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【实用】我的六年级小学作文(通用44篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的六年级小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的六年级小学作文(通用44篇)

我的六年级小学作文 篇1

在六年的学习生涯中,教过我的老师有很多,但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。

“两味”老师长着一双炯炯有神的眼睛,盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发,脸上挂着一幅眼镜,看起来很有一幅大文豪的样子,可她却不是一个出口成章的大文豪,而是有甜,有酸两种味道的老师。

“两味”老师是一个幽默风趣的人,有一次,老师在讲品德与社会时,讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电,还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人,要用绝缘体去拉。之后老师笑着说,“你们可别听老师说铁可以导电,下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。

“两味”老师不仅幽默风趣,而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了,我想老师肯定会责备我的,心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办!算了!兵来将挡,水来土掩。我就这样到了老师办公室,谁知李老师竟然没有批评我,而是很和蔼可亲的对我说:“你这次怎么退步了?”我听了老师的话,又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说;“我又没打骂你,你哭什么,我叫你来是让你认识到自己的错误,下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。

这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗?他就是我的李老师,一个幽默风趣,和蔼可亲的李老师。

我的六年级小学作文 篇2

我的老爸是个怪人,凡事都爱和我抢,吃饭抢,走路抢,连看书也抢。这不,他又来了——

“丫头,新书买来喽!按照李氏家规——小孩让大人,我先读!”老爸手举着《夏洛的网》大摇大摆地走进了书房……

看着老爸离去的身影,我内心痒如百蚁挠心。家有此爸,真是吾生不幸!然而,不久后的一件事彻底改变了我的看法。

那日,我新买了一本《忠犬的背叛》,趁老爸不在,锁紧房门,迫不及待读了起来。可不到半小时,我就厌烦了,便一目十行,囫囵吞枣,10分钟翻完整本书,然后就拿起芭比娃娃玩得不亦乐乎。

“丫头,我回来啦!”听见老爸的声音,我迅速藏好娃娃,装模作样看起书。

“新书?说说忠犬为啥背叛。”老爸不知何时走到了我身旁,把我吓了一跳。“这个……犬疯了……”我语无伦次,囧样毕露,脸烫得像着了火。

谁料,老爸并未发现,笑嘻嘻地使出“撒手锏”,把书抢了过去,说要看看忠犬为啥疯。我心虚不已,又一把夺了过来。

自此之后,老爸不时和我讨论书中的情节,还缠着我给他讲书中的精彩片段,有时还故意提出各种疑难问题考我。起初,我疑惑极了,书一直在我手里,老爸怎么知道书中的情节呢?有一天,我忍不住向老爸询问。老爸笑而不答,妈妈笑吟吟地说道:“那些书他早就读过呗。你爸用心良苦,这么做都是为了督促你多读书,争取早日改掉爱拖拉、三天打鱼两天晒网的臭毛病!”

听到这里,我惭愧极了。是啊,如今我读过的书已有数百册,曾多次代表学校参加县读书交流会,这不都是老爸的功劳吗?

有这样的“怪”老爸,真是三生有幸!老爸,我爱你!

我的六年级小学作文 篇3

我的妈妈在我心中美若天仙,平时温柔又优雅,就像柔柔静静的小白兔。可是要是我妈妈生气了,那可就变成磨着尖牙利爪的母狮子,完全没声音的准备猎杀看上的猎物,那模样可是比公狮子的狮吼还要可怕。

幸好我妈妈的优点是不打小孩,也不在生气的时候骂人,要不然我可能被碎尸万段几千几万次了。我如果不听话,妈妈都会先板着脸要我自己反省,顺便交一篇悔过书,等她心情好多了,再来检查我的悔过书内容,顺便了解我的想法,还有告诉我她的想法。

以前没接触过英语的我,一直到三年级才开始学习英语,一开始我连字母都不认识,所以对英语很害怕也很担心。我妈妈就利用一些晚上的时间,帮我复习英语,还告诉我她以前学英语的方法,这才让我的英语往前跨了一大步,也让我觉得自己进步神速。

我的妈妈除了上班,还要照顾我和弟弟,每天更是很认真的帮我们全家人准备早餐和晚餐,还有我的便当。虽然我的便当是妈妈利用晚餐的剩菜作成的,可是妈妈常常把便当里的饭菜排列的很漂亮,有时候还会有特别的图案,所以在学校吃妈妈准备的便当,真是好吃又幸福。

妈妈常常说我长不大又有点幼稚。可是我觉得只要在妈妈旁边,我喜欢当妈妈的小宝宝,可以撒娇,也可以长不大。我要向妈妈说:我爱您!而且除了爱妈妈,我更要每天都谢谢妈妈,我还要告诉妈妈,我要每天都当你的宝贝,还要帮你拔掉白头发,让你年轻让你没烦恼,因为妈妈对我来说,就像是一个公主。

我的六年级小学作文 篇4

不能忘怀的六年级,不知道为什么,六年级开始我就非常害怕毕业,因为六年级让我结识了一群兄弟,我知道,小学生是不能能结识兄弟的,这只是一个比喻,比喻和我玩的非常要好的同学。

这并不代表我一致五年级没有朋友,只能代表没有真正懂我的朋友,六年级一来,我便有了老二、老三、老四、老五,这几个就是我的兄弟,里面的老四是我的闺蜜、也可以说是我的知音,她是一个非常活泼可爱的小女生,卖起萌来,心都要化了,以前怎么没发现她这么可爱?;老二是和我玩的很好的男生,他乐观开朗、喜欢逗女孩子笑,不过真的太调皮了!有时候做错了事就卖萌,看着他那委屈的样子,气就会消一半,不过他卖萌的样子和老四还是有一拼的;老三是一个喜欢瞎逼逼的小男生,喜欢装酷,不过有时候帅不过三秒,但他喜欢笑,也喜欢看女孩子笑,而且非常阳光,最讨厌那些欺负女生的男生,最低我是值得欣慰的;老五是一个特别“骚”的男生,但骚气中又弥漫着一点点娘们的味道,非常让人捉摸不透,他喜欢见义勇为,喜欢帮女生做事,不过有时候傻傻的一笑会让老四高兴上一整天,这点是他的优势,有女人丈着,他们这群小男生都是打篮球的能手,常常比赛得奖,有时候失败了也不气馁,因为他们相信只要有付出,就一定会有回报,总之不管怎么样,我都不想离开他们,不然我有可能就会丢掉快乐,这是我最不希望的!

再见了!我的小学生活,再见了我的兄弟,再见了我的母校!我希望我们能永远记住它!记住:不管过了多少个春秋,我们依然是朋友!

我的六年级小学作文 篇5

每个人都会有属于他们自己的理想,我也不例外。我的理想很简单,当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错,到了小学,妈妈果然给我报了美术兴趣班,先是彩笔画后是素描画,随着我的年龄的增长,我所画的画也在不断地增加,妈妈越说我的画画得好,我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士,我曾在电视上看过他的作品,觉得没什么,当我看到第二、三幅时,忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。

要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易,首先我应该打好基本功,彩笔画我还行,但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走,所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后,再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了,那画家的道路,就会容易走得多。画画要有一个重要的因素,也是我必须要做到的,那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁,即使像是石头掉进水里了,也不可泛起波澜。

我希望让大家都可以看到我的画,让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画,那也许就是我画的呢!

我的六年级小学作文 篇6

暑假到了,舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。

舅舅开着车,沿着山路前行。山路盘曲而上,清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木,一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去,树梢尽头,是蓝天,白云,还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候,车子忽然穿过一片茂密的灌木丛,一条清澈的小溪,展现在眼前。

溪很宽阔,溪面上倒映着彩色的风景:高大的梧桐,翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画,这幅彩色画还是动的,偶尔就有一两个黑点掠过,就是刚才看到的山鹰!但是你认真一看,山鹰不见了,动的是水里的小鱼,再仔细一看,小鱼也不见了,水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢,哈哈,那是我的倒影。

我跃入水中,就这么游泳起来,水波荡漾,倒影便不再有了。我吸了一口气,潜入水中。溪水那么透明,倒影变成了在水里真正的我的身体,一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候,仔细一看,发现淘气的鱼儿,不知从哪儿游了出来,行动十分敏捷,稍有动静,便会立马消失地无影无踪。

我赶紧从溪水中站起,向舅舅示意,要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的步伐,脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石,更多的时候,趴着身子,用手抓着长满了绿绿的青苔的石头,在越来越接近小鱼的时候,才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走,让我们徒劳无功。最后,我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上,听着哗哗的流水声,任由小鱼游来游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意来袭,忍不住要睡着了。

人其实没有睡着,思绪却飘往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那种虚伪的纯净,没有漂的味道,就跟这溪水一样,天然,清爽,热情,还有些小鱼!

