【热】想象六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的想象六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
想象六年级作文1
人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
想象六年级作文2
星期日早上，熊大做一个恐怖梦。
熊大梦见光头强开着一列火车，火车厢上面有好多木头，熊大熊二想阻止光头强，所以熊大熊二顺手上了另一列火车，找来了一个梯子，跳到了光头强的火车上。熊二使劲用脚踢开了火车头的门，进入了火车头里面，熊大也进来了，熊大也想把火车厢里的木头全都弄下火车，所以他想了一个好办法：他竟然把火车厢和火车头的挂钩弄开了。
火车跑错了轨道，熊二不小心把加速器弄断了，火车飞快地跑到了一座桥上，桥下全是悬崖，中间的轨道还没修好，熊大他们只能往前闯了。熊大说：“我们只能往前闯了。”光头强说：“什么?你们疯了吗?这么深的悬崖要闯过去?”熊大上到了火车的头上，他蹲下身子，两手扶地，做出要冲刺的姿势；熊二和光头强表情很夸张，他们两个抱在了一起，害怕地不得了。突然火车冲上轨道的最上方，越过悬崖，成功地落到另一节轨道了。可是车厢上的木头都砸破了轨道，火车也脱离了轨道，顺着山坡滚了下去。熊大双手抓住火车，身子随着火车倾斜着，双眼睁得很大，吓得全身发抖……
突然他醒了过来。
想象六年级作文3
花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事！我们有没有想过，人死后还剩什么？记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢？或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢？这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗？人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊！当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，
他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。
想象六年级作文4
世界上的桥有各种各样，有木桥。石拱桥。铁桥。水泥桥······可是在我的脑海里幻想了一座又美丽又好玩的桥，今天就带着大家走进我神奇的梦幻王国，看看我那座神奇的桥，你一定会情不自禁地爱上它。
那天，大雨过后，天空碧蓝碧蓝的，好像水洗过的镜子一样，这时，我突然看见远处的天边出现了一道彩虹，就像美丽的仙子在天空上画下了七种色彩。这时，想象中的桥出现了······
我想象中的桥是这样的：它有一双粉色的翅膀，七种美丽的颜色，可以随时飞到有人需要它的地方，如果大家想去桥上玩耍，白云可以迎接我们送到桥上，桥上有一间木房子，不要看它外表只是一间普通的老木屋，其实里面别有洞天，里面是一个非常豪华的温泉屋，里面还可以游泳呢！
站在彩虹桥上也可以看到其它国家的风景，非常的美，如果你玩累了想回家的话，白云飘过来，组成一个大滑梯，我们就可以沿着滑梯快乐得一路滑回家。
这就是我梦幻中的彩虹桥，我希望有一天可以把它变成现实，让所有的人都可以乘上白云的翅膀飞上蓝天，拥抱快乐！
想象六年级作文5
我想时间能够倒流
我想时间能够倒流，回到小时候，回到小时候的童年无忌，回到小时候的天真无邪，回到小时候那个无忧无虑的童年。
可惜时间却从我们身边悄悄的走去，我们却觉的时间太多了，恨不的时间过快点，到了长大后就后悔，为什么当初没有把时间好好的珍惜起来。
人们常说“时间匆匆一去不复返”，大人们看见我们这些小孩，就会想起小时候的自己，想起小时候的童年往事，并且说自己小时候做了什么事呀、
可是我们却从不好好地珍惜，被时光慢慢地把自己留下了小时候的回忆。
一句话叫“抛弃时间的人，时间也抛弃你”，因此我们更应该珍惜时间，让我们的童年留下五彩斑斓的快乐。可惜，时间已经从我们的身边悄悄离去。
时间倒流了，我要回到小时候，那个无忧无虑的童年，要回到小时候自己没有考到的好成绩争取考到最好。时间倒流我要把自己不知道做的题目，认真的去理解，弄明白为止。
时间倒流，我要完成自己还没有完成的梦想去奋斗，让自己觉得自己童年没有浪费，认真的去做好每一件事，认真对待每一分每一秒。
我准备好了，你呢。
想象六年级作文6
我是风，整天游历世界，看到了许多许多万事万物。
春天，天气很暖和，我很高兴，孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍，抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上，我看见村子里的人纷纷走出了家门，来到村口的大树下乘凉，谈心。我也去凑凑热闹，我走了过去，人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了，我的好朋友是小雪花。它每一次来，都会给我带来一个惊喜，它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞，一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹，每当这时，我就会去给它们伴奏。
现在，我经常看到有些人在砍树，我很生气，但没有发怒。直到有一天，当我看到人们把树砍得所剩无几的时候，我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人们惊慌失措……
从那以后，人们就再也没有砍过树了，山坡上多了一排排小树苗，每年植树节，我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树，人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川，有空再说给你们听吧！
想象六年级作文7
我是一颗小小的草，平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽，没有柳树那样垂柳依依，没有竹子那样翠竹青青，更没翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。
