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【热门】六年级下册第一作文集合六篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六年级下册第一作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】六年级下册第一作文集合六篇

六年级下册第一作文 篇1

在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在 看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中, 曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

这一幅漫画,让想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧。

六年级下册第一作文 篇2

岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记那个

那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来。

我微笑着自信地走上了舞台。一上台,我就好象置身于一池碧水中,身体变得那么地舒展,跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水,镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动;又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生长。终于,我在观众们的掌声中退了场

从此以后,我常想:有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀,是航行的船桨。在任何时候,自信都会助你一臂之力,到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次,她教会了我成功的秘诀:充满自信,她象破土的新芽,给了我向上的力量。

六年级下册第一作文 篇3

雨后,天空中架起五彩的桥 。我和爷爷带着农具穿过这五彩的桥来到了田间。绿油油的小麦上挂着晶莹剔透的`露珠。雨后,地上的土变得松软了,所以这时除草杀虫是黄金时刻。

爷爷拿着锄头到田间锄草,我在旁边看着爷爷锄草觉得有趣,自己也想试着锄草。我对爷爷说:“爷爷您到一边休息去吧!锄草这种小事情我这个四岁的孩童就能解决。”在我苦苦哀求之下爷爷终于把锄头给了我。我接过锄头耗费了九牛二虎之力才把锄头举起来,由于锄头对我这个四岁的孩童来说太重了,我控制不了重心左右晃动。爷爷在一边说;"你这是在干农活还是在跳舞呀。说完以后爷爷大小起来。终于我坚持不住到了下来,摔了个四脚朝天。爷爷见状赶快把我扶起来。爷爷看着我那么想锄草就把锄头的感拿了下来之给我锄头的头让我锄草。从那以后我们家就多了一个锄头的头。每当爷爷下地干农活的时候总会让我带着那把特殊的锄头帮他干活。

九年了,爷爷还是把那个特殊的锄头保留着,虽然那把特殊的锄头一有些残旧,可是那是见证爷爷对我的爱对我的关怀对我的思恋。我永远也无法忘记这件事,我也永远无法忘记那天雨后,彩虹在空中架起五彩的桥。

六年级下册第一作文 篇4

我是我们村公认的“小懒虫,”家里不论大事小事,我都不参与,可是,今天,我却遇到了不一样的经历。

今天早上,全家人吃过早饭,母亲就把我叫到后院,郑重的对我说:“孩子,你现在必须要学会生活的本领,这是为了你以后步入社会打下基础。”“可是,还有两年,我才开始独立生活啊!”我争辩道。“你如果不去适应,是不行的。”母亲平静地说,一向和蔼的母亲变得极为严肃。从母亲的神情中,我知道,这件事是不容争辩的,我只好苦着脸答应了。

首先,母亲对我的第一个要求是:学会洗碗。我立即放松起来:“我就是洗个碗吗?多简单了。”我拂了拂袖子,下手就想抓碗。“别动,”母亲说,“洗碗的步骤分为四步:倒水→洗碗→倒水→冲洗碗→取碗。”我顿时明白了,原来洗碗也有这么多学问啊!

我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗脸盆,“哗啦哗啦”水珠像一位音乐家,奏出它美妙的乐曲。

我把碗放进盆子里,挤了一些洗洁精,开始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我边洗碗边唱歌,一个个晶莹剔透的泡泡从我眼前飞过,似乎要走向远方。不一会儿,碗就洗好了。

我把盆里的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放进里面,开始冲洗了,一个个碗接连不断的被我冲洗着,不一会儿,全部的碗都冲洗完了。

我把碗取出来,把水倒掉,把碗放到桌子上。虽然这次洗碗很累,但我一看到自己洗过的碗,心里就有一股满满的成就感。

六年级下册第一作文 篇5

人的一生总要经历许多的第一次。第一次做饭、第一次演讲、第一次游泳、第一次……应该说每一次都是一个或大或小的挑战,能让我们从中悟出道理,得到启示。而今天,我却经历了特殊的第一次——“走路”。也许大家会想,走路有什么好说的,人的本能,只要是腿脚正常的人都会走路。那么请你听我慢慢道来。

暑假里,我没事干便请夷立健来玩。可不知玩什么?我灵机一动说:“我们玩盲人走路好吗?”他一口答应。“ohmygod!”我失声尖喊。大事不妙,我走上了一个被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得没空扶我,我爬起来向牛奶盒相反方向走去,心想,这回不会摔跤了吧,可是没一会儿又出现了新状况——跟电线杆“接吻”了。这次啊我总结经验往空地上走,这回还真没遇到什么障碍,可是当我睁开眼时发现到达的地方跟出发点错过了一个很大的角度。又试了几次,结果还是一样,无论怎么矫正,却总也走成直线。这时我脑子里总盘旋着这么一个问题:我想真正的盲人走路应该比我更困难吧,既然连简单的走路都这样辛苦,他们的生活该是多么艰辛啊!

生活中,我们可以看到很多残疾人,他们付出了超乎想象的努力来完成常人看起来似乎很简单的行为。而对于此,大多数人没人伸出手来帮助他们一把,相反的投来的却是鄙夷的目光,这是何等的残忍啊!最后,我想呼吁:请伸出双手来帮助残疾人吧!

六年级下册第一作文 篇6

在我的脑海里有一件事让我一想起来就会发笑。

在我七岁那年的暑假里,爸爸送我到游泳馆里学游泳。在路上,爸爸对我说:“学游泳可不是一件容易事。”我自信的对爸爸说:“你可别小看我,我一定会学会游泳的。”在刚开始学习蛙泳时,教练在水里就像一只青蛙,动作特别自如。我和小伙伴们被逗的哈哈大笑。做完示范后,教练让我们爬在小凳子上练习。练习了一会儿,教练又让我们带上了氧气面罩,看起来就像一个个“小机器人”。真有意思,要下水了,我的脚趾刚刚碰到水就缩了回来,教练问怎么了,我说:“想起撒尿。”撒完尿回来,又是脚趾刚碰到水就想去撒尿,这样反复多次。教练说我这是心里作用,太紧张了。虽然我嘴上不承认,可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能学会游泳呢?这时我想起临行前对爸爸的承诺。于是我心一横,屏住呼吸,闭住眼睛。只听见“扑通”一声,我高兴的大喊:“哈哈,我终于下水了!”咦?怎么没感觉到凉呢?“哈哈……”

接下来的练习中就轻松多了。

通过这件事我明白了:遇到困难要积极面对,不要一味地想着退缩,这样将会一事无成。