我的六年级小学作文 篇7

我有一个宠物狗,它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着,偶尔会甩一甩。三角形的鼻子上总是水灵灵的,好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮,像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛,所以叫他点点。

点点很聪明。上个星期六,我在家里写作业,点点把球叼了过来,放在我手上。于是,我便蹲下身来,对它说:“好吧,就陪你玩你会吧!”我把球仍到了床底下,由于床离地很高,所以它可以很轻松的叼出来。接着,我把球扔到了沙发底下,由于沙发离地面很近,所以有点困难。点点坐在地上,挠挠头,好像在想办法。过了一会,它把腿伸进了沙发,把球滚了出来。就这样,我们玩了一下午。

点点很淘气。记得又一次,妈妈让我下楼买咸盐,我把点点也带上了。回来时,我隐藏了起来,看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一,直接随便走进一个楼道,我想:万一被别人抱走了怎么办?于是,我便冲点点大声喊道:“点点,快回来。”点点听到我的喊声,高兴的像箭一样跑了过来。

你们说,我有这样一只聪明的宠物狗,能不高兴吗?

这就是我既聪明又淘气的点点。

我的六年级小学作文 篇8

我有一个表姐,她在生活中就是一个“百变怪”,为什么这样说呢?让我们一看究竟吧。

上次我去姐姐家时,一进门就听见一阵欢乐的笑声,姐姐边笑边说:“欢迎表弟来做客”。我看见姐姐身穿一件黑色大衣,头戴一顶红色小帽子,手里拿着一个MP4在听音乐。姐姐喜欢听音乐,MP4和她是形影不离,有一次她坐在椅子上边听音乐边随着节奏晃动身体,简直到了忘我的境界,一不小心重心不稳就摔倒了。姐姐还喜欢弹钢琴,每次我去的时候她都要弹几曲给我听,弹琴时她的背挺得笔直笔直的,细长的手指在琴键上轻快地跳动着,很快美妙的音乐就弥漫了真个房间,姐姐自己弹好后还要教我怎么弹,因此我也学会弹几首曲子。所以你看,我的姐姐首先就是一个“文艺怪”吧。

后来我和姐姐一起做作业,姐姐和我都是六年级的,但一转眼姐姐就变成了“智力怪”。姐姐做作业很认真,字也写得很漂亮,她半个小时就把作业做好了,而我却要差不多一个小时才能做完作业,有一道题我不会做,还是请教姐姐才做出来的。

做完作业后,姐姐和我就到小区里玩,我们打羽毛球,跳绳,骑滑板车,我们骑着滑板车在整个小区道路上转圈,玩得很嗨,姐姐很喜欢运动,据说姐姐在跳远项目上还在学校运动会上获奖呢,所以说姐姐还是一个“运动怪”吧。

当然,不止这些,姐姐在生活中还会变成其他很多怪,比如“吃货怪”、“爱美怪”等等。总而言之,姐姐就是一个“百变怪”,让人不大看得透她。不过,我有这样一个姐姐我还是感到非常自豪。

我的六年级小学作文 篇9

走进熟悉的校园,我开始感慨。毕竟,从今天开始,我已经开始“老了”。最精彩的舞台已经慢慢关闭。我们从小就步入青年时代。我不得不问自己:六年级,我准备好了吗?

我从一个无知的一年级学生成长到现在。我不仅在表面上长大,而且在思想、道德和学习方面都有所飞跃。唉,以一种糊涂的方式,时间从我身边流逝。除了身高的变化,阴的内在自己似乎还没有被唤醒,或者他仍然像以前一样无知。由于他的鲁莽、胆怯和放纵,有多少宝贵的机会一再被错过,但如何才能挽回呢?

然而,“新学期将创造一个全新的自己,过去的错误和不好的结果将被抛在脑后,成为一个新的自己,在新学期勇往直前!”一位哲学家的话在黑暗和混乱中唤醒了我。是的,新学期带来了新的挑战、新的朋友、新的知识和新的自己。既然你无法弥补过去的错误,那就做一个全新的自己,继续在人生的道路上走捷径吧!

我希望新的自己不再胆怯和放纵。新学期将会有新的机会。我希望新的自己能好好把握它,珍惜每一个来之不易的机会。不要因为害怕失败而放弃现在的机会。让机会随着时间流逝,再次成为一生的遗憾。

我希望新的自己不会平庸。在一至五年级的数学考试中,我总是被“马哈蒂尔”压弯了腰,输了。在新学期,我希望我的新自己能弥补粗心的大漏洞,成为一个细心的女孩,这样我就不会再因为数学粗心大意而迷失自己。

我对我的新自己期望过高。优秀的成绩一直是父母对孩子的希望,但我不知道在别人眼里,作为一名好学生,我能改变多少。然而,我深深地意识到我只是一个愚蠢的孩子。我希望愚蠢的鸟先飞,以免落在后面。这是我对新自己的期望,也是我十一岁的承诺。

我的六年级小学作文 篇10

牛奶,淡得出奇,还有扑鼻而来的令我作呕的奶味儿。我,不爱牛奶。

清晨,被喝着“牛奶,买牛奶喽!新鲜的、热腾的牛奶!”的小贩吵醒;傍晚,又和着“吱呀吱呀”卖完牛奶小贩的三轮车的响声入睡。牛奶无声无色的出现在我的生活里。

埋头写着作业,灯照下投出长长的影子,妈妈端着一瓶纯牛奶,站在我身边。轻轻放下,牛奶瓶拉长了影子。转身,慢慢带上门。屋子里,无声无息。一夜,没碰过牛奶。

外出旅游,背包里没有其他任何的饮料,只被塞进了一瓶平淡无奇的牛奶。心里咒骂着,皱着眉头,撅着嘴,小心翼翼地抿下一小口。奶味儿迅速扩开整个嘴巴,清爽传遍了整个身体。一吸,空气也随之进入嘴里,一丝甜味,从嘴流入心田。沉重的奶香味和着淡淡的清香在身体里闯荡。吸了一大口,一股苦苦的涩味散发着清香,舌头麻痹了。我完全沉浸在一汪多味儿而清新的牛奶里。一口气。喝了个底朝天。我,恋上牛奶。

一瓶瓶白色的牛奶,出现在窗台上、课桌上、柜子里……牛奶,我的生活里无处不在。

艳阳高照,坐在一把椅子上,开一瓶牛奶,吸吮着,懒洋洋地晒太阳。牛奶流入了我的心田,不知为什么,心底如五味瓶打翻在一起,眼泪情不自禁地夺眶而出。品味着牛奶,突然,想起了自己的生活。哦,妈妈的用心良苦——。涩涩中带着一丝甜味儿。额,生活……家长的爱……

牛奶是享受生活的人的最爱。它将生活中的坎坎坷坷、甜甜蜜蜜都包容在自己流动的身躯。它是一种神奇的东西,仿佛乳白色的身躯明白人间各种繁琐的杂事、鸡毛蒜皮的小事。

恋上牛奶、恋上生活。多多品味牛奶,或许会明白生活的真谛。

我的六年级小学作文 篇11

我上六年级了,这件事儿不是从我跨进学校大门、走进教室感受到的,我是在越来越难的习题里感受到,我已经上六年级了。

以前从没有过这样的感触,现在我在做题时,时常会感到我的努力还不够。照理说,我这小学六年级习题,不应该题目会难这么多,但或许是我的爸爸妈妈提前给我准备了小升初的习题,我才会有这样的感受吧。不过不管怎么说,上了六年级的我,努力一定是要比以前多的。

我的爸爸妈妈都是老师,他们时常教育我,要想成绩好,那就得付出努力。一直以来,虽然我都是一个小学生,但我知道学习对我的重要,如果我没有能够在小学阶段就养成良好的习惯,没有能够将学习基础打牢的话,那我以后的学习想要拔尖的话,就会很难了。现在我上六年级了,这还意味着我得面临着小升初的考试,如果我没有在这一场考试中考好,那我升到初中部,一定会在学习上感到吃力的。

上了六年级的我,现在每天的学习时间增加了一些,不是爸爸妈妈给我加的,是我自己主动加的,我不想因为这一年的偷懒,换来初中三年的落后,要想在一进初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年级这一年!不过爸爸妈妈倒是给我提前准备了小升初的习题,我在做这些习题的过程中,既感觉到习题的难度,也感觉到自己在往上爬坡!妈妈跟我说过,如果你在学习中感觉到辛苦,那是因为你在进步,在成长。我想我现在就是在成长吧!

