【推荐】六年级我的家作文汇编10篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级我的家作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我的家作文 篇1

我的一家人

我家有五口人：“电脑迷”老爸、“工作狂”妈妈、“名厨”奶奶、“电视迷”爷爷和“淘气鬼”我，组成了一个大家庭。

爸爸是个超爱电脑的人，他在电脑上不是为了购物、玩游戏，而是一会儿删除这个又删除那个，一会儿下载这个又下载那个，我也不知道他在干嘛！

妈妈是个工作狂，一点儿也不假，除了周末整天在单位，中午下班也不回来还留在单位，只有晚上下班后才有时间和家人在一起。如果哪天中午回来，那她一定是下午要去公司领东西。

奶奶是个做菜能手，我最喜爱的红烧排骨就出自于她老人家之手。她每天都会做许多好吃的，让我这只小谗猫吃 得 的 可开心了。

爷爷是个超极无敌电视迷，要睡觉了，他还要再看十分钟。到了夜里，睡觉睡醒了也要看会儿电视。你肯定要说：一会儿开电视，一会儿关电视不烦吗？爷爷可有一招，每天晚上都把电视给开着，醒了就看。第二天早醒了再把电视给关掉。

我是个淘气鬼、捣蛋鬼，这可是真话。小时候我可淘气了，天天要买玩具，不买就哭，等新玩具买回来我就开始搞破坏。有时新玩具刚到手我就把它给弄坏了，你说我淘气不淘气？说我捣蛋，我可是天天干，每天都要惹妈妈生气，非得挨一顿揍不可。

这就是我家，一个温馨的大家庭。

六年级我的家作文 篇2

你见过我老妈吗？我老爸呢？我呢？我弟妹呢？哈哈！你没见过吧！今天就让我来为你介绍介绍！

“老虎”老妈

谁说女子不如男，今天就让你识见识。

我的老妈个子不高，脸上长了些雀斑，眼睛炯炯有神，薄嘴唇说起话来像流水般滔滔不绝，每天穿着休闲服套在街上东游西逛，连我们家的超女强人——奶奶都怕她三分。

又有一次，我不小心把花瓶摔碎了，妈妈闻声走过来，二话不说，捏了我一把，收拾好破花瓶后，狠狠地瞪了我一眼，扯着我衣领走到房间，“你怎么那么不小心，这可是很贵的，你可以出去了！”说完，妈妈将眼睛瞪得像灯笼，叉着腰指着我，“哼！你这么凶！”我抽泣到。“我还没打你呢？”妈妈像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房间。

“大道理”老爸

老爸博览群书，他可是“文武”派，他身高六尺，皮肤较黑，浓眉大眼，那像毛毛虫似的眉毛横架在脸上，平时穿得很朴素，每当我指责老爸像农包时，他总会说：“农包又怎么样？辛勤、朴实难道不好？”

每当我考试考得不好时都不敢给老爸写议论，因为他总会没完没了的边说边写，看老爸又开始唠叨了：“这个学习主要抓住方法，要学会预习和复习……”咚咚！时间如流水般飞逝，已经是凌晨二点了，我扒在桌子上睡觉，而老爸却在滔滔不绝地写着。

“超级暴力女”我

我是个活泼、可爱的小女孩，经典口头禅：好女不跟坏男斗！我长着既变又粗的眉毛，眉毛下的黑宝石眼睛十分闪亮，皮肤较黑，左眼下边有三个围成三形的小痣，薄嘴唇经常“叽叽喳喳”叫个不停，因此，老师也不少批评我。

我总认为自己像个男孩，所以有时女扮男装，我在家里也是出了名的“暴力女”，这个暴力女说的可不是打架，而是写作业，因为每当我写作业前，都把作业压在桌子上拍五下才肯做作业，所以，亲人都叫我“超级暴力女”。

调皮、捣蛋“小王子”

我那一岁的弟弟袁绍仁可真是调皮的不得了，弟弟细细的眉毛像两根弯弯的小草，眼睛如天上的星星般闪亮动人，樱桃小嘴圆嘟嘟地，可爱至极！

可要说弟弟调皮起来，那可是无人能比，有一次，我抱着弟弟到我房间玩，谁知，弟弟连蹦带跳的在床边跑来跑去，突然，他愣住了，连忙朝衣柜走去，我没有在意，“扑哧”一大堆衣服连根带底的被弟弟丢了出来，我的房间一片狼籍，我气得火冒三丈，可弟弟却在哈哈大笑。哎！真拿他没办法。

