【热门】六年级我的小伙伴作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级我的小伙伴作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级我的小伙伴作文 篇1
火辣辣的太阳照射在我们身上，阳光更使我们睁不开眼，干燥的口舌就像是被烧焦了似的，哎！好渴……
拖着沉重的步伐，每走一步，草地上都会留下一个又大又深的脚印，口袋里的三元硬币触碰到了我的手指，“不如去买瓶水吧”我想着。不知何时，我的脚步变得很快了，变得快要飞起来了，那面灰色的门离我的视线一步步地逼近，一阵凉爽似乎扑面而来，我快速地打开小店冰箱门，停了一会儿，让一阵阵冷气吹走我身体的热气，然后抓起一只瓶子便走开了，“哎……”我的嘴唇似乎动了一下，便又戛然而止，店主安静地坐在椅子上，我的三元硬币在他的眼前，他却一句话也没有说，一个手势也没有做，哦，原来睡着了，我把水藏到了背后，三元硬币被我放回了口袋，热乎乎的，把口袋也弄热了，我走出了那片“灰色”，脸上依然火辣辣的，是太阳照的吗？还是……？同路的王启烨她们似乎觉察到什么，便一同质问我起来，我支支吾吾地圆不起谎，便坦白交待了，一旁的胡敏摇着她那充满鬼点子的脑袋，说：“要我说，你就当它过去了吧！如果你现在去，不光影响你的形象，别人问你，你也同样圆不了谎呀！”“是啊，这也就是3快钱呀，没什么大不了的！”我想着，一阵风吹来，吹落了我胸前的红领巾，我凝望着地上的那片红色，久久地伫立着，一阵又一阵地风儿，却怎么也吹不走我的炎热，怎么办？我的做法对得起那个红领巾吗？风儿是动的，云儿是动的，它们在飞舞，在飘动，敲打着我的心。我转身过去，奔跑向那个小店，那片鲜艳的灰色渐而离我越来越近……
出了小店门，一阵微风又一次扑面而来，啊，神清气爽，心情舒畅，“走，玩去！”我拿出找来的5角钱，背面的那朵荷花正在朝我微笑……
六年级我的小伙伴作文 篇2
他，有着一双小小的却炯炯有神的眼睛，像两颗宝石一样镶嵌在他的脸上。他的嘴巴很小，但常常有一些幽默的语言从他的'嘴里快乐地蹦出来。那一堆乱草般的头发，在他的头上“舞动”。不过，最有趣儿的是：还有一根像小蛇一样的辫子。他到底是谁呢？没错，他就是——小周同学。
我第一次见到他时，留给我的印象是：以自己为中心，自私自利，目中无人。更要命的是——老师安排我俩一桌，所谓“一山不容二虎”，我与他完美的验证了这句话。打架，对我俩来说，那已经是家常便饭。直到那件事，才让我改变了对他的看法。
有一次，我们正在做语文作业，可是，我写着写着，发现我那支不争气的钢笔居然没墨水了，崩溃。我想去借一支，可大家都正在使用，没有多余的钢笔借我，唉！欲哭无泪呀！这时，小周同学见了二话没说，“毫不留情”地把他正在使用的那支钢笔扔给了我，我心想：我俩可是刚发生完争执。管他呢，急忙说“谢谢！”说完，便又开始了奋笔疾书。
不一会儿，我的作业写完了，交上之后，回头一看，眼前的一幕让我惊呆了，他还在全神贯注地修理那支坏钢笔。我连忙把钢笔还给他，并再一次真诚地向他道谢！他拉了拉眼皮，朝我做了个鬼脸，说：“没事儿，帮助别人乃我快乐之本。”我心想：难道是我一直错怪了他？经过了一段时间的相处，我发现他真的像他说的那样，乐于助人，经常化解他人的燃眉之急。
他就是我的小伙伴，是一个乐于助人的人，一个朝气蓬勃的人。他使我明白了：帮助别人，何尝不是一件快乐的事情呢！
六年级我的小伙伴作文 篇3
她有一头乌黑亮丽的头发。大眼睛不停地闪着，个子不高，耳朵上戴着一双晶莹的耳环。她非常的文静——她就是陈琳！想知道我和他之间更多的是吗？那就一起来看看吧！
陈琳特别的文静。每天下课都只在座位上画画，有时间也会去外面走一走，她从来不会去参加任何课间活动，所以我们每次都不打算邀请她。
记得有一次，我们下楼去参加少年宫，陈琳也下了楼。然后我和陈琳都想去跳八字绳，可是只有两个人，所以没去拿绳。正在这时，六一班的来跳绳，我就问他们:“我们可以和你们一起跳吗？”他们说:“可以，你们一起来吧！我就带着陈林飞快的过去，可是陈琳却因为有一些不认识的人而害羞了。
虽然陈琳很文静，但是她的画技很好。她画出来的画栩栩如生，在我们班，我觉得已经非常好了。她的画技应该是她平时的文静练出来的吧！
