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关于六年级成长作文集合6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级成长作文6篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级成长作文集合6篇

六年级成长作文 篇1

“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”就像歌中所唱,我们在一点点长大,烦恼也就越来越多了,再也不像小时候那么无忧无虑了。我的好朋友谁没有烦恼呢?不是考试成绩不理想,就是被朋友误会,不是被老师训斥,就是受到了委屈……同样,我和他们一样,也有许多烦恼。

现在,因为我在一点点长大,爸爸,妈妈已不再把我看成当年的那个“小不点”了,而是常常告诉我:“你不再是小孩子了,要学会自力更生了。”听得我耳朵都起茧子了,可是,又能怎么办呢?

回想起我小时候的画面,好像就在我的眼前,小时候的我是多么轻松,多么自由,多么无忧无虑,身边就没什么烦恼。但是,随着时间的飞逝,我在不断的长大,我已经成为了一个小学生了,昔日那个无忧无虑的我,已经不存在了。我的个子长高了,站在了更大的校园里,学习了更多的知识,增加了更多的科目,让我的双肩上背负了更多的压力。如果是在小时候,不管我做错了什么事,都不会有人来责怪我,身边还有父母来当我的“向导”,可是,现在不同了,我已经长大了,懂事了,要自己独立了,与小时候悠闲自在的日子越来越远了。

也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装了进口袋里。

在学校,有时不经意间与同学发生矛盾,个人的交友存在问题,使我想到为什么我不能与同学和睦相处,使我的性格他倔强了吗?成长的烦恼来自与同学和睦相处;在学习中,上课都听了老师所讲的内容,可是一看到考试题,就昏了头脑,是因为我的理解能力不如别人么?成长的烦恼来自学习;在生活中,有心事,又不想说给父母,而把这些事情写在日记中,可是每天回来日记本总是不在原处,一定是父母偷看了我们的隐私,难道我们就不能有自己的秘密么?成长的烦恼来自父母。这些烦恼是许多和我一样的同龄人都拥有的,可是谁有能理解呢?

其实生活就是一本书,那其中来自成长的烦恼需要我们用心去化解,烦恼是很让我们头疼,但是成长中的烦恼让我锻炼了不少,也让我学习了不少。通过成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有许多快乐。

六年级成长作文 篇2

我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

我认为,谦让是最大的美德。

谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

六年级成长作文 篇3

好家风如沐春风,一路滋养我的心灵,如清泉涤荡灵魂。

俗话说,母亲可以改变一个家族75%的基因。我庆幸我有一个充满智慧和正能量的妈妈。从小我就在妈妈的怀抱中聆听着四大名著的经典桥段、美妙神奇的童话故事、以及中华传统民间传说等,她丰富了我的知识,开阔了我的视野和胸怀,让我受益匪浅。

以前我有一个很老的阿太,老得没有牙齿,也不会走路。妈妈每次都把枇杷、荔枝等水果剥好去核才给阿太吃。每天不管下班多晚,妈妈都帮阿太洗脸洗脚。我看在眼里,默默想着:我以后也要孝顺妈妈。

有一次,天气很冷,路上都结冰了。我和妈妈在路边看到有个乞丐缩成一团靠在一颗树下,妈妈立刻买了两个馒头让我拿给他吃。我不好意思过去,妈妈却严肃的说:“这么冷的天,如果他还没有东西吃,真的会冻死。我们是在做好事,要坦然面对别人的眼光。”我马上就有了勇气,赶紧把馒头给了那个乞丐。

妈妈的言传身教处处影响着我,让我有了明辨是非的能力,知道了为人处世的原则。

在我的身边还有一个“学霸”六叔,他可是瑞士苏黎世联邦理工大学的博士。虽然和他比,我感觉压力山大,但我一直以他为荣,以他为榜样。

我的家里有这么优秀的长辈,我相信我也能成长为一个有知识有爱心有能量的人。

六年级成长作文 篇4

“活力青奥伴我成长”,这就是我最期待的青奥会,它在20xx年举行,为了这次青奥会的到来,我们整个xx都忙碌着,准备着,正在为青奥会准备着各项工作,

· 对于青奥会的知识,我们一定是要知道的,并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人,让你身边每一个人都重视起青奥会,并且行动起来,为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起,捡起身边的每一个垃圾,创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得,有一个小朋友随手扔了一个垃圾,另一个小朋友走上去,认真地对她说:“乱扔垃圾是不对的,这样其他城市的人该怎么想我们啊,这次青奥会可是在我们城市举行啊,那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾,难道我们还不知道吗?

·青奥会的目的.是什么?是为了让世界各国人获得好的生活方式,从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动,并且是各国儿童获得交流和比试的机会,使他们经常锻炼身体,从而获得一个健康的身体。

让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。

六年级成长作文 篇5

小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。

小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。

渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。

到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。

到了六年级,我越发感到看书的重要性。

六年级成长作文 篇6

成长的烦恼说不完

成长的一路中跌跌撞撞,烦恼可不少。儿时,玩具太少,无聊;现在,负担太多,苦恼。瞧,烦恼的代表---试卷飞来了。我紧握着双手,在心中祈祷:苍天呀,大地呀!让我考的好,考的好。可事情却总是不妙

“83”,这个分数像刀尖在我心上跳,惨了!我可以预见回家后的遭遇了--妈妈的“机关枪扫射”;爸爸的口水漫天飞教导;爷爷的失望溢于言表;还有奶奶的不住的唠叨。

我又想起了那天的“四面夹刀”---“怎么回事!才这么一点分,你可知道,这些年我们辛苦打拼是为了什么!你怎么就不学好……

”妈妈的话在耳边萦绕。看着一张试卷在妈妈的手中化成碎纸蝶,我多想喊出;“妈妈您可知道,那天我正发高烧!”可我不敢,因为那样只会让你更加气恼,以为我为开脱把接口找。我哭了,却不敢跑,因为这样只会让你的脾气更加糟糕。“我听你妈说,这次你考的不太好,怎么回事?”这是奶奶在爷爷身旁对我的唠叨,我清清楚楚的看见他们的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我让你们生气,让你们懊恼。

爸爸,妈妈,何时,分数成了你们为我制定的目标;何时,分数在你们眼里竟变得如此重要。我好想自己还是以前的小鸟,无拘无束,飞的很高很高。还能在你们的怀抱嬉笑。那可能吗?我今日面对的只有一望无际的目标,永远得不到你们真正的微笑。