睢！这就是我们一家子，当然，你也可以把你们一家介绍给我们噢！很高兴和你做朋友！

六年级我的家作文 篇3

今天总算可以回家了，离家有多久了我自己都不记得了，但只要能够回家就好了。

在回家的路上我心里十分激动，但又十分的忐忑不安。不知道爹娘怎么样了，更不知道妹妹怎么样。我的心里十分愧疚，离家几十年了，从不曾给家里写过一封信，也不曾给家里捎过一分钱，更不曾回家探望过……心里越想越不是滋味，眼泪夺眶而出。

步伐加快了，想早几天到家，给他们一个惊喜，让他们高兴高兴，再用剩下的时间补偿他们，让生活回到从前……

几十年前，我们一家父亲耕地，母亲总是伴随在父亲左右，而我帮着家里做些家务，也照看还稚嫩的妹妹。生活虽艰辛，但也其乐融融，直到“征兵令”的出现，让我的家破碎了……

在村子的入口处，碰到了同乡的人就问他说：“请问，你知不知道我家里还有谁在吗？”同乡人仔细地打量了我，认出我是谁后说：“唉，你看，那就是你的家，你家里已经没有一个人了，松柏见的坟墓一个又一个，就算有人想等你，也等不了那么久啊！唉！”同乡人看了愣住的我，摇了摇头就走了。

全都走了？我苦笑了一下，我辛苦地从边境赶回来，得到的竟然会是这样的结果？我的心跌到了低谷，当初的喜悦全都消失，而今压在心头的全是悲伤、悲愤！没有想到，我离开家的几十年里，家里既然发生了翻天覆地的变化。爹娘去世了，我竟然不能替他们办丧，也不能替他们守孝……我挤出一个比哭还难看的笑。

做好了饭，叫了一声“吃饭了！”……久久没有回音，才猛然想起家里只剩下我一个。走至门外，看着那已生满杂草的庭院，心里像打翻了五味瓶一样酸苦。

在松柏林间望着爹娘和妹妹的坟墓，我不禁潸然泪下，眼泪流干了，心里一片茫然，不知自己为什么还回来？几十年了，在边境替朝廷守卫，却不能替父母尽孝，这难道就是所谓的“忠孝不能两全”吗？现在我既不能为朝廷尽忠，又不能孝敬父母，那我能去哪？哪里又是我的归宿？

六年级我的家作文 篇4

环境是人类赖以生存根本，大自然是最无私的圣女，她让春风唤醒大地，让白云装点天空，让流水奏响乐章。我们人类正享受春雨秋风送来的舒爽，看花开花落，听雷声雨响，望群峰起伏，感受雄鹰翱翔是我们最惬意的事情。

为了改变和美化我们的家园，县政府出资改善水资源，植树造林，硬化道路等一系列举措，耗去大量财力，人力，物力，为我们描绘出一幅灿烂的画卷，看着这美好的一切展示在我们身边的时候，我们的城市露出了笑容，我们的家乡——山城房县添了许多生机，可在这时一部分人不知是处于私欲或者是好奇，把这幅画卷撕破了。比如在水资源方面不仅不节约用水，更可恶的是把废水，脏水引入河道，向河塘扔废弃物，原本清澈的水资源变脏了，变臭了，让水生动物失去美好的家园，再也看不到河水欢快的笑脸，她们淌着晶莹的泪珠，诉说着心中的冤屈，可是那些只图方便自己，只图利益的人们能见到，能听到这无声的诉说吗？再就是生态环境中，国家惠民政策，退耕还林，还草还湖，投放大笔经费，利在千秋，可是有一些人不顾国家法令法规，开垦地边，随意建坟。还有滥伐柴禾，造成水土流失，他们只顾眼前小利，不顾国家及后代利益，狩猎造成动物减少，这些凄凉的景象与我们社会的发展又是多么不和谐，尤其是规划的城镇建设，公园的花草树木，健身器材，路旁的照明设施被一些人随意破坏。白色垃圾随风飞舞，易拉罐，塑料瓶随处可见，有损于文明城市的形象，有良知的人无不痛心，为了我们生活的家园更美好，更有生机活力。我建议：

加大环境保护宣传力度，利用广播电视媒体宣传，让社会形成爱护花草树木，保护水资源，不乱扔垃圾和正确处理垃圾，净化空气，让我们的市民在蓝莹莹的天空下，在鸟语花香环境宜人的环境中愉快的生活，工作。

增强责任意识，全民参与，自发的保护环境，尤其是相关单位（环卫，城建）加大管理力度。

教育与批评相结合，对损坏公共设施的单位或个人受到不同程度的经济处罚。尤其是各中小学校要加强卫生和养成习惯的教育。

举报有奖制，对检举破坏生态环境及破坏公共设施的单位或个人，依据情况，给予一定的奖励，形成社会合力，保护我们的家园。

这样，相信在不久的将来，我们就会让环境恢复，把悲泪化成笑容，展现在我们面前的必将是清山绿水。我敢肯定，这人与自然的和谐画卷，已离我们近在咫尺，让我们共同努力，开创美好的明天。

