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【实用】六年级蚂蚁的作文汇编7篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级蚂蚁的作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级蚂蚁的作文汇编7篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。

可是外面的蚂蚁已经排成了长队,想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬两个黄黄的小米粒,桃叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,连忙把米粒搬了起来……

他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,很快就把东西搬到了新家。

哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

六年级蚂蚁的作文 篇2

森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。一天,小狮子路过树下,看见正在树干上玩耍的小蚂蚁,就嘲笑它说:“你这个小蚂蚁,渺小得我一踩都找不到骨头。”小蚂蚁听了,拼命把自己躲在茂密的枝叶里,一边哭一边对自己说:“我一定要变得很大很大,把小狮子踩在脚底下!”

这时候,小蚂蚁的前面出现了一个黑洞,里面有一股力量吸引着它爬进去。小蚂蚁在洞里翻了几个跟头,看见里面站着个神仙模样的老人,手拿拐杖,看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。“老爷爷,您能帮我完成一个愿望吗?”“来,你过来把这颗变大丹吃掉,但只有一天的药效,一天之后你就要变回原来的模样。”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前,一边闪烁着光圈消失了。

小蚂蚁吃了神仙给的药丸,马上变成了一个巨人。它大摇大摆地走在森林里,刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。小蚂蚁一把提起小狮子,用一只手臂不停甩着。小狮子浑身发抖,被吓得连求饶声都发不出来。小蚂蚁再轻轻一弹,小狮子被弹飞到十万八千里。小兔子开心地望着小蚂蚁说:“谢谢你,小蚂蚁。”“不用客气!”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。在回家的路上,它又看见大熊一个人在搬家,累得气喘吁吁的。小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家,因为它力气大,一趟就帮忙搬完了。大熊很崇拜地看着小蚂蚁,连声道谢。天渐渐黑下来。告别大熊,小蚂蚁快速往家赶。

当小蚂蚁走到家门口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能够把家捅塌了。小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步,它们也着急地看着小蚂蚁,不知道怎么办。小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天,它只好待在门口过夜,等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。

小蚂蚁终于过了一把当巨人的瘾,而且帮助了小伙伴,它感觉很高兴。但是小蚂蚁更愿意做回自己,做一只正常的小蚂蚁。

六年级蚂蚁的作文 篇3

有时,或许你会发现,那成群结队的蚂蚁中,总是不乏一些“好吃懒做”的家伙,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,忙忙碌碌地进进出出,可是这群“懒蚂蚁”呢?不外出觅食,整日无所事事、东张西望的,也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。

然而,事实却告诉人们,正是这成天游手好闲的懒蚂蚁,在蚁群断绝食物来源之后,在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候,“挺身而出”,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动,但是在危急时刻,却用它的智慧,使得大家摆脱困境,可以说,它们的功劳,比那些勤劳工作的蚂蚁更大,更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起,结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁,然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧,它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作,乱作一团,直到把那些懒蚂蚁放回去后,整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见,懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀!

懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处,拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领,可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要,但是只有勤与懒相辅相成,才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则,懒有懒的道理,懒未必不是一种生存的智慧。不错哦

懒于杂务,才能勤于思考。有时候,作为一个学生,其实不必过多关心于生活中的琐碎的事,在学习上也不必钻牛角尖,搞题海战术更是大可不必,只有学会分析,学会思索,对事物做到知其所以然,才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的,“会者不忙,忙者不会”。要跳出狭窄的视野,才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式,站得高,才可以看得远。

六年级蚂蚁的作文 篇4

古老的墙角边,孤零零的开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地爬在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。

“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎的声音。

“是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。

“我,我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第100页,第二天就跑到第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些从来没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真的太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!

旧书不在是一本安安静静的书了。

有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她重来也没有看过的新故事,他一口气读完了这个新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,他更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每天晚上走来走去,书里的故事也就变变来变去。

