【精选】六年级奇思妙想作文3篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级奇思妙想作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级奇思妙想作文 篇1

科学世界丰富多姿，多少发明横空出世，方便着人类社会的生活、工作。因此我们可以利用废旧物品制作一些与众不同的小发明。

指南针是中国古代四大发明之一，让我们一起来“变废为宝”，制作出一个独一无二的简易指南针吧！

当我们看到一堆五花八门的废品摆在眼前时，一定会毫不留情地一起清理掉，然而制作指南针的材料就少不了那些不起眼的废品。

制作简易指南针需要用到：回形针、废品盖、钳子、强力磁铁、胶水、剪刀、记号笔、指南针。

第一步：把一个普通的文具，回形针拉直，截断到适当的长度。第二步：将拉直的回形针放在磁铁的一个极上，沿同一方向摩擦20次以上，要注意安全，别让针尖扎着手。检查磁针是否做好的一个最简单的方法是把它放在另外一个成品的指南针旁边，检查指南针是否因为磁针的靠近而偏转。第三步：用记号笔在磁化的指针一端涂黑，在饮料瓶盖侧面打2个对穿的小孔，将磁化指针插入孔瓶。第四步：用胶水把指针粘紧在瓶盖上，一个简易的浮水指南针就做好了。

使用时，只需要把它放在静止的水面上，受到地球磁极的吸引，指南针就会慢慢转动，直至为你指出正确的方向。

别看这个简易指南针外表简陋，方法简单，它可是你在户外求生的一个重要依靠呢！

我们遨游在科学世界里，探索未知的奥秘，让我们一起来开动奇思妙想的脑筋，做一些能够方便生活的小科技，开发大脑，做一个爱动脑筋、会奇思妙想的聪明孩子吧！

六年级奇思妙想作文 篇2

看到一只活泼的小鸟飞落窗台，你会想如果人也会飞翔，那是什么情景？捧起一个新鲜的草莓，你会想草莓加柠檬是什么味道？夜里仰望群星灿烂的夜空，你会想宇宙看似很大，就不定只是小小的空间呢……。这些奇怪的问题你想过吗？可我却想过，没错，我就是一个喜欢奇思妙想的小女孩。

如果有一天你到我家做客，就会闻到许多奇妙的美味。打开冰箱，各种千奇百怪而又色彩缤纷的食物绝对会令你垂诞欲滴——半冰冻的柠檬茶铺上一层巧克力碎屑，再浇上一抹甜奶油；熔化的QQ糖浇上巧克力浆，配上酥酥的苏打饼干；榨好的菠萝汁掺与进牛奶里，浇在吐司上……真是一个丰富奇异的食物世界。

生机勃勃的春天，我们可以一起感受油菜花与刚发芽的小草的味道；酷热难耐的夏天，我们会一起制作冰冻西瓜汁，配上牛奶，哇，西瓜奶茶的味道；落叶飘零的秋天，我们一块品尝桔子汁与海鲜月饼；大雪纷飞的冬天，我们一起喝黄油草莓酒，喝得从脚尖到发丝，都是暖洋洋的。

记得我上小学一年级时，有一次妈妈接我放学回家的路上，夕阳西下，天边变为了灿烂的金黄，太阳也不那么刺眼了，阳光透过树叶的缝隙斑斑点点地洒在我们的.身上，暖暖的春风像一只手抚摸着我，令人陶醉。我说：“妈妈，你看天空，一定是天上的小仙女拿着画笔，一会儿把天涂成蓝色，一会儿把天涂成黄色，一会儿把云彩画成这样，一会儿把云彩画成那样……”妈妈解释说，是地球自转，也围绕着太阳转什么的，我说：“那一定是小仙女在让地球转啊转，让人感觉不到，一共有24个小仙女，不然她们太累了……”妈妈听到我这样说，竟呵呵地笑了。

假如有一天，你看到一个小女孩嘴里叼着一支棉花棒棒糖，安静地靠在树桩上，两只大大的眼睛望着天空呆呆地出神，那便是我——喜欢奇思妙想的小女孩。如果你也喜欢奇思妙想，就与我一起走进那充满奇妙的梦幻国度吧！

六年级奇思妙想作文 篇3

咕咕咕……肚子饿了？好吧，那就跟我去那家未来餐厅。那里的东西都超级美味，超级健康。不信啊？不信就去那里尝尝看。那里的服务也是一流的。

喂！这里点菜不用往点菜厅跑了，你没看到桌子上有一台电脑吗？它的内部芯片里储存了一本菜谱，客人们用它来点菜。悠哉悠哉地坐在舒适的椅子上点菜。多方便啊！不像有另外的餐厅，还要去点菜厅点菜，搞得点菜厅人声鼎沸。

你想知道这鲜美的菜是谁烧的吗？嘿，当然是高科技产品——快速做饭机了。它的芯片里有几百种菜肴的烹饪方法，因此它也能烹饪几百种菜肴。而且因为菜谱里有几百道菜肴，它会根据客人输入的菜谱，在备菜处选择食材，根据程序设计让客人想吃什么就能吃什么。

哇！菜来了，好香啊！刚才那个端菜的机器人是这个餐厅里常见的服务员机器人，它能快速把做饭机做好的饭菜送到我们的面前。你看到那两个轮子了吗？它最快能达到汽车速度，惊人吧！

吃饱了吗？好的，我们我们去结账。你知道这机器是什么吗？这是自动收银机，它能自动收钱，验钞。如果要找你钱，它还会自动还你。如果有人没付钱就想走，它会把他拽住。

这家餐厅功能不错吧！