六年级我的家作文 篇5

我的家住在横岗，这是一个既平安，又和谐的地方。

每一次，我去坐公交车的时候，都会有人给我让座位。老奶奶、老爷爷上车时，也会有人让座位。这表现了我们的和谐。表现和谐的地方不只这一样，如：每当在推垃圾车的老爷爷推不动时，后面总会有几个高大强壮的叔叔帮忙，每当残疾人在街头卖艺乞讨的时候，总会有人伸出救援之手捐出一点力所能及的钱，每当你遇到危险受伤时，又是哪一个好心的路人把你安全的送往医院治疗……像这样的事还有很多。这一点点滴滴都能体现出横岗这个家园的.和谐。

我的家园更是一个平安的家园。一次，爸爸带我们全家出去玩，到了十二点才回到小区。一走进小区几步，我就看见了管理处的人拿着手电筒，骑着自行车在四处巡逻，四处张望，随时在为我们的安全着想。

让我感到了最安全的地方还是学校。因为，我大部分的时间都是呆在学校的，整个学校的安全都在警务室保安的手上，而他们从不轻易离开岗位，所以，我们才能在学校过上平安和谐的日子。

正因为有这样平安又和谐的家园，我们才能健康快乐的成长。

六年级我的家作文 篇6

因为我的家在盐渎公园的旁边，所以有机会见证它一年四季的美景。

春天的时候，盐渎公园一派生机勃勃的景象，满眼都是绿树红花。柳树长出了碧绿的嫩芽，长长的柳枝像一根根头发，倒映在湖中，分外美丽；桃花也开了，一朵朵，一树树，像女孩粉红的笑脸，在春风中自豪地绽放；小朋友们甩掉了厚厚的棉袄，在小路上追逐着，尖叫着，仿佛要尽情发泄着冬天的压抑；小草害羞地探出了头，一大片一大片浓浓的新绿。

夏天来了，每到下午近傍晚时分，就有好多人在树荫下乘凉，凉风习习，真是惬意极了。湖中间有喷泉，晚上会喷出各种各样的水柱，被五颜六色的灯光妆点得像腾飞的巨龙；湖边有一个一个透明的空心球，小孩子们都喜欢钻进去嬉戏，跌倒了，爬起来，又跌倒了......还有一些情侣，坐在租来的小船里，或打闹嬉戏，或侬侬细语，灯光倒映在湖面上，波光粼粼。

当树叶变黄的时候，秋天也就来了，一片一片的叶子缓缓的落了下来，好像很不情愿似地离开大树妈妈的怀抱，而公园的另一个角落里，成片成片的枫树盛开着，火红的枫叶在周围泛黄的枯草中显得格外醒目。

北风一吹，冬天就来了。大雪覆盖着整个公园，有三三两两的小朋友在堆雪人，打雪仗。他们呼着白气，鼻子冻得红红的，玩得多开心啊！

啊，盐渎公园四季如画的景色真美！我为自己生活在这样美好的环境里感到自豪！

六年级我的家作文 篇7

我有一个幸福的家。家里有爸爸，有妈妈，还有弟弟。噢，还有我，别忘了。

我有一个和蔼可亲的妈妈，她很关心我的身体。每天早晨，我起床的时候，妈妈都会给我煮上一个鸡蛋，让我在路上吃，说吃了能补脑子，上课听讲更有精神；晚上，我写完了作业，该睡的时候，妈妈会给我调一杯牛奶，说吃了对身体好。你们知道我为什么这样胖这样结实吗？就是早上吃了鸡蛋晚上喝了牛奶，所以，我也要在这里告诉同学们，你们也叫家长像我妈妈那样做给你们吃，这样能让你们上课更加有精神，身体更加结实。——看，这就是特别关心我身体的妈妈。

我的爸爸是一个严肃而又慈祥的人，他特别关心我的学习。有一次，我考试考落到了班上十几名。我很高兴，一到家就把这喜讯告诉了爸爸和妈妈。然而爸爸却说：“考了一个这样的成绩，就骄傲了。你没有听说过一句老话叫‘虚心使人进步，骄傲使人落后’吗？”这就像一盆凉水直泼到我的心里，我差点儿就哭了出来。爸爸见到我这样，就心平气和地坐在我的身边，慢慢地开导我，讲了不少“胜不骄败不馁”的道理，并鼓励我应该再接再厉，直把我说乐为止。——看，这就是我严肃而慈祥的爸爸。

我的弟弟是一个活泼可爱而又十分顽皮、淘气的弟弟。他有的时候非常活泼可爱，他会在我不开心的时候，做一些鬼脸，或说一些搞笑的事情让我开心。然而，他有的时候又十分顽皮，他经常会在我做作业的时候拿这样或那样的事情来烦我，有的时候还会跟我抢东西，结果我总是吃亏，谁叫我是姐姐呢？——看，这就是我活泼可爱又十分顽皮、淘气的弟弟。

