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六年级联想作文集合六篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级联想作文6篇,欢迎大家分享。

六年级联想作文集合六篇

六年级联想作文 篇1

我时常看见圆形,就联想到我小时候写过的一篇看图写话:“有只可爱的小兔子摘了一个大南瓜,抬又没人抬,自己又搬不动。正在无可奈何的时候,一辆车经过,它看见滚动的车轮,马上联想到南瓜也是圆的,应该可以滚着运回去。兔子一试果然奏效,不费什么事就回家了。”圆形让兔子有效的利用了一回。

快速转动的车轮,能把装载的物品轻易地运到目的地。在同样的速度下,车轮的直径越长,车轮的边周长就越长,速度也就越快。既然这样,为什么把不把车轮直径造的更长一些呢?我想,也许是另有其因吧;球类的运动器材,可能为了人们在玩球的过程中更随意、更好掌握,所以都是制成圆的,就连扁型的冰球是扁圆的,橄榄球也是椭圆的。圆形的球可以让球按人的意愿运动;圆形的零件,组装起来就成为一件产品。当你拆开一支打火机,大大小小的零件不过十几个,圆形的零件就占了70%,真是“麻雀”虽小,也圆圆相扣啊;地球人利用圆形由来已久,可是,外星人也很聪明的利用圆形制作飞行器,我曾见过很多形状各异的UFO照片。也许外星和人类的想法一样,认为圆形的物体可以减少对空气的摩擦力,进而增加行进的速度和灵活性吧?

由此可见,圆形的物体在人们的生活中无孔不入,并起着至关重要的作用。让我们发挥出更多的想象,创造出更多的圆,使我们的'生活更加圆满!

六年级联想作文 篇2

联想就像是一个中介公司,它会让你由一个事物,想到另一个有关的事物,比如“六”这个数字,不同的人有自己不同的想法。就会产生不同的联想。

一谈到这个数字,许多的人都会想到“六六大顺”。“六神五主”,一些常用的词汇,我也想到了,可我通过联想这个中介公司,又想到了其他的事物。

旭日东升

你有没有在意“6”这个字,在他平放时是一条横线,一个圆圈。当横线在圆圈上面时,就像一轮还没有初升的太阳,他的力量正在一点点地聚集,为的就是在初升时的那一刹那间,将所有的光辉献给大地,这就是在等待中积蓄力量;在等待中涵养锐气;在等待中寻觅机会。

“梅华斗雪,独立寒枝,”我想,他在等待春天;

“雨声潇潇,花木人梦,”我想,他在等待晨曦。

就像体育课中的立定跳远,前两部只是准备动作,而最后一部分才是决定距离的黄金步骤。

“神六”飞船

在20xx年里,我们又发射了“神舟六号”载人飞船,他的体重与设备都要比“神舟五号”高一等,他由费俊龙和聂海胜两名宇航员叔叔驾驶遨游太空,成为中国人民的骄傲,具有意义的是双六,他在去年里给全国人民带来了福音。

六月――我毕业的日子

对我来说,“六”真是个充满期待的数字,在六年级第二学期中,我要毕业了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要过生日,和朋友们手拉手离开母校,即将踏出中的校门;害怕的是他一定会让我们和一些同学分开,不会有时间聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也会欣喜若狂,不过当我翻开同学录时,这也是一段温馨,美好的回忆。

看到“六”我想到了很多,有悲伤的,有美好的,还有富有哲理的,你能告诉我你的想法和情感吗?

六年级联想作文 篇3

春天是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的雨滋润着·干旱的大地;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木和小草都变绿了;你又是一位奏乐师,用那一双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。

夏天是一个利落的小伙子,没有春天的连绵,没有秋天的淅沥,没有冬天的寒冽。乌云密布,雷电交加,一场干脆的雨便自天而降。他让人们脱下厚重的棉衣,享受游泳的凉快;让小孩子体会冰棒的凉爽滋味。

秋天是一个爱果实的小孩子,用各种各样、美味可口的果实,连绵不断地给予人们;用长势极好的稻子赠予农民,这是他们靠汗水和心血播种而来的。秋天是一位爱树的植树人,他为树木披上金灿灿的金装,为树木脱去旧装,赠送数不胜数的营养供树木吸收。

冬天是一位沉默的老人,不知什么时候冬雪悄无声息地下了起来,似乎是不想打扰植物休息吧。冬天是一位纯洁的使者,他让雪花永远如粉,如沙,他们绝不粘连,撒在屋上、枯草上。这仿佛是在教导人们要纯洁,不要因为一时冲动而染黑了人格。有时,冬雪也在晴天下,旋风而来,便蓬勃地奋飞,在日光灿灿地发光,如凶猛的火焰的大雾,旋转而又升腾,弥漫整个天空。

六年级联想作文 篇4

我有许多联想,最与众不同的就是联想我的人生未来。

直线给我的联想是做人不能有单一的思想,要有浪花一样波澜壮阔的人生。

有一个真实的故事:雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作,一年可以挣几十万元,可他却没有过着这样安逸的生活,而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖,他每天无论刮风下雨,都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住,警察以为是小偷,经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想,警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里,雷殿生的家里堆满了体育器材,看到眼前的一切警察相信了他。

