【推荐】六年级小学生作文300字汇编七篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级小学生作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

六年级小学生作文300字 篇1

9点17分。黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月，月亮发出淡淡的黄光，斜射在寂静的马路上，那月，那光，给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。教室里的同学“沙沙”地奋笔疾书，埋头苦干。闲坐在椅子上，望着窗外的遥远的天穹，也许明天会下起雨来吧。今天，又一次与他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里还是会泛起涟漪。幸好，有人把我叫住了，不然，会被他发现我心里还是有他的存在，余光依然留意着他，也从余光中看到，他也在看着我。走了，别回头，潇洒地转身离开吧，希望他没有察觉到我还是那样地在意他。为什么，为什么如今会变得这样呢？

还记得曾经我们快乐地打闹，就为了那件事，使得我们开始相互疏远对方。现在，即使在路上遇见，却形如陌生人一般，就连点点头，挥挥手，眼神示意也变得如此吝啬。决定了，把这份纯美的友谊埋藏在心底，也许将来它会在我的心中茁壮成长，开出一朵花，这样，再一次遇见他，心里就不会再泛起涟漪了。

夜空依然黑，月亮依然圆，只是更亮了，神秘的面纱也掀开它的真面目了。不对，我说，明天会是晴朗的一天，你说呢？

六年级小学生作文300字 篇2

我和妈妈洗完脚，妈妈习惯性的拿起袜子要去洗，我说：“妈妈，今天是‘三·八’妇女节，是你的节日，袜子就由我来洗吧！”妈妈说：“好吧，我来告诉你怎么洗。第一步：把盆里到上温水。第二步：倒半勺洗衣粉，把袜子放进去，静泡三分钟。第三步：把袜子套在手外面搓。第四步：用清水飘洗。”我说：“保证完成任务。”然后快乐的向洗衣间跑去。

我首先把盆放在水池里，往水盆里倒半盆水。想了想，又倒了半勺洗衣粉，搅匀，然后把袜子放进水里，泡了几分钟，我把袜子翻过来，套在手上，在水里反复搓洗，由于妈妈的袜子是白颜色的，不好洗，于是我用力搓，同时在比较脏的地方多放了点儿洗衣粉，可是仍然洗不干净，这时，妈妈说：“这一次，白袜子一定要洗干净，要不以后不好洗。”妈妈看了看，又心平气和的说：“你再把正面搓一搓，就干净了。”我按照妈妈的话，把正面又搓一搓，真干净啊！我又倒一盆清水把袜子漂洗了一遍。

之后，我把袜子晾在了凉台上。妈妈看见我洗的袜子，夸我是个能干的好孩子。我听了妈妈的夸奖，我想：我长大了，以后一定要帮妈妈干一些活。

六年级小学生作文300字 篇3

我是一棵小树，我的妈妈是土地。我的树枝细细的，在蓝天的衬托下我显得格外高大。我的果实长在头顶，用树叶蕴藏，就像小孩子在玩捉迷藏一样。你知道我的树叶为什么会这样吗？这可都是风娃娃的功劳。

我的家在大自然里。这里的空气清鲜，风景优美，有许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦！有爱捉虫子的啄木鸟姐姐、有不怕辛苦的蚂蚁弟弟、还有给我阳光的太阳爷爷……森林、天空、大地、小溪它们都是我的朋友，会唱歌的小鸟，她是我最亲密的伙伴。一阵春风吹过，树叶飞舞起来，像是为我们跳舞，树上的鸟儿成了音乐家，蚂蚁是我们的第一个观众。多热闹啊！

可是这样的日子没过多久，人们为了自己的利益砍走了我，我非常伤心。临走前我对朋友们说：“再见了，朋友们，我们会再见面的。”

六年级小学生作文300字 篇4

“哥哥，你看，我抓到了一只小鸟！你快来看呀！”弟弟一进门便大呼小叫，真的，那只鸟漂亮极了，黑白相间的羽毛闪闪发亮，它在弟弟手中拼命地挣扎着，弟弟把它一把塞进了鸟笼，它拼命地啄着鸟笼，我知道，它渴望飞回蓝天，它渴望自由，看着这只鸟，我不禁想到了自己，我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的`鸟呢…… “妈，我想出去玩会儿！”

我央求妈妈。“作业做完了吗？”“做完了。”“功课复习完了吗？”“复习完了。”“功课预习完了吗？”“还，还没呢。”