春天，鸟语花香，百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地，伸伸懒腰，向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐，高大的柳树叔叔，在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了，他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物，当然，也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。
夏天，鸟语蝉鸣，枝繁叶茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边说：“你好！小草弟弟！“我想：我们最大的贡献就是吸收二氧化碳，给人们提供充足的氧气。
秋天，秋高气爽，秋色迷人。但我老了，我脱下翠绿的裙子，换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。对于我们小草来说，这可能是一种荣幸吧！
冬天，雪花飞舞，风雪交加。大地爷爷披上了银装，我悄悄地躲进厚厚的棉袄，静静地等待着春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到为人民服务中去。
想象六年级作文8
未来的花朵，可在未来的世界里不会凋谢，而又多功能的花朵已经不再是人们虚构出来的`了。未来的花朵，不管在春、夏、秋、冬，都不会凋谢。但是请注意，这可是实实在在的真话。它的芬芳效果可是极好，其中有综合花香，里面有许多花的香气，你只要轻轻一按按钮，香气便会从花蕊中“流”出来。
当然，如果你不喜欢某中花的单种气味，你也可以再按以下综合按钮，选择自己喜欢的香气种类，然后只需按一下确定键，就可以了。
另外，除了综合花香，还有睡眠花香，它能让你在甜蜜而又温馨的世界中甜美入睡。而另一种疗病花香，我可要为大家好好介绍。不管你得了什么疑难杂症，只要将您的病情或症状输入花中，只需短短的30秒，聪明的花儿就会为您配出百分百有效，功能极强，而且药到病除，可以让您在美丽、温暖的氛围中治疗，把治病这样令人恐惧的事情改成一件欢快的事。未来的花朵还会自动改变颜色。
比如根据主人的心情，四季的变化，或本月最流行的颜色。啊，未来的花朵是多功能具全、美丽。通红司，也有许多物品在未来有了其它的改变。同学们，让我们用科学的脚步，走向未来吧!
想象六年级作文9
一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。
一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。
在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”
想象六年级作文10
生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态，瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。
我想象中的桥不是五彩缤纷的，它是一个彩虹桥，它不像雨过天晴的彩虹那样，而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的，它存在于人与人之间，国家与国家之间，民族与民族之间。
我想象的彩虹桥是咊谐可爱的，它并不漂亮，但是它能带来咊平，它有七种颜色，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实，因为有了它们，我们的社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾，我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重，当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。
这样的桥存在于人于人心灵之间，这样的桥越多，我这个彩虹桥就越完美越漂亮。
想象六年级作文11
距离悄然之间产生。是误会造成，还是事实成就这段距离的产生?谁是罪魁祸首?谁又是事件的责任者?谁又会有不对呢?这一切，或许早就安排妥当，只等时间慢慢游滑。
我原本以为，这次将会是个美好的开始。进去之中才发现，里面并不是我想的那样简单，其实是——错综复杂而又变化多端的。后来，距离悄然产生。距离产生，该用什么来纪念从前?从前的美好。距离与距离之间的长短开始与日俱增。真怕有一天，彼此都看不见彼此的脸，而不是看不清。是直接的消失不见。这是最可悲、最可怕的吗?
这个世界啊，总是那么现实和可怕，时间久了就会渐渐地发现：都后来，少了谁都可以照常转动，没有变化。多一个少一个，没区别、没大碍、不要紧。没有谁真的离不来谁。直到有天发现：原来我们都是天生的神医，不药可自愈。
黑暗来的时候是悄声轻走，夜间桌上的玫瑰，已看不清它本来的颜色和姿态，尽管它是那样的让人着迷、美丽和欢喜。那台灯的光，平静地打在了圆口筒形的鱼缸上并穿透缸体，直射内部，看见竹子浸泡缸内随时间的推移、养分的滋养而肆意疯长的白色根虚。下方的石头也见势张出了青绿的苔鲜。没有月光的柔和与暧昧，是很清爽的亮度给予最直接的照射。
想象六年级作文12
我是一粒种子，但我心中装着一棵树。
那天，我被主人放在板凳上，路过的小鸟将我带到森林里。那是我第一次看见树，它们的那么的挺拔，那么的雄伟，于是，我爱上了它们，我想变成它们。这个小小的愿望，就在我的心中生根发芽。
但是，我是那么的渺小。
我被小鸟扔在土地上。一阵风吹过，我被一层土壤覆盖，我们周围一片黑暗，我看不见周围的树了。
我终日哭泣。但我慢慢发现，自己的身体发生了变化。小蚯蚓说，那是我在长大。几天后，我冲出了那坚硬的外壳。我伸出小手，触碰到了土壤，小蚂蚁说，有了它，我就能快快长大了。
我是多么盼望着长大，于是我拼命吸收土壤中的养分，几个月后，我钻出土壤，又一次看到了那些高大的树。我向它们诉说我的愿望，可它们嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不会放弃，有朝一日，我一定会超越它们。
我一直努力着。
我发现，我爱上了土壤，于是我向下扎根，想守护那土壤，我又向上生长，想触碰那阳光。几年后，我终于长成了一棵参天大树，我的脸湿润了，我不知道这是汗，还是泪。
想象六年级作文13
有一天，我在家写作业时，飞来一匹马，马对我说：“我是一匹马，选中了你成为我的主人”。
是的，马是人类的朋友，我非常想拥有一匹可爱的马，上帝真是通人性啊!