终于有一天他下定决心,一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别,哥哥说了一名话:“殿生,你要是走不动了就回来吧!”他坚定地用10年时间走遍了全中国,穿烂了50多双鞋,走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河,在冰天雪地零下90度光着身子挑战;南到永星岛,自制国旗,红旗飘扬祝福祖国;西到风沙肆虐的罗布泊,穿越茫茫无人区沙漠;东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相,突然脚下一滑就滑到了黄河边,还好有一个坑,差点就坠入了黄河里,他小心意意的从坑里爬到了岸上……

人生不能太单一,这样就失去了它原本的价值,只有波澜壮阔的人生才会有滋味。

六年级联想作文 篇5

零是一个平常的自然数,它看似一无所有可是却有哲人说:“身体是1,金钱是0,如果1倒下了0也没了价值。”零总是依附在别的数字旁,但零也有许多联想。

零在数学家的眼里它只是个普通的数字,但在音乐家的眼里他是个美妙的休止符,在天文学家的眼里,它是一个会闪动的星星,但在我的眼中它是一个希望的种子。是种子就要发芽的时候,把种子种在田野里,种子开始成长蔓延。夏天里把种子放在水中,会长成荷花,秋天里,把种子放在土里会成长为丰富的果实,可见种子就是希望就是未来,就是明月,而且零也是一个新的起点,它对成功者来说,只要付出汗水,付出努力,就会有收获,有回报,所以人们说:“一分耕耘,一分收获。”

因此对成功者来说,零就是站台,在上面看着风景,看着山川,但任何人不是一出身就是成功者,他们不能体会那些成功者的付出,那些胜利者的努力。就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会获得了110米栏的冠军,这是在田径比赛获得的第一枚金牌,黄人战胜了黑人,这是一个零的突破!可见刘翔在这项比赛上花了不少心思,他是我们亚洲人的骄傲。

其实零也是个突破口,它在弱者面前就是有堵厚厚的墙,一个大冰山,被冰山盖住,但在强者面前就是一个软石,从上面轻而易举地走过去,将他击倒。零在我的天空就如一面明镜,可以看出自己的上升和下降,让我们取长补短,改正缺点,发扬优点,让自己跟成功。从古训中我们知道:“人无完人,金无足赤。”李世民也是这么说的:“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”我们要以君王为戒,何况我们?

零是一块芳草地,你可以种鲜花,可以种荆棘,收获的是不同的东西,零是一片天空,你可以飞可以玩,收获的是不同快乐。零握在我的手中,就像握着人生的方向盘,可以直行可以转弯,不会让我迷失方向,使我人生道路一路畅通无阻。

六年级联想作文 篇6

周六上午起床,突然想起九点半有一场NBA球赛直播。对战双方是马刺和火箭队。匆匆忙忙地打开电视,还在播放两队的实力分析,于是我坐在沙发上津津有味地看了起来。

论实力,马刺队更有经验,配合更默契,但队员有些老迈;而火箭队年轻,能跑能跳,还有三位大将——麦迪,姚明,阿泰斯特助阵,自然更胜一筹,只要防住了邓肯,胜利对火箭来说,简直是易如反掌。

果然不出所料,火箭打得一帆风顺,第四节开始时就已领先十分之多。可篮球的魅力——变化无常——就在这时显现出来了。在比赛还剩最后的三分钟时,曾一度领先十多分的火箭只差六分便要被对手追平。火箭开始觉醒,但马刺众将越战越勇,多次暂停后,最后1.8秒,邓肯又罚入一球,终于将落后六分变为领先三分。在锣声响起之际,阿泰斯特为火箭掷出了最后一投,球却从边框弹了出来。“Ye——”看台上的马刺球迷一片欢腾,而火箭球员则只能黯然离去。

火箭为何不能在最后一节保住巨大的优势?恐怕又有很多人要找“体力不支”这个借口,我看不是这样的:年迈的马刺尚且能坚持下来,火箭怎可能没了力气?火箭队员的身体、体力没有垮掉,但精神早已崩溃了。不是因为没有自信,而是因为信心太足,成了自负。身为球队的进攻核心,麦迪竟然有时在进攻回合从转播屏幕上消失;身为NBA第一高度,前几节抢下多个前场篮板的姚明却在第四节默默无闻……

而与之形成鲜明对比的是,马刺队以邓肯为首的老队员们面对巨大的压力,却毫不退缩,顽强拼搏,终于在最后关头上演大逆转好戏。决定胜负的第四节,马刺单节的比分领先十三分,完全可以说是打了一整节的高潮。

有时候,就算是离胜利仅剩一步之遥,也不可以松懈,否则很容易前功尽弃,前面付出的努力再多也付之东流。就拿一枚硬币的制造来说吧:先将铁水冷却成铁,分割成一块一块,最后还要雕琢花纹,即使花纹上只多了一个细微的小点,这枚硬币也就成了废品。你说说看,这与火箭的失败不是一个道理吗?

马刺队用他们的坚毅给年轻气盛的火箭队上生动的一课。也给了我深深的联想和启发。