“那还不快去预习！”妈妈板着脸说。我只好灰溜溜地退回去预习。“妈，预习完了。”我再次请示妈妈。

“那再去看看书，快考试了，不要只想着玩！”我只好垂头丧气地看书去了。回到房间，我却怎么也静不下心来了，我望着那在空中自由飞翔的鸟儿，突然想：如果我是一只鸟儿该有多好啊，我就能自由自在地飞翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我对弟弟说，“为什么？这时我好不容易抓到的！”“当时它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全给你。”弟弟勉强答应了…… 望着那远飞的小鸟，我默默地对它说：“飞吧，飞吧，自由地飞吧！”

六年级小学生作文300字 篇5

生活是五彩缤纷的，不管你是一名学生，大人，公民都需要掌声，掌声能使人快乐，掌声能使人高兴，掌声更能使人充满信心面对困难。

第一次感到掌声的力量是那摩伟大。记得那时六年级第时候。

每次大会总结是，领导们讲完话同学们就会“呼呼啦啦”的拍一次手掌——难听死了 象下饺子 扑扑腾腾的。于是我就和同学们一样乱拍两下就行了。老师曾说过掌声有很多含义比如：评价一个人的才学，评价一个人的品格，鼓励一个人进步——

但是没有节奏的掌声使人厌恶，而整齐且有规律的掌声能使人充满信心。

有一次上政治课的时候。有的同说起来回答问题后我们就都整整齐齐的鼓掌，同学们个个都无比激动。争先恐后起来回答问题，就怕老师不叫他

老师互让叫我起来，我出乎意料。但又欣喜若狂。可是站起来却哑口无言，而忽然而来的掌声使我充满信心。 因此我特别喜欢听到别人的掌声，也喜欢用热情的掌声为别人喝彩

还有一次上语文课。小明回答问题后我们第一次在语文课上用热情的掌声鼓励他。语文老师和蔼地说“你们的掌声既不可真大，充满了鼓励”

掌声无处不在。掌声使人快乐，掌声使人高兴，生活有了掌声更精彩！

六年级小学生作文300字 篇6

昨天是2月26日，我在老家玩了十五天后，终于迎来了，最不想到来的那一天——回家。

由于爷爷还在住院，所以我跟妈妈做一个爸爸很要好的朋友的车回珠海，而老爸则等到爷爷出院才回珠海。我是多么的不想让这天来临，因为我知道这天的来临有意味着两种事情马上就要发生了。第一就是我要告别爷爷奶奶、哥哥姐姐等亲人，回到珠海，等着明年春节在回家过年。还有一种事情就是我之所以要回珠海就是因为要——唉！开学了。

可是这一天却如期的到来了，我只好踏上回家的路。这次的回家，可不是回老家的路，而是回自己家的路啊！我坐上了爸爸朋友的车，踏上了这条我不得不踏上的路。回家的路有420公里。在车子里，我跟一个弟弟在玩平板，回家的路特别的塞，以至于原本大概两个小时就能走完的150公里，现在走了四个小时都还没走完。今天都初八了，怎么还这么塞呢？一路上我跟弟弟玩玩平板，听弟弟在那里讲着大话，也不觉得很难过，路途一直都是非常的堵，所以我们晚上九点多才回到珠海。原本只用六七个小时的车程，由于堵车，变成了十个半小时。简直是坑。晚上我们吃了宵夜就回到了这个熟悉的家。

六年级小学生作文300字 篇7

今天，妈妈和爸爸带我去韶关的丹霞山游玩，我高兴极了。

丹霞山风景优美。而且很特别。丹霞山是以丹霞地貌出名的。这里是凸起的山包。几乎所有的山包是一层层的岩石叠起来的。非常陡峭。颜色是红色的。还有一些岩石形态很特别。有的像五只大象，有的像乌龟，还有的像观音。奇峰罗列，形态万千。看得我眼花缭乱。

给我印象最深的是一线天。一线天是两座挨得很近，又很高的山，中间有很窄的路，只能从两山中间看见一条线的天空。好险峻呀。还有攀爬天梯，陡直的山路，让我看了都害怕，我拉紧铁索，害怕自己一不小心就会掉下山谷。上到山顶，好高呀，看到了连绵起伏的山岭。

下了山，我们还游了锦江。锦江像一条绿色的带子。周围环绕着各种各样的山峰，山上种满了绿树。倒映在水中，江水更加绿了。我坐在船中，听着导游的介绍，好像看到了一幅幅美丽的图画。

这就是美丽的丹霞山，我还想再去一次呢！