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【精华】六年级游记作文汇总九篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级游记作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级游记作文汇总九篇

六年级游记作文 篇1

在暑假里,我和爸爸妈妈去了江西的龙宫洞。那里的景色特别迷人。一共有三个洞,分别是:龙宫洞水龙洞恐龙洞。

刚走进龙宫洞,旁边有一股清凉的小瀑布,我还站在上面拍了照片的呢!一进龙宫洞里面,像开了空调似的。不过,五彩缤纷的石头让我忘记了寒冷,我欣赏着那漂亮的石头心里,甜滋滋的。走到差不多一半的时候,有一条漂亮的桥呈现在我的眼前。走上桥观赏洞里的风景犹如仙境一般。过了桥,我看见了一根漂亮的石柱,走过去一看,原来是“定海神针”呀!我们请别人帮我们拍了两张照片。然后,就出了龙宫洞。出了龙宫洞之后,我买了一根玉米津津有味地吃了起来。之后,我们坐缆车来到了下一个洞口处。

进了水龙洞里面。我们坐着船渡过了“水龙的肚皮” 。就出了这个洞。

之后,我们有入了恐龙洞。里面的恐龙模型栩栩如生,把我吓得屁滚尿流撒腿就跑,可我还是很高兴。因为,全家人一起玩的感觉特别好也特别高兴。就这样我们快乐的结束了一天的旅程。

六年级游记作文 篇2

嘻嘻!哈哈!这些笑声是从哪里传来的呀?原来是来自作文班快乐的孩子们啊!尚未出发的大客车里时不时传来阵阵嬉笑声。

我看着窗外,满心期待着大客车的启动声,就在此时,老师亲切的声音从喇叭里传了出来:“同学们不要吵,我们点一下名就出发。”老师把我们的名字一一念了一遍,终于下达了出发的指令。

一路上,大家有说有笑,不知不觉就到了我们的目的地——“枫树湾”。同学们怀着无比好奇的心情走到了正门前,门头上的三个大字非常显眼,是用黑红两色相间的;顶上有两条龙,在围着一个小火球转,活灵活现仿佛在追逐嬉戏一般。我们在走往枫树林的深处时,突然间许许多多姿态各易的枫树,映入我们的眼帘。有一棵枫树的叶子犹为独特,如同天上的骄阳一般鲜艳,我把这棵枫树称为“太阳的光芒”。这时一片落叶飘落在铺满青石小路上,当我伸手想捡起它的时候,却看见一只在寒风中努力爬向落叶的小虫子。竭尽全力的它,可能是一只无家可归的小虫子,为了躲避寒冬,努力寻找着建造房子的材料。但是我相信,它一定是一只有着坚强意志的小虫子,不畏天气的寒冷顶着北风向着目标爬呀爬呀!我轻轻地捡起落叶慢慢放到它的身边,带着一丝欣慰继续向前出发。

离开了美丽的枫树林,我们的队伍驻步在一块巨石前。因为它的外型巨大无比,好似一头海狮悠闲地在海滩上晒着太阳,因此得名“海狮石”。还未来得及饱览沿途美丽的风景,我们已来到了山顶。此时此刻,努力登顶的同学们早已筋疲力尽,迫不及待席地而坐,准备享用美味的午餐。在一番相互比选展示之后纷纷开动起来,不一会儿便一扫而光。休息完毕,我们迈着轻快的步伐,下山返回。

正在大家快步前进的时候,一块标志牌引起了大家的注意——“铁锁桥”在众人七嘴八舌的提议下,老师也只好带我们前往体验了。来到锁桥上才发现,还真是有点惊险刺激。轻轻地晃动便能引来锁桥强烈的摇摆,此时的队伍已不知不觉分成了两派。一方是哈哈大笑的'恶作剧者;一方是匍匐前进的受害者。尽兴之后,我们依依不舍地离开了美丽无比的枫树湾。

登上返程的大客车,大伙脸上洋溢着快乐的笑容,仿佛一个个小演说家,谈论着各自的所见所闻。望着渐渐远去的枫树湾,时间仿佛定格在这永远快乐的瞬间。

六年级游记作文 篇3

我期盼已久的“五.一”长假到来了,妈妈说要带我到炎帝故里羊头山去看看,虽然我极不情愿,但是有的玩儿我还是很

高兴。

妈妈开着她那辆最爱的qq车载着我和姑姑一家驶向目的地。汽车在宽阔平坦的马路上飞驰着,车窗外的村庄和树木被我

们甩在了身后,我们像快乐的小鸟,叽叽喳喳的在车里乱个没完。细心的姐姐大声喊到:“羊头山”,一条“羊头山景区欢迎

你”的大横幅出现在我们的面前,好奇心一下子沾满了我整个脑海。

妈妈把车停放在景区的停车场,我们徒步向羊头山走去。这时的空气也变得格外清晰,满山的树木是那样的葱翠,湖水清澈见底,五颜六色的小鱼在湖里快乐的游着。前来登山的人特别多。我们姐仨奔跑着,追逐着来到了通往山顶的石阶下。石阶两边的溪水哗哗的流淌着,像是在欢迎四面八方的游客。

