【精选】六年级友谊的作文集锦八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级友谊的作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级友谊的作文 篇1

难过，是人生的乌云，晴天的闪电，难过时，彷彿死神拿着镰刀在地平线的另一端追着我。

我回想起那天，纯白的云朵在空中飘着，我和朋友们正在玩耍，这时，不知是命运的捉弄或无预警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，独自在那长廊上以听不见的哀求、看不见的悲痛，呼唤那已离去的友人；但最终，我仍旧失去了最好的朋友，也失去了那灿烂的时光，以及，那些日子，我和她的美好回忆。

如今，我在那长廊上散心，触景伤情，一阵悲哀自心头涌上。虽然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有着我与她那段美好的回忆。虽然，她那有如阳光般灿烂的笑容已泛黄，可是，她却依旧令我哽咽，我希望，可以与她和好。

因为那次争吵，我俩游形影不离的状况，转为太阳和海王星的距离。我感到内疚，不知她是否躲在暗处哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那无情的友人；我也早已忘记为何与她争吵，只知她很伤心、悲痛。

如今，死神就在不远处，等着我去自投罗网；可是，如今，我已不是那只缩头乌龟，我要化悲愤为力量，努力迎向光明的另一端！

六年级友谊的作文 篇2

每个人都有自己的朋友，他们不分种类，不管是人还是动物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一缕灿烂的阳光。我有一段真挚的情谊，虽然已过去很长时间，但让我刻骨铭心，难以忘怀。

国庆节前夕，妈妈送我两只小乌龟。看着它们可爱的样子，我就忍不住去动了动它们。这两只小乌龟体型很小，壳上的图案像甲骨文，头一伸一缩，四只小爪子顶着重重的身体在盒子里欢快地爬着。我在盒子里接了三毫米的水，然后连同盒子一起放在了阳台上。一想到这两只小生灵以后就归我了，心里别提有多高兴了！

根据电脑上的提示，我知道每五天喂一次乌龟，最好在盒子里放两块石头。小乌龟比较喜欢晒太阳，不过每次只能晒不过半小时，不然就会脱皮。

我按照电脑上的说法照顾了小乌龟一个月，小乌龟开心地生活着，我也因为有了这两个新伙伴而让生活变得多姿多彩。我会经常给他们换水，让小乌龟变成干净、漂亮的。每天放学回家，我都会先去看望我的小乌龟。有时我会把它们翻过身来，没想到它却轻而易举的翻过来了。我还会在盆子里放很多温水，看着它们在水里自由来去。妈妈看见了，就劝我说：“你不要把它们放到深水里，这样它们会死的。”但是我却把妈妈的好心劝阻当做耳旁风。果然没到两个月，当我再次去看它们的时候，已经有一个一动不动了。我急忙把那只放到手上，轻轻动了动它的头，还是没有反应。我急忙叫妈妈过来，妈妈淡淡地说了一句：“死了呗。”就走开了。我的眼泪哗哗地掉了下来，轻轻地抚摸着那只已经死去了的小乌龟。我想：当初真应该听妈妈话的。但现在后悔已经来不及了，谁让我这么调皮呢？

为了让另一只幸存下来的小乌龟安全地生活下去，我将它送给了我的好朋友蓉蓉，因为她是一个养动物很有经验的小女孩。现在虽然我的两个小伙伴已经不再我的身边了，但我的心还依然牵挂着它们。

后来我养小动物时，都会小心翼翼地，不让它们收到一点点折磨。也许是这次人类与动物之间的友谊，给我了很大的启发。之所以这次友谊的经历使我难忘，是因为它让我第一次体会到了友谊的味道。如果你有一个好朋友，哪怕仅仅是一个，你也要珍惜她（他）。如果你破坏了这次的朋友，就如破坏了你人生路上一盏最明亮的灯。那你一生可能都会后悔。

六年级友谊的作文 篇3

很多人问我友谊是什么，我不禁低下了沉思的头。想了很久，却不知道这人生中最简单的答案。有人说：“友谊像一座坚不可摧的墙壁，不管风吹雨打都不会倒塌。”

还有人说：“友谊像一个玻璃瓶，只要摔在地上便会破的粉身碎骨。”

