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精选六年级科学作文集锦7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级科学作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级科学作文集锦7篇

六年级科学作文 篇1

20xx年,我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机,说出你想去的地方,它会立马带你去。这台时光机正在博物馆,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来,我从来没有体验过,不过今天我决定了,要去体验一下。

坐上时光机,便决定要去西游记的那个年代,只听嗖的一声,一下子就到了。时光机轻声问:“请问您要游玩几个小时?”我回答:“嗯,4个小时吧”“好的,到时候我就会把您送回现实世界。”说完,时光机就不见了。

我在这个陌生的年代里,四处游玩着。突然,从远处跑来一只野猪,吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上,并用语言吓唬它。可它不吃这一套,用头拼命地撞树,我大喊大叫,这时,从天上飞下来一只猴子,那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下,野猪就躺在了地上。我连忙道谢,孙悟空点了两次头,就飞走了。孙悟空刚走,时光机就出现了,我依依不舍的回到了现实世界。

六年级科学作文 篇2

有一天,我爸爸从野地里给我带来几个螳螂卵。我好奇的问爸爸:“爸爸这个卵什没时候孵出小螳螂来呢?”爸爸说:“来年的夏天就可以孵出小螳螂来了。”我心里想:要等这么长时间啊?为什么冬天不可以孵出来,而非要等到夏天才可以?什么方法才能让它冬天出来呢?

怀着疑问,我去查看了先关资料,知道了要反季节培育,就要打破休眠、模拟温湿度,环境调控,人工创建自然条件。于是我准备了两个螳螂卵,一个放在厨房,温度10°左右,另一个找了一个透明的玻璃瓶把里面放了少许水,又把螳螂卵连同树枝放了进去,再放在光照强、温度高的地方,温度22°左右。为了保险起见,我又放了温湿度计,用来调节温度和湿度。

一系列工作做好后,我就每天观察它,我天天盼望着小螳螂出世,一个星期过去了没有什么变化,我有点沮丧,又过了两个星期,终于出现变化了,卵壳颜色有了少许变化,螳螂卵膨胀了,我心喜若狂。我又耐心的等待了几天,终于有一天早上,我发现瓶子里有密密麻麻小螳螂,有的爬在窗户上,有的像没头的苍蝇在窗台上乱爬,整个窗台上全是,而厨房的一点变化也没有。由此证明孵化时间跟温度有直接联系。于是我又想如果温度再高可不可以再次缩短孵化时间?

怀着这个疑问,我准备进行下一个实验,我就去野采了一个螳螂卵,把它放在一个温度约30°左右的环境下孵化,记录下时间耐心等待观察,结果时间果然提前了,我非常高兴,因为这样证明了我的想法。

我又大量的搜集了资料,是为了得到更加准确的结论,最终,我印证了螳螂可以在冬天孵化,只要达到合理的条件,就可以反季节培育,而且随着温度的升高,孵化时间就随之减短。

反季节培育不利于螳螂生长,因缺少食物来源,会造成螳螂大批量死亡,极难生存。由此不建议反季节培育。

爱护动物,保护自然,你我一起努力!

六年级科学作文 篇3

世界上有许多种职业,但我就想当科学家。

第一,因为科学家可以发明东西,而我想发明造福于人类的东西。第二,我喜欢做实验,而科学家能做许多实验。不过我比较偏向第一条,我非常想为人类做些事。现在就听我介绍我想发明的产品吧!

首先,我会发明一个地震仪,世界上的每场地震都能前一天预测到,这样就不会造成那么多人员伤亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特别难过。在那次地震中,有多少像我一样大的孩子失去了如花的生命,甚至还有比我小的孩子,还没有好好看看这个美好的世界,就被可怕的地震夺走了娇小脆弱的生命。还有那些年轻人,才刚刚找到工作,正干的热火朝天,就被死神夺走了年纪轻轻的生命。如果这些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了这个消息,这一切就不会发生了。

我还想发明一种万能药,什么病都能治好。世界上有许多种致命的病,比如:白血病、癌症……如果有这种万能药的话,就算得了致命的病,吃一粒药丸,病毒就会在24小时之内消失。那些因患不治之症而被家人抛弃的小孩就不会被抛弃了,还有因得绝症放弃生命的人,就可以重燃生命之火了。

然后,我想把高楼建成会自动弯曲的高楼,躲避飞机,但人在里面感觉不到,高楼里面还有各种机器人,为居民服务。还有会靠声音调台的电视,会自己做饭的冰箱……

我想从恐龙的骨架里找到微型细胞,复制出以前各种各样的恐龙,让博物馆里的恐龙化石,变成“恐龙的骨架照片”让喜爱恐龙的同学大饱眼福。还可以跟真恐龙零距离接触。

再制造出各种各样的机器人,帮我们收钱、看门、做事、还辅导我们小朋友做作业呢,从此家长们的工作减轻了很多,孩子们的成绩也越来越好。

不过,要实现这个梦想,从现在开始就要打好学习基础,才能实现我这个美好的梦想!加油!加油!加油!为我的理想而奋斗!

