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【精华】六年级课余生活作文八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级课余生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六年级课余生活作文八篇

六年级课余生活作文 篇1

课余生活总是丰富多彩的,有的喜欢打羽毛球,有的喜欢吹笛子,还有的喜欢看书……而我最喜爱画画,其间发生了许多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。记得我第一次去素描班上课的时候,那一天,我来到素描班,望着周围陌生的事物,愣愣地站在那儿。顾老师亲切地叫我找个位坐下,递给我几根削好的素描铅笔。我呆呆的坐在那儿,形影单只,旁边的人和好朋友勾肩搭背,热热闹闹的,很是亲热。

终于上课了,老师教大家画圆。我很紧张,心怦怦直跳,硬着头皮画。顾老师在黑板前画一笔,我们照着画。我很认真地画,旁边的老生则显得漫不经心,不用说,他们一定画过好多次了,你瞧他们脸上那难看的表情,重复的画无聊单调的圆,对于他们是一种痛苦的折磨,不禁闪过一丝同情,这毕竟是因为我这个初来乍到的人导致他们画圆的。

起完型,我觉得挺好的,不禁有了一丝得意。我坐在那里悠闲地看着旁边人画,正好顾老师巡逻到我这里,替我改画。顾老师改着,笑容如一朵花般在顾老师脸上绽放,便笑边说我很有特点,一出手就是不一样,别人第一次画圆都是画成椭圆,而我画得圆和土豆却有血缘关系。大家一听,哄堂大笑,更有甚者笑得腰都弯了。我羞愧万分,低着头,余光瞟到了后边的几位同学那里,心想:这次糗大了,要是传出去了,那样的话我就丢脸死了,保佑我啊!

巨大的笑浪吸引了隔壁正在课间休息的英语班学生,他们疑惑不解的趴在窗户上,几个人正在偷窥,伸长了脖子,脑袋探了过来,一双双充满了好奇的眼睛望着。

顾老师帮我打了一个圆场。顾老师说,我虽然把圆画成了“土豆”,但是“土豆”要比椭圆更接近圆一些,换句话说就是,我要比其他第一次画圆的人画的要好一些。我不禁骄傲地抬起头,我明显的能感觉到周围投来了几双充满羡慕、嫉妒的眼神,更多的是不满,不服气。

课余生活充满了惊喜,酸甜苦辣样样都有。

六年级课余生活作文 篇2

上课、复习、考试;上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调,太乏味了吧。不!在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活,自己快乐的时光。

一天都在学习,只有在下午第三节课的时候,那是一天内最轻松的时刻,阳光透过繁茂的枝叶,洒下一道道柔和的光束,微风徐徐,树的落英在和风中飘浮,花瓣拂过,留下一缕芳香,便悄然而逝,了无踪迹。在阳光照耀下,闪烁出细细碎碎的'光泽。

我在这种静谧的环境下,和我的好朋友在教室里,练习美术。

我们在那里画着画,画出自己的心声;谈着心,说说今天的事。倾吐自己的内心,画出最美丽的画,让自己忙碌的一天,有一个可以可以停歇的时间,心里好像有一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

在这里,我很开心,不仅可以学美术,还能交到一些好朋友,让自己一直在上课、复习、考试;上课、复习、考试的生活中,有一点自己开心的时候,友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。这样,才有自己最好的朋友,才会有最快乐的时光。

友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。我的课余时光,对我来说,是十分快乐的,是十分美好的,是十分轻松的。一天里,我可以在这里,抛掉一切困扰,开开心心的来结束这一天。

我的课余生活,是我一天内,最开心,最快乐,最美好的时光。因为,我可以抛掉一切,在静谧的环境中,来向朋友告诉今天的事,不受约束的,来结束这一天。

六年级课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,像跳绳,跑步,打羽毛球,游泳……都给我的生活带来了不少快乐。其中,我最喜欢的课余生活是——看书。

的确,看书能让人快乐。我的书架上塞满了书,例如,《格林童话》,《地球未解之迷》,《十万个为什么》,《莫言作品》这些我都喜欢看,不过我最喜欢的书是作文书。

正因为我喜欢看作文书,所以妈妈就给我买了很多作文书,有《小学生尖子生作文》,《5年级分类作文》,《快速作文400字》我刚从妈妈手里接过这些书,就如饥似渴地读起来,常常忘了吃饭,忘了睡觉,最后免不了妈妈的批评

有一次,我正在看《初中获奖作文》,妈妈却给我一张“通知书”:“去买些鸡蛋,我就再给你买一本作文书。”我听了,兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱,去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》,我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙,回家后,发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我,就不给我买作文书了。唉,真是“书”飞蛋打啊!不过,妈妈还是给我买作文书了,谁叫我那么爱看作文书啦!为此,妈妈还送我一套芭比娃娃,好开心哦!

有喜有笑,有欢有乐,既开阔眼界,又增长见识,更陶冶了情操。看书,成了我课余生活不可缺少的一部分,让我的生活充满了阳光。

六年级课余生活作文 篇4

我的课余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴,这道菜就是吹葫芦丝。

刚刚学吹葫芦丝说i,我什么音调都吹不准,所以总别师傅吗,有时有时还用竹板打我的手,我的手痛的什么都拿不了,就连吃饭时也是是发抖。我看到妈妈眼中流出心疼的泪水,我的心也酸了,但我在心中立下了誓言:我一定要努力学,而且要学的好。

过了几个月,我的基音调学会了,而且还能吹好几首简单的曲子,但是越往后学越艰苦,有几次,我吹葫芦丝吹的嘴上磨起了好多大泡,有的甚至出了血,妈妈曾找到师傅让我别吹了,但师父说“瑶瑶的基本功还不太好,要好好磨练,这点小伤算不了什么”。