直到今天我终于明白了什么是友谊。阿拉伯传说中有两个朋友去沙漠旅行，在途中他们两吵架了，一个还给另一个扇了一耳光，被打的觉得受辱，一言不发，在沙子上写下：今天我的好朋友扇了我一耳光。接着他们继续往前走，忽然那位被打的人中暑了，差点渴死，幸好被朋友救起来了，被救后他用小刀在石头上刻下了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问：“为什么我打你的时候你要在沙子上写，而现在要在石头上刻呢?另一个笑着回答：“当被一个朋友伤害时，要写在容易忘记的地方，风会负责将它抹去，相反如果被帮助时，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。

友谊，是比金钱更加宝贵的东西。友谊，是我们人生道路上不可或缺的东西,友谊更像是一盏明灯照亮着我们人生的道路让它变的更加的多姿多彩。

六年级友谊的作文 篇4

走走停停，才发现，人生最弥足珍贵的，莫过于友谊。阳光下的友谊，是金色的，是纯洁的。 ——题记。

相遇 那年，妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校，却发现，迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。我们的妈妈好像是一见如故，在门口聊了起来，还打趣道要让我们读一个班呢！我们俩相视一笑，笑得那样拘束却又透着真诚。后来，我们的妈妈不约而同地走进了一个教室，这才发现，原来真的说对了！

妈妈让我们坐在一起，成为了一对同桌，没有想到，这一坐，就坐到了毕业。我们俩没有像其他的同学一样哭哭闹闹，反而很是接受妈妈的安排。等妈妈都走了，我们没有刚才的拘束。在我们天真的对话中，我知道你叫杨悦，你也知道，我叫孙月。我们又是一笑，异口同声地道：“好巧，名字中都有一个‘yuè’的读音呢！”

一颗友谊的种子，在我们之间悄然萌生……

六年级友谊的作文 篇5

友谊是一面镜子，照亮彼此的不足，用真诚去修补点滴，闪亮着美好人生之路一起前行；友谊是缘份的碰撞，产生出的火花纯洁而闪耀；友谊是人生路上的景色，是优美的心弦，是彼此用心灵的笔墨点缀人生路上最美丽的风景线。

认识陈明是在小学三年级下学期，她是从外地转入湖城学校。我们坐在同桌，彼此还不习惯。慢慢地，我和陈明有一种学习上的默契，我们一起讨论题目，分析要点。就这样，我对这位活泼可爱的女同学产生了良好的印象。很快，我们成了形影不离的好朋友。

有人说，友谊是一种相互吸引的感情，可遇而不可求。我和陈明的友谊就是一种缘份的产物，两个陌生的面孔在三年级偶然相识，是巧合？还是缘份？这是一种友情的吸引，点亮我友爱的`明灯，在友情之路上佊此照应。

六年级上学期的一次手工课上，陈明心不在焉地制作小木船。快下课时，我把自己精心制作的小木船放在陈明面前炫耀。那知，陈明一把将我的小木船扔到地下，我惊呆了。我脑袋一热，气急败坏地将陈明的小木船使劲往地上摔，还不解恨，又将小木船踢向角落。同学们都将目光投向了我们，老师也惊奇地询问：“怎么回事？”

陈明眼里含着泪光，伤心地说："我的小木船？”

“谁让你先弄坏我的小木船？”我说完坐在座位上。瞬间，泪水夺眶而出，心中不是好滋味。看着陈明把摔坏的小木船碎片小心翼翼地捡起，我心想：难道我和陈明的友谊就如同小木船一样，从此破碎？

自这件事过后，学校里，再也看不到我们形影不离的背影；回家的路上，再也听不到我们欢歌笑语的声音；讨论课上，再也看不到我们彼此向对方解释自己想法时的认真。我的心里很伤心，却无法鼓起勇气去与陈明握手。

突然，一天中午放学，陈明塞给我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打开信，泪水瞬间迷失了我的双眼。陈明说，因为手工课那天，正好是七月七日，是她爷爷被日本鬼子在宛平城杀害的日子，所以她心情不好。她说她错了，她不想失去我们的友谊。她告诉我，如果还认她这个朋友，就去我们曾经的“友谊树"下找她。

“陈明啊，陈明，我又何尝愿意失去你这位朋友呢？"看完信后，我冲出校门，背着书包飞奔而去。

曾经的"友谊树"依然翠绿挺拔，这是第一次与陈明见证友谊的象征。陈明见我来了，从书包里拿出一个袋子，又从袋子里拿出两个精美的小木船。陈朋说：“一个给你，一个给我”。陈明还想说，被我挡住了。我们什么也没说，紧紧地的拥抱在一起。