这匹马非常强壮，全身棕毛油光发亮，迎风飘扬，头高昂着，粗壮的脖子垂直，两只尖尖的耳朵竖立着，好像一根针掉要地上也听得见，尾巴上的鬃毛就象小姑娘头上的马尾辨，可美了!
我给它取名叫飞飞，飞飞不会吃草，会吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃着垃圾!飞飞也不会随地大小便，吃饱了，打个嗝，就行了!
飞飞带我去了银河月亮上，见嫦娥姐;带我飞上太空，
去看母亲河――黄河;带我去世界上最高的山峰――珠穆朗玛峰、世界上最大的峡谷――雅鲁藏布大峡谷。
飞飞可厉害了，在干旱地区，它甩甩身上的汗，地上就出现几大条长长的河;在洪水地区，它一吸，水没了，却可以浇到花、树身上。
飞飞还能预测到地震、水灾等自然灾害，提前让人们做好防范工作。
“起床了!”是妈妈的声音，我醒来，发现这是一个梦。虽然飞飞是我心中的马，是一个梦。但我相信，在不久的将来，凭着我们的努力，我心中的马――天马一
想象六年级作文14
“嗨，大家好！我是一个小巧玲珑的刨笔器。我全身粉红色，背上还躺着几只黑白两色的小斑点狗。从正面看，我像一只小猫，长着方方的脑袋，脑门上有一个小孔，左右两侧神气地竖着两只小耳朵，后面还有一条俏皮的尾巴！
我还是一个优秀的“理发师”呢！铅笔是我们这儿的老客人，每一位客人来做客，我都会给他们剃一个漂亮的发型。每当客人走的时候，都会感激地夸我这个“理发师”剃的真好。你们心里肯定有这样一个疑问：我是怎样保存铅笔的“头发”的呢？告诉你们吧，我肚子底下有一个小仓库，每当里面装满“头发”的时候，我的小主人就会把我的小仓库清理一下。我很喜欢我的小主人，他很爱惜我，每次都轻拿轻放，对我可温柔了。
你们想使用我吗？首先，按住我的两只耳朵，这样我脸上的那个洞就会打开，你们把铅笔插到洞里，接着转动我的尾巴，这样铅笔就可以刨了。刨好了以后，你们再按住我的耳朵，笔就可以出来了。
怎么样，我很特别吧！
想象六年级作文15
光阴似箭，日月如梭，转眼已经到了20xx年，此时的我，已经是赫赫有名的汽车设计师了，人们都爱买我的车，知道为什么吗？请让我慢慢道来。
我设计的汽车不仅环保，而且还有许多令你想不到的功能呢!
我设计的车不需要用油，只需要几滴自来水就能行二万五千里的路程，它的颜色是随着季节的变化而变化，形状更是千奇百怪，有苹果形状的，有香蕉形状的，还有菠萝形状的……车里面共有4个按钮，分别是蓝色，绿色，黄色和紫色。别小看这小小的按钮，它的作用可大着呢！当你正常行驶时，只要按一下蓝色的按钮；每当你想跳过交通堵塞时，只要按一下绿色的按钮；每当你想去旅游时，只要按一下黄色的按钮，它会迅速地到达目的地；每当你遇到泥石流、沙尘暴、龙卷风等自然灾害时，只要按一下紫色按钮，它便会立即启动自我保护功能，不仅如此，它还会帮你“消灭”它们。
这汽车里，有电脑，有电视，想要吃什么，喝什么，只要对它说一声，便可以立刻见到。最重要的是，如果你长途开车感到累时，它还可以自动开车，不需要人力，这时还会出现一张床，你可以无忧无虑地睡在上面，可舒服啦！
瞧！我设计的汽车多好呀！既方便，又环保，还有多功能呢！
