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神奇的乐器六年级作文

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”要是有一件神奇的乐器?这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康……该多好呀!“望着眼前的故事书,我浮想联翩。下面是神奇的乐器六年级作文,欢迎参考阅读!

神奇的乐器六年级作文

篇一:神奇的乐器

2110年的一天,我和妈妈去街上,走啊走来到了一家乐器店,里面的乐器琳琅满目,看得人眼花缭乱,我真想买一个。忽然我发现了一个非常神奇的乐器,外形是个“心”型的盒子,只有一张32开 纸那么大,外面雕刻着许多花纹,做工精良,上面还有一个花形小口,这个花形小口可有用呢,它其实就是一个吹奏口,外面雕刻的花纹也不光是装饰,你用手指按住每个花纹小口,就可以吹出美妙的 声音。更神奇的是,只要你打开盒子,里面就会出现三个小木偶,这三个小木偶造型各异,各有各的“绝活”你可千万别小瞧了他们。

第一个小木偶戴着一副金边眼镜,一看就是个书生模样,手里拿着一支笔,肚子很大。你一定会奇怪他的肚子为什么会那么大呢?原来他那叫满腹“乐章”啊!只要你取下他手里的笔,那大肚子里 就会出现一张纸,这时他就开口说话了:“您好,请把你想写的曲子写下来吧!”你写完曲子,他还会很有礼貌地说声:“辛苦你了。”然后就退回去了。这时第二个小木偶就很绅士的出现了,他可是 身怀绝技哦,不管什么乐器,只要你想听,他都能为你实现。他会先向你行个礼,然后说:“请您选择要用什么乐器来演奏您的曲子,然后按我身上的选择按钮吧!”你只要按那个按钮,就会出现你想 要听到的乐器声音。够神奇了吧,还有呢,第二个小木偶演奏完之后,会对你说:“如果你自己还想演奏,就请再按一下按钮。”你一按,就会出现你想要的乐器,你就可以演奏了。你演奏完了,第三 个小木偶就出现了,假如你弹得好,她就会给你一个笑脸,并对你说:“太棒了!”如果你弹得不好,她会对你吐舌头,做鬼脸,逗你开心。如果你弹得非常棒,三个小木偶就会跟着你的节奏跳起舞来 ,简直是太神奇了。

这样的乐器你难道不喜欢它吗?

篇二:神奇的乐器

在我们家里,有一件非常神奇的乐器。

其实,这件神奇乐器就是一个喇叭。为什么说它非常神奇呢?因为我只要吃响它,唱道:“哆来咪发唆拉西,西拉唆发咪来哆。”再说出我的愿望,它就可以实现我的任何愿望。

一次,我在图书馆看书,被一本叫《太空知识》的书吸引住了。我立刻飞奔回家,拿起那个神奇的喇叭,边吹边唱:“哆来咪发唆拉西,西拉唆发咪来哆,让我驾驶宇宙飞船,飞向美丽的太空吧! ”一瞬间,我的眼前出现了一艘蔚蓝色的飞船,可漂亮啦!我驾驶着飞船飞上了天空,来到了W星球,那是宇宙中的水果乐园。哇!你看,这儿什么水果都有:岭南荔枝、水蜜桃、哈密瓜,还有许许多多 说不上名字的水果,五颜六色的,我早就垂涎三尺了。我挑选了我最喜欢的大吃特吃了起来,吃完了水果,我又驾驶着飞船依依不舍地回到了地球。

又一次,我想看看恐龙世界是什么样子的,就拿起喇叭边吹边唱:“哆来咪发唆拉西,西拉唆发咪来哆,让我马上到侏罗纪!”一眨眼的工夫,我就来到了侏罗纪。忽然,我看见了恐龙中的霸主— —霸王龙,行动灵巧、足智多谋的恐爪龙,高大无比、四肢有力的腱龙……让我目瞪口呆。我又拿起喇叭,边吹边唱:“哆来咪发唆拉西,西拉唆发咪来哆,让我快快回家中。”我就立刻回到了家里。

我喜欢我的这个神奇的喇叭。

篇三:神奇的乐器

我酷爱弹吉它,但总不能去向同学们炫耀。因为我的吉它实在是长得太丑了:它方方正正的,全身只有两种颜色:白色和灰色。它体型“庞大”,不方便携带。正是因为这些原因,我才那么 讨厌我的吉 它。我盼星星盼月亮地盼着我的吉它能够变得 漂亮点,既使有特异功能 也行啊!

