【精华】六年级描写秋天的作文300字四篇

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级描写秋天的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级描写秋天的作文300字 篇1

呼呼！随着一阵阵北风呼啸声，秋悄悄的来了。

秋天是一个金黄的季节。走出家们，外面的花丛里，所有的树，花儿、草、都成了黄色，田野里，这片农民伯伯日夜战斗的土地中，稻子成熟了，变成了金黄色，站在山坡遥望田野，田野好像碧波荡漾的金色海洋，随着阵阵秋风荡漾。

秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中，许许多多的果子已经成熟了，它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下，每天干完活之后，回到家中，吃一个，多么惬意啊！田野里，沉甸甸的谷穗压弯了谷杆，农民伯伯们一个个的把谷穗收割，他们在果园里，田野中体验到了丰收的喜悦。

秋天是一个劳动的季节，在乡下的田野里，到处可以看到人们忙碌的身影，成了乡下一道特有的亮丽的风景线。

秋天是一个五彩的季节。秋天，许多树木都披上了朴素的黄衫，但是松树却依然哪样挺拔，哪样苍绿，而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

秋天是一个生命的季节，秋天，许多花都枯蔫了，但，菊花却依然盛开，它们婀娜的身姿，清幽的花香，令人心旷神怡。

六年级描写秋天的作文300字 篇2

夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。

秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的`苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!

半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。

秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

六年级描写秋天的作文300字 篇3

炎热的夏天不知不觉地离开了我们，秋姑娘携着风姐姐向我们起来，风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门，最显眼的就是石头上的四个大字：“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了，凑过鼻子仔细闻一闻，桂花会散发出淡淡的清香，十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树，树叶是红的，还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘，站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池，一大片荷花有些已经枯萎，但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面，时面沉入水底，有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走，是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道，中间是草地。草地已经微微泛黄，但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树，一只只文旦小小的，有黄的、有绿的，还有半黄半绿的，真可爱!

我爱我的校园，更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇4

秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。

图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。

我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！