六年级联想作文集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级联想作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级联想作文 篇1
这天，我听着一首耳熟能详的世界名曲——《欢乐颂》。它是贝多芬的知名作品，歌颂了美丽的欢乐女神。音乐就像一首首诗，用不同的感情去读它，自然就会有不同的感受。听着《欢乐颂》，我不禁想入非非……
当舒缓的弦乐声响起，我的思绪仿佛飘到白云之上，似乎我也插上了翅膀似的，飞啊，飞啊，飞向金色的太阳——不，那不是太阳，是天空中众神的金色圣殿，在阳光的沐浴下熠熠生辉！
弦乐声越来越响，越来越高昂。我越飞越近，光芒也越来越耀眼，越来越夺目——近了！我抬头仰望，宏伟高大的建筑就屹立在我眼前，散发出一种神圣不可侵犯的气息，使我的心里有一种说不出的震撼与敬佩之情。
这时，一串串音符急速向下滑。不知怎么地，我的翅膀突然不再扇动，我飞速地往下坠去！我心中一个激灵，看着金色圣殿从我目光中渐渐消失……
音乐突然安静。咦，什么事也没有发生！我正落在一朵柔软的云朵上。我正拍拍胸口，松了口气时，如雷般的鼓声猛地响起。云朵突然震动起来，发出一阵闷响——原来这是一朵乌云！天空中的金色光辉还在荡漾着，如一条金色轻纱。我飞离乌云，此时，天地间响起一首颂歌，与圣殿一样的宏伟壮丽！这嘹亮的歌声，回荡于空中，激情万丈，歌颂着美丽的欢乐女神！
这时，天空中的金色光辉渐渐流动起来，彩霞遍布天空，太阳一寸寸往下沉，月亮和群星正渐渐往上升。夜晚来临，星光璀璨，和金色的太阳一样的明亮！
一曲终了，我睁开眼。曲中的欢乐与激情还在我心中回荡着。
是啊，这是一首欢乐的诗篇。人怎么能没有欢乐呢？
我愿带着你，一起飞翔于高空中，看那空中流动的金色光芒。
六年级联想作文 篇2
落红不是无情物，化作春泥更护花。落叶，也是如此。
——题记
走进家乡的那片树林，踏着铺满落叶的羊肠小道，望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶，我心里不由得当起层层涟漪
啊！谁说落叶无情，一到秋天就离开母亲？落叶归根，是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬，为了让它的弟弟妹妹能更好地成长！为了这些，它情愿离开母亲，情愿自己默默地融入土壤，回归树根是啊，落叶不美，落叶不艳，可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心！
哦！落叶是美的，落叶是高尚的，落叶是懂得报恩的！
树根养育落叶，落叶回归土壤，为树根提供养分，这不正跟孝字所表达的意思一样吗？同样的道理，人类也要像落叶一样，做到百善孝为先！
看着那一片片落下的秋叶回归土壤，我突然想起了那些不尽孝心的子女们。我曾在网上看到这样一幅图片：一个孤苦伶仃的老人，躺在一座天桥上，身上盖着一床被子，旁边的字幕写着：大年三十了，我无家可归啊！看完字幕，我眼里闪着泪花，但同时也很愤怒：那位老人的子女们呢？他们在哪里？为何在大年三十这一幸福换了的夜晚，将老人丢弃与此？而现在，我想通了：是因为他们缺少了像落叶那样高尚的心；是他们没有感恩之德！
在现实生活中，还有许多类似于这样的行为，许多年轻人在外任意花钱，任意花天酒地，游手好闲，这是为什么呢？这是因为，他们在花父母几十年辛辛苦苦攒下的血汗钱！树根，就像我们的父母，而落叶，就如我们这些已长大的孩子们。落叶懂得生它养它的是树根，而我们，却未必明白父母的艰辛
我们总说：现实冷漠残酷。但比现实更冷漠残酷的，是人心！如果我们都能做到像落叶一样知恩图报，那么，我相信，这个冷漠无情的社会会变得火热温暖！
美丽鲜艳的鲜花和朝气蓬勃的绿叶在遇到秋天时，都会凋零。但它们即使凋零了，也会留下足够的养分报答母亲。正如龚自珍所说：落红不是无情物，化作春泥更护花。落叶也是这样。试问大家：物犹如此，人何以堪？让我们做儿女的都有一颗感恩的心，孝敬父母，让世界充满爱吧！
六年级联想作文 篇3
当看到圆在直线上面的时候，我立刻想到——日出！因为圆是太阳的象征，而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。
看：在黎明，太阳腼腆地露出小半边脸，吃力地慢慢地一个劲地往上爬，像负着什么担子似的。终于，她冲出了云雾，把光辉洒向大地，霎时，大海，房屋，山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边；到了正午，太阳矫健的身躯由橘黄变成金黄，灿烂的光辉光彩夺目，十分耀眼；傍晚的`太阳脸渐渐涨得通红，是听了晚风的夸赞而害羞了吧？紧接着，夕阳西下，美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……