在一节美术课上，美术马老师要求我们画人物画。而且美术书的下面有一个动漫人物，而她只有一半，马老师要求我们画下她的另一半。可是我们都不会画这个动漫人物。正在我们手足无措的时候，陈琳却把那一整幅画都画了下来。在她的前面的我和马杰都瞪大眼睛地看着那幅不可思议的画。我和马杰都对陈琳刮目相看。
这就是我的小伙伴。一个令我手足无措的，令我刮目相看的小伙伴。我希望她以后不再那么文静，积极地去参加班级中的每一项有意义的活动。
六年级我的小伙伴作文 篇4
一双眯起来像针般细的眼睛，两只黑浓浓的飞镖挂在眼睛上头。又高又直的鼻梁下，嵌着一张大嘴巴，嘴唇简直就是两根还冒着腾腾热气的香肠！在我纯真幼稚的记忆中他总是爱穿一件奥特曼上衣。这就是我的小伙伴——赖文华。
他这个人很自以为是！
一个学期初，因为他进步非常之大，被老师评为了学习委员，在我面前手舞足蹈我看他要是不炫耀一天就浑身长痒痒似的，这头傻傻憨憨的狗熊快要长翅膀飞喽！可没过多久，他的猪朋狗友就城隍老爷献计——出鬼点子：“文华你如今不比当初了，身为学习委员得有点威信啊！”他好像恍然大悟并叫上我去“找茬”！
他不久便找到了一个“茬”唉子明这笔不好用，用这种。话音刚落我就把他给拽了过来！“文华你这不是没事找事吗？人家用什么笔管你神马事啊！”他呢狗咬吕洞宾——不识好人心！“唉！我那是为了他好，你呀就是典型的裁缝的尺子——量人不量己。”
文华虽然很自以为是，但他却非常有爱心！
一节体育课，大家正玩的不亦乐乎。“啊——”这可把文化给惊动了！他三步并作两步冲刺到子明“门外””子明你怎么了？““子明痛吗？”……一群人把子明围了个水泄不通。文华用超音波勉强打开了一条缝，钻了进去。只见那红彤彤的鲜血正往外流，他二话不说一蹲，一背，一跳，一步拖着一步到了医务室。那个用关心加料的背影是我终生难忘！
这就是我的小伙伴，我记忆中最为多彩的小伙伴——赖文华。
六年级我的小伙伴作文 篇5
在海边，住着三个小伙伴，他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。
一天，三个小伙伴在海边玩。玩着，玩着，都有点渴了，可是没有水，怎么办呢？
小猴子眼睛最尖了，他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说：“这下可有水喝了！”长颈鹿和小兔子忙问：“水在哪？你快说呀！”
小猴子手指着椰子果说：“你们看，椰子汁不是可以喝吗？”说着，它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。
长颈鹿说：“我的脖子长，我来帮你们摘。”于是，长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔，又摘了一个大的给了小猴，把最小的留给自己。小猴忙把自己的椰子塞给长颈鹿，说：“你为我们摘椰子大的应该给你。”小兔又把自己的椰子给了小猴，说：“我个子小，大的给你，小的应该给我。”
三个小伙伴多么团结友爱呀！
六年级我的小伙伴作文 篇6
张周吉是我们寝室有名的呼噜王。她的呼噜声可谓是惊天动地，堪比炸雷，而且无论你怎样推拉她都不会醒来。
这天晚上，外面雷声轰隆隆地响，我们寝室的女生们都被吵得难以入眠，但只有一个人例外，那就是张周吉。也许你会惊讶她怎么能在如此吵闹的环境下还能睡着？更神奇的还在后面呢：起初，只是急促并沉重地呼吸声，渐渐地，呼吸声升级为"惊天动地的炸雷",大家都捂起了耳朵。"嗬——呼——嗬——呼——"那一声声有力又有节奏的呼噜声如同魔音一样灌入我们的耳朵，在脑海里回荡。我忍耐着，用枕头捂住耳朵，可是效果甚微，那魔音依然钻进我的耳朵。天啊！张周吉真是名副其实的呼噜王！
过了好久，我终于想到一个对策——叫醒她。于是，我爬到她床上，轻轻喊："小吉，醒醒！醒醒啊！"张周吉咂咂嘴，只用那比刚才更响的呼噜声回应我。我缩了缩脖子，又拉了拉她的手，但她不为所动。正在我哭笑不得的时候，突然又计上心来——挠痒痒！我一边坏笑，一边朝手哈着气，扒开她的手心，轻轻挠了几挠，她翻了个身。正当我以为她要醒了，心里刚想得意时，她又打起"炸雷"来。我傻眼了，太厉害了，这样还叫不醒。我不甘心，又在她脚底心、胳肢窝、脖子上都挠了几挠，满心期待她能醒来，结果张周吉似乎在做梦，嘟囔着："别抓我！别抓我！"然后伸直了腿，踢了我一脚。她这一举动让我彻底抓狂，我像一只发怒的小狮子，决定对张周吉做出"裁决"!