此时，我的心情十分沉重，瞬间千言万语。我拉着陈明的手说：“对不起，我也错了，我真的需要我们的友谊。我不知道你爷爷还有那么光辉的历史，值得我们尊敬。”陈明笑笑："就让那件事过去吧！”从此，我和陈明又成了形影不离的朋友。

我终于明白：失去纯洁的友谊，犹如生活中移走了阳光；失去真诚的友谊，犹如人生路上送走了快乐；失去交心的友谊，犹如画卷中溜走了光彩。

六年级友谊的作文 篇6

小小的树木还没长出嫩芽，我们一起走进了校园，看着这一棵棵树木逐渐长高、长大。而我们也在欢声笑语中度过每一分、每一秒，长大了，快离别母校了，心里都会觉的不舒坦，特别是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我刚上学的时候，总觉的上学就是在受罪，而现在，我们都有了伙伴，伙伴之间都有了友谊。我渐渐的爱去上学了

我记得在我上二年级的时候，我们班转来了一些同学，我记的最清楚的是李洋，因为我和他总在一起打架，可时间长了却成了知心朋友，这可能是印证了“不打不相识”这句话吧。在以后的岁月里我们都是称兄弟在一起。

当然，我交的也有些比较搞笑的兄弟，比如说：胡鹏、孔维新、孔德颖，他们总会弄一些可气也可笑的事情——班上的某个男同学哭了，他就会说男子汉“大豆腐”，还流珍珠，知不知道男人的珍珠是最宝贵的，别流了。那位同学立马就笑了起来。

这些可能只是以前的回忆了，以后可能再也听不见这些欢声笑语了，兄弟们，珍惜现在吧，珍惜我们这些在一起六年的“兄弟”友谊吧！！！！！！

不过我给你们提个小小的要求：到中学别忘了和你在一起经过风吹雨打的几十个兄弟。在中学好好干，别丢了咱们兄弟的脸啊。小心我在“回来”找你。

六年级友谊的作文 篇7

今天好烦，和双分开已经两天了，拖着沉重的步子来到教室。假装不经意的撇一下那个位子---她没来。只是我的位子上静静的躺着那只再熟悉不过的“米菲情侣笔”。

为什么，为什么要还给我？只觉得心麻麻的，双，不会原谅我的吧？我把头深深买进臂弯。哼，原谅你？你做的那么过分。

我知道，是我做的太绝了。或许我就像双说的那样“喜新厌旧”吧。那一幕又在我眼前浮现。

那天下午，双去买东西，让我等她一下。又要等，烦死了，不等了。于是就想也没想的大步阔开的和雨走了。走到半路，双追了上来，手里拿着两根棒棒糖，大概跑的缘故吧，满脸涨红，喘着粗气“为什么不等我？”随后又打量了我和雨：手挽着手一人带着一只耳麦，笑面如花。“呵，呵呵，原来啊，打扰你们了。”双苦笑着，手里的另一只原本给我的棒棒糖随之掉落。

“拜拜。”双转身离去，背影那么峻然，又是那么凄凉无助。我感到一阵愧疚，但好面子的我还是对她的背影咕噜着“什么人啊，只能和你玩啊，无聊。”我一直不肯道歉，我愚蠢的认为过几天就没事了友谊，也就那么回事嘛。

可是我错了，友谊不是儿戏，双，不会再原谅我了，心好痛。抬起头，仔细端详这支笔，视线模糊了：以前我们是那么要好，我们假扮老公老婆，我们买情侣笔，买情侣手链项链，还被同学笑称“同性恋第一对”----这些美好的回忆只能成为过去了吧。

我知道是我错了，友谊是需要维护的，我后悔了，为什么，为什么当初不等双，为什么当初不道歉，我恨自己，我失去了那么好的朋友，窗外起风了，吹进我的心里，好凉好凉。我从文具袋里拿出蓝色的笔和这支粉色的笔慢慢靠在一起，重合一个完整的心形，好美。可我们的友谊还能回来吗？

窗外蓝天白云已不属于我这么自私无情的人，属于我的只剩乌云了吧---

六年级友谊的作文 篇8

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。

从此，我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。在班里我们也如同敌人一样。

事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊。随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿出来，送给了对方。我们给它们取了个名字，“友谊之船”。

从此以后我们再也没有吵过架，把握好自己的小船，驶向远方。