我是一个性格开朗的人。我有一个幸福的家，爸爸爱我，妈妈爱我，弟弟也能给我许多乐趣。我爱爸爸妈妈，也爱弟弟。我在温暖的家中生活，在温暖的家中快乐地长大。

好，我把我的一家都告诉你们了，也该让我听听你们的家吧！

六年级我的家作文 篇8

小鸟们原先有个美好的家园——一片茂密的大森林。森林里热闹非凡，各种树木枝繁叶茂，鸟儿们生活的无比快乐。

可是，有一天清晨，鸟儿们还在家里甜甜地睡着了，突然，一声声巨响，他们全被惊醒了。小鸟们飞出门外，定睛一看，有许多他们不认识的东西出现在他们面前。那些东西把树一棵又一棵地给锯断了，劈倒了。顷刻间，一片茂密的森林不见了，地上只剩下一根根矮小的木桩子，小鸟们无家可归了。

小鸟们飞走了，去寻找它们的另外一个家。鸟群的首领突然发现了一条小溪，边上有一个大花坛，好心的花坛爷爷收留了它们。小鸟们又过上了幸福的生活。可是好景不长，花坛爷爷染上了重病，生命垂危，小鸟们只得又飞走了。

小鸟们刚走一会儿，就来了一场铺天盖地的沙尘暴。沙尘暴过后，小鸟们都已经疲惫不堪了，许多小鸟因体力透支而死去。剩下的两只小鸟望前方一看，也许是太累了，其中一只小鸟把一个坐在木桩上砍树人的蓬乱的头发看成自己的家了。于是这只小鸟对另一只小鸟说：“快来这个家歇一会儿吧！”“这哪是家呀？那么脏，那么臭，和我们原来那美好的家差远了。”另一只小鸟不满地说。

天黑了，两只暂时躲在乱蓬蓬的头发窝里的小鸟，还在低声指责着

那些乱砍滥伐的人们：你们今天把树砍倒，就必须站在那儿当鸟窝。明天又有人来砍树，倒下的就该是你们自己了。

六年级我的家作文 篇9

人人都有一个幸福可爱的家，有的人的家，爱的很明显，而有的人的家是在默默无闻的爱，家人为你付出，你为家人付出，这都是家的爱。

我身为我家的一份子，我爱我的家胜过爱我自己。我家有四口人，每个人都是这个家不可缺少的一份子。

家里的人常常会有哪个人生病.受伤，家里其他的人都会为他担心，才给了受伤的人很大的安慰。我很熟悉家中的每一个人，可家人不能永远的陪着我们。我们要在这些时间里好好的爱我们的家人，让他们幸福.快乐，让他们感到家的温暖。

我的家里经常会发生吵架.生气等许多状况，却在很短的时间里就又会是一篇其乐融融.合家欢乐的样子了。我的心中装着我的家人，所以我时时刻刻都想着那个可爱而又幸福的家。

我有三个幸福的家，一个是地球母亲这个大家，一个是班集体这个小家，还有一个是我住的小而温暖的家。不管走到哪里，我都会有一个家，每一个中国人都是我的家人。

家里有我小时候的回忆，我现在还只是一个小学生。长大后，我的家会变得更有价值，更值得我去爱惜它.保护它。

我的家虽然小，但我还是一样的喜欢它，它给我带来幸福，带来温馨，带给我无尽的温暖，让我更爱家人，更爱家。无论我的家以后遇到什么，我都会一样

从今天开始，我会用实际行动来爱我的家。

六年级我的家作文 篇10

我家是个“数学”之家，这倒不是我家都精通数字，而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”，因为我是爸爸妈妈的儿子，不但与他们外表相像，同时也继承了他们的好强，不服输的性格。别看我人小，却真正是家庭的一员，爸爸妈妈对我是平等对待，遇到家事商量对策时，我就和他们坦诚而言，俨然一个小主人的模样。

于是，也有时侯“我＜爸爸+妈妈”，这是在遇到问题无法对付时。例如，数学解答错误，知识贫乏……，记得有一次，我报名参加了朋友们的航模比赛，在准备阶段，我试做了几个模型，但总是失败，我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说：“小波，做事切记不能半途而废，一个人做事不怕困难，怕的是没有克服困难的勇气，”爸爸则看着我做模型，哪儿错了，就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下，我顺利完成了比赛任务，还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比，我的确“小”得多。

不过，也有“我＞爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗？因为爸爸妈妈在做农活时，看见哪里不对，就和我讨论，问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时，我感觉我就是一位老师，而他们就像学生。

我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。