小学六年级是我人生中第一个升年级的阶段,我不想在失败之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一个上六年级的人了!一定得加油啊!

我的六年级小学作文 篇12

我上六年级泛黄的日历一页一页的翻着,不知不觉,快开学了,月历上赫然写着:八月二十九日。明天就要开学了!这时,我的心情像是什么堵住了瓶口,一股说不出来的感觉涌上心头。沿着那条熟悉的小路向前走着,那条路似乎没什么差别,可也不知不觉地笑了,一股莫名的喜悦。熟悉的校歌响起,我才想起来:迟——到——了!惨了!明天一定早来!我悄悄记在了本子上。

六(2)班?不知不觉升到了六年级,似乎有些想念以前那些玩耍技术打闹的校园生活,可我看一看自己,已经比以前成熟了许多,已不是原来的自己了。可是,自己已经是六年级的学生了,能怎么办呢?原来在我们看来,六年级是很神圣的,也是很畏惧这三个字。从幼稚园到小学,每一次升学都是难以避免的,可是,既然度过了,当然也要说一下心得体会的。其实,说这么多闲话你们可能早听烦了,不过,从幼稚园来的我们有一些害怕开学,一些想念假期,而放假又觉得开学好玩,看以前的小学生活即将终结,难道又要平凡地过吗?我们要抓紧冲刺学习,为小学生活画上一个圆满的句号。

其实,学校并不很可爱,实际上只要你喜欢它,怎样它也会是最美丽的。因为毕业后还是会有那么一丁点想念,一丁点的牵挂。虽然,我们身在“学校”,感觉“学校”并不怎样,我们还是要珍惜六年级,珍惜每一秒,每个人,每件事,不留下遗憾,尽量做最好的自己,开学,是自己的开学,每个人都不一样,过去了,看它过去,免不了的思念,庆幸自己有个美丽的校园。不要留下遗憾!我觉得我有个崭新的校园,因为这是新的一天。如果你再问我上几年级,我会自豪地说:我上六年级。

我的六年级小学作文 篇13

落日斜晖,黄叶纷飞。在回家的路上,忽然,一阵熟悉的旋律夹着微冷的秋风从街旁的商店里传来:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功久违的歌声又一次唤起了我对人生的思考,我想起了一位身残志坚的真心英雄——海伦·凯勒。

海伦·凯勒是美国著名的文学家,她一生中经历了88个春秋,但有87个是在黑暗中度过的。在出生19个月的时候,海伦·凯勒患上了猩红热,从此就失去了视力和听力,后来,连语言能力也失去了。对于一个出生仅仅19个月的孩子来说,这样的遭遇是残忍而致命的。但是,当命运把她放弃的时候,她却没有放弃自己,通过不懈的努力,海伦·凯勒学会了用手指触摸着盲文来朗读和写作,还掌握了五种语言,创作除了许多脍炙人口的励志作品,如《假如给我三天光明》。

在我的身边,也有一位海伦·凯勒,他就是我的邻居。听说,在他2岁的时候,因发高烧没有及时治疗,从此失去了视力,黑暗已经伴随着他走过20个春秋了。经历了短暂的沉沦与迷惘,他终于重新站起来了,在家人的帮助下,他以惊人的勇气和毅力完成了小学和中学的课程。他说要当一名作家,用文字记载自己的人生经历,鼓励那些像他一样遭受不幸的年轻人积极地面对生活。

是呀,不经历风雨,怎么见彩虹。在人生的道路上,我们难免会遇到挫折,遇到那些让我们措手不及的生命打击。但是,我们应该相信:上帝给你关了一扇门,他会为你开一扇窗。面对挫折,面对命运的捉弄,只有能坚守心中的梦永不放弃,把握好生命里的每一分钟,我们就会成功,就会看到风雨过后那绚丽的彩虹。

我的六年级小学作文 篇14

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是要义不容辞的做一名美德好少年!

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我觉得:我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,要做到拾金不昧。

不过,这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动 !

作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书,行万里路”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。同时,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献!

我的六年级小学作文 篇15

唉!天晓得,上六年级也痛苦。三四年级的小朋友总是以为六年级考完试,那个暑假就可以尽情地玩了,可有谁知道,在考上好初中以前,还要经历一段痛苦的“折磨“呢:不许看电视,不许上查字典,更不许玩。这对于我来说,简直是要了我的小命!不信?不信你瞧——

那天,阳光灿烂,我的心情也像阳光一样明媚。因为今天我的数学家庭作业已在学校完成了。而语文作业,呵呵,只写一个作文。而今天又是星期五。我今天的心情真是比阳光还灿烂。

回到家,书包被我“无情“地甩到了沙发上,只听见“当“的一声,钥匙也“飞“到了玻璃桌上。而我呢,轻轻地打开电视机,抚摩着遥控器那硬邦邦又可爱的身体。轻轻地按了一下,哈,在演我最喜欢看的。

正当我看地如痴如醉是,演完了。看一下时钟,已经8点了。

“咔嚓,咔嚓。“一阵开门声,妈妈回来了。她用惊异的眼光望着我:“你怎么在看电视?“我继续看我的电视:“数学作业做完了,语文就是写作文,明天写。“接着就是一阵狂风暴雨:“难道作业做完了就可以看电视了吗?去!把作文写了,在复习五年级的数学书,然后把辅导资料做完。“一样样的作业弄的我头昏眼花,但我也不能不完成,以为“母命难违“呀!

面对桌上的七八本作业,我顿时感受到了天昏地暗,妈妈瞧见了,终于应验了那句话“刀子嘴,豆腐心“,答应让我只做数学。耶,我心里暗暗高兴,可一数页数,天啊!二十多页。啊,我又落在了书中!

哎,想玩,等考上好中学再说吧!

我的六年级小学作文 篇16

光阴似箭,时光转瞬即逝,转眼间,无忧无虑的五年级暑假生活结束了,忙碌,精彩的新学期来到了,如今,充实的六年级生活已经开始快一个月了。

刚上一年级时候的情景仿佛还是昨天,一切都是好奇的,看着身边走过的六年级的哥哥姐姐们,我特别的羡慕。六年的校园学习生活让他们意气风发,博学多才,我希望有一天能和他们一样有学问,如今,我终于六年级了,我体会到了成长的苦涩和快乐,无奈与充实,每天顶着朝阳上学,带着一身的疲惫回到家中。

六年级是人生的一个转折点,我们面临着小升初的压力,每天的作业压得我喘不过气来,妈妈率先带我去理发店剪短了我心爱的长发,那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不过大腿,以后有机会再留吧!

六年级的学习任务是沉重的,容不得半点松懈,我的书包又“胖”了不少,“小学奥数举一反三”“阅读过关”“English全能检测”,各科资料应有尽有,那是爸爸自作主张去书店买的,强行塞到我书包里,让我下课别出去玩了,有时间做几道题。唉!这就是毕业生的无奈啊!

六年级了,我非常珍惜和老师,同学们相处的分分秒秒,因为上了初中,我们就要分道扬镳了,以后想见一面也没那么容易。

新学期伊始,我给自己制定了详细的学习计划:

1、课前预习,课后复习,上课认真听讲,放学先做作业。

2、读四大名著,读名家经典。

3、每天背一首唐诗,天道酬勤,积少成多。我珍惜现在这种忙碌的日子,只要全力以赴过,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾。

我的六年级小学作文 篇17

五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!

盼啊盼,终于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。

六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我小学的结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里程碑。

身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的'区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!

六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。

身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的小学生涯划上一个圆满的句号。

六年级,我们应该更懂事

步入六年级,尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!

我的六年级小学作文 篇18

经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。

走进一个新的教室,新的生活也开始。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?

六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

但是,六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得许多处事的道理。

长大,心思也细密不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六年。一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

我的六年级小学作文 篇19

走入再熟悉不过的校园,我开始感慨,毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了,最精彩的舞台已慢慢谢幕,我们,从童年踏入了少年。不得不自问一句:六年级,我准备好了吗?

从一年级懵懂的我成长为现在的我,长大的不止是局限于表面上,更表现在思想、品德、学业的跃进。唉,糊里糊涂地,时间便与我擦肩而过,除了身高的变化外,似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒,还是一如既往的无知,多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂,可怎能追回?