首先入我眼帘的是一尊高大魁梧的炎帝雕像,左手举着沉甸甸的五谷,这是炎帝跋山涉水,尝遍百草的伟大成果,炎帝为我们人类的生存做出了巨大的贡献。还有好多好多关于炎帝的美丽传说,只是这些没有比我登山的兴趣更大一些。我们姐仨跟在妈妈和姑姑的屁股后面到神农庙里去烧香磕头,好不新鲜。

开始爬山了,上山和下山的人群络绎不绝,个个汗流浃背,妈妈也累的气喘吁吁,我一会儿拉着妈妈走,一会儿推着妈妈走,妈妈说我是一只不知疲倦的小马,哈哈哈,我是属马的,所以妈妈才这么说。在登山途中,我们看到了好多的石窟,虽然我不知道那些都是什么,可我似乎懂得了古代人的纯朴和智慧。登上山顶的人们大声呼喊着,山下的村庄尽收眼底,我们早已把登山时的累抛到了九霄云外,剩下的只有喜悦。

望着这片养育我们土地,还有那美丽的夕阳,人们才恋恋不舍的离去。

六年级游记作文 篇4

听爸爸说,陕西佳县有座白云山,那里风景如画,秀色可餐,我早就想去观赏了。清明前夕,爸爸妈妈决定带我去游览白云山了,我很高兴。

阳光明媚的早晨,我们怀着高兴的心情,坐上爸爸的车,向白云山方向进发。一路上到处都是漫山遍野的枣树,一颗颗红枣树,在秋天结出红枣,像红色的玛瑙,惹人喜爱,香甜可口。红枣是佳县的特产。

汽车在公路上飞驰着,我打开窗户,远远望见白云山顶云雾缭绕,寺庙若隐若现,像海市蜃楼!

不一会儿,我们就来到了山脚下,眼前一条长长的石阶,伸向山顶,两旁的松树郁郁葱葱。

我们洗净了双手,买了香纸后就上山了。经过六百多级石阶后,终于登上了白云山峰顶,几颗千年的古柏屹立在寺庙的两侧。走进大殿,真武祖师正坐殿中,

他面目慈祥,金光四射,赐福众生。虔诚的人们跪在他的脚下,烧香,磕头,许愿祈祷。

游览完白云山全景后,已是夕阳西下,晚霞映照着白云山,山下滔滔黄河水奔涌着向前流去。我们坐上回家的车,依依不舍地离开了白云山。这时,我深深地体会到:中华五千年的文化博大精深,源远流长。

六年级游记作文 篇5

走出门,就与微风撞了个满怀,一阵阵微微的夏风吹在脸上,啊!好清爽。

重庆的天实在怪得很,都要快到秋天了秋叶有些都落了,天气还是那么炎热。现在夏天的重庆吹出这样清凉的风,实在是难得,于是我们约着老师和几个同学来到了龙头寺公园。

当我们走进龙头市公园的时候,不约而同的感叹道:“啊!真清爽啊!”我们看见两棵树,高大威武,像高大的哨兵站在门口似的。

我们顺着左边的小径往下走,到处都是绿树红花,弄的我们应接不暇。来到乾坤广场,哪里有一些儿童游乐设施!我们在那里玩耍了一会,我隐隐约约看见一个貌似勺子的东西,我不禁好奇了,向他们说道:“噢,你们快看那里是什么东西啊!”那貌似于勺子的东西吸引了我们的目光,于是我们走进一看,“额,原来是超大指南针的模型啊!”我们在勺子周围留了几张影,后来我想到了一个妙计,便对他们说道:“要不我们跳进去,趴着留几张影吧!”我们想翻进去的时候却怎么也翻不进去,“哎!怎么爬不进去啊!我想还是算了吧!我们开开心心出来,总不想唱个小插曲回去吧!