是啊，人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟，时而经历风风雨雨的吹打，时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中，常常面临着汹涌滂湃的巨浪，叫人心惊肉跳。在困难面前，如果你退缩一下，想回头，你就永远被困难的枷锁困住，不能自拔，人生的小船将被巨浪卷翻，你会坠落河底；而如果你树立了目标，勇往直前，坚持不懈，不向困难低头，就能摆脱困难的枷锁，迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下，经历了的多少磨难和打击呀，但他仍然不被云雾迷住双眼，一步一步地向前迈去，每一步都包含了他流下的艰辛的汗水，直到最后冲出重围，绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印，给人们指明了一条大道，做大道的引路灯：太阳树立了目标，稳扎稳打，一步一步，慢慢地为她的千里之行而拼搏，最后，到达光辉的顶点。
同学们，人生道路上布满了荆棘，让我们努力奔跑，克服困难，铸就一片自己的新天地！
六年级联想作文 篇4
“咔嚓”“咔嚓”，听，多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧！
在一个阳光明媚的下午，一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘，因为热爱舞蹈，所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱，无法支持自己的舞蹈梦，而她并没有选择放弃梦想，而是一边打工，一边跳舞。有一次，舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了，当她回来取包时，看到了珋媱一人在练舞，她的舞姿是多么的优美。正是这样，舞蹈老师记住她了。
每次练顶碗舞时，老师总叫上珋媱一起练，珋媱的舞蹈天赋非常高，很快就超过了所有人……
偶然一次，珋媱得到了上台表演的机会，她穿上漂亮的长裙，当到她上台表演时，“糟了”她开始紧张了，因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖，她把碗顶到头上，音乐开始了，刚跳到一半，碗就从头顶掉了下来，她演砸了。珋媱蹲在台上哭了，哭的是那么绝望，那么伤心，她知道，这次机会是来之不易的，这次失败了的话，她以后便没有上台的机会了。突然，“加油”从她的耳旁飘过，原来是一位观众在给自己打气，其他的观众也和那位观众一样给自己加油，她不能让观众们失望，珋媱鼓起了勇气，她拿了三个新瓷碗，重新试了一次，正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆，挂着彩珠的衣袖，如同长蛇般妖娆的肩膀，整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞，那是在给她伴舞呢！所有观众一拥而上，簇拥着这位舞姿优美的姑娘，鲜花漫天飞舞，美丽的阳光也映红了珋媱通红的脸颊……
中国的剪纸博大精深，也是中国古代的瑰宝之一。
六年级联想作文 篇5
周六上午起床，突然想起九点半有一场NBA球赛直播。对战双方是马刺和火箭队。匆匆忙忙地打开电视，还在播放两队的实力分析，于是我坐在沙发上津津有味地看了起来。
论实力，马刺队更有经验，配合更默契，但队员有些老迈；而火箭队年轻，能跑能跳，还有三位大将——麦迪，姚明，阿泰斯特助阵，自然更胜一筹，只要防住了邓肯，胜利对火箭来说，简直是易如反掌。
果然不出所料，火箭打得一帆风顺，第四节开始时就已领先十分之多。可篮球的魅力——变化无常——就在这时显现出来了。在比赛还剩最后的三分钟时，曾一度领先十多分的火箭只差六分便要被对手追平。火箭开始觉醒，但马刺众将越战越勇，多次暂停后，最后1.8秒，邓肯又罚入一球，终于将落后六分变为领先三分。在锣声响起之际，阿泰斯特为火箭掷出了最后一投，球却从边框弹了出来。“Ye——”看台上的马刺球迷一片欢腾，而火箭球员则只能黯然离去。
火箭为何不能在最后一节保住巨大的优势？恐怕又有很多人要找“体力不支”这个借口，我看不是这样的：年迈的马刺尚且能坚持下来，火箭怎可能没了力气？火箭队员的身体、体力没有垮掉，但精神早已崩溃了。不是因为没有自信，而是因为信心太足，成了自负。身为球队的进攻核心，麦迪竟然有时在进攻回合从转播屏幕上消失；身为NBA第一高度，前几节抢下多个前场篮板的姚明却在第四节默默无闻……
