【热门】六年级的爱作文锦集8篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的六年级的爱作文8篇，欢迎大家分享。

六年级的爱作文 篇1

随着时代的发展，国家的富强，家家户户的生活越来越好。每天都能吃到新鲜的蔬菜，衣食住行样样不错。

可是，随着时代不断地进步，我发现不少父母对独生子女实在是百依百顺，我作为一个被宠爱着的孩子细细想来，却不得当，在此想对大人们劝告一番。

自己的孩子当然是父母掌心的宝贝，父母都恨不得将孩子含在嘴里，捧在手里，要星星要月亮也去给他摘，磕着碰着都心疼地直掉泪。外出时紧紧抱着孩子，牵着孩子，紧紧盯着他，不容有一丝马虎。孩子长大了，也不让自己出去玩，也不让和别的孩子玩耍，生怕一丝疏忽让孩子受了伤。但是，诸位父母想过没有？自己这样处处偏袒，护着孩子，那孩子长大以后怎么办？遇到点小麻烦都解决不了，那些大风大浪如何能过得去呀！

处处保护怎能长成参天大树？自己经历那些风风雨雨，才能真正的长大，体会出其中的酸甜苦辣，抽枝发芽，顶天立地。而父母，只顺在旁加以指导，像一根靠棒，将他引上正确的道路，在需要时给他以温暖的阳光。连刚生下的小虎，还是在无数伤痕下长成威猛的大虎的，而母虎，却正是让孩子不断跌倒来磨练自己，不断成长的一位“狠心”的母亲。而这种爱，也许才是真正的爱孩子吧。父母们总是觉得孩子小，心疼他，殊不知一味护着他，却是在害他呀！

爸爸妈妈们，不要再过分地溺爱孩子，溺爱会使我们失去自理能力，我们要靠自己的努力去克服一切苦难，不怕艰难困苦，用自立自强的法宝，去战胜一切困难，创造出属于我们自己的新生活。

六年级的爱作文 篇2

在5月20日这个美好的日子里，我来到萧山日报社参加活动。这次主题活动的题目是————童眼看世界——走近西安，探寻古都底蕴。

跟随水晶姐姐的步伐，我们一起“去了”西安，古城墙，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，终于来到秦始皇兵马俑的地方。这些兵马俑有站着的，有跪着的，有骑马的，有射箭的，有牵马的，各种各样，形态各异，栩栩如生，非常壮观。

看着这些兵马俑，心里感触特别深，感叹古代的劳动人民的智慧和勤劳！为我们有这样伟大的祖先而自豪！而今天，水晶姐姐就叫我们体验一把如今最简单的制造技术————-拓膜。

大家在水晶姐姐那里领了所需要的东西之后，在桌子上摊上一张报纸，就开始制作兵马俑了。首先，我先用三根橡皮筋分别绕在模具的上中下三个部位，保证它不留缝隙，因为水晶姐姐说了：“如果它有缝隙的话，等下做出来的东西就不像了。”然后把一小袋石膏粉倒入一次性杯子里，再然后用量杯取50ML水加入一次性杯子里，同时，用一根筷子快速搅拌，使水和石膏粉充分融合，之后马上把溶液倒入模具当中，轻轻地用筷子搅拌一下，然后就让它放在桌子上。这个过程要掌握在3分钟以内，不然，石膏不容易定型。在这时，水晶姐姐一再地叮嘱我们：“千万不能去动模具，因为它还没有完全凝固，动了之后很容易断头断脚，那样就失败了。”所以小朋友们都小心翼翼地看护着小模具，连倒垃圾时都是避开桌子，以免对模具造成不必要的伤害。经过20分钟的等待，水晶姐姐选了某位同学的模具，打算看一看兵马俑成功了没有，大家的心情都很激动，纷纷围拢来，水晶姐姐小心翼翼的打开，结果，唉！兵马俑的脚断了，再碰了一下，头又掉了……水晶姐姐遗憾地告诉大家，这个兵马俑制作失败了……这个石膏还没有凝固好，大家还要再耐心地等一会儿。

5分钟之后，水晶姐姐宣布兵马俑可以出模了，我怀着忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打开模具，当一个白白的，栩栩如生的兵马俑呈现在我眼前时，我兴奋地告诉水晶姐姐，我成功了，真的好开心。耳边响起一声声兴奋地声音，都在告诉水晶姐姐我成功了。这时，水晶姐姐告诉我们，我们做的是一个将军俑！