然而,“新的学期,就铸造一个崭新的自己,以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后,成为新的自己,在新的学期里奋勇向前!”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀,新的学期,迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。既然无法弥补以前的过错,那就做一个崭新的自己继续在人生的道路上披荆斩刺啊!

我希望,新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会,希望新的自己能够好好地把握住它,并且珍惜每一次来之不易的机会,不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会,让机会随时间流逝,让这再一次成为一生的后悔。

我希望,新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中,我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期,希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞,成为一位细心的女孩,让自己不再因为数学马虎而失落。

对于新的自己,我希望得太多太多。优异的成绩,一直是父母对于孩子的寄托,但我不敢肯定,在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。但我深深自知,自己只是个笨小孩,要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望,也是对十一岁的誓言。

我的六年级小学作文 篇20

在求学的漫长道路上,我们一定会遇到许多老师,有“刀子嘴豆腐心”的语文老师,严格严谨的数学老师,幽默风趣的科学老师......,虽然他们都在我成长道路上有着无比的重要性,但我心中无法替代的恩师还是我那严格的爸爸了。

我的爸爸是一位数学专家,复杂难解的奥数题在他面前都是小菜一碟,为了我的小升初,他特意为我买了一个教学用大黑板,爸爸常常为了我能听懂奥数题而费尽口水,耗尽了脑细胞,飞扬的粉笔灰常使他灰头土脸,我也被各种复杂的解题方式搞得晕头转向。

又是一个临近考试的夜晚,我已经被当天的单元测试搞的疲惫不堪,忽然想起数学光荣题还有几道未作,爸爸手拿题目威严地站到黑板前:“来,剩下的题目我给你讲讲。”头真的要爆炸了,极不情愿地磨蹭到黑板前,粉笔落在黑板上“咚咚”地响,写了又擦,擦了又写,无止境的进行着,那调皮的符号和数学精灵仿佛在开“催眠演奏会”,我昏昏欲睡,眼皮直打架,任由瞌睡虫爬进我的身体,“来,看看这道题怎么解?”我一下清醒了,愣愣地看着黑板,脑袋一片空白,“哎,你还是去睡吧,明天有精神上课,题目放学再讲”。

一觉醒来喝水,迷迷糊糊中,忽然清脆的“咚咚”声伴随着沉重而熟悉的脚步声,是爸爸!时钟已经指向了十二点,他还在黑板上反复验算着题目,灯影下,他微驼的背影看起来格外疲惫。我顿时眼眶湿润了......

黑板上的笔迹,不停地消失,不停的更新,随着这一写一消,让我更加明白了父爱的真正含义。

随着年龄的增长,我的知识也越来越多,但我却永远忘不了灯光下老爸像个老师一样在黑板上潇洒地挥洒着粉笔和黑板上的一道道验算。

我的六年级小学作文 篇21

我是一座不算宽阔的楼梯,我可是学校的“一把手”,人们上上下下都要靠我——楼梯!我总是在猜,总是在想:我的兄弟姐妹们在别的地方都过得悠闲自得吧,不像我,整天提心吊胆的。也许你会问:“为什么呢?”学校里人潮涌动,一浪接一浪,特别是那帮顽皮淘气的“年轻人”,好不闹腾。

就先说说的“惊险刺激”的上午吧!

早晨,脸上挂满了灿烂的笑容的同学们踏着清晨的第一缕阳光来到了学校,从我身上轻轻走过。早读的“黄金时分”是我最轻松的时候。早操音乐一响,他们排好队,迈着整齐的步伐,不紧不慢地从我坚硬的身体上走过……只要那“恐怖”的下课铃一响,我的心就会不知不觉地跳到嗓子眼上。一下课,雨点般的脚步像大山似的压了过来,好几个人推推搡搡地,你争我抢的,这难道不危险吗?过了一会儿,上课了,我的心终于像石头一样落地了……下课铃又响了,我的心又悬了起来。有几个玩捉人游戏的,一会儿“极速”上升,一会儿“疾驰而下”,我的心都要蹦出来了!突然,一个低年级的同学一脚踩空了,摔倒了,眼泪像瀑布一样“破壳而出”,旁边的同学马上扶他到了一楼医务室,幸好没有大事。哎!我担心的事总算发生了……

我真不明白,这些“年轻人”的老师不是每时每刻都在教导他们要慢上慢下,要像骆驼那样沉得住气,上下楼梯不推不抢,难道不是吗?像今天早上这种事,时不时会看到,它已是“家常便饭”了,但我总是不能习惯,不能“心安理得”地吃下这顿“饭”。我多么希望有一天,他们这帮“年轻人”能像老师讲的那样——慢上慢下,不争不抢!

但愿——楼梯上再无“故事”!

我的六年级小学作文 篇22

下了几天雨后,空气变得更加清鲜。在这样的好天气中,迎来了今天这个好日子,一次特殊的旅行——舌尖上的秋游,一次在学校里的秋游!我显得格外有干劲!

我们今天中午吃的水饺,是我们自己做的芹菜肉馅水饺。回想过程,那可真是有意思!

先拿一张饺子皮,加上满满的芹菜肉馅,把边捏紧,折叠一下,一只饺子就完成了!可是——每一只饺子都一个样,就太单调了!我暗暗心想:对了!我可以做一些创意水饺啊!嗯——做什么样的呢——花!对,要是水饺像花儿一样,就好看了!

我试着做了起来。把芹菜肉馅放在饺子皮上。嗯——然后,该怎么做呢?我试着用两个手指把饺子皮的一小边合了起来。哇!还真像一个花瓣!我顿时信心十足,像这样均匀地做了五个花瓣。

可是……如果煮的话,馅都会从“花瓣”口逃出来的!于是,我为了让这“花饺”煮好之后还依然好看,只好把五个口子合上了。本以为花饺会变得认不出来了,没想到,这花儿竟然变成了五角星!干脆就当它是五角星吧!就叫——“五星饺”!

“哇!王非,你做的水饺好漂亮!”刚转身的邱邱发现了我新的杰作。我很是满意。之后,我又做出了六个角的、像手提包的、有花边的等等各种水饺,就等着煮好了能吃啦!

到其他小组拜访拜访,大炸虾、鸡翅,这些大牌全都端出来啦!我迫不及待地也拿出了自己的特色菜“蛋包饭”,与大家分享。不久,我们的饺子就煮好了!津津有味,争先恐后,格外好吃!——不仅嘴上觉得香,心里也美美的!因为,这是我与同学做的独一无二的饺子!

我的六年级小学作文 篇23

秋冬季节,当然是最适合尝一尝令人垂涎三尺的太湖大闸蟹了。

大闸蟹做起来十分方便,只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹,洗净后放进蒸锅里,用不了一会儿,那些“群魔乱舞”的螃蟹们,可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了!

“哇!真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦?是什么?这一定不是螃蟹的味儿。

是……呀!我傻啊!那是醋!妈妈说,谁吃螃蟹不放醋呢!我赶紧张罗起来,万事俱备,只欠蟹熟了。

我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉,一边小心翼翼地吹着,不费吹灰之力就把蟹壳掀开。

这时,看到了“最爱”:蟹黄。太赞了!原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的,但那香味急不可耐地在往鼻子里钻,仿佛在说,快快趁热吃,立刻让你的小舌头飘上太湖之巅!

