【推荐】六年级成长作文集合7篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级成长作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级成长作文 篇1

鼓励是茫茫黑暗中的明灯；鼓励是漫天黄沙中的绿洲；鼓励是漫漫人生长道上的指路标。我们每个人都需要鼓励，它是我们动力的一部分。

“走啦！还在发什么呆！”“哦，来了。”我立马从沉思中回过神来，跟上好友小琳。

从学校的通知墙上，我得知了学校要为校运会选几个节目，自主报名。我一直有一个埋在心底的小小梦想——我要展示自己！运动会，是个好机会；但是，我缺乏勇气，也没什么艺术细胞，拿什么来展示自己呢？去参加，说不定还会出丑呢。

回到家后，我不由地叹气。母亲看出我有心事，便问：“怎么了？遇到什么烦心事，说来给我听听。”我说出校运会的事后，母亲就鼓励我去报名。我默默的低下头，盯着脚尖不说话。母亲一看，了然于心，牵起我的手，温柔地鼓励我：“你不用害怕，有的事不去试试，怎么知道自己行不行呢？”“对呀，姐姐。你要是害怕，就把旁人当成土豆！”

她们的话，让我燃起了一丝自信的火苗。我怎么能辜负母亲和妹妹对我的期望呢？别人行，我怎么不行！

报名后没多久校运会就开始了，我报了女子接力赛，我是最后一棒。

比赛那天，妹妹专门到赛场为我加油。艳阳高照，彩旗迎风飘扬，都仿佛为我加油，鼓励。我奋力地跑到终点，近了，更近了！虽然我们队只是第四名，但我鼓起勇气跨出这一步，我也成长了，不是吗？

我经历过这一次“历练”，变得更加自信、开朗了。这都将功归于家人的鼓励、信任与陪伴。

一回到家，母亲就给了我一个温暖的拥抱，“你做到了，真棒！”霎时，我心中洋溢着温暖与自豪——若没有这样的家人，我又怎能走到今天这一步！

鼓励是力量，为勇气奠基。正因为他们的鼓励，我才有勇气去尝试自我突破。如果没有他们，我或许跨不出那一步。

因为他们，我才有自信，在成长的路上坚定地走出了这一步又一步。

六年级成长作文 篇2

来到这个世界就注定要成长，而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦!

在我成长的旅途中，就遇到了不少烦恼。

记的上了初中以后，担任了生活委员，一切烦恼便从天而降了。

早上，急急忙忙吃完饭，“飞奔”到我们班的公地上，做自己的分内事，“有没有迟到的同学?有没有没来的同学?”我问组长，组长打量我一眼，然后说：“你自己没有长眼睛吗?人齐不齐你自己不晓得看呀!”我本来就不会说话，对于他的话，我顿时无语，只好一个人闷声的跑回了教室。

中午，我再次复查公地，见地上有很多垃圾，于是我叫组长叫人去扫，可是组长却对我说：“你自己没有嘴巴吗?当个生活委员什么事都叫组长去办，那还要你干吗?”我说：“我招你惹你了啊!第一天就和我作对，以后还怎么相处呀!”组长却笑着说：“谁要和你这头猪相处呀!可别在“自做多情，孔雀开屏”了拉!”我说：“你……”拿起一本书示意要打过去时，他才叫同学去扫，并且叫时都免不了侮辱我几句，我忍住快掉下的眼泪，心情好失落好失落……

晚上了，我有去检查公地，这次可不止组长和我作对了，他那组的几个男同学也和我作对，我连组长都斗不过，更何况几个人了，我的眼泪终于忍不住掉了下来，我心想：开校第一天就这么多烦恼，以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职，可是她不许，她对我说：“当干部，有时会受很多委屈，甚至会遇到更大的麻烦，但你一定要勇敢去面对，这样你才会更加优秀，记住用微笑对待生活，生活也会用微笑对待你的哦!懂吗?”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了：成长中的烦恼，只要自己快乐的去面对，烦恼就会抛到九霄云外去的哦!所以，在成长的旅途中，我要想烦恼说声：“再见了!”