接着我们来到了一个大草坪,看见了许多金黄色的落叶,便让我想到了人的生命,心里感觉特富有诗意、情调。我们在那里留了一些影,但心里总觉得单调,我们在这玩了一会,我脑海里突然闪过一个有趣的念头,于是我对他们说:“我们去把草坪上的金黄色的落叶拾在一起,再把所有的落叶拼成一个桃心(爱心)。于是我们开始行动了,所有人都帮忙这拾落叶,劳动最快乐也!心情最高兴,心里一想到这夏天啊!夏姑娘奔跑在美丽的风景之中,陶醉在其中,啊!真舒服啊!她奔跑着,我们享受这这大自然给我们的恩泽!啊!在劳动中享受快乐,这战士一种不错的享受。虽然我们有一些劳累,但我们的劳动没有白费啊!爱心终于本我们拼成。我们在那里留了一些影,最有趣的是,我们每个人捧起多余的落叶,用手抛起来,跃高留影。我们在离开的时候,拼的桃心还留在那里,一位小朋友都吸引了哩!摇摇摆摆的跟在我们后面舍不得离去呢!

我们还游览了院士林看见了一位老大爷在那里唱歌练喉呢!游览了龙潭溪,看见了莲花嘞!还游览了长廊……

听着鸟儿的歌唱声,踏着幽幽的小径,带着满怀的好心情、好回忆,依依不舍的离开了龙头市公园。

六年级游记作文 篇6

“五一”那天一大早,妈妈走进我的房间就开始喊:“,小懒虫,起床了,起床了!”妈妈见我还没反应,就提高嗓门说:“今天要去红山动物园。”我一听,一骨碌爬出来,迅速穿衣、洗漱。

我们吃完早餐就出发了。来到动物园门口,真是人流如潮呀!虽然我看到动物园门口不够气派,可是,园内风景可就非同一般了。首先映入眼帘的是一大片整齐、青翠、充满勃勃生机的树林,树上的鸟儿快活地叽叽喳喳直叫,好像在欢迎我们的到来似的。只见园内的公共设施都是新的,让人看上去耳目一新的感觉。就连垃圾桶造型都很别致:有蘑菇型的;有树桩型的;有翻盖型……我想:这样独具匠心的设计,是让人们放松心情,消除平时工作、学习上的压力,提醒人们保护环境,给动物们创设一个舒适的乐园吧。

我们的第一站是猴山。我最喜欢机灵的猴子了。在猴山上,恒河猴形态各异,活泼好动。它们既可爱又有趣:有的会翻跟头;有的会表演杂技;还有的会剥鸡蛋壳呢,多么像顽皮的小孩啊!

我们的第二站是去看鸟类。鸟的种类繁多、千奇百怪。什么老鹰啊,蜂鸟啊……最有趣的是表演:有鹦鹉做算术,只要驯鸟师说出十以内的加减法,鹦鹉会很快说出答案,真让人们惊叹不已!

我们的第三站是观看精彩的马戏。许多动物表演了有趣的节目。有可爱的小狗跨栏跳圈;有的骆驼听话地伏在地面;有憨厚的狗熊跳绳拉环,正当我看得入神时,妈妈拉了我一下说:“你快看那边!”我顺着妈妈手指的方向望去,只见一只小猴骑自行车,几只穿着红色表演服的小猴子,他们非常熟练的骑着自行车表演车技,其中有一只小猴子从车上掉了下来,看到自己落后了,干脆就推着自行车跟在后面跑,看得大家哈哈大笑。最后上场的是威风凛凛的老虎,只见老虎们一字排开,在驯虎师的指挥下,表演一个个高难度动作,让人惊叹,让人流连忘返!

不知不觉已经夕阳西下了,我自言自语地说:红山动物园,我还会再来的!

六年级游记作文 篇7

今天,我们来到了“山后人家”生态园。

首先,我们进入了韭菜观光园。一座座大棚呈现在我的眼前。走进大棚,一股带着微辣的香味扑鼻而来。一片片绿油油而长势喜人的韭菜让人忍不住想尝一尝。突然,一个东西引起了我的注意。它立在一片绿色之中,黄黄的,格外引人注意。导游姐姐仿佛看穿了我的心思,说:“立在韭菜中央的是粘虫板。黄色小盆里装的是糖醋液,都是防蚊虫的。”我恍然大悟,原来是这样。我又采了一根“杂草”放进嘴里尝了尝。“哇!真辣啊!”我一口吐了出来,“辣死我了、辣死我了!”我边伸着舌头边说。