我猛地吞了两大口口水,但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了,一把抓起蟹黄沾进醋里,再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。

这时,不禁两眼放光,香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇,一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯!我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。

大口咀嚼着美味的蟹黄,一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的蟹肉捅出,外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。

啊!这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”!妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开,将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下,一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味,还是胃与精神的极大享受呢。

今天的大闸蟹太好吃了!而我,更是吃到了属于苏州特有的味道,这更是美丽太湖的味道。

我的六年级小学作文 篇24

临近中午,班主任来到教室:“今天下午是我们班的拔河比赛!”同学们一阵欢呼,终于该我们班大显身手了。

天空湛蓝太阳如婴儿般被拥抱着。我们班来到比赛场地也就是操场,虽然拔河比赛还未开始但其他比赛还是热闹非凡,加油声此起彼伏。比赛快开始了,而我们的对手也终于来到操场了,我看见他们不禁暗喜,因为他们个个骨瘦如柴、弱不禁风而我们班身材魁梧、身强体壮。我们脸上洋溢着张扬的笑容,就像一只傲气的大公鸡。

第一场比赛开始,我们抓着麻绳还沉浸在得意洋洋中,对方却已经以迅雷不及掩耳之速握住麻绳向自己后方拉去。“嘟…。”一声哨响,我们就在几十秒中输了。大家一脸茫然但没办法只好赶紧调整状态,迎接第二场比赛。

第二场比赛紧接着开始了,在这个场地上我隐约闻到了一股硝烟的味道,我们双手紧紧钳住麻绳,生怕对方突然发力,左脚抵着右脚站稳了步伐,身子往后倾,憋足了劲,我们只见裁判一挥旗又听到一声哨响,我们班的啦啦队仿佛在用生命吼着“五(4)班加油、五(4)班最牛。”这如雷贯耳的加油声相当振奋人心,拔河的人使出了吃奶的劲把上一场的屈辱都化作动力,不停把身体向后倾,死死拽住绳子即使磨破了皮,也权当蚊子叮咬;豆大般的汗珠从我们头上流下,原本干爽的衣服已经被汗水浸湿,汗水流进了我的眼睛让我看不清,但那绳子上的红丝带却如一团小火苗一点点向我们慢慢逼近。

“嘟”哨声一响,我们赢了,所有人都欢呼雀跃,我们拔河的人的疲劳也都因为胜利一扫而光。第三场我们用一样的热情、一样的力量赢了最后一场“绳上的较量”。

我永远忘记不了这场比赛,因为它让我明白了”人心齐,泰山移”这句话。

我的六年级小学作文 篇25

我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月??童年。六年级,这是一个特殊的年段。

不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学

我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

我的六年级小学作文 篇26

光阴似箭,时光转瞬即逝,转眼间,无忧无虑的五年级暑假生活结束了,忙碌,精彩的新学期来到了,如今,充实的六年级生活已经开始快一个月了。

刚上一年级时候的情景仿佛还是昨天,一切都是好奇的,看着身边走过的六年级的哥哥姐姐们,我特别的羡慕。六年的校园学习生活让他们意气风发,博学多才,我希望有一天能和他们一样有学问,如今,我终于六年级了,我体会到了成长的苦涩和快乐,无奈与充实,每天顶着朝阳上学,带着一身的疲惫回到家中。

六年级是人生的一个转折点,我们面临着小升初的压力,每天的作业压得我喘不过气来,妈妈率先带我去理发店剪短了我心爱的长发,那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不过大腿,以后有机会再留吧!

六年级的学习任务是沉重的,容不得半点松懈,我的书包又“胖”了不少,“小学奥数举一反三”“阅读过关”“English全能检测”,各科资料应有尽有,那是爸爸自作主张去书店买的,强行塞到我书包里,让我下课别出去玩了,有时间做几道题。唉!这就是毕业生的无奈啊!

六年级了,我非常珍惜和老师,同学们相处的分分秒秒,因为上了初中,我们就要分道扬镳了,以后想见一面也没那么容易。

新学期伊始,我给自己制定了详细的学习计划:

1、课前预习,课后复习,上课认真听讲,放学先做作业。

2、读四大名著,读名家经典。

3、每天背一首唐诗,天道酬勤,积少成多。我珍惜现在这种忙碌的日子,只要全力以赴过,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾。

我的六年级小学作文 篇27

每天下午回家,总会有个人影在街头张望,谁都不知道她在等谁。

我越发好奇,很想知道她是谁,在等谁。我以前走的是西边的大路,而她却会在东边那条小径上等“人”。今天,我决定走那条小径,自己去学找问题的答案。

我走上了那条小道,果然,她还在那里。我快步向前,模糊的人影越来越清楚,接近了,接近了。我定睛一看,她看上去大概三、四十岁,戴着头巾,那张憔悴的脸转向了我用她那无神的眼睛看着我。

我放慢了脚步,缓缓地从她身边绕过去。她突然叫住了我,问:“小姑娘,你有没有看见汗沙伊啊?”我愣了一下:“哦……哦……没有看见。”我说完一惊,汗沙伊!她,她不是出车祸去世了吗?难道这是她妈妈!我再次看向了她,对!就是她妈妈!她又对我说:“她呀,以前回家只走这一条路,她最近不回家了,也不知道去哪儿了,唉!”

我看着这位妈妈,知道了怎么回事:汗沙伊去世那天,她妈妈根本无法接受,她恨这残酷的现实,恨命运的不公,恨老天为什么夺走女儿的生命。她歇斯底里的哭了两天两夜,因为过于激动,最后昏倒了,被医生诊断为精神病。出院后的她,仍以为汗沙伊还在世,所以每天都在汗沙伊去世并经常走的那条小径上等她。

我的心,被触动了。我情不自禁的挽起了她的手,扶她进了家,陪她说说话,把学校里的表现告诉她,做她的汗沙伊。

我想起了自己的的妈妈,想起了妈妈给我的爱,我现在终于知道了,天底下的妈妈都是一样的,都是一样爱着自己的子女的,没有什么不同。妈妈,原谅我的任性,原谅我对您埋怨,我一定会尽自己最大的努力回报您和爸爸。

妈妈,我爱您。

我的六年级小学作文 篇28

一盘盘色彩诱人的食材,一碟碟香气浓郁的酱汁,使得我停下了脚步,拉着妈妈走进了火锅店。

很快地,我们点好了菜。没一会功夫,服务员已将一锅麻辣排骨汤放在了我的跟前。那透着红辣椒的白汤中,浮现着几块切得均匀的排骨。之后,服务员给我们上齐了各式的食材。鲜嫩的羊肉片,红红的、薄薄的,卷成好看的圆筒状。球状的牛肉丸色泽红润,看起来特别有弹性。金黄色的油条也很吸引我的目光,那酥脆蓬松的模样不由得让人想多看几眼。还有白嫩的金针菇、嫩绿的菠菜、青白色的虾姑、墨绿的海带结,都是我的最爱。

好了,说了这么多,我也该开吃啦。我把羊肉片夹进火锅里。锅里的汤沸腾着,羊肉翻滚着,蜷缩着,由鲜红色变成了淡淡的肉色,肉香味从淡到浓,扑鼻而来。见羊肉熟了,我赶紧夹了一片生菜,放在盘中,随之将羊肉放上去,娴熟地捏住生菜的边缘,一包一卷,再用筷子夹起美味的羊肉生菜卷,沾了沾美味的酱汁,放入嘴中。顿时,羊肉的咸香、生菜的甘甜、浓郁的酱汁,三味合体,如令人遐想无限的乐章在我的舌尖奏响,在我的口腔里齐鸣。那一刻,我感到惬意极了,忘掉了考砸了的成绩,忘掉了繁重的作业,忘掉了所有的烦恼……

还有宽面,也是我吃过便刻骨铭心的味道。同样,我把宽面放入锅中,等熟了,捞上时,放入碗中,那好看的花边如同姑娘的裙摆,搭上牛肉丸、海带结,那简直就是一幅引人注目的水彩画。当然了,美只是其一,更值得一提的是这面一边宽,一边薄,嚼起来特别有韧性。

我想,只有你吃过令人回味的火锅,才会真正地懂得,食物不单单填饱肚子,更重要的是它会给你带来无限的快乐。

我的六年级小学作文 篇29

中国美食在世界上历史悠久,有着成千上万各种口味的美食。用一种食物就有很多种做法,口味都不一样,但都很美味,一提到中国美食外国人听了就竖起大拇指还只流口水三千尺,心里只想:“真想尝一口。”

平常厨房里只有妈妈和奶奶的身影,看来做菜也是一件很有趣的事。今天,我这个小厨师要学着做一道菜,那就是做我平时最爱吃的“上汤西兰花”吧!它不但美味,而且营养也很高,含有很多蛋白质和维生素C。在做这道菜之前,我进行了一番研究,需要准备些什么?怎么才能做的好吃呢?