在这个充满爱的日子里，让我们把爱传承下去！

六年级的爱作文 篇3

我们一生中有三位母亲，一位是我们的祖国母亲，一位是我们的知识母亲——老师，还有一位则是我们的生身母亲。这三位母亲，全都是我们生命中重要的一环，而我最尊重的还是我的生身母亲。

我的生身母亲在一所幼儿园里当清洁工，当干完工作后，她也要在家里做大大小小的家务活儿。当她回到家里，她连休息都没有来得及，就要收拾我们几兄妹留下来的烂摊子了。她首先要清洁桌子，然后扫地，再拖地。家里的各处地方，都能看见她那忙碌的踪影。每天，她都是以工作和家务为生，她的生活根本没有变化，更加没有丰富的色彩。她从不舍得打我们、骂我们，每每我们做错什么事，她都是耐心地教育我们走向正途。

很记得有一次，我的作业本漏在家里了，老师叫我马上打电话叫妈妈拿过来给我。我打了电话给妈妈，妈妈说立即拿过来给我。天空中下着倾盘大雨，天空中不是有闪电叔叔的影子，学校门口静悄悄的，只有我一个人在校门口孤零零地等着母亲的到来。十多分钟后，我看见妈妈打着一把黑色的雨伞，心急如焚地走过来，她的嘴巴仿佛在说：“希望还赶得及，希望女儿不要给老师骂！”她手里紧紧地握住着我的作业本，衣服给晶莹的雨水打湿了也不顾，只是向前走。她的心好象被一种伟大的力量所占据了——爱女心切。她走到校门口，微笑着对我说：“作业本给你，快点上课室吧，不要给老师骂噢！”我听后，哭着对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”那时侯，我才发现妈妈是那么的美丽，那么的宽容，她是全世界最好的妈妈了！

原来母爱的伟大，是不可能估量的。妈妈之所以这样做，都是因为她爱我、她关心我，她不希望我受到一点的伤害，时时刻刻在我的身边保护我，让我健健康康地成长。如果有人问我：“母亲的爱值多少钱呢？”我可以坚定地告诉她：“母爱是无价的，即使再多的钱也买不到伟大的母爱呀！”

同学们，让我们学会感恩吧，感恩母亲，感恩母亲奉献给我们的爱吧！同学们，来吧！！！

六年级的爱作文 篇4

当我唱起“世上只有妈妈好，没妈的孩子想怀抱”这首儿歌，我就情不自禁的流下了眼泪。当我生病时，最关心我的是妈妈；当我遇到困难时，最关心我的也是妈妈……

那是一个风雨交加的晚上，爸爸加班不在家，只有我和妈妈一起吃饭。吃完晚饭，我忽然觉得头疼，好像一块巨大的石头在压着我。妈妈见我这么难受，轻声地问：“小苗，你怎么了？”我难受地说：“我头昏脑涨，很不舒服。”妈妈急了，赶紧拿出体温计给我量体温。“啊！高烧四十二度。“妈妈顿时心急如焚。立刻把我抱出家门，冒雨上了一辆计程车，我慢慢地睁开眼睛，隐隐约约看见妈妈那着急的面孔。过了一会儿，我们到了漳州市医院的儿科门诊。医生说我是着凉了，开了几帖中药给我，说我过几天就好了。妈妈像吃了一颗定心丸，一颗悬着的心终于落下了。妈妈日日夜夜地细心照料我，怕我再着凉，她那眼睛里布满了血丝。过了几天，我的病终于好了，但是我永远地记住了那风雨交加的夜晚和妈妈焦急的面孔。

现在，我已经是四年级的学生了。有一天，我在家里做作业。突然，一道奥数题把我难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，都快哭了出来。这时，那熟悉的脚步声慢慢地靠近我，妈妈回来了。妈妈见我那么着急就问：“你怎么了？”“我——有一道题想不出来。”“没事，妈妈给你讲。”妈妈看了一下，就立刻知道了做法。妈妈细心地给我讲解，我津津有味地听着，不一会儿，我就算出了答案。妈妈还告诉我：“做题要细心，找到关键、方法，就能很快解决了。”我时时刻刻都记着这句话，直到现在。