六年级成长作文 篇3

如果说成长是一双鞋，那么烦恼就是一粒沙子，虽然小，但是会影响着我前进的步伐，而我的烦恼就是作业太多了！

在现代社会，学生学习仿佛是天经地义的，但是有没有人想过：学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学，再加上老师为了提高成绩而留的习题，往往都要很晚才能睡，第二天便困得没有精力学习，反倒起了适得其反的作用。加上面临考试，过去那悠闲的学习，也将在崭新的初中时被山似的学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。

在一个星期一，老师突然要补课，恰好这天学校留了很多很多的作业，我回到家时，已经是六点多了，写完这些作业，早已过八点钟。第二天，我拖着黑眼圈来到学校，一上课就昏昏沉沉地睡过去了，导致课都没有听好。我感觉：老师应该适当的少留点作业，给同学们一点出去玩的时间，呼吸一下新鲜的空气，不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体，而窝在屋里却有害而无一益，所以我希望老师可以少留一作业，让同学们活动活动，不再像过去那样个个都是书呆子了。

时代变了，我们也应该变了，我在这里衷心地请求老师：请给我们一点自由空间，不能只精通书本上的内容，也要出去活动一下，不当旧时代的书呆子。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路，读万卷书，茁壮健康的成长，将来才能成为祖国的栋梁。

六年级成长作文 篇4

懵懂的我，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来。有时，偶然之间经历的某件事情让我有一种长大的感觉，会让我倍感欣慰。

我的妈妈是一位厨工，在一所学院打工。早上七点半上班，晚上七点钟回来，虽年龄近半百，但身体还算硬朗。她每天下班回来没有一点空余的时间，因为弟弟要被妈妈唠叨着才写作业，总是管他，完全不能离开去锻炼身体。妈妈在四十岁生弟弟时得了高血压，不仅不可以锻炼身体，还要每天为我和弟弟而生气。我经常和弟弟闯祸让妈妈生气，我还不懂事，妈妈总是宽容我，至此让我认为妈妈是个“男子汉”，永远不会倒下，永远不会老。

直到那一天，我改变了这种想法。那天是母亲节，英语老师让大家回去帮妈妈梳头、洗脚或做家务。我当时可不想搭理，可老师居然把这项活动当成了家庭作业布置了下来，我只好乖乖去做“作业”。放学回来，我走向正在忙着做事的妈妈。“妈妈，老师让我们帮您做家务或梳头，反正得完成作业，您就先别忙了！我要给您梳头。”妈妈笑着说；"好好，咱们闺女懂事啦！“她坐在床边，我拿起梳子，用手一边拨开头发，一边把梳子插进头发中梳到底。我梳着梳着想：切！梳头有啥难。啊！我拿出梳子发现梳头上有好多根头发交错着，妈妈怎么会掉这么多头发。我继续梳着，我猛地发现妈妈居然长了那么多白发！我的眼泪禁不住一滴一滴流下来。不！这不是真的！妈妈不会老的。我哭着把妈妈的头发扎起来握在手中，怎么会？妈妈的头发怎么变得那么少。我顿时间明白了，是我们让妈妈操碎了心，是我们让妈妈天天生气。是这时，我内心久久不能平静，我明白了妈妈的累，我懂得了妈妈的苦。

我已经长大了，不能让妈妈操心了。我从现在起，再也不做那个稚气的小孩子了，我要帮父母多做力所能及的事。

六年级成长作文 篇5

纵使被繁芜羁绊，成长如我心中那轮廓分明的太阳，依然有栖息的山畔，虽不是最明亮，但仍是最怀想。——题记

也许成长中的故事气象万千，但即使微不足道，也会记忆深刻。

学习骑自行车，算是我自己人生中的一次成长中的脱壳吧，这是我尤为深刻的一次经历。这次经历，花费了我整整近一个星期的时间来“绞尽脑汁”的去得到结果。

我的平衡力很不好，那时，一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦，厌倦了。放弃了。便努力不让自己再去想这件事。两天后，一次走进地下室，瞥见了我的那辆自行车，还是身不由己的向自行车走去，再一次握住了那个冰凉的车把，心血来潮的想，别人会骑，付出的努力肯定比自己多，所以我并没有任何理由来拒绝这件事。于是，以前的事在现在重规蹈矩的来了一遍。终于，有一天，当看见自己会骑时，突然感觉以前的摔跤算什么，到现在，仍然抵挡不住一丝一毫的这份喜悦。

微笑，自己原来也可以！我相信，下一次跌倒，一抬头，又是一次温暖的笑。也许那是成长鼓励着我。它的笑容让我安心。认真地说：我们前赴蓝天的契约，飞翔的理由，就是我们的翅膀。

还有一次成长中的故事。

妈妈生了一个弟弟，直到现在已经两岁了，非常萌。我非常喜欢他。虽然他有时会给我制造麻烦，但他带给我的更多是乐趣。我一伸手，他就扑向我让我抱，一见我就紧跟着我，我走哪里他就走哪里，简直了一个小跟班。