六年级科学作文 篇4

我有一个说起来很轻松,但实现起来却繁琐困难的'理想,就是这样就是当一位科学家,它曾变化过、动摇过,可我还是将它牢牢抓在了心中。

在刚学识字的时候,我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里,看到雨水沿着屋檐滴落,融入地面渐渐消失不见,我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友,而是选择一个人将这副景象画在纸上,一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物,也积攒下了更多的问题。

问题总要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些现象,只要我不能立刻说出产生的原因,都会记录在一本笔记上,尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的问题,却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明,目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后,我也有了计划,把知识都抓牢,记在脑子里;多出去走走、看看,毕竟百闻不如一见;努力寻找志同道合的朋友,一同完成遥远的梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。

我一直都认为,没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想,流逝而去的时光价值非凡。

六年级科学作文 篇5

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……

一次,我看见姐姐在做一个实验:将一个杯子盛满水,再用一张纸把杯口封住,然后再把杯子倒过来,我认为水会但是水会冲破纸片,然后流出来,但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能,那么一张薄薄的纸片,怎么可能会把一个杯子给托起来呢?

于是,我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后,我将杯子里灌满了自来水,将一张纸罩住杯口,用手将剩余的纸杯子环住,再将杯子倒过来,然后细心的看着纸,里面的水一动不动,但是纸却有点湿了,我想着等会水肯定会流出来的,可是过了好久,纸却没有破,而水一点儿动静都没有。

晚上,我往杯子里灌了大半杯水,在爸爸妈妈面前“表演”了一遍,但这次不知怎么了,倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信,又做了一次,这次终于成功了。

但是刚刚水为什么会流下来呢?我上网查了查,终于找出了答案:原来当水杯中灌满水,盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压,杯外的大气压就压住了只,水就流不出来了。但如果是半杯水,那还有半杯就是空气,大气压就大于了杯中的大气压,于是,水就流了出来。

六年级科学作文 篇6

今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸的把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。

我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在0摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的吗?”我想,最后我还是抱着试试看的想法,把书放到了冰箱的冷冻室里。

过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。

我高兴的抱着平整的手舞足蹈,这真是一个好办法,以后再也不怕书受潮了。

其实生活中有许多小的科学方法,包含着科学道理,只要肯动脑,方法一定比困难多。

六年级科学作文 篇7

在这个烈日炎炎的夏天,我把以前的好朋友都召集过来玩。

早上8:30,爸爸把我送到科技馆的门前,不一会大伙都来了。

8:45我们开始了今天的活动。首先,我先带大伙们去二楼参观省科技馆的历年来的主席、领导等。由爷爷带领,给我们一个个介绍。

9:20我们买了4D电影的票,准备去看《穿越恐龙谷》,我们都是第一次看4D十分激动。大家都看着表,数着时间,9:30了,终于,放映厅的大门打开了大家迫不及待地跑进放映厅内,生怕没有位子。

电影开始了,首先先是如过山车般的山路,不只这样,旁边还有几只恐龙张大着嘴巴,朝着我们吐舌头。到了有水的地方我们还坐了一趟漂流,电影院上面喷出水来了,真是太有趣了!不只这样,下面还有老鼠跑过,吓死了嘞!哦,还有,一群蜜蜂在我眼前晃,我就乱七八糟的一通乱打。虽然只有半小时,但真的让我感受到了无限的乐趣与科学的奇妙!

接着,我们就去了科技馆里面参观。映入眼帘的是一台会下五子棋的机器人,我迫不及待地坐下和他下了一盘,通常都会觉得和机器人下五子棋,肯定是机器人赢了。但最终机器人还是我的手下败将,不可思议吧!

我们又发现了模拟足球厅每个人都踢了一脚,唯独我和琪琪踢进了。在模拟足球厅的一旁又发现了手动电梯,这可是要花很大的力气,也许电梯的的原理就是这样的。还有虚拟打鼓的,还有时空隧道呢!对了对了,还有个DIY工作室,我们几个就进去,一人做了一个手工,我做了恐龙,琪琪做了球,还有好多,我都说不上来了。做完手工,我们就去饱餐一顿。

最后,大家都依依不舍的说再见了。