母爱是伟大的，是广博无私的。“世上只有妈妈好，没妈的孩子想怀抱”，我深刻地体会到这歌词的含义。没有母爱是痛苦的，所以我们要珍惜现在的一切，珍惜母爱，孝敬妈妈，直到永远。

六年级的爱作文 篇5

爱是一个永恒的话题，爱有着丰富的内涵，爱的背后会隐含着无数个令人感动的故事。

还记得前段时间妈妈感冒了，连续几天高烧不退、卧床不起，我和妹妹对妈妈的病情都非常揪心，期望她早点好起来。说来也巧，有天上午我的身体也出现了状况，上课时先是满头发痒，用手一摸感觉有许多疙瘩，中午吃饭时，我胸部、颈部、大腿上也起满了大大小小的疙瘩，奇痒无比，两只手抓上抓下的忙都忙不过来，可我不想麻烦病中妈妈，于是咬紧牙关，继续坚持。

下午上第一节课，脸上也起了不少的疙瘩，两只上眼皮像被充了气一样的，已经影响了我的视线，要强睁眼睛才能看到黑板上的字，在老师的一再要求下，我难为情地拨通了妈妈的电话：“妈妈，我身上起来许多疙瘩，好痒。”“妈妈马上去接你到医院，肯定是过敏了。”妈妈凭着自己的职业习惯，立刻判断出我的病情，听着妈妈有气无力的回复，我不敢确认，妈妈能不能来接。可下课铃一响，妈妈那熟悉的身影就映入我的眼帘，妈妈的头发还有点蓬松，一脸的憔悴让我看着心都痛。“起这么多疙瘩，怎么不早点给妈妈打电话？”妈妈用关切地口气询问我，此时我的双眼都湿润了，这就是我的妈妈，自己还发着高烧没人照顾，当孩子需要她的时候，却永远把母爱放在第一位，令我好感动。在医院挂了两瓶水后，我的两腿失去了知觉，麻的站都站不住，妈妈又弯着疲惫的身躯，从楼上一直把我背到车里，妈妈的爱像一阵阵暖流温暖了我的全身。

这就是爱，伟大无私的母爱！

六年级的爱作文 篇6

人常说父爱如山，我的成长中，离不开父爱母爱，爸爸给我的爱是粗犷的，厚重的，深沉的。我享受的母爱却柔情似水，轻轻柔柔，如平静的大海上那一缕缕点点跳动的.银光，时时刻刻滋润着我的心田……

母亲是一位中学教师，外表柔弱，内心却无比坚强的好母亲。听说妈妈怀我的那几个月非常艰难，不能吃好睡好，却还坚持上课，晕倒数次，所以爸爸说我的命是妈妈几乎用命换来的，我感谢我的母亲！小时候，我的体质很差，几乎是隔三差五生病，没有让妈妈少操心，生更半夜把我送医院，一边要照顾我，一边是她牵挂的学生……后来，我渐渐长大，该是识字数数的年龄了，母亲除了忙学校的事，把剩下的时间都给了我，陪着我，教我认字，数数，背儿歌，背诗词，做简单的加减法，画最简单的简笔画，看图书等等。再后来，到了该进学校的年龄了，我享受着与其他孩子不一样的待遇，我常常能在校园里看见母亲的身影，她为我添减衣服，关心着我的点点滴滴，常常向我的老师询问我的学习情况，那时的我，吃了好奇，还有一种骄傲：妈妈在我的身边！几年来的学习生活中，我很感谢母亲一直陪伴着我，失败时有母亲的鼓励；成功时有母亲的夸赞。我的成长中，时时刻刻都享受着母爱……

现在，我已经比妈妈高了许多，在心里仍然觉得妈妈很高大，我不听话时，妈妈的眼神足以让我害怕，特别是学习上，妈妈对我的要求很严格，考试不理想时，她不会轻易原谅我，说考试不能给自己找失败的理由，任何理由都是无效。不过她不会恶语伤人，更不会棍棒相向，她会找一个合适的机会，慢慢坐下，慢慢给我讲道理，直到我掉眼泪，她的促膝谈心才会结束。