每一个家庭都有可能出现新的生命，而且这个生命的幼小年龄段最淘气。我的弟弟也一样——几乎整天姐姐或妈妈的叫来叫去，每天都会发生一些“事故”，比如书本被撕坏；笔杆被拆散；卫生纸被拽出来一大堆，零零碎碎的小东西到处被他散落在地上、床上、桌上……

每到这种情景，我还是呵呵一笑，心想着缩小弟弟的缺点，放大弟弟的优点。还是感觉弟弟无比可爱。

成长中。

现在仍不空有几次“不值一提”的成长故事，也许并不是一帆风顺，但还是会照亮心底中的明光。

六年级成长作文 篇6

突然发现，现在已是春暖花开的日子了；突然发现，经过了一个寒假，全班同学都长高了；突然发现，我也长大了。

翻开记忆的相册，照片中那个梳着羊角小辫的小孩，就是曾经的我，我不禁哑然失笑——我长大了。看着曾经的我，慢慢回忆起了曾经的事：那个曾经的我，好像从不为任何事而发愁，满脑子想的全是稀奇古怪的事。什么苹果为什么是红的、甜的？天为什么会下雨。有时会突然恍然大悟，苹果是红的是因为秋姑娘给它披上了外衣；天下雨是因为天哭了。嘻！也不知道我从哪儿来的这些问题。

那个曾经的我会在春天观察一棵树是怎样发芽的，整天整天的看；那个曾经的我会在夏天一只一只的吃冰激凌，只为贪那一点凉爽，却在拉肚子时，不停的忏悔；那个曾经的我会在秋天收集许多许多的树叶，夹在书里，好漂亮的；哪个曾经的我会在冬天小心的数着雪花的瓣数，快乐的在下满雪的地上奔跑……

现在的我，虽然依旧喜欢动漫，喜欢大布熊，但我毕竟长大了小小的书包早已被大大的辅导书填满。可我还是快乐的，我快乐因为我终于真正知道天为什么会下雨；我快乐因为我学会了更多以前我所不知道的事；我快乐因为我认识了更多的朋友；我快乐因为我长大了……

或许，我曾经想当永远长不大的“彼得·潘”，或许，我曾经想找到那个神秘的“无永岛”，但现在我长大了！我虽然长大了，但我是快乐的，幸福的。

我的.成长，虽然有太多太多的留恋，可更多的是向前看，永远永远的向前看。

六年级成长作文 篇7

成长是一种既奇特而又美妙的声音，它不具备车辆的嘈杂声，大街的吵闹声，人类的呼喊声，仍坚持躲避在各个角落发出属于自己那份独特的声音。我们都在成长，但并不是每个人都在一丝不苟的听自己成长的声音。

我们在一步一步的成长，灿烂的朝阳告诉我们：昨天已经过去，不应该去计较昨天的成功与失败，快乐与痛苦，得到与失去，新的一天已经开始，我们要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我们就像灿烂的朝阳，缓慢地升上天空，穿透层层浓云，努力地向上，向上……

那么，我们的成长有谁听？

是路旁那无声无息的小草，它们在认真的听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身姿，舒展着腰姿，仿佛在告诉我们：“我们听到了！”的确，昨日，我们无所顾忌的小草一棵棵，一丛丛，一片片地被我们无情的踩倒在脚下，听不到它们痛苦的呻吟，看不到它们的愤怒，却引以为“爽”，身后只留下一串串魔鬼般的奸笑声弥漫着小草。而今天，我们总是款款地从小路上走过，用双手去和小草打招呼而不再伸出双脚。于是，小草向我们欢呼：你们成长的声音是充满爱的。

成长有谁听？

在空旷的校园里，它们在仔细地听，这时的校园凝静的把我们托在掌中，它们在欣慰，在欢呼，不再有昔日我们发出的，能把一切都扰乱的阵阵尖叫声，而出落出一个个文质彬彬的女孩儿。于是，校园露出了一抹灿烂的笑：你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听？

其实，我们身边的事物都在听，它们时时刻刻都在倾听我们的成长，就看你能否发现它。一起来倾听成长的！这样才能发现成长中的污点，哪些事该做，哪些事不该做，让成长化作一个个美妙的音符伴随着我们。

飞翔是幼鹰的幸福，母亲的微笑是我的幸福；腾跃是骏马的成长，随着时间的推移，我们从中懂得了许多知识，当我们用自己日渐理智的思维学会逐步分析时，明白科学时，知晓答案的舒心喜悦那是一种幸福，日渐理智的思维便是成长，于是，我说：成长是一种幸福。

古希腊有一位诗人说过：“抓住那似水年华，抓住！抓住！成长，是“梦中的真，真中的梦”，让我们一起来聆听成长，加油！