突然,汗流到了嘴边,一种火辣辣的疼痛袭来。后来,我慢慢的能自己看着谱子演奏了,但是我面临的却是异常严肃的比赛,我加紧的练习,几乎没时间去玩儿,但师傅却说我练的还差的远呢!我听了心里苦苦的,但我决心一定要拿个名次给他们看。

到了比赛的时间,我在舞台上尽情演绎,得到了观众和评委的好评,我心里甜甜的,心想:我终于成功了。

我的课余生活不仅有酸甜苦辣,而且还有许多说不出的滋味,我喜欢我的课余生活。

六年级课余生活作文 篇5

每次到了跨年的活动,报纸上就会写着某些知名歌手,到处“赶场”,在不同的表演舞台上,赶来赶去,赚足了荷包。这时,我就会暗自叹息,因为我每一天也都在上演“赶场记”,因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课,就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手,体力也不错,足以应付这些跟时间赛跑的赶场,自己都很佩服自己呢!

说起来,周日只有三个课程,算是最轻松的,最精彩的就是周六了,从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄,一个又一个的课程接着上,中间完全没有休息时间。

我就如同赶场记中唯一的演员,我是独一无二的主角,什么都要我演,通常一整天赶下来,回到家时,我整个人都全身都无力,只想好好睡一觉了。

不过因为星期六都是我喜欢上的课,所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦,风雨无阻的都没有缺席,我相信这些学习对我未来的人生影响很大,不仅充实了我,也让我变得多才多艺,人生一定是彩色的。

紧接着,我就要升上初中了,每个场次,都开始由我自己记着,妈妈只是从旁提醒和接送,她也很不轻松呢!

天天的赶场,让我甘之如饴,因为我知道这些知识和能力的喂养,会让我更茁壮,我非常感谢爸妈的栽培,所以更珍惜每个课程,甘愿当个赶场天后,也乐此不疲了。

六年级课余生活作文 篇6

谈起我的课余生活就想起每天给予我快乐的儿童乐园,给予我家的幸福的俱乐部,给予我欢乐的校园操场,这三个地方每天充实我的童年生活。

每当听到下课铃响的时候,我们就三步并成两步,就像刚出了笼子的小鸟,争先恐后的飞了出去,首选的目的地当然是我们学校刚刚铺设完工的塑胶操场,软绵绵的,就像崭新的地毯,踢几脚球,赛几趟跑,打几个滚儿,真有些像朱自清的《春》中的孩子们,别提有多快乐了, 火辣辣的太陽被好心的白云阿姨手揽怀中,枝头上的鸟儿也来凑热闹,我们尽情的玩耍,嬉笑声震荡整个操场。

放学后,小伙伴们一起背上书包一股脑的涌出校门口,像一支离弦的箭直奔儿童乐园,秋风习习,随风舞动,伙伴们拿出自己心爱的滑板车水马龙的滑了起来,池塘里的青蛙这个时候也呱呱叫个不停,好像故意给我们的滑板声配上动听的和弦乐,忽然,从我眼前飞过一个小男孩,真潇洒,真羡慕,他能在拥挤的人群中像水中鱼一样自由穿梭,随心所欲,灵活自如。

晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作业,妈妈,爸爸和我一起去了俱乐部,爸爸拿起话筒一展歌喉,妈妈的舞姿靓丽动人,再加我的不断喝彩,真是愉快至极。

真想这样的生活能伴随我一生,但曾经听妈妈读过《钢铁是怎样炼成的》一文,深受启发,人活在世界上的价值不同,以毕生的精力为世界创造无穷的价值才是人生最高境界

六年级课余生活作文 篇7

每个人都有自己的课余生活,都是与众不同的。下面,就让我来说一说我的课余生活中其中之一吧!

“丁零零!”“丁零零!”下课铃响了。同学们纷纷涌出教室,进行了自己喜欢的活动。同学们有的打羽毛球,有的打篮球,有的玩兵兵球……在下课的十分钟里,还可以做些什么呢?哦!对了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一个毽子踢了起来。一下、两下、三下……我越踢越使劲,当我踢到十五下的时候,毽子“呼”地一声飞下楼,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹头上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下来一个毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下楼。见妹妹那怒气冲天的样子就知道又要挨骂了。妹妹冲着我大声说道:“你就不能小心一点吗?老是踢毽子,踢到我头上多少回了……”我只好呆呆地被挨骂了。

看,这位即可爱又可恨就是我的妹妹了。

六年级课余生活作文 篇8

我的课余生活丰富多彩,而我觉得最有意义的,要数种苦瓜了。

那一天,妈妈递给我几粒苦瓜种子,对我说:“这几粒种子能不能长成大苦瓜,就看你了,也许在那个时候,你会悟出一个道理的。”

我接过妈妈手里的种子,高兴得一跳三丈高,连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘,再铺上一层薄薄的土。

春天到了,雨姑娘撒下沥沥春雨,到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了,花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋,两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着,心想:我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着,我立刻拿出小铁耙,轻轻地给它们松土。吩咐它们:“你们要快快长大呀……”

时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤,藤攀着阳台的护栏向上长,枝上伸出了一条条弯曲的“手”,一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手,密密麻麻地布满了阳台,就像一堵绿色的墙。

不久,苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花,散发出淡淡的幽香,使人心旷神怡。这时候,我也常给它们剪出杂枝,让它们多吸收肥料。经过我的精心照料,瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果,心里甭提多高兴了。

“妈妈,该交作业了。”“什么作业?”妈妈奇怪地问。“那个道理呀,我觉悟到了,一分耕耘,一分收获!”我和妈妈相互看了一眼,会心地笑了起来。

“哈……”笑声飘向远方……

课余生活,我为你喝彩!