我先准备食材,准备好一颗西兰花,把西兰花的茎去掉,用我的小刀把西兰花切成一块一块的,像一把把小伞,闻着很清香,把切好的西兰花清洗干净,放到一边。再准备好一根火腿肠和蒜,分别把它们切成小块儿,用小碟子放好……还准备了一些调味品。

准备开始了,我把锅里放了些清水,放入西兰花,加上少许盐清煮一会儿,捞出后摆盘,摆成绿色的大球。接着拿出两个鸡蛋,敲了第一个蛋,里面的蛋黄像滑滑梯一样在碗里转来转去,当敲第二个蛋有点不太容易,像一个害羞的小姑娘,久久都不肯出来,好不容易才慢慢的进入碗里,我把它们调均匀,倒入平底锅烤一会儿,切成条儿。再往锅里放放入油,加上蒜、火腿肠丁、少许盐进行清炒,最后放入清水和蛋,煮开后浇在摆着的西兰花的盘子里。就这样,一道美食就完成了。

我端着菜给妈妈尝,妈妈尝了后竖起大拇指笑说:“色香味俱全,给你打满分十分!”此时,我心里乐开了花,吃着中国美食,享受着做美食的乐趣。

我的六年级小学作文 篇30

这天,妈妈买来了一包烧烤味的乐事薯片。

我见了,心里又惊又喜,惊的是妈妈怎么会大发慈悲给我买了一包薯片,喜的是自己终于可以吃到盼望已久的薯片了。我一把从妈妈手里夺过薯片,迫不及待地打开,一股浓郁的烧烤味扑鼻而来。哦,这熟悉的味道!我微微闭上双眼,猛吸一口,就像一个有烟瘾的人闻到了烟味一般兴奋不已。睁开眼,只见一片片薯片薄薄的、弯弯的,看似形状都差不多,实际上细看,还是有不同之处,有的似一个张弦月,有的如一个圆圆的小饼,有的则像缺了一个角的小圈圈。

我拿起一片,轻轻地放入嘴中,熟悉的“咔咔”声在耳旁回响着。我想,世上估计没有几个人能抵挡得住这美妙绝伦的味道吧?而我则是它最忠实的拥戴者,是的,那一刻,我就像饿了四天之后决定重生的埃尔蒙见到了热腾腾的食物一样,贪婪地吃起了薯片。一片片薯片被我塞进嘴巴里,它们像一匹匹骏马在我的舌尖上奔腾着,奔腾着,一直驰骋到了胃里。我感到身体里的每个细胞都在为这美味而欢呼。这令我感到快乐极了,就好像我考了全班第一,被老师狠狠表扬了一番似的。

可是,很快地,袋子瘪了下来,我伸手抓了空,不免有些失望,再往里看了看,薯片没了。我舔了舔嘴巴,不甘心地用手提起袋子底部,对着自己的嘴巴,抖了抖,让最后一点薯片屑流进嘴里。这时的我心满意足地摇晃着脑袋,一边舔着自己的十根手指头,一边含糊不清地嘟囔着:“嗯,真好吃!”

人们常说,唯有爱和美食不可辜负。那么,下次请记得尝尝薯片,也许你会改口说,唯有爱和薯片不可辜负。

我的六年级小学作文 篇31

到了清明,正是奶奶家竹园里的笋儿萌发的季节。这个时候,家家户户的烟囱里都会冒着一缕缕清烟,整个小村就会沉浸炊烟袅袅、笋香扑鼻的境界中,那是各家各户正在制作当地的美食——油焖笋,只有这个季节才有的美食。

新鲜的笋经过剥、洗、切、煮,直到一碗香喷喷的油焖笋上桌,需要化上一天的工夫,非常费时。

一大早我扛上小锄头,和爷爷上山挖笋,爷爷是挖笋高手,一会儿就背着两大袋笋下山来。奶奶已经守在大门口了,她熟练地把笋壳剥掉,又在溪水里把笋洗得白白净净,然后拿来一把锋利的菜刀,把笋切成均匀的小块后,装进了竹筐里。

接下来,就是最重要的一步——煮笋。屋檐下已支起一口大锅,那里专门用来煮笋的。下面灶里已经添上了柴火,火烧得正旺。

只见奶奶在锅里倒上油,又把切好的笋倒了进去。噼里啪啦,白白的笋在油锅里起舞,我急得赶紧将重重的锅盖盖了上去。

油爆香了笋,奶奶在锅里倒料酒、酱油,又加满了水,接下来就是漫长的煮笋时间了。过了一会儿,锅里开始沸腾了,冒着香气,奶奶打开锅盖,拿起大铲子给笋翻了个身。奶奶说过一会儿就要给它们翻身,以免糊锅。

我一直围着大锅转,看着锅里的笋在每一次翻身中慢慢变黄,慢慢变软,口水忍不住要掉下来了。奶奶夹起一块笋放进我的嘴里。啊,太美味了!鲜香可口,从舌头一直鲜到了肚子里。

笋终于烧好了,晚饭的时候,一碗香喷喷的油焖笋端上了桌子,油亮亮的,让人食欲大增,我忍不住多吃了半碗饭。

剩余的笋被装进了玻璃瓶,奶奶说这样能保存更长的时间,随时随地都能吃到这春天的美味。

这就是奉化有名的油焖笋,真是舌尖上的美味啊!

我的六年级小学作文 篇32

最近,爸爸妈妈帮我报了吉他。每天,我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时,日复一日,我的经验越来越丰富。终于,功夫不负有心人,我取得了一次上舞台表演的机会。

表演当天,我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群,跟老师汇合。经过漫长的等待,马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利,我的心情一下由兴奋到变得不安,手心也冒出一阵汗。

上台了,我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了,我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了,一坐到板凳上,心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了,我该怎么办?我悄悄瞟了一眼台下的观众们,无数个眼睛盯着我们,就像要吞噬我们似的。我连忙低下头,闭上眼睛。顿时,一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要,我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来,就在这时,我听到一个微弱的声音。那声音很小很小,我擦擦眼泪,反过头来。只见老师握着拳头,带着鼓励的眼神轻轻地对我说:“加油,杨懿轩,我信任你。”那声音充满温和,使我心中又充满了自信。“加油,杨懿轩!”我对老师使劲点了点头,然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演,我要得到别人的称赞,不能让老师失望。”这时,一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了,我闭上眼睛。音乐一响,便尽情地演奏着,沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕,许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道:“你真棒!”

在回家的路上,我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧,那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。

我的六年级小学作文 篇33

今天,发生了一场战争,这场战争可不是打仗,而是在餐桌上发生的一场战争。

今天,我们去吃了一场满月酒。刚进酒店,就情不自禁地“哇”了一声,那里很漂亮,周围栽种着一排排树,中间是一条洁净的走道,进了酒店,我又不禁“哇”了一声,里面富丽堂皇,好像宫殿一样,我不由得被这美丽的风景给迷住了,“这这么漂亮,相必食物也很好吃吧!”我心想,一边走,一边进了去,我找到我的位置,便做了上去。我的肚子在这个情景下“呱呱”地叫,终于,随着一股香味,菜上来了,这使当时的我垂诞三尺。我开吃了,突然,我发现,有一个人仿佛故意和我做对,我夹哪个菜她就夹哪个菜,我抬头一看,原来是我的妹妹,我和她对视良久,突然,仿佛忘了旁边的人,用筷子使劲夹菜,气人的是,每当我夹起一个菜,妹妹就用筷子将我的菜夹掉,这使当时的我愤怒不已,眼看着眼前的菜一个个少时,眼看着妹妹那得意的表情,眼看着我的肚子越来越饿,老虎不发威,当我是病猫啊!我在也忍不住了,不顾旁人,和妹妹展开了一场餐桌上的巅峰对决,毕竟我是她哥哥,他的体力不如我,很快,我便赢了她,我的脸上露出了得意的表情,妹妹还不服输,竟然使出“绝招”——向妈妈告状,也是我最怕她的一招,妈妈看妹妹的表情,信以为真,将我训了一顿,我真是哑巴吃黄连——有苦难言啊!这场比赛很快就结束了,当然,是我投降了。最后,我们还是和好如初,我饱餐一顿,妹妹也夺回了自己的名誉。

今天这场战争,真是令我佩服不已!

我的六年级小学作文 篇34

时光匆匆,转眼间,已经到了开学的时候了。

现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。

一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级,我来到了六三班,找了一个位置坐了下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在了六二班。这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有了一些困难。回想到以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成了现实。现在的我,是多么的想变成那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得这么开心。而我们则是努力学习,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天上了重重的一笔,为我们美好的小学生活画上了一个完美的句号。在这新的一学期里,我要喜欢上数学这门课程,以前上数学课的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启了小差,也不愿意举手发言,所以在这学期我要把坏习惯统统改掉,不辜负家长对我的期望。人,不是为别人而活,是为自己而活。不管你以前的学习成绩是好是坏,只要你努力过,争取过,比以前做得好,你就是最棒的。

新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。

我的六年级小学作文 篇35

经过了一个快乐的暑假,我们迎来了一个新的时段:六年级。

走进一个新的教室,新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?

