精选六年级我的小伙伴作文集锦十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级我的小伙伴作文10篇，欢迎大家分享。

六年级我的小伙伴作文 篇1

每天一大早，我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳，因为不但能锻炼身体，还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。

闹闹长着一身黄棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转，显得非常机灵，离远一看，就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了，闹闹是一只可爱的小狗。

知道它为什么叫闹闹吗？因为它非常调皮。有一次，我和爷爷奶奶们正在专心地练拳，闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌，一边手舞足蹈地跳舞，一会儿又卧在我的脚上，不让我高抬腿，气 得它的主人赵伯伯把它拴在树上，还给它戴了一个“口罩”，这下它可老实了，“闹”不起来了。

休息的时候，我一坐在地上，闹闹就跑过来给我梳头，它的小爪子在我头上挠来挠去，痒痒的真舒服，可是不一会儿，我的头就成了爆炸头，逗得爷爷奶奶们哈哈大笑，真拿它没办法！

你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀？如果你也想和它玩儿，那就早点儿起来，和我一起锻炼身体吧！

六年级我的小伙伴作文 篇2

我有一个非常要好的小伙伴，大家知道她是谁吗?没错!就是阿若。

阿若是我四年级转学时的第一个好朋友。

初见她时，我就被她那双灵动的眼睛吸引住了，那是一双怎样的眼睛啊!黑白分明的，明明是充满宁静的，可你却似乎还看到那藏在深处的淘气顽皮。看到了我，她有点诧异，但那扬在嘴角的静谧笑容依然不变。那时我突然想到，一个那么安静的女孩怎么可能有那样的淘气的眼神呢?我又再次细细打量她：乌黑的齐肩头发，齐齐的刘海覆盖住饱满的额头，还有一对可爱的小酒窝，一切都显得那么美好，那么宁静。我朝她走过去，对她说：“你好，我叫阿婷!”她疑惑地眨了眨眼睛，随后她说她叫阿若，当时我内心十分激动，因为我又认识了一个文静可爱的朋友。

可是过了不久，我就为了当初这个想法而感到欲哭无泪。

经过两年的相处，我渐渐发现阿若的性格一点儿也不安静，她的性格就如男孩子一般“野”!

有一次我和她一起到公园的体能乐园游玩，刚到体能乐园，我就迫不及待地冲进去，可是我才跑出几步，就发现阿若还站在原地，她手托着下巴，眼珠子滴溜溜地转着，一会儿看看体能乐园里的吊桥，一会儿又看看我。我仿佛又看到她脑子上有只小魔鬼在嘲我笑，我背后冒起一股冷汗。突然。她走过来，手臂随意一挥，搭在我肩膀上，她朝我扬了扬下巴，说道：“阿婷，你敢不敢走过那座吊桥?”我看了看吊桥，又看了看她说道：“敢啊，怎么了?”

“那你去试试看!”她挑了挑眉。

我虽然心中有疑惑，但还是踏上了阶梯，去走吊桥，我安安稳稳地漫步到吊桥正中央，一回头，却发现阿若站在吊桥上，她向我扬起一个狡黠的笑容。

我有种不祥的预感。

突然，像是山崩地裂的，又感觉整个天地都旋转起来了，阿若站在吊桥上，双手晃着护栏的绳子，脚下也不闲着，用力跺着木板，她的发丝在此刻显得有些凌乱，额头上冒着汗，但她的嘴角还是扬着得意洋洋的笑容。

我一个重心不稳，摔到草坪上，我哀嚎着爬起来，却被阿若一个猛扑，再次摔到草地上，我不甘心，在草地上与她打闹起来，过了一会儿，我们互相看着对方狼狈的样子哈哈大笑起来。

这就是我的小伙伴，我独一无二的野伙伴：阿若!

六年级我的小伙伴作文 篇3

记得五年级得时候，我和唐富华是无话不说的好朋友，他身高没我高，学习很好，体育也不错，平时乐于助人，非常有爱心。我记得在夏天的一个早晨，我和几个好朋友一起去沙厂玩。我们经过讨论终于达到了共识，决定玩捉迷藏。我躲进了沙丘后面，唐富华藏进了草丛里，周世宾正好在做一个沙椅，便坐了上去。我们都藏好了，王兆博左找找右找找。这时，周世斌的沙椅破碎了，他从沙堆上滚了下来，他满身是土，腿和手都被碎石划出血了，他痛苦的.呻吟。这时唐富华飞快的跑过去，把他扶起来紧张的说：“你怎么样？”“我没事，就是伤口痛。”他流下了眼泪。唐富华把衣服撕下一块，给周世斌止血，这时我也到了，血是止住了，可是伤口里有沙粒，最后唐富华扶着周世斌去附近的诊所并付了清洗消毒的钱，并送他回家。 它不仅有爱心，还是一个有爱心的人。 有一次他上我家玩，他的眼睛一动不动的盯在我书桌上的一本书，并拿起来津津有味的读起来，我问他：“别看书了，一起玩吧！”他恳求的望着我说：“这本书借我吧！”“好，你拿走吧。”他就是一个乐于助人、爱看书的人。

