有关六年级我的小伙伴作文集锦九篇

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级我的小伙伴作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级我的小伙伴作文 篇1

我今年12岁了有许许多多的小伙伴，其中有一个伙伴给我印象最深刻，她就是我的同学宋家慧。 她总梳着马尾辫，长个不高不矮，不胖也不瘦，很像一个小淑女。她的眼睛就像黑夜里闪烁的小星星，她很聪明也很善良。 有一天，老师发了一张数学卷子，做完后我像只蜗牛一样，慢慢的走到了讲台。因为我有一些题不会。

第二天，老师将批完的卷子发下。我一看，错的一滩糊涂，怎么想也想不出来。老师说可以问好同学，我一听就想抓住救命稻草一样，飞快地朝宋家慧奔去。我问她这些题该怎么做？她看了一眼题，说：“我来讲给你”她一步一步的耐心的讲着题，很像一位小老师，我也一直在耐心的听，讲完后她问我：“明白了，但有的不太明白”她再次不厌其烦的讲给我听。 还有一次，我的数学考得很不好，我哭了，她过来安慰我说：“没关系，不就是没考好好么，下次考好一点就行，我给你讲一遍下次记住就行了”她又开始给我讲，样子是那么的慈祥。 怎样，我的小伙伴可爱么？

六年级我的小伙伴作文 篇2

在我的成长过程中，我认识了许多小伙伴，但我觉得我最好的一个小伙伴是吴一凡。

吴一凡。长的高高的，带着一副眼镜，一看就是一个知识分子，头发短短的，一双晶莹的眼睛，一眨一眨的，还有耳朵是扇风耳，将来有福气。

他和我一起玩了6年了，虽说他平时有一点淘气，但是我也看出他两大优点。

他乐于助人。有一次，他来我家玩，到了中午，我邀请他在我家吃饭，他先是拒绝，在我、我爸、我妈的邀请下，他最终还是答应了。我妈让我拿碗，可是我说：“我还在看电视呢，等一会在帮您拿碗吧，”吴一凡说：“没是的，阿姨，我帮您拿碗吧，让白东远歇一会儿吧！”我说：“吴一凡，还是我来拿碗吧，我怎能让客人来拿碗呢！”我的脸像一个西红柿一样。吴一凡的这个优点值得我们学习。

吴一凡不仅乐于助人，他还非常热情好客。有一次，我上吴一凡家里去玩，进了他家，吴一凡早就把一双崭新的拖鞋放在了我面前，有把一杯热热的茶放在了桌子上，我的心里比这杯茶水还要热。这就是他的第二大优点：热情好客。

我交的这个朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能乐于助人，更能热情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一个呀！

六年级我的小伙伴作文 篇3

她是我的好朋友，身材微胖，整个人给我的感觉就是胖+可爱。

她有着一头乌黑发亮的长发，肉肉的脸让人忍不住想多捏几下，脸上有一双水灵灵的眼睛。小鼻子下面是一张樱桃小嘴。她最大的特点是爱吃。说他爱吃还真的一点儿都不夸张，量我印象最深的是那一次！

那一天，我和她约好一起出去玩，目的地是众人所知的月河街。这可是我为她爱吃这个爱好，特地选在了这儿。

她来了过后，便对我微笑，蹦蹦跳跳的跳到我面前说：“我们快走吧，我的美食在等着我！”她在前面不停地催促我。她在卖奶茶的窗前排队，好奇心驱使她左看看，右看看。嘴角还是一如既往的上扬着。但与见我时不同了，不再是那种腼腆地笑了，而是一种发自内心的`笑，就像渔夫看到捕来的鱼，农民看到丰收的金黄稻海一样。她看到美食仿佛就会忘记一切烦恼似的。她转头时，两杯奶茶，笑着对我说：“你也喝一杯吧！”一杯奶茶，仿佛并不能让她满足。她又跳到了卖臭豆腐的人面前。一个马尾辫一甩的，眼睛眯成一条弯弯的线，樱桃小嘴一张一合，那模样可爱极了。她右手一抬，左手一转的对老板比划着。随着老板一点头，她露出了两颗虎牙，接着又合上了嘴，头一歪，嘴角扬起的地方有两个小酒窝。她拿着一碗臭豆腐渣着水灵灵的眼睛说：“吃一点嘛！”她一边吃着臭豆腐，一边说：“很好吃的！”

她看看这里，又逛逛那里，手里的吃的也越来越多了。大约玩到傍晚五点半才回到家中吧！

她就是我的小伙伴，一个爱吃，可爱的小伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇4

一双眯起来像针般细的眼睛，两只黑浓浓的飞镖挂在眼睛上头。又高又直的鼻梁下，嵌着一张大嘴巴，嘴唇简直就是两根还冒着腾腾热气的香肠！在我纯真幼稚的记忆中他总是爱穿一件奥特曼上衣。这就是我的小伙伴——赖文华。

