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实用的我的家乡六年级作文集锦六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的家乡六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的我的家乡六年级作文集锦六篇

我的家乡六年级作文 篇1

我的家乡在格萨拉,它位于攀枝花市盐边县西北角,是黄金旅游线路,攀枝花至泸沽湖的必经之地。彝语“格萨拉”

指“人与自然和谐共处的天堂”,俗称最好玩的地方。生态旅游区内地形复杂,山高谷深,植被丰茂,生物多样性明显,野生动植物种类丰富,特别是万亩杜鹃,盘松竹林,高山草甸和彝族风情等巧妙组合,构成了一幅幅奇异的大裂谷风光画卷。再加上惊心动魄、千姿百态的地质奇观,幽静的原始森林以及古老传说等人文资源,充分显示出了独具魅力的格萨拉。

每年的4、5月,格萨拉的漫山遍野都是五彩缤纷的索玛花。有些索玛花能开出多种不同颜色的花朵,更是引人入胜。争芳斗艳的花朵更是让人不禁想起“水蜂岩蝶俱不知,露红凝艳数千枝”的佳句。在原始森林里,索玛花就与参天古树相互相依地生长着,在春末夏初的季节里,各色的索玛花就掩映在葱郁的树林中,热情中略带娇羞地点缀着美景,更是点缀了每位慕名前来观赏的游客的心。

格萨拉不仅风景优美,还有独特的地质地貌景观,被誉为“天然地质博物馆”。格萨拉一带300平方公里的范围内,拥有1000余个直径和深度不一的地漏群,地漏群中面积大的约5000平方米,深度约30米,小的面积约400平方米,深度不一。在这些溶洞中,一号天洞格外引人注目。在200多米的峭壁下,向竖洞投石10秒后,才能听见水声,约有155米深,其周围5个大小不一的溶洞都都富有彝族文化的色彩,如灵泽洞,洞中岩溶景观别致新颖,有“观音殿”、“罗汉群”、“骆驼峰”等。

在我的家乡,你才能真正体会到什么叫山清水秀,什么叫鸟语花香……你的心灵都会在这儿得到净化,我真心的希望全国小朋友到我的家乡观光游览。

我的家乡六年级作文 篇2

我的家乡是著名的风筝之都——潍坊,又称“鸢都”,是一个景色优美、物产丰富、人杰地灵的好地方。

每年的4月20日一年一度风筝盛会就会在我的家乡如期进行,来自世界各地的风筝爱好者和选手在这里汇聚一堂,这时的风筝都张灯结彩、敲锣打鼓,到处都呈现出一派喜气洋洋的景色。当年的潍县县令郑板桥曾留有“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”潍坊风筝的起源地是杨家埠,那里可谓是藏龙卧虎。爸爸曾带我参观过制作风筝的过程,别小看了这风筝的制作过程,它可一点也马虎不得,从竹条的剖制、烤制到绢纸的裱糊、绘画,都需要精工细作。每完成一件作品,都要经过试飞成功才能算是最后完工。然后就被销往世界各地。

潍坊还有一条著名的母亲河——白浪河。它和黄河一样哺育了我们,古人曾用“百帆荡漾波浪翻,一河清乳润两岸。”来赞颂它的丰功伟绩和美丽。不知几时起,白浪河里污水横流,臭气熏天,没有了往日的风采。最近几年,市政府对白浪河进行了整治,重现了白浪河的美丽和清澈

潍坊还有一处古迹“十笏园”,这个园子建于明朝,风格像苏州园林。书中曾这样记载十笏园的风景“拾级而上‘山径崎岖,怪石嶙峋,山间杂植松柏草木,四时长青,经冬不凋。”以此可见十笏园风景的独特。

与风筝齐名的特产就是潍坊的萝卜,“吃萝卜喝茶,气的大夫满街爬。”这只是说明吃萝卜的好处。但潍坊萝卜的与众不同主要是它的口感,清脆可口,丝丝的甜,微微的辣。民间流传“烟台苹果莱阳梨不及潍坊的萝卜皮。”这足以说明潍坊萝卜的美味可口。

我爱我的家乡,爱这个让人流连忘返的地方,相信每一个潍坊人都为会为自己的家乡感到自豪的。

我的家乡六年级作文 篇3

我的家乡在鄂托克前旗,位于内蒙古自治区鄂尔多斯市西南部,地处蒙陕宁三省区交界,是一个非常美丽的地方。

我的家乡有许多美丽的旅游景点,如:塞外明珠大沟湾旅游区、上海庙旅游区、明长城、宥州古城、大沙头……其中我最喜欢大沙头了!

大沙头的大门像一座沙雕,上边有赛车、摩托车,一看就知道在这里可以玩沙漠赛车、沙漠摩托车。走进大门先看到一个个形态各异的雕像正在欢迎你呢。瞧!他们有的在摔跤,有的在骑马,还有的在射箭……一下让我们感受到了蒙古族的习俗。

超过雕像人们便远远地望见一座又一座像小山一样的沙漠。这里的沙子在太阳的照射下像金子一样发着金光。当你来到这里便已经进入了沙漠的怀抱,脱掉鞋子向“山顶”跑去,感觉脚底烫烫的、软软的,痒痒的,像是在做脚底按摩,舒服极了。

有时我们从沙坡上滚下来,有时滑下去,身边偶尔有赛车经过又吓人又刺激。

如果你累了可以在沙子上躺着,特别舒服。还可以骑骆驼,让你周游一周大沙头。你过在沙漠上举办的赛车比赛,还可以骑摩托车在沙漠上兜风。

悄悄告诉你,如果来大沙头玩,你最了在夏天的下午来,那时沙子暖暖的,如果冬天去可是脱不掉鞋子的。

这就是美丽的大沙头。

我的家乡六年级作文 篇4

我的家乡临海山美、水美、人更美。水美。就比如东湖吧!