而与之形成鲜明对比的是，马刺队以邓肯为首的老队员们面对巨大的压力，却毫不退缩，顽强拼搏，终于在最后关头上演大逆转好戏。决定胜负的第四节，马刺单节的比分领先十三分，完全可以说是打了一整节的高潮。
有时候，就算是离胜利仅剩一步之遥，也不可以松懈，否则很容易前功尽弃，前面付出的努力再多也付之东流。就拿一枚硬币的制造来说吧：先将铁水冷却成铁，分割成一块一块，最后还要雕琢花纹，即使花纹上只多了一个细微的小点，这枚硬币也就成了废品。你说说看，这与火箭的失败不是一个道理吗？
马刺队用他们的坚毅给年轻气盛的火箭队上生动的一课。也给了我深深的联想和启发。
六年级联想作文 篇6
一天早上，我很随意地拧开水龙头，一股干净、清新的水涌了出来，打在池壁上，发出“哗哗”的声响……
水，是万物之起源。人、飞禽、走兽、植物的发展都离不开它。所以，水又让人想起了火。这不是火，而是生命之火。在生命的枝头上跳动着，永不熄灭，发出着生命应有的光华。
水，又让人想起了壮观，正如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那壮观的景色让人终生难忘。
水，又让人想起了奇迹与执着。在一望无际的大沙漠里，太阳好像要把大地燃烧一样，释放着炙热的箭一般的光芒，让人感到绝望。在这种地方，找水如同是天方夜谭，根本就不可能。然而有的人，却在这里发现了一个个绿洲，创造了一个个奇迹。
水，又让人想起了绿色。碧绿的草坪，茂盛的大树，一望无际的田野，解放军叔叔那绿色的军装……
水代表着生命之火，代表着万物起源，代表着壮观、绿色、奇迹与执着。所以，我们更要保护水之源，节约用水，从我做起。
六年级联想作文 篇7
文学的创作往往来源于灵感，灵感又来源于生活。妈妈非常喜欢书籍，爱好文学，也喜欢观察和捕捉生活中的美妙瞬间，所以才具有丰富的想象力和敏捷的思维力。我也在妈妈的言传身教之中略有所知。
一天下午，天高云淡，风儿徐徐地吹拂过人的脸庞，西边的天空中，一轮红日渐渐收起了红光光，散发出柔和的金光。休息的时候，我又趴在窗户上极目远眺苍穹，奇异的云彩一下子吸引了我的眼球，我便留心观察起了天象。
从遥远的西边天界慢慢飘来很多片云朵，每一片都像一把小小的纸扇。那些云朵排列得很整齐，不仅横成行，而且竖成列，远远望去，宛如一层一层的水波，更像一条巨龙身上的鳞片……大片的云朵优雅地移动着，很快天空布满了波浪。哇！正在这时，西天的太阳沉到了天变，为了释放一天的热情，也为了给这一天画上一个圆满的句号，它放射出万丈光芒，将云彩照的通体金黄，令人不由的眼前一亮：真有浮光跃金的感觉。云朵还在移动，犹如碧波荡漾，我竟不知自己眼前的是湖，还是天空了。简直太美丽了！微风轻轻地吹着，云彩缓缓地挪移，这边的阳光被云彩遮住了，那边的金光又从云中的缝隙中透射出来，太阳也好像在微波中荡漾。
“看什么呢？这么入迷？”“云。妈妈，快来看啊！”看到妈妈走到阳台上，我急忙招呼妈妈一起观赏。妈妈看着天空：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我歪着头想了想：“望湖楼下水如天。”“对。水如天，天如水。都是很美的写照。”
我不由地想起又有一次，妈妈带我去老家山前的瀑布去玩儿。那飞流直下的瀑布非常壮观，我从下面走一遭，身上淋得凉凉的，舒服极了。妈妈仰头看着壮观的瀑布，又问：“这情景，哪一句诗可以描绘？”我心领神会：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”
大自然是神奇而美丽的，捕捉这些美妙的瞬间，往往会给人带来无穷的乐趣。
六年级联想作文 篇8
联想就像是一个中介公司，它会让你由一个事物，想到另一个有关的事物，比如“六”这个数字，不同的人有自己不同的想法。就会产生不同的联想。
一谈到这个数字，许多的人都会想到“六六大顺”。“六神五主”，一些常用的词汇，我也想到了，可我通过联想这个中介公司，又想到了其他的事物。
旭日东升
你有没有在意“6”这个字，在他平放时是一条横线，一个圆圈。当横线在圆圈上面时，就像一轮还没有初升的太阳，他的力量正在一点点地聚集，为的就是在初升时的那一刹那间，将所有的光辉献给大地，这就是在等待中积蓄力量；在等待中涵养锐气；在等待中寻觅机会。
“梅华斗雪，独立寒枝，”我想，他在等待春天；
“雨声潇潇，花木人梦，”我想，他在等待晨曦。
就像体育课中的立定跳远，前两部只是准备动作，而最后一部分才是决定距离的黄金步骤。
“神六”飞船
在20xx年里，我们又发射了“神舟六号”载人飞船，他的体重与设备都要比“神舟五号”高一等，他由费俊龙和聂海胜两名宇航员叔叔驾驶遨游太空，成为中国人民的骄傲，具有意义的是双六，他在去年里给全国人民带来了福音。
六月――我毕业的日子
