的灯光。

突然地,就下起了雨,两朵伞花向车站走来——又有2人来了。雨似迅雷不及掩耳之势轰炸着这个城市,檐上滴着雨,竟形成一道水帘。三人似乎都在消磨时间,只为了等待。

一辆出租车飞快地闪过,第二辆、第三辆。有一辆车的司机还特意停下来问三人:坐吗?三人好像机器人,不约而同地机械地摇摇头。

夜越来越深,三人仿佛在等待着什么,又没等什么。风吹着三人,好像吹着复活节岛上那些昂首眺望大海的雕像。