六年级了,我们成长了,体会到了成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

但是,六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得了许多处事的道理。

长大了,心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成了一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过了六年。一想到这个,我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

我的六年级小学作文 篇36

光阴似剑,日月如梭,本来什么都不懂的我已经成了一个六年级的学生了。

我像平常一样来到学校,走进新的教室我们班和平常一样乱哄哄的,尤其是我同桌,我还在楼梯的时候就听见他在大叫,我坐到座位上,我原本高兴的心情被我同桌打破了,接着老师来了,所有人都闭上了嘴,老师讲了很多六年级的重点,我陷入沉思,六年级不再是五年级时的玩闹更不是一年级的吵闹,我已经六年级了,不能再松懈了。

妈妈经常给我说,你六年级了已经到了人生的第一个转折点,你要争分夺秒,每天下学就回家写作业,写完了,就写我给你买的小状元。

我每天听老师讲课,有时还不理解老师讲的什么,尤其是数学,太难了,我在课余时间往后看了几课,我看到了最难的课程圆,我都不知道到时候我能跟上老师的节奏么,六年级的学习节奏太快了。

我喜欢想象讨厌现实,想象中的六年级是美好的,但现实中的六年级是残忍的,六年级的一切都变了,课程多了,老师布置的作业多了,手写的都麻了,让我痛苦不堪的是爸爸妈妈向我提出一系列不平等的条约,我真想回到一年级的快乐时光,每天放学总是那么早,作业总是那么少,心情总是那么好,天天都是无忧无虑的,像个快乐的小鸟。

记得六年级的第一次考试有很多陌生的题向我打招呼,各种题目变难了,这次考试我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

六年级我最舍不得的就是同学和老师,到了初中,我们就要分道扬镳,以后想见一面都难了。

新的学期我要努力学习,天天向上,我要珍惜现在忙碌的每一天,只要全力以赴就会成功,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾,争取在最后一年里奋力游过学海,为我的小学时光,画上一个圆满的句号。

我的六年级小学作文 篇37

我洗完了脚,刚准备上床,奶奶见我的脚趾甲长长了,便搬来一个小板凳坐下,然后从口袋里掏出那把我熟悉的小剪刀,熟练地给我剪了起来,那动听的“咔咔”声简直就像古老的童谣……

我一边享受着奶奶的慈爱,一边仔细端详着她。奶奶饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑,脸上的皱纹密了、深了,脸也瘦了;头发白了,黑发寥寥无几;手上满是老茧。

奶奶给我剪趾甲时一丝不苟,剪得特别平整,力求完美。看着奶奶的神态,看着那把熟悉的指甲剪,我突然有了一种回到幼年的感觉,仿佛穿过了时光的隧道,眼前浮现出一幅幅动人的画面。小时候,奶奶给我剪脚趾甲时坐的就是这个板凳,使的就是这把剪刀。每当被剪下的趾甲落到地上,总听到轻轻的“嘣”的一声,甚是悦耳动听。

奶奶托着我的脚问我:“娃儿,我给你剪趾甲剪了多长时间了?”我脱口而出:“12年了。”奶奶笑了:“呵呵,还记得呀!”我说:“我今年12岁,就剪了12年呗。”我也笑了。柔和的淡黄色的灯光下,奶奶坐在板凳上给我剪指甲,老花镜微微地闪着光,多么温馨的一幅画呀!

剪到最后一个趾甲了,尽管是最后一个,奶奶没有一点马虎,仔细地把趾甲剪好,然后逐个儿修磨,直至圆滑。剪好后,我拍了拍脚站起来,趾甲剪得很平整,走起路来很舒服。

这么多年来,奶奶没有教我太多的人生道理、处世哲学,她只是尽自己最大的努力,给予我最平凡最质朴的爱,希望我今后的人生道路一帆风顺。

这份持续了12年的爱如同盛夏的凉风、寒冬的暖阳,会继续陪伴我成长。

我的六年级小学作文 篇38

不知不觉,我与作业本上的笑脸已经结识三年了。

记得在三年级时,我们班新换数学老师了,姓李。记得从二年级开始,我的数学成绩总是处于“80末、90初”。这个新李老师带了我们一个月后,突然发布了一条消息:以后的作业本上,按时完成作业并全对的就能可以到一个“笑脸”红花,在一个学期集齐30个笑脸,期末就能领取一份奖励。

我和同学们一样,每在写完作业后总是希望李老师能在作业本上画一张“笑脸”。尽管我每次都积极地按时完成作业,十天过去了,可在作业本上对我“sayhello”的总是“良”。我不甘心,开始检查我以前的作业发生错误的原因是什么。发现不是抄题抄错,就是数字少写了一零,或是写答案时忘写“答”了等,我觉得都是些“小问题”,我终于找到了问题的根源——粗心、马虎。从这以后我决心该掉这些“小问题”,每次在写完作业后,都要认真检查一遍,渐渐地,“良”先生对我“saygood-bye”了。而在我的作业本上不时出现我期望得到的“笑脸”。”到了学期末时,我赶忙数了数,竟然有33个笑脸!我和其他达到标准的同学们都拿着作业本忙向李老师换取奖励,可李老师对我们神秘的笑了一笑,说“放假前,我会在班上统一发放的。”放假的前一天,果然李老师拎着个袋子来到班上了,我们都交头接耳,猜测着带子里的奖品是什么。只见李老师从袋子里掏出一张名单宣布了作业本上达到30张笑脸的学生名单后,说“这些同学上来领奖品”。我也上台领到一个纸袋,一看是期末试卷---98分---原来这就是30个笑脸的奖励。

这样的笑脸伴我走过的三年,使我逐渐改掉了“粗心马虎”的坏毛病,也增强了自信心,更加努力学习。

我的六年级小学作文 篇39

今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸妈妈住到了一栋三角形的房子里。中午我出去散步,发现一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面紧跟着一个人,她口中念着:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我惊奇地发现她们就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐说:“小朋友,你是何仙姑的孙子吧,来看我的吗?”我说: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球来的小朋友,是你们月亮国的客人。”“真的吗?我的家在月亮后面呢!”嫦娥说。 “那吴刚叔叔在你家门前砍桂树吗?”我问道。“对呀,他这么有爱心又有同情心的人就在我家门前砍桂树呢”嫦娥姐姐笑着说。“那我可以去看看吗?”我开心地说。“当然可以,你还可以喝到我独家秘方的太阳、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高兴地说。嫦娥大声说:“我是仙,我将有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐脚下出现了一片五彩云,把我们带到嫦娥的家。我听到吴刚叔叔在门前对我说:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不过,小心别掉到太空回收站里。”我玩着玩着看到地球的沙漠是干枯的,没有一点水,我希望在沙漠里种许多桂花树和仙人掌,让沙漠能变成水的乐园。我看到地球的臭氧层被污染物烧出了一个大洞。后来,我用太阳神气把这个大洞给补了。 一年一次的星星雨下起来了,我和嫦娥姐姐还有吴刚叔叔用网子抓住了三颗,我把一颗星星果埋在土里,一下子就长出了许多星星树和星星呢!妈妈以前对我说:“下星星雨后就要回来。”我对嫦娥姐姐说:“我要回去了,明天再来玩,再见。”我回到家里看见妈妈和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下来了。

突然,妈妈拍我的脸,原来我是在睡梦中,是一个美丽、快乐的梦。 我爱月亮的家!

我的六年级小学作文 篇40

星期六上午,奶奶带我去一个亲戚家,说是他家的儿子今天结婚,要我们去参加他的婚礼。我问:“奶奶,只有我们两个人去吗?”“不,你爸爸妈妈要做工作,他们要到中午才到。”

来到亲戚家,我看到那里热闹极了,满屋子都是人,满屋子都挂了红。厨房里面厨师们都忙得不可开交,帮手们也在紧张地工作着。我跟着奶奶来到了楼上,参观新房。每到一个房间,我都会赞叹不已,真是太漂亮了!