我爱我的母亲！待我如朋友般的的母亲。我与妈妈之间，几乎不依辈分，高兴地时候，她像个小孩子似地，会不停地唤我：“轩儿，轩娃子，轩狗狗……”，我便回敬她：“大小姐！大小姐！”，然后相拥而笑……与妈妈之间也有不愉快的时候，这不，因为我放鞭炮的事，把妈妈给激怒了，妈妈一直讨厌我放鞭炮，我偷偷买了好多，楼亭上放了不算，还在家里放，妈妈气急了，开始训我，我才不接受呢！她自己胆儿小，能怨得了我吗？哼！我愤然冲进自己的房间，生闷气。过了一会儿，妈妈在屋外敲门，我心一慌：“不好！要挨打了！”很意外，妈妈一脸笑意，为我端来一杯清茶，冒着热气的清茶，什么也没有说，转身出门，我愣在那里，望着水杯里冉冉升腾的轻烟，我想掉泪…。。母爱如水！

妈妈给我的是浓浓的爱，我一定要好好孝敬我的妈妈，古人曾说过：“百善孝为先”，我们的父母为我们付出了他们的所有，难道我们不该去好好孝敬父母吗？现在我唯一能做的是，好好学习，让父母能得到一点点欣慰……

六年级的爱作文 篇7

我一出生，妈妈就用无微不至的爱来疼爱我。在我摔倒的时候，妈妈用她坚强的双手将我扶起；在我伤心的时候，妈妈用她温暖的双手抚摸我；在我困倦的时候，妈妈用她粗糙的双手给我盖好被子。

妈妈的爱是无私的，是伟大的，是不求回报的。

记得在前年，妈妈在县城打工。她的身体本来就很虚弱，再加上在那里水土不服，妈妈从一开始就牙疼，下巴都肿了。姐姐们就让妈妈回家休养，可是妈妈不同意。妈妈说：“家里困难，你们还有个妹妹要读书呢，一定要攒钱供她上学。”当姐姐把妈妈说的话告诉我时，我心里既感到幸福又万般无奈。妈妈忍着疼痛继续打工，过了一段时间，妈妈慢慢适应了，这才让我们放下心来。

我常常陪着妈妈去干农活。有一次，我们在田间劳作时，我累了，妈妈就让我休息。可妈妈早已汗流浃背了，她都不休息。

通过妈妈为我们做的很多事，让我懂得妈妈对我的爱是幸福温暖的。今天是母亲节，我想对妈妈说：“妈妈，你的苦，你的累，你的爱，我都记在心里。妈妈，您是世界上最可敬、最可爱的妈妈。”

六年级的爱作文 篇8

母爱在哪里？她无处不在，无微不至。在我每天穿的干净衣服里，在我每天吃的营养饭菜间，在我住的漂亮房间内，也藏在我的各科作业中。

从一年级起，妈妈就开始每天辅导我做作业，记得初学写字时，妈妈为了使我的手指不变形，帮我买了握笔器，还教我念了一首儿歌：“大指食指捏着，三指四指托着，小指在后藏着”。为了使我保持端正的坐姿，她还在网上帮我买了“视力保护器”，只要看到我坐姿不正，她就会在一旁不厌其烦地提醒我。学写汉字时，妈妈说得最多的就是：“堂堂正正做人，端端正正写字”，如果我的字写错了，她会在稿纸上写个大大的范字，让我观察后自己订正。如果我的字写得漂亮，妈妈则会在格子里画一颗小小的五星……在妈妈的言传身教下，我的字写得越来越工整、清秀。作业本上的字里行间，分明就流露着妈妈的爱。

妈妈身为一名语文老师，在辅导我学数学时也有一套方法。在检查数学作业时，发现错误，她总会在“错题本”上要我举一反三，直到全对为止。特别记得在参加生活数学考试前夕，面对一张张奥数试卷，我很犯难，妈妈会在旁边陪伴着我。针对我的弱项，她总会用一些独特的方法耐心为我讲解：在上学路上，她会提醒我看路边的行道树，让我思考“植树问题”；在家里，她会用牙签代替火柴棍，让我明白“移多补少”；在草稿纸上，她会画线段图，让我理解“工程问题”；在钟表上，她会不断地拨弄，让我观察“镜面时间”……掌握了答题的思路和方法，我的错误明显少了许多，在长沙市生活数学竞赛中，我以142分的高分夺得一等奖，我知道“荣誉证”上有老师的教育，也有妈妈的付出。

母爱就是这么伟大，全心付出却不求回报；母爱就是这么平凡，平凡得打开作业本都感受得到。