六年级我的小伙伴作文 篇4

她那光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的温柔；这是一头乌亮浓厚的短发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力；两道淡淡的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月；一对清莹秀澈的大眼睛，仿佛一泓清泉盈盈流动，随着心情的微风泛起阵阵雪亮的涟漪；硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡；在那两片微徽张开、湿润而又肉感的红唇之间，闪烁着两排雪白的牙齿——那是真正的珍珠，似乎正与那浮现在她小巧的圆下巴上的迷人的小涡争奇斗艳。她就是我最后的小伙伴，也是一对好闺蜜。——小狄，她最让我喜欢的地方就是她爱助人为乐的精神。

得有一次放学后，我在校门外等小狄。过了一会儿，小狄跑过来，正准备要走，小狄的目光停留在一个脸色看起来很焦急的小女孩上。我不耐烦地推着她说：“快走吧！小狄，你还回不回家啊？”小狄摆了摆手，示意我先走。我们可是闺蜜，当然得等一下。小狄朝我们笑了笑，跑到那个女孩身边，跟她说了几句话，俩人牵着手过来了。我打量着小女孩，口无遮拦地说：“小狄，哪来的一个小妹妹呀？”小狄向我吐了吐舌头说：“她就住在我家旁边。今天她妈妈没来接她，就由我送她回去。”在回家的路上，小狄怕小女孩很孤单，就跟她聊起来。我疑惑不解地问道：“你身边带一个小朋友不烦吗？”小狄拍拍我的肩膀，笑着回答：“呵呵，你不是很羡慕我的快乐吗？我之所以很快乐，因为帮助别人就是快乐自己啊！”我停下脚步，愣住了，终于明白了她为什么快乐。就是这样一个因助人而快乐的闺蜜，所以我很佩服她。

助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。从这件事情中我要好好学习我的小伙伴这种高尚的品德，这种助人为乐的精神，我要以她做榜样。我要呼吁大家：伸出你的手，可以让人际多一份美好。伸出你的手，可以让社会多一片和谐。伸出你的手，可以让世界充满爱。让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，去挥霍你的爱心吧！路见不平，拔刀相助，帮助别人，快乐自己。让我们大家一起助人为乐，让我们的地球变得更加美好！

六年级我的小伙伴作文 篇5

我的小伙伴有很多，有文文、雨雨、明明……我们同住在一个院子里。常常在一起做游戏、下棋、玩悠悠球……院子里到处都留下了我们的欢声笑语。

我最要好的小伙伴要数大我一岁的明明了。他中等身材，留着平头，圆圆的脸，高高的鼻梁，大大的眼睛。常穿一套运动服，样子很酷。

他不但学习成绩好，爱好也广泛。唱歌、绘画、珠心算、写作……都很好。常代表学校去参加各类比赛，还获得了很多奖呢。他最拿手的要数轮滑了。他很小就开始学轮滑，现在学会了很多轮滑花样。如：金鸡独立、猛蛇扭腰、双鞋爬梯……我就是在他的带领下练习学轮滑的。

我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，；轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也会我感到高兴。

他就是这样一个学习好，乐于助人的人，我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。

六年级我的小伙伴作文 篇6

人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……

一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴！

记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。

我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的，我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，我心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。

雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……

六年级我的小伙伴作文 篇7

又小又白的脸，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架着一副金色细框眼镜。她，就是我的小伙伴——吴忻颐！

唱歌ing

如果你问我她最大的爱好是什么，那我一定毫不犹豫地回答：“唱歌！”

不论是校外还是校内，你总能听见她柔细而又清澈的歌声，就比如一天中午，我们两个和往常一样，一起回教室。正在走廊上走着我的耳畔又响起了一阵歌声“Hello~whereryouare……”瞧，她又开始唱了，这回还是英文歌呢！每天中午，她时常都要来上那么一段，不过爱听歌的我也并不排斥，反而还挺乐意去听她唱呢！

看书ing

除了唱歌，她还很喜欢看书，在课间，你经常能在走廊的书柜旁、教师的课桌边发现她安静看书的身影。好不容易到了下课时间，她却又捧起了一本《中国少年文学》正看得津津有味呢，只见她用纤细的手指捻起书页的边角轻轻翻了过去。“吴忻颐！”我朝她叫了一声，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在书中了，完全听不见我的呼唤，我也不再好意思打扰她。没过多久，上课铃匆匆敲响，她依依不舍地把书合上收进书包，书像是她的宝贝一般，让她爱不释手。