一天,我和朋友约好周日去博物馆玩,还要带上吉它。

周日,我一起床,发现有一个小人站在我身边。他身体四四方方,脑袋小小的,这不就是我的吉它吗?突然,吉它对我说:“主人,起床了!”我听了,惊喜极了,连忙起了床。

在公共汽车上,我正和吉它聊天时,一群土匪冲上车来,对着乘客大叫:“抢劫!谁都不许动!”霎时间,空气凝聚了,大家都用双手紧紧地抱住头。突然,吉它又说话了:“主人,快弹我呀!”我听了, 连忙拿起吉它,弹了起来。我弹的曲子,振奋人心,催人奋进。大家的手慢慢松开,渐渐的,人们都开始团结起来,和土匪作战。最后,我们把土匪们带到了公安局。

我和吉它从公安局出来,发现公共汽车已经走了,我很着急,因为我马上就要迟到了!该怎么办呢?忽然吉它又对我说:“主人,没事,让我带你飞过去!”我听了,高兴极了,不一会儿,吉它就变成了 一架飞机,带着我飞了过去。

最后,我们到了博物馆,突然,我听见:“张梓皓,起来吃饭了!”我听了,心想:“这是哪?吃饭?”

慢慢地,我睁开了眼睛,啊!原来我在做梦啊!从此以后,我再也不讨厌我的吉它了。

篇四:神奇的乐器

“要是有一件神奇的乐器?这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康……该多好呀!”望着眼前的故事书,我浮想联翩。

梦想的日子终于来到。一天,我照常背着书包去上学。在路上,一个披着斗篷的神秘人拦住了我,对我说:“你想不想要一件神奇的乐器?这种乐器奏起来能给人消除病痛、缓解心理、让人恢复健康… …总之,这种乐器的功能很多,而且一学就会,看在你是一个小孩子的份上,就免费送给你吧!”“哇,这么好!”我惊喜地叫道。我一接回乐器,那个神秘人就不见了踪影。我带着乐器,准备放学后 试试这乐器的厉害。

放学了,小花对着太阳微笑,小草也霎时间变成了金色,我在洒满朝霞的小路上走着。在路上,我遇到了一个残疾的老人,拄着拐杖一瘸一拐的走着。老人的表情非常的痛苦,似乎很想逃脱病魔的 折磨。我多想帮助他呀!在这时,我想到了神秘人给我的乐器,便脱下书包,拿出乐器演奏起来。奇迹发生了,老人的腿一下子就好了起来,脸上也多了几分精神。那个老人过来不停地向我说谢谢,我的 心中突然多了一份自豪感。

走着走着,我看到了一个大孩子在欺负小孩子,便开始演奏乐器。那个大孩子忽然停止了打架,开始和大家共同玩乐,和平共处,变得善良起来……

后来,我发现乐器用得越来越少,每个从我身边走过的人都充满爱心。有一天,乐器突然消失了,也许是神秘人收回了乐器了吧,因为这个乐器,我已经不需要了。

我乐得笑出声来,这才发现我只是做了一个特别美的梦!于是我又开始了新的期盼!

篇五:神奇的乐器

一年一届的天空音乐会开始了,所有鸟儿和一切能飞的动物都在打扮,只有一只蝴蝶一点儿也不高兴,原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器,小蝴蝶飞呀飞,遇到了能歌善舞的小百灵,小蝴蝶飞到 小百灵面前说:“百灵鸟姐姐,您帮我做一个乐器吧!我太小了不知道怎么做。

小百灵鸟根本不理会小蝴蝶,哗地一声飞走了,回自己家打扮去了。

啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶,啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不高兴,小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍,啄木鸟说:”这好办“,啄木鸟采来了一支花,在花根上穿了几个小洞 ,小蝴蝶一吹这只花笛子,发出了一阵阵美妙的笛声,小蝴蝶欣喜若狂,连忙向啄木鸟道谢,在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙,而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声相比,小 蝴蝶心里乐滋滋的,心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后,金丝鸟主持人宣布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖,音乐会结束后,小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友见了都不 解地问:”你为什么不把金牌挂在脖子上?“小蝴蝶说:”这块金牌并不全是我一个人的功劳,是因为别人的帮助才取得了成功,自私自利,只顾自己是不可能取得成功的。“小蝴蝶的朋友们若有所思 地点了点头就飞走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一个精致的小木盒里,从此它也和啄木鸟成了好朋友!