离开了韭菜观光园,我们沿着水泥路走上了一座小桥。小桥下面是一条美丽的小河,河水缓缓地流淌着。一片片荷叶簇拥着几朵粉红的荷花,显得荷花优雅而又高贵。在桥的另一边,也有几朵雪白的荷花,真是出淤泥而不染,又有着别样风情。

离开小桥,我们到达了QQ农场。我们看到了不少蔬菜:白菜、冬瓜、花菜、萝卜……我们边走边观察着,来到了一片菜地,我立刻瞪大了眼:“这是什么?竹子?这么矮?”一连串问号在我的脑海中浮现出来。导游姐姐神秘地说:“谁知道这是什么?”“竹子。”我立刻回答。“尽管矮一点,但应该也是竹子吧!”我心想。可导游姐姐只是摇了摇头,提示我们:“做饭要用醋、蒜,还要用什么?”“姜!”同学们恍然大悟,大叫道。“对呀!”导游姐姐点点头。

出了农场,最后一站我们来到了迷你牧场。几只鸡和几只鹅大叫着欢迎我们。我把手中的菜叶喂给了动物们。驴一看,也跑了过来。我又专门给它喂了菜叶,驴像是吃饱了,还对着我叫了几声,像是在感谢我。喂完驴,我们又来到了黑猪养殖场。我们用大西红柿砸在黑猪身上,留下一个个粉红印迹。黑猪们也不含糊,用大嘴巴夹住了西红柿,一口就吞了下去。

今天的游程,让我知道了绿色有机蔬菜是怎样种植出来的,今天的收获真大。

六年级游记作文 篇8

星期六上午,我和爸爸妈妈兴高采烈地坐车来到了某地的动物园游玩。天气虽然很冷,还刮着风,但我们仍很兴奋。

进入动物园,我们来到蛇区。这里蛇的种类非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼镜蛇……它们的体型差异很大,有的有碗口那么粗,有的只有铅笔那么细,有的拉直了有一个房间那么长,有的比一把直尺还要短一些。走着走着我们来到了一个较大的房间前,向里面一看,哇!有三条碗口一样粗的巨蟒盘踞在地上,离我们最近的一条最粗,它见有人来了,便张开血盆大口,露出两排尖利的牙齿,像在对我们打招呼,不过样子很可怕,要不是隔着厚厚的金属玻璃,我们早就跑得远远的了。

接着我们又去看了长颈鹿和袋鼠,还亲眼看见了袋鼠打架的样子:两只袋鼠抬起前腿,后脚一蹬,踢向对方。最终两只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣极了。

然后我们去看了奇妙的海狮表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海狮表演到一半时,突然躺在地上一动不动,像死了一样。这时主持人说:“咦,波比怎么了?”然后走到波比身旁,一会又走回原来的位置,说:“原来是掌声不够热烈。”我们便鼓起掌来,果然波比一下子站了起来,划回了给它站的地方。

最后我们来到了猴山。猴山上有很多机灵的猴子跳来跳去,争夺游客扔去的食物,一位同学扔过去一大块饼干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看见了,立刻拣了起来。刚要吃,就有几只看见了饼干的猴子跑来抢,小猴可机灵了,左躲右闪,一会儿就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了饼干。

看完了猴山,我们依依不舍地离开了野生动物园,乘车回到了家。回顾这次旅行,我发出了一声呼唤:“我们应该保护动物,地球不只是属于人类的,他也属于动物们”。

六年级游记作文 篇9

清明节到了,爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰,我们本来开半个小时的路程,现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多,连公墓附近的兵营都让通行了。因此人虽多,我们还是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我们便回奶奶家了。

回到家,我没事干,只好看电视。看到下午,爸爸来对我说:“我们去‘丝鱼’吧。”我问:“怎么‘丝鱼’?”爸爸说:“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网,不需要鱼饵,鱼游过去就会被抓住。”我说:“好,赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍,竹棍上绑着线,线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶,我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边,将网设好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米宽,左边还有很多油菜花,油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触,头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸,接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸,爸爸叫我收线。我便将那线重新往棍子上绕。线可真长,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着,爸爸叫我将棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬,根本叉不进去。这时候,我看到水面上漂着一些绿色的植物,我用棍子戳了戳,发现还挺结实,就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。

过了一会儿,我和爸爸在来看的时候,发现浮标在动,我一看就知道肯定有许多鱼上钩。我干紧将鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要将鱼下下来。可下鱼也是个技术活,不能够太用力,不然鱼会死的。我轻轻地将网线一点一点地从鱼身上剥下来,有的剥不下来的我就拽,因此一共十条鱼,被我拽死了三条。