对我来说，“六”真是个充满期待的数字，在六年级第二学期中，我要毕业了，而且它在六月的最后一天，那天正好是我生日，美好又令我害怕。美好的是那天我要过生日，和朋友们手拉手离开母校，即将踏出中的校门；害怕的是他一定会让我们和一些同学分开，不会有时间聊天，玩耍，即使在QQ上碰到也会欣喜若狂，不过当我翻开同学录时，这也是一段温馨，美好的回忆。
看到“六”我想到了很多，有悲伤的，有美好的，还有富有哲理的，你能告诉我你的想法和情感吗？
六年级联想作文 篇9
直线看起来很平常，没有什么特别出众的地方。但是，通过对直线的揣摩，就会发生很多的奇思怪想。
直线是具有两点之间距离最短的一条线段的特征，利用直线可以组成形态各异的几何图形。人们都说把三角形连接起来就会成为最稳定的桥梁。假如有一天把桥梁连起来就是钢架路，要是把它再竖起来岂不就是天梯了吗？到那时，我们就可以扶摇直上，一步登天了，就连珠穆朗玛峰也要仰首观看，俯首称臣了。可它毕竟还是用直线来连接，功不可没！
直线很象做人的直率，说话做事直来直去从不拐弯抹角，这样的人极易惹祸上身，但宁折不弯的性格谁也没办法，与生俱来的一副铮铮铁骨，尽管你有再大的本事也奈何不得软硬不吃的他。好在法律健全，执法严格，不用担心“出头檐子先烂”的老理儿了，可以理直气壮、直言不讳并敢于担当。这就是正直的品质所在。
我看见路政建设的技术人员，用观测镜测量和确认水平高度联想到。观测的眼睛就是端点，到他观测的终点之间，我似乎看见从镜头中射出的一条耀眼的直线把两端紧密的连接在一起。可现实中的它不是我们肉眼凡胎想见就能见得到的，即使神通广大的孙猴子，用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉来。这条线段虽然可长可短，但从不拐弯，也不会发生丝毫的偏差。
异想天开的联想，可能都是看不见摸不着的，但是，等将来的一天一旦实现了，可不要忘了是通过直线的联想而来的。直线在人类的生活中利用无限广泛，它不可或缺！
六年级联想作文 篇10
清晨，拉开窗帘，推开窗户，春光明媚，自然世界此刻是如此的美丽，一阵微风吹来，一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时，上课铃声响了，今天是作文课，班主王老师端了一个金鱼缸走进教室，鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。
突然，王老师手一滑，只听“啪嗒”一声……
刹那间，教室里乱成了一团，只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆，王老师正呆呆地站在讲台上，同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。
有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源，而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中，在同学们忙碌的身影中，我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼，另一个人给我比了一个手势，我们一起直向着厕所奔跑，我们先打了一桶水来，其中一个同学把小金鱼送到水中，此刻，水桶中已经有了一只小金鱼，在水桶中活泼地游着，游着……
然后，我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室，接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来，把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。
又一阵微风拂过，一缕阳光透过窗户照了进来，照在了水面上，水桶放在讲台上，所有的小金鱼都在水里活泼地游着，让我们心中的石头放了下来，感到开心一般，欣慰之感涌上心头，十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上，望着水中的小金鱼，微笑着点了点头说：“同学们，其实刚开始，我是故意让鱼缸摔下去的，出乎我的意料是，没有一位同学歇下来”。
“今天，我们的这节作文课就上完了！”，同学们恍然王老师的良苦用心，我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了，但就在这节课中，我们收获了爱心，收获了团结，懂得了要珍爱小生命
此时，春阳正照着我们，照在我们脸上，照着我们的心灵，多么温暖，多么柔和，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，更让我们懂得了要珍爱小生命，要拥有一颗善良、美好的心……