东湖里的小鱼在湖水中欢快地游来游去,它们时而跃出水面;时而摇摆着尾巴,像红红的枫叶在摆动;时而来个脑筋急转弯;时而吐出小泡泡,在阳光的照射下,小泡泡五光十色,美丽极了。还有几只活蹦乱跳的鱼儿在水中自由自在地游着,它们纵身一跃,甩掉身上的水,跃出水面。身子一扭,溅起一朵朵晶莹透亮的水花,水面荡漾着一圈小圆晕,又钻进水中了。泛着微波的湖面;像撒满了点点金银。随着碧波的泛动,闪着无比耀眼夺目的光彩,加上几艘五彩游船的点缀,更是充满了欢乐。湖面上架着一架九曲桥。蜿蜒的石板桥,一直由湖的这边,经过湖心亭通到湖的那边,弯弯曲曲,给这湖中美景添上灿烂的一笔。东湖的水真清呀!

蓝天、白云、树木都倒映在水中。咦!

怎么我也出现在水中了。我手一动,水中的我也一动,我一跳,水中的我也一跳,我装作哭的样子,水中的我也装作哭的样子,我伸手摸水中的我,谁知一碰,水中的我就模糊不清了。真好玩。人美,比如一个小偷偷了一个人的钱,看到后面有人在追,就把钱撒在马路上自己跑了。我们临海人看见了也不会去捡拿来用,就算捡了也是还给失主的。怎么样!

我们临海就是一个山美、水美、人更美的美好家乡。名师点评:可以看出,你的`写作思路非常好:用一个总起句开头“山美、水美、人更美”,围绕此句分层次展开描写。值得表扬的是“水美”的描写,条理清晰,描写精彩。但文中“山美”这个环节没有体现出来;“人美”部分的事例列举也不太恰当。希望你在写作选材方面多下功夫!

我的家乡六年级作文 篇5

我的家乡盐城,变化可大了!

以前的农村是平房,而现在城市里楼层少的是4层,高的有10几到20几层。现在还有着繁华的街道,大楼,商场和琳琅满目的物品,服装等等。同学们有了新的环境读书,学习,有了美丽而温馨的校园,有着带给我们知识的老师,带给我们知识的海洋。

在盐城的射阳县有丹顶鹤保护区和麋鹿保护区。每年冬天,一只只丹顶鹤成群结队地从北方飞到盐城来过冬。丹顶鹤也叫“仙鹤”,它腿长,脖子长,嘴巴也长,头顶上还有一个小红点,所以人们也称它为“丹顶鹤”。麋鹿保护区里的麋鹿又称“四不像”,因为它的头像马,角像鹿,颈像骆驼,尾巴像驴。这两种动物都是国家级保护动物,建立这两个保护区是为了更好地保护环境和这两种珍惜动物。

盐城有一座“陆公祠”,是为纪念南宋承相陆秀夫而建。盐城还有一条叫“范公堤”的路,相传是宋朝大文学家范仲淹在盐城做官时带领盐城人民修筑的。范仲淹有句名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”自古以来,一切以天下为己任的有志之士都把它作为座右铭,来鞭策、激励自己。我们要学习范仲淹这种在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人享乐之后再享乐的精神,把国家、民族利益放在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁。

我们盐城的自然风光也很好的,就说盐城东部沿海45万公顷海涂湿地吧,是太平洋西海岸亚洲大陆边缘面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城还是仙鹤神鹿之乡,因为世界上野生丹顶鹤和麋鹿种群数的60%和25%生活在这里,被列入世界重点湿地保护区。

我们盐城还有好多有名的小吃,比如东台的鱼汤面、建湖的藕粉圆、伍佑的糖麻花、大纵湖的醉蟹等等,这里就不细说了,等有机会大家亲自来品尝美味吧!当然,也不要忘了好好观赏一下盐城的美丽风景哟!

我的家乡六年级作文 篇6

我的家乡可是我小时候的天堂。

那里有一碧千里的茶山,有清澈见底的浉河,有高大粗壮的板栗树,有香气馥郁的稻丸······在这里,我和姥姥、姥爷一起度过了两年的美好时光。

在这美好的日子里,我交了一个特殊的朋友——蚂蚱。别小瞧它,它可是我到姥爷家交的第一个好朋友。一大早,我和姥爷就上茶山抓蚂蚱。在茂密的草丛中,蚂蚱左跳一下,右窜一下,像一个顽 皮的孩子,好几次我都迅雷不及掩耳之势地去扑向蚂蚱,可我不但没有捉到蚂蚱,还把自已摔了个眼冒金星。

捉完蚂蚱后,我就和小伙伴们一起去池塘边嬉水,小河并不深,水中的鱼儿来回穿梭,我们便在水里摸鱼。我还把我抓到的蚂蚱放到水面上,让它游泳,可蚂蚱却是“旱鸭子”,一到水中就再也无 法蹦跳半步。看着蚂蚱在水中拼命挣扎,我得意洋洋的向它投向轻视的目光,但我还是给了它一根“救命稻草”。

小河的旁边有好几座茶山,从远处眺望,一碧万顷,从近处仰望茶山,它像一个绿色的巨人。如果在茶山山脚下住下的话,真是舒服极了,每天闻着茶的清香,让人心旷神怡。我们几个小孩子上了 茶山,摘几片茶叶含在嘴里,一股浓浓的清香沁入了身体。我把蚂蚱放到了一片茶叶上,蚂蚱也似乎被这清香灌醉了,竟然情不自禁的跳起了舞。我们几个站在半山腰处,摘一片自己心爱的茶叶,让它 自由的随风飘动······

这就是我的家乡——我的天堂。