他这个人很自以为是！

一个学期初，因为他进步非常之大，被老师评为了学习委员，在我面前手舞足蹈我看他要是不炫耀一天就浑身长痒痒似的，这头傻傻憨憨的狗熊快要长翅膀飞喽！可没过多久，他的猪朋狗友就城隍老爷献计——出鬼点子：“文华你如今不比当初了，身为学习委员得有点威信啊！”他好像恍然大悟并叫上我去“找茬”！

他不久便找到了一个“茬”唉子明这笔不好用，用这种。话音刚落我就把他给拽了过来！“文华你这不是没事找事吗？人家用什么笔管你神马事啊！”他呢狗咬吕洞宾——不识好人心！“唉！我那是为了他好，你呀就是典型的裁缝的尺子——量人不量己。”

文华虽然很自以为是，但他却非常有爱心！

一节体育课，大家正玩的不亦乐乎。“啊——”这可把文化给惊动了！他三步并作两步冲刺到子明“门外””子明你怎么了？““子明痛吗？”……一群人把子明围了个水泄不通。文华用超音波勉强打开了一条缝，钻了进去。只见那红彤彤的鲜血正往外流，他二话不说一蹲，一背，一跳，一步拖着一步到了医务室。那个用关心加料的背影是我终生难忘！

这就是我的小伙伴，我记忆中最为多彩的小伙伴——赖文华。

六年级我的小伙伴作文 篇5

一看见我家桌上的那个漂亮的小笔，我就会想起我的好朋友李洋。

一天，他到我家来玩，我正在写作业，他注意到了我手中那新买的笔，问：“这是你买的新笔呀，好漂亮。”我高兴地说：“没错，这可是我最最喜欢的笔，可贵了，花了我两天的零用钱。”他对我说：“可以借我看看吗？”“当然没问题。”我小心翼翼地将笔放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是爱不释手。突然，啪的一声，笔掉在了地上，摔成了两半。我的心像被刀割了一样。我生气地看着他那惊恐的脸说：“你怎么把我的笔摔在地上，你看，都成两半了，你说怎么办？”“我不是故意的。”“我看你是故意的。”我气得说不出话了，他捡起了笔，回去了。

就为这事，我们一连几个月都没有说话，一天，我走出家门，他连忙叫了我说：“对不起，那一天是我不好，我给你买了一个新的。”说完他掏出一支崭新的笔，“我马上要搬家了，这支笔给你留一个纪念吧。”当时我心里很不舒服网 ，为什么当初为了这一点小事就责怪他。他的爸爸在远处叫他，于是他向我挥了挥手，走了。

从此以后，我再也没见过他了，不过只要看到这笔，我就仿佛看到了他在我面前。

六年级我的小伙伴作文 篇6

我们班有这样一个女孩：她活泼开朗，脑子灵活,学习在班上乃至年级也算是数一数二的。她一双水灵灵的大眼睛好像会说话似的，说起话来也十分的幽默,她就是我们班鼎鼎大名的——董若容。

妈妈总是一本正经的对我说：“要多向人家董若容好好学学，看看人家学习态度是多么的谦虚,成绩多么的沉稳。哪像你，考试总是粗心大意,成绩也总起伏不定。”“是呀！董若容就是这样一个‘胜不骄’的同学，难怪她一直稳坐年级前十的宝座上。”我一本正经笑着对妈妈说。

小伙伴董若荣不仅学习好，还是一个会玩的小机灵呢。让我来为大家讲一件真实的事吧。

叮叮叮！下课了，同学们都陆陆续续的走出教室。我刚准备出去，就被董若容挽着胳膊，她对我说：“一起出去玩吧！”我高兴的同意了。

不一会，她就找来了许多人，我们一起向操场奔去。不知谁的提议，让我们来玩“老鹰抓小鸡”的游戏，我们都十分的赞成，异口同声得答应了。第一轮，董若容一马当先，她要当“老鹰”，我看了看董若容，她笑嘻嘻的好像很得意的样子。游戏开始了，一群“小鸡”紧紧的躲在“鸡妈妈”杨怡可的身后，而“老鹰”董若荣也虎视眈眈的看着我们这群小鸡。她在找准时机捉“小鸡”,勇敢的鸡妈妈保护着我们这群“小鸡”同“老鹰”周旋了一圈，这时 “老鹰”嗖的一下扭转身子反扑过来，她像只饥饿的猛兽。这一举动，可是把我们吓坏了，大家都不知所措离开了“鸡妈妈”抱着头到处逃窜。谁知，这次她一只小鸡都没捉，只是冲着我们做鬼脸。看着她这个表情，我们又回到了鸡妈妈的身后。“老鹰”也再次迎上来，她东走走，西瞅瞅，就是不出击，在大家没有防范松懈的时候，她又向我们猛扑过来，我们以为和上一次一样，她不会抓“小鸡”只是恐吓我们而已，所以我们都没跑。可这次我们打错算盘了，“老鹰”犀利的眼睛一直盯着最后面一只“小鸡”的我，以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。转眼间，其她的几只“小鸡”也成了她的“猎物”。上课铃响，游戏结束，我们的笑声、叫声在校园上空久久回荡。