猛摇她的背，呼噜更响——失败！
扒开她的眼皮，呼噜更响——失败！
拎她的耳朵，呼噜更响——失败！
捏她身上的肉，呼噜更响——失败！
最后，我只好在她耳边大喊："喂！醒醒！"终于成功了，她睁开了眼，我长长呼出一口气，可还来不及说什么，她咂咂嘴，又合上了蒙眬的睡眼，倒头会周公去了！
天啊！这是多么厉害的睡功！张周吉真是名副其实的呼噜王加睡神，我对她真是束手无策啊！
【点 评】小作者抓住小伙伴睡觉时的样子进行细致描写，语言风趣生动。一招又一招的失败更是让人忍俊不禁，有这样的室友真是服了。
六年级我的小伙伴作文 篇7
我今年12岁了有许许多多的小伙伴，其中有一个伙伴给我印象最深刻，她就是我的同学宋家慧。 她总梳着马尾辫，长个不高不矮，不胖也不瘦，很像一个小淑女。她的眼睛就像黑夜里闪烁的小星星，她很聪明也很善良。 有一天，老师发了一张数学卷子，做完后我像只蜗牛一样，慢慢的走到了讲台。因为我有一些题不会。
第二天，老师将批完的卷子发下。我一看，错的一滩糊涂，怎么想也想不出来。老师说可以问好同学，我一听就想抓住救命稻草一样，飞快地朝宋家慧奔去。我问她这些题该怎么做？她看了一眼题，说：“我来讲给你”她一步一步的耐心的讲着题，很像一位小老师，我也一直在耐心的听，讲完后她问我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厌其烦的讲给我听。 还有一次，我的数学考得很不好，我哭了，她过来安慰我说：“没关系，不就是没考好好么，下次考好一点就行，我给你讲一遍下次记住就行了”她又开始给我讲，样子是那么的慈祥。 怎样，我的小伙伴可爱么？
六年级我的小伙伴作文 篇8
我的小伙伴叫李子豪，他的头发硬，怎么也弄不倒，只好留个一寸头，任他像刷子毛一样立着。他还长着一对招风耳就像调壶的两个把手，他经常穿着一件长衬衫。说起我在三十一人中会和李子豪成为好朋友是因为他出手大方，乐于助人，诚实。
李子豪虽然其貌不扬，却是一个乐于助人的人。有一次放学前，数学老师说：明天下午要数学考试。让我们带好数学工具。可是我没有听进去，只是回家想着怎样玩。第二天下午考试时，我才记起来要带好工具，老师发下卷子，可我做到一半时，卷子上有一个手工题，要用尺子，我把书包翻了一个底朝天，可是连尺子的影子度没有，我向我周围的同学借尺子，可他们都说没有，我只好向我的好朋友——李子豪借尺子，李子豪却说只有一把，我有点沮丧，李子豪好像看出了我的心思，他绕绕后脑勺，然后眼睛一亮，毫不犹豫地把他那好看的尺子弄成了两半，他递给了我，对我说快结束考试了。我接过尺子又做题目。铃声响了，考试结束了，我做到他面前说，谢谢你，要不然我那题就失分了，他对我说：没事，我们是朋友嘛！
他是一个出手大方的人，不管我们向他借什么东西都会尽力而为，在捐款的时候他捐了一百元。
他是个诚实的人，这事一定会为他竖大拇指哦。有一次，我在小卖部买零食，看见他拿着二十块钱买了好多零食，他付钱时，我帮他算了算，售货员多找了五元，我想说，但又是他的朋友也不说，我就睁一只眼闭一只眼，他走出小卖部时，他停在那里，又走回了小卖部，把来龙去脉说了一遍，然后把多找的五块钱还给了售货员。
这就是我的小伙伴。一个乐于助人，诚实，出手大方的人。
六年级我的小伙伴作文 篇9
我有一个小伙伴，我们是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。
有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说:“可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧!”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。
我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。
有一次，我们在玩的时候，我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒，幸亏她一把扶住了我，费了很大力气，我都系不上，急得我满头大汗。她见了，忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说:“谢谢你!”她却说:“没什么，谁让我比你大呢!”我们两个都笑了。她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。
这就是我的小伙伴，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却见永远留在我的心中。