是的,第三天的早晨,小姑娘在旧书的`封面上发现了一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

小姑娘再也没有买过故事书。

六年级蚂蚁的作文 篇5

在蔚蓝的天空上,几只小鸟翱翔在天空,白云悠悠地飘过,大雁排成一排向南飞过。

这一切的一切都被在地面上的蚂蚁看在眼里,何人曾知道蚂蚁的心里也有过一个能翱翔在蓝天的梦想。于是他重拾了这个梦想。

蚂蚁的第一次实验:他从高处往下跳,可是摔的惨不忍睹。鸡伯伯对他说:“你要想学会飞,首先要学会跑才行。”“对啊。”蚂蚁恍然大悟。

蚂蚁的第二次实验:蚂蚁用叶子做了两个翅膀,在高处奔跑起来,跳!蚂蚁用尽全身力气挥动翅膀,还喊着:“飞啊!飞啊!飞啊!”可是还是无济于事。狠狠地摔了下去。

蚂蚁缠着绷带,几乎想放弃了。这时,妈妈的话萦绕在蚂蚁的耳旁:“遇到困难决定不能放弃,一定要多尝试几次才可以。要有恒心,坚持就是胜利。”蚂蚁鼓起勇气又尝试一次。他通过上网搜集资料,发现了其中的奥秘。

蚂蚁的第三次实验:他用铁片、电池和螺旋桨做了一个飞行帽。这次蚂蚁真的飞起来了。“哇!我飞起来了,哈哈,我成功了。坚持就是胜利!”不过,这话说完后不到三秒,飞行帽就没电而掉下来了。蚂蚁又失败了。可他没有放弃。

蚂蚁的第四次实验:他按照网上说的,做了一个小螺旋桨。他在身体上装了一个铁圈,在上面安上螺旋桨,让螺旋桨快速旋转,他飞起来了!蚂蚁用“翅膀”控制方向。他成功了!蚂蚁的恒心让他实现了梦想。

他从此以后,也能像鸟儿一样翱翔于天空,也能乘着清风,白云。在蔚蓝的天空上,欣赏着大地上从未见过的景色。

六年级蚂蚁的作文 篇6

一天,我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料,却仍偏了,我没有去理会这水果壳。不一会儿,就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳,没过一会儿,就进了蚂蚁洞。看完了这些场景,我的脑海里立刻浮现了出了一个问题:蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物?我马上去翻阅了各种书籍,借阅了电脑,终于解答了这个难题。

根据科学家的研究证明:蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分,所以蚂蚁一旦发现了甜的东西,触角就会不由自主的硬了起来,这也学就是蚂蚁的天性吧!我看了这个解说,打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。

下午,我准备了一勺盐和一勺糖,放在了蚂蚁洞穴的两端,距离蚂蚁洞穴的距离是一样的,我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上,仔细观察,大约过了十分钟,就看见了一只蚂蚁出来“探风”,见没有什么情况,就大摇大摆地出了洞穴。其他的蚂蚁也就跟出了洞,它们闻闻这边又闻闻那边,锁定了自己的目标,向右边的白糖”走”去,再次确认是甜的食物,再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中,另一批又出来抬了一小块,来了一批又一批,直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验,让我更好的知道实验的准确性。

蚂蚁喜欢吃甜食,这已经是毋庸质疑的,因为蚂蚁需要甜食,来帮助它的成长。是实验证明了这一切,是实验让我明白了这一切,我们应该多做实验,才能让我们懂得更多的道理!

六年级蚂蚁的作文 篇7

一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着,走着。

“报告!军长,前方有路,可以走!”探兵报告着。“很好,后边的队伍跟上!全速前进!”蚂蚁兵快速前进,蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦!哎呦!我们是坚强的蚂蚁兵!大雨淹了我们的家,我们只好再找家!”蚂蚁兵们一边唱着,一边走。蚁王用责备地口气,说:“你们快点!天都快黑了,慢吞吞地!去找军长来!”

“小的拜见大王!请问大王有何吩咐?”蚁王提高了嗓门:“你们快点,怎么这么慢?”军长说:“对不起!大王,前面的路不知能不能走,所以必须由探子回报!”大王点了点头,说:“哦!那你可以归队了。”“是!”军长踏着方步回到了队伍中去了。

“报!大雨将至,乌云密布!”气象探兵对军长报告。“二号探子,你立刻向另一个方向探路!”“遵命!”“二号气象探子,你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说:“军师,你立刻向蚁王报告,准备掉转方向。”“是”“营长,你马上向一号探子和一号气象探子说,要他们归队!”“是!军长!”军长转头,向部队说“大家止步,休息片刻!”过了一小会儿,二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说:“我已发现可以筑巢的地方!”二号气象探子说:“雨是由这里转移到可以筑巢的地方,所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头,说:“队伍动身,出发!速度加快!”蚁兵们又唱起歌,终于,在雨没下,它们爬上了高处。不久,雨便下了起来。

这次蚂蚁搬家,我记忆深刻。