运动ing

别看她平时文文静静的，喜欢看书唱歌，可一到体育她也不甘示弱呢！

首先，不说别的，她的短跑很快，每一次的运动会接力赛是一定少不了她的，况且不管是跳远、跳绳她都还算拿手。一节体育课上，我们正在打羽毛球，她将球向上抛起，手握紧拍子尽力一挥，可惜没打到，但她不气馁，捡起来重新再来一次，又一挥，依然没打到。就这样来来回回三次后她终于把球打了出去，看来她还有一颗执着的心呢！

吴忻颐，我的小伙伴，她喜欢唱歌、看书，运动也是一把好手。那么，你想和她交朋友吗？

六年级我的小伙伴作文 篇8

我的小伙伴叫小明，他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子，他的皮肤白净柔嫩一副书生气。

小明很爱跳绳，他跳绳也是最好的。跳绳比赛时，只见小明拿着跳绳，从从容容地走到跳绳的位置，然后他打开跳绳，把绳头分别绕在两只手上，绳子紧贴小腿。“预备跳！”孟老师的口令一下，小 明把绳子向前一甩，绳子从他的脚下一闪而过，像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快， 轻如飞燕，场地上绳影闪闪，上下翻飞的绳子像金蛇狂舞，发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…

…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名，同学们都为他欢呼，这就是我的小伙伴，一个爱运动的小男孩。

我的小伙伴不但爱运动，还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨，他看见小东一个人走在雨里，马上跑过去和小东打一把伞，他们一起走出学校，并把小东送回了家。

这就是我的小伙伴，一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩！

六年级我的小伙伴作文 篇9

我有一位朋友，他叫邹锦诚。他长得十分小巧，但小巧的身材让我看到了无穷的正能量。

我与他关系很好，每个周末我们总能碰面。

前几周，连续下了几天的暴雨，好不容易晴朗了一下。我们俩趁着当时好天气，到广场上去玩。刚到广场，又下起了雨。我们就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨，我们回到小区门口，面前的景象却让他束手无策：由于他们楼的地势较低，楼房门口积了大滩的水，水可没过膝盖，一脚才进去，鞋子绝对会湿透;然而我们的楼道却没有积水。他望着面前这副景象，正在想着办法。但是我却先走一步回家了。我在家里看着电视，突然想到他怎么样了。我到窗外一看，却让我羞愧起来：他们楼道的积水上有一块石头。

再望望邹锦诚，他跑进他们的楼道里，过了一会，搬着两块沉重、平整的石头，一步一步、迈着坚定的步伐地走过来，一声不吭地走到那摊积水旁，弯下腰，把石头铺到积水上，。接着，又转过身，冲进楼道，又搬了一块差不多大小的石头，走了出来，又弯下了腰……很快，他铺完了这摊积水。但是依旧没有停歇，还是在附近找了了几块石头，为别的楼的积水也铺了一条“路”。

就这样，在小区内，一位男孩正一次又一次地弯下了腰，为他人铺出了一条“路”……

六年级我的小伙伴作文 篇10

午后的太阳照耀着明亮的房间，这里住着一位十二岁的学生，而房间里却有两个人在有说有笑地谈着，时不时还爆发出一阵大笑。

这两个人就是我和老朋友姜柏炀。我认识他时是一年级，到现在也有六年，真的可以算老友了。他有一张方方的脸，一眼看去有些呆萌。而接触深了，你会发现，他其实还是很好相处的。他很爱开玩笑，一般都是笑着的。

他性格很直率，对喜欢的人就是喜欢，讨厌的人就是讨厌。例如有人来欺负我，他总是会在前面为我“挡伤害”，而碰到讨厌的人，他不会隐瞒在心里，直接会说出来。

他其实也很好学。我和他是“师徒”关系，每当他碰到不会的数学题，不像有的人会直接抄答案，而经我一下点拨，他就恍然大悟，“哦哦”地跑去做题了。

但他最大的特点是：对朋友的真挚。比如上次他邀请我参加他的生日会，我答应了。但我临时接到通知那天要参加比赛，我只好满带歉意地跟他说：“我要参加比赛，可能会迟到半个小时到。”他只说了五个字：“没事，我等你。”虽然我认为这可能是他随口一说，但还是深受感动。可是没想到的是，当我赶到的时候，他真的站在寒风凛冽的门口等我！顿时深受感动啊有没有。我问他站了多久，他平静地回答：“大概半个小时吧。”我有点想哭的冲动。他的生日，却为了我晚半个小时……

他的真挚感染了我，所以现在我们是最好的朋友，没有之一。