快要到中午了,我们被带到了吃饭的地方。在那里,奶奶轻轻地对我说:“小燕,等一会儿新娘子来的时候,有人会把金钱抛向空中,洒落下来,你们就可以去抢。你等一会儿就去抢好了。”我高兴地喊了一声:“耶!”然后,我就一溜烟似的跑了出去。这时,正好爸爸妈妈进来,立刻问我:“小燕,跑得这么快你去干什么?”“去抢金钱!”说着话,我脚步却没有停下。当爸爸再要想问我的时候,我这个人早就不见了。

我飞奔着来到大门口,新娘子早已来了。我心里暗暗着急:“唉呀!我晚来了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起来,把一把把硬币洒向空中。等在边上的孩子们一窝蜂似的拥了过去,乱抢一通。我也跟着跑过去抢。可是,我慢了一步,地上的硬币全部给他们抢去了。正在这一个时候,只听得旁边“咣啷”一声,一块硬币从桌子上落到了地上。啊,一元硬币!我眼疾手快,伸手捡了起来。嗯,总算没有白来。

回到吃饭的地方,我把刚才的事情说给大家听。他们听了都哈哈大笑。我看着他们心想:“这有什么好笑的,况且我只抢到了一元钱呀!”

我的六年级小学作文 篇41

我的头发摊上事了,摊上大事了!这还得从周五那天说起。

星期五,哥哥网购的理发机到了,我迫不及待地想看看。一打开,瞧着也就和一般理发店里的差不多,哥哥说让他来大显身手一下,我犹豫不决。看着第一只“小白鼠”——侄子,理完后没什么事,样子也还可以,只有害怕哭个不停,就想跃跃欲试。

很快要轮到了我,一开始我内心很纠结,但是妈妈的怂恿和自己的好奇心战胜了“恐惧”。我忐忑不安地坐上了那把临时的理发椅。倒是哥哥很镇定,为我围上布,接着就听到头顶传来理发机“吱吱吱吱”地作响。奇怪的是剪了一会儿,却看不见我的头发掉下来。几个大人们也纳了闷了,凑在一起研究了好一会儿,原来是我的头发太硬太长把机器卡住了,但是这个不是关键,关键的是我渐渐感觉理过发的那一块区域传来火辣辣的疼。为了做个坚强的男子汉我忍住了疼痛,哥哥在我的头上“玩”得不亦乐乎,嘴里还碎碎念着要为我理个酷酷的发型。看着落下的头发,我对我的发型充满期待。时间过得是那么的漫长,两个小时过去了,在哥哥的一声“ok”中我结束了这一次的悲惨遭遇。

“哦,我的头发,我的刘海,我的头发,哥……”我的惨叫伴随着哥哥愧疚的眼神,我无法用语言来描述哥哥给我的奇葩造型。可恶的是妈妈还对所有的邻居们说:“一定要夸我们家杨磊的发型好看啊,不然这小子明天都不会去上学。”哦,我的头发!

彻夜难眠啊!果不其然,星期六早晨,当我扭捏地来到朋友们平时玩耍的小窝,一看到我的头发就听到尖叫:“杨磊,你的发型太有个性了,真雷人!”“你的头发怎么理成这样了……”“哈哈哈……”伴随着同学们的大笑,我内心犹如沸腾的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

我的六年级小学作文 篇42

一个冬天的早晨,我从睡梦中醒来,迷迷糊糊地翻了个身,轻轻地说:“妈妈早上好!”可是妈妈没有答应;我睁开眼睛一看,妈妈的被窝空空的,原来她早就起床给我做早餐去了。

我钻出被窝,不禁感叹道:“好冷啊!”我迅速地穿上衣服,跑到厨房里去找妈妈。正在做早餐的妈妈发现我站在她身后,吃了一惊:“你今天怎么起得那么早?哎呀!你怎么没穿鞋呀!快把棉拖鞋穿上!”说着,妈妈就把我往房间里推,我拗不过妈妈,只好回去穿鞋。

我回到房间,却发现床前放着两双拖鞋。咦,这是怎么回事?这间房只有我和妈妈两个人睡,妈妈起床了,应该只有我的拖鞋,现在为什么会有两双拖鞋呢?难道是爸爸钻到被子里要跟我玩捉迷藏吗?我用力掀开被子,里面没有人。奇怪的事情还在继续,第二天早上,我惊奇地发现床边的拖鞋变成了三双;第三天,拖鞋的数量又增加了!我打算当一回小侦探,解开拖鞋数量不断增加的秘密。

那天,我早早就醒了,但是我没有像往常一样钻出被窝,而是静静地躺着。不一会儿,妈妈也轻轻地翻了个身,她小心翼翼地拿起枕边的手表看了看时间,又探身看了看我,我赶紧闭上眼睛装睡。趁妈妈不注意,我才悄悄将眼睛睁开了一条缝。只见妈妈轻轻地下了床,蹑手蹑脚地走出房间。再仔细一看,妈妈竟然没有穿拖鞋!见到这个场景,我恍然大悟,一股暖流顿时溢满了心房。原来妈妈为了不吵醒我,让我多睡一会儿,在那么冷的天里居然赤着脚走出了房间。出了房间,妈妈又从鞋柜里拿出一双拖鞋穿上,晚上她又把这双拖鞋穿进了房间,所以床边的拖鞋总是不断增加。

为了让我多睡几分钟,妈妈竟然甘愿受冻!都说天下最伟大的爱是母爱,我真想抱住妈妈,大声地对她说:“妈妈,我爱你!”

我的六年级小学作文 篇43

成为钢琴家一直是我的梦想。为了能早日实现这个梦想,五岁那年,我就开始在少年宫学习弹钢琴。

经过了一年多的学习后,我的琴技突飞猛进。有一天,吴老师突然对我说:“祝贺你。下星期你将在蓓蕾剧院演出。”说着,她把五张乐谱交给我,要求我背下来并弹熟练,还特意对我说:“功夫不负有心人。”

回到家后,我尝试将曲子从头到尾弹一遍。叫人难过的是,我的琴声断断续续的。我对自己说:“别急,毕竟‘功夫不负有心人’,勤学苦练,再大的困难也能克服。”于是,我又弹了起来。嘻,好多了。接下来,我把指法写好了。然后,又打着节拍将乐谱唱了一遍。“好了,再来一遍吧!”我又对自己说。借助清幽的月光,我按起了琴键。一曲《铃儿响叮铛》从房间里传出。琴声并不流畅。弹完后,我心想:总算进步了。但是,让观众们听这样不流畅的音乐,又像什么话呢?不行,接下来的几天里,还得再接再厉呀!接下来的几个夜晚,我一做完作业就坐在钢琴前,将乐曲弹上几十遍。有时,甚至在时钟的时针指向“11”的时候,我才盖上钢琴盖。

光阴似箭,日月如梭。演出的日子越来越近,我扔没有将乐谱背下来。演出的前一个夜晚,我将乐谱唱了许多遍。但是,却是外甥打灯笼——照旧。这可怎么办,演出时可不能看谱呀!我心想。我只好继续尝试背谱,一遍,两遍,······八遍,终于成功了!最后,我又反反复复弹了好几遍,直至马路上空无一人,才盖上琴布。

演出开始了,一首一首动听的乐曲从音乐厅里传出,观众们都被陶醉了。

这次演出取得了成功!同时,我也明白了:功夫不负有心人!只要不断努力,成功就属于你。

我的六年级小学作文 篇44

我,是一只雏鹰,无知天真,还不懂得振翅飞翔,而我身旁一定有一双明亮的眼睛,用幽幽而深邃的目光,默默守护,支持着我,这目光便来自于母亲。“母亲”,这是一个动听的名字。

平淡的生活使我安然,从不去想如何张开翅膀去翱翔,甚至不敢去想,因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切,使身为鹰的我竟变的懦弱。

那一次,天阴沉沉的,我一如既往,卧在巢穴之中,眯着眼,沉浸在被照顾的快乐里。可是,母亲却强行将我拉到悬崖边,让我跳下去,命令的语气,使我惊悚,而高高的断崖更为让我恐惧,我不愿,也不敢,一次又一次地胆怯后退。这时,母亲用一股强大的力量将我推落悬崖,面对命垂一线,我灵魂深处的一种求生力量,由内而外的迸发出来,已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀,却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪,汗,血,洒在空中。我开始向谷底坠落,眯起眼睛,希望渺茫。顿时,一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁,不,我可以!一声呼啸,重拾信心,忘却悲伤沉痛,我努力地振翅向上,渐渐地,我飞向了空中,缓缓上升、上升我会飞了!而回眸一望,一个矫健的身影跟随我飞来,是母亲!她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来,望向远方,我长啸于天空,飞上云端。啊,原来这才是真正的快乐,振翅翱翔的快乐;原来这才是幸福,在母亲严苛的爱之下的幸福……

也许别人的爱是宠溺,而母亲的爱是鞭策,当然,也正是这种鞭策,让我感到无比幸福,让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击,在惊涛骇浪中穿梭的幸福!