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精选六年级动物的作文300字锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级动物的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级动物的作文300字锦集六篇

六年级动物的作文300字 篇1

小兔子即可爱又活泼,十分惹人喜爱,所以我也养了一只小花兔。

小花兔灰白相间,我非常喜欢它,毛绒绒的毛摸上去很舒服,它有一双红宝石般的眼睛,一张上面两瓣、下面一瓣的三瓣儿小嘴一动一动的,一双长长的白中带粉的耳朵有时耷拉着,有时横的像只笔,四条有力的小腿和一个小绒球似的尾巴。

它的嘴在吃菜时动得飞快,一颗……二颗……,不一会儿它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二净,一点也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵对声音很敏感,只要稍微有一点声音,它就会在笼中蹦来跳去,但只要我在它身旁看着它,它就不会惊恐不安,而是继续安静的吃菜叶,四只小腿也对它很有用,它后腿强劲有力,可以帮助它跑得飞快,让它可以逃脱一些野兽的捕捉。有一次我拿了一根胡萝卜在笼子里搅来搅去,把兔子吓疯了,它一蹦三尺高,在笼子里横冲直撞,结果笼子都差一点被它撞得散架了,也把我吓了一跳,以为它真会撞破笼子逃走,只好把胡萝卜给了小花兔,我觉得胡萝卜是它的最爱,因为胡萝卜它吃得最快。

小兔子让我的生活更加快乐、更加有趣!从中,我也学会了照顾别人。

六年级动物的作文300字 篇2

今天,我和爸爸妈妈来到烟台的海豹湾。

我看见有人拿了盛有海鱼的盘子在喂海豹。我叫爸爸也给我买了一盘。也许海豹的嗅觉特别好,我一走进喂养区,它们就争先恐后地从池塘里爬出来,直向我冲来。它们乞讨食物的方式十分有趣,有的抬起头,对着我“呜呜”地叫着,声音非常嘹亮,有的则一只手撑地,支起身子,另一手用力地拍着圆鼓鼓的肚子。我夹起一条小鱼,向拍肚子的海豹投去。只见它马上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。

喂完海豹,我去观看了海豹表演。它们虽然长得不漂亮,但是表演的节目个个精彩:海上救援,鱼跃顶球,海豹拉船……其中我最喜欢的就是它们跳华尔兹。它们跳华尔兹不用脚,而是躺在地上,跟着音乐左右打滚。看着它们肥肥的身体滚过来,滚过去,我咧开嘴,笑个不停。我对妈妈说:“它们肯定是缺少运动,该减肥了!”

表演的最后有个娱兴节目:海豹的亲吻。主持人问:“谁愿意接受‘超级男生’当当先生的亲吻?”我一听,马上把手举得高高的。很快,我被请到了台上。我原以为海豹的吻和妈妈的会不一样呢,其实也没什么,就是口水多了点。

海豹真是一种又可爱又聪明的动物。

六年级动物的作文300字 篇3

动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的.尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

六年级动物的作文300字 篇4

昨天看了场动物表演。那精彩的画面至今令人回味。

看,那只小猴子推着独轮车,硬是不上斜坡。虽然挨了打,却毫不理睬,仍旧我行我素。没办法,只好放过了它。第二次,那只小猴子仍上台演出,这次表演骑自行车,可它却怎么也不骑,还向观众扮鬼脸,然后推着车一跑,从驯兽员胯下钻了过去。观众哄堂大笑,驯兽员却气的观众脸色铁青,跺着脚吓唬猴子。可猴子却给脸不要脸,屡屡不改,还闹得更凶了。驯兽员气红了脸,轻轻的打着猴子,猴子却灵巧的躲开了。这只敬酒不吃吃罚酒的小猴子可真惹恼了驯兽员,只见驯兽员一边骂还一边踢猴子。猴子被打怕了,这才骑上车,慢吞吞的跑起来。但一不小心,撞到了大铁球上,“啪”的摔了个狗啃泥,屁股更红了,观众却笑得更欢了。驯兽员再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像没听明白似的,忽然扶起自行车乱跑乱窜起来,把场内弄了个尘土飞扬,还调皮的把别的猴子也一一撞倒,驯兽员怒火中烧,却又无计可施,只好打开大门让这只调皮的猴子下了场……

接着我又看了“哈巴狗学算术”“人和棕熊摔跤”“狮虎过天桥踏美女”等一些精彩的动物表演。

直到今天,我还能清楚地回忆出那栩栩如生的生动的画面!

六年级动物的作文300字 篇5

今天早晨,我和妈妈去了老家,也就是“翼城”。刚进村,就看到一只大公鸡在门口“咯咯”地叫。紧接着,三只小狗从屋子的墙角跑出,吓下了我们一跳。

吃过中午饭,我就去院子里玩,可是这里的朋友都不在家,我没玩的,我用目光扫试了一下院子,只看到几只大公鸡和几只小狗,我立马想到:“对!就跟它们玩”于是,我把它们的名字绞尽脑汁一一回想起来,把它们叫到了我这儿,和它们玩起来。

我用砖头把四只小鸡和两只母鸡分别圈起来,让它们找自己的妈妈。结果,没多一会儿,它们各自跑到了自个妈妈翅膀底下,“咯咯”的叫了起来,突然,我觉悟了……

动物也有人类的情感,动物的妈妈也把自己的儿女看做宝贝一样,这告诉我们,不要伤害小动物,它们的妈妈也会心疼!

六年级动物的作文300字 篇6

我有一对小乌龟,黑绿色的,形状像一个指南针。它的头上有一双水灵灵的眼睛,像黑色的玛瑙一样,它的嘴非常大,牙非常锐利。它的脖子能长能短可好玩了。它的四只脚粗壮而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小乌龟在水的速度可比陆地上快,还有它的爪子也非常锐利。它身上的壳是不让别的小动物伤害自己,它身上的壳不仅可以保护自己,还可以打扮自己,身上棕色和绿色。

它吃起来大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少动,拉的也不多。但有些时候它在水缸里游来游去,像在寻找什么东西。

有一件事让我十分生气又好笑,简直让我拿它没办法。有一次我把一条小金鱼放在小乌龟的水缸旁边的水缸里,小乌龟看见了就往上爬,爬上水缸口上,头往前伸,脚一蹬就掉进了小金鱼的水缸里。小乌龟进了小金鱼的水缸里,就不停地追小金鱼,小金鱼吓得到处乱游。我拿出小乌龟放在地上,轻轻的拍它几下。它缩着头,好像在说我再也不敢了。接着我把它放回水缸,这回它学乖了,再也没有爬了出来了。

我真喜欢我的小乌龟啊!