当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 有关六年级描写秋天的作文300字集合8篇

有关六年级描写秋天的作文300字集合8篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.96W 次

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级描写秋天的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级描写秋天的作文300字集合8篇

六年级描写秋天的作文300字 篇1

“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”秋风吹过脸颊,落叶铺满大地。秋天,紧接着夏天的脚步,款款而来。

果实熟了起来,蛐蛐儿的叫声响了起来,天气凉爽了起来。

果子从树上悄悄地冒了出来,果园里,树下,远远望去,一大片一大片的满是那鲜嫩欲滴的水果。去摘一个梨,清爽可口;去尝一个枣,汁甜肉脆;吃一个桃,细腻柔软。带着丝丝凉意的风吹过,令人精神焕发。

“一场秋雨一场寒”秋天的雨带着少许的伤感。道路两旁的梧桐树上,原本翠色的叶片在一场场秋雨的洗礼下,渐渐成了淡黄色。树叶在秋雨的击打下,谱成了“滴答滴”的悦耳乐章,叶片伴着清风,和着旋律,在空中飞舞起来,缓缓落地。

“秋风吹渭水,落叶满长安”秋风萧瑟,一阵风吹过,树叶随风而去,只留树枝在原地黯然神伤。又一阵风刮来,果香、花香在空气中发酵,混成一股清香钻入鼻尖。

秋天是一幅绚丽的画卷。秋天是金色,麦浪随风涌动;秋天是红色,枫叶染红了天边;秋天是紫色,串串葡萄悬挂在支架上……

秋天是颜料,使大地五彩缤纷。

秋天是收获,用汗水换来了丰收。

秋天是欢乐,欢乐充斥在田野里,在农田里,在我们的心里!

六年级描写秋天的作文300字 篇2

秋天是一幅美丽的图画,秋天的美是种喜悦的美,因为秋天是收获的季节。

秋天来了,天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去;熊在过冬时要准备很多粮食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就开始睡觉;青蛙加紧时间挖洞,准备舒舒服服睡大觉……

秋天一到,好多树叶都落了,但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰,迎接寒冬的到来。

秋天一到,田野里的果子成熟了,庄稼也丰收了,到处一派丰收的景象:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高粱举起燃烧的火把,稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢!

秋天真的是一个丰收而

金黄的季节!我爱美丽的秋天,也爱美丽的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收获的日子!

六年级描写秋天的作文300字 篇3

我正坐在窗前写作业,一片淡黄色的银杏叶像一把小扇子似的,轻轻地飘落在我的作业本上。啊!秋天来了。

我抬眼向窗外望去,好一副秋景图啊!

田野里,金黄色的稻子弯着腰,正等待着农民伯伯去收割。果园里,黄澄澄的梨子,红彤彤的柿子,都像灯笼似的挂满了枝头。让人看了顿生爱慕之心。果园里充满了欢声笑语,那是农民伯伯正在收获他们春天播下的希望。

远处的山岗上真是五彩缤纷。你看那片枫叶林,红红的枫叶把山岗染成了一片红色让我顿时想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句;你看那片黄黄的银杏树林,像有许许多多的淡黄色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松树林,他们依然披着浓浓的绿装,像战士一样在山岗上站岗……秋天的山岗让人产生了奇妙的幻想。

叽叽喳喳的一阵鸟叫,打断了我的思路,我慌忙提起了笔,写下了这篇秋天的文章。

六年级描写秋天的作文300字 篇4

呼呼!随着一阵阵北风呼啸声,秋悄悄的来了。

秋天是一个金黄的季节。走出家们,外面的花丛里,所有的树,花儿、草、都成了黄色,田野里,这片农民伯伯日夜战斗的土地中,稻子成熟了,变成了金黄色,站在山坡遥望田野,田野好像碧波荡漾的金色海洋,随着阵阵秋风荡漾。

秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中,许许多多的果子已经成熟了,它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一个,多么惬意啊!田野里,沉甸甸的谷穗压弯了谷杆,农民伯伯们一个个的把谷穗收割,他们在果园里,田野中体验到了丰收的喜悦。

秋天是一个劳动的季节,在乡下的田野里,到处可以看到人们忙碌的身影,成了乡下一道特有的亮丽的风景线。

秋天是一个五彩的季节。秋天,许多树木都披上了朴素的黄衫,但是松树却依然哪样挺拔,哪样苍绿,而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一个生命的季节,秋天,许多花都枯蔫了,但,菊花却依然盛开,它们婀娜的身姿,清幽的花香,令人心旷神怡。

六年级描写秋天的作文300字 篇5

今天早上,我和姐姐到爸爸的部队里去找秋天。

今天的天气真是秋高气爽,金色的阳光照在江面上,波光粼粼的,真像哪位仙人撒下的碎金,美丽极了。

我和姐姐来到来到营地后面的山坡上,呀!这里有一大片的菜地,菜地里还有一些牌子,上面写着:一中队一班、一中队二班……我知道了,这些蔬菜时当兵的叔叔们种的`。

你瞧,莴苣挺着身子,穿着“绿军装”在那儿一动不动的站军姿;白菜最怕冷,它吧一件件绿色的衣服裹在身上,远远看去就想一个个绿色的馒头,真想吃一口。萝卜妹妹最害羞她们把头都埋进了土里,只露出了一点点害羞的脸蛋;秋姑姑最疼爱南瓜妹妹了,她为南瓜换上了一件金黄色的袄子,这样南瓜妹妹就不会在冬天里冻着了。

秋天的菜园里真像在搞一台庆丰收的晚会,她们穿着五颜六色的衣服美丽极了。我爱秋天,更爱秋天的菜园!

六年级描写秋天的作文300字 篇6

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇7

绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文300字 篇8

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!