董若容，我的小伙伴，你真是一个讨人喜欢的小机灵鬼呀！

六年级我的小伙伴作文 篇7

“哈哈哈！”一声声清爽的笑声在耳边回响。她，有着整齐的刘海，扎着一个高高的马尾，一双水灵灵的眼睛笑起来眯成一条缝，身子总是直挺挺地立着，好像任何困难都压不倒她似的。一个乐观开朗自信的女孩---她，就是钮怿童。

她是我们学校的大队长，在同学们需要帮助时，她都会挺身而出，乐于助人。有一次下课，老师叫她同桌订正题目。她的同桌，左顾右盼，抓耳挠腮地想了半天，还是一筹莫展。“我来帮你吧。”一句话传进了同桌耳中，就像有一个救星降临人间，钮怿童把本子一放，手拿起笔，目不转睛地盯着题目，好像一尊思考的雕塑，一动不动。她一会儿便投入到知识的海洋中，仿佛有一串串数字流过她的大脑。她沉默一会，便开始讲解，不紧不慢，娓娓道来。不知不觉，她已经讲完了。而同桌还是一头雾水，皱着眉头，似乎没有听懂。而钮怿童没有一点急躁，而是比第一次更耐心地帮他分析，一步又一步，不厌其烦。时间过去了很久，可她的热情却丝毫不减，依然热火朝天地说着。终于，在钮怿童一次又一次耐心地讲解下，同桌终于听懂了，完美地攻克了这道难题。钮怿童的脸上洋溢着无比的轻松和愉快。

钮怿童不仅耐心，而且还很乐观。她有一次考试考得不太好。当我们去安慰她时，她只是说了一句：“失败是成功之母嘛，没有失败，哪来的成功呢？”她笑了笑，眼睛眯成了两条细长的线，洁白的牙齿向我们毫无保留地笑着。我们也被逗得哈哈大笑，那时候，笑声驱走了一切伤心和烦恼。

钮怿童是我们的朋友，她笑口常开，让我们的童年充满了欢笑；同时她也像我们的小老师，在我们遇到困难或失落时为我们排忧解难，她真是我的好伙伴！

六年级我的小伙伴作文 篇8

从上幼儿园之前那么小的时候开始，我就有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。

昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了！

昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近那鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。

嘎……嘎……

鸭子没有被扔的到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，那高兴劲儿简直无语言表。

昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。

曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，就悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷；一本一本的教科书；一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，就不理我了。我也不好意思打断他学习，就移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀！航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。

这就是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。

六年级我的小伙伴作文 篇9

董昊阳是个非常顽皮的孩子。

在午间时，他会蹑手蹑脚的走到一个空位置上，向四周环视一圈，然后抓起桌上的勺子，藏到自己衣服里。这时他的脸会红得像一块红布，红到耳根子。他会强忍着笑，把那个人的勺子藏到其他人的书包柜里去。然后假装什么事也没发生，淡定地坐在位置上，翘着二郎腿，抖着脚，慢慢地嚼着米饭。

丢勺子的同学，发现有敌情，就马上冲到董昊阳面前要勺子。董昊阳装作什么也不知道，还忍着笑说：“苍天啊，大地啊，谁有我惨啊！我的可信度在你们眼里这么低啊！惭愧惭愧。”那个同学说：“别装，快把勺子还给我，不然我可要告老师了啊！”董昊阳看演不下去了，便乖乖地从书包柜里把勺子拿了出来。

董昊阳总是想出许多鬼点子来，恶作剧一个接一个。

为此，他常被老师罚站，一站就是一节课，几千个字的检讨不知道写了多少篇，家长是被请到学校里来“喝茶”的常客。他认错的态度极好，当时说的都特别好听，可是过不了几天，他又忘记了保证，继续恶作剧，令老师头疼。多次和老师短兵相接，他愈挫愈勇。

可有些人玩归玩，却从不耽误学习，他就是这样的。每次上课第一个举手的人都是他，满分的人也是他，奥数题全部做对的人还是他……许多人拔掉头发都想不出来的题，他几个算式就解出来了，他的思维能力是全班都佩服的。我的数学不太好，所以经常请教他。在学习面前，他就是谁都喜爱的好孩子。

他非常矮，他总是说自己是浓缩的精华，还说自己只顾着长脑子，忘记长身高了。他为了让自己长高，每个星期五下午，都去打两个小时的篮球。

这就是我认识了六年的董昊阳，尽管顽劣成性，但是，我们还是好朋友。不是有句话说：“指望朋友没有缺点，是永远没有朋友的”。