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关于回忆六年级的作文300字汇编八篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

关于回忆六年级的作文300字汇编八篇

回忆六年级的作文300字 篇1

早晨,伴着和煦的风,呷一口清茶。一些人,一些事,浮现在眼前。这时,我或站或坐,任思绪翩跹……

四年前,你第一次来到我们这个班级时,脸上有一块疤。同学们因为这个,都不大和你玩。第一次和你见面,看你不太顺眼。

老师把你安排到我的旁边。我们成为同桌后,关系越来越密切,整天哼着:“我们说好不分离,要一直一直在一起;就算与时间为敌,就算与全世界背离”这一句歌词,形影不离,连上厕所也要拉着对方一起去。

可惜,时间的飞逝,将我们的友谊中断。都说时间能抹去一切,可我坚信时间怎么也抹不去我们彼此的印记。

那次毕业聚会,班上组织同学买来布置教室的东西和零食。没有节目名单,全都即兴发挥。有的演小品,有的唱歌,还有的跳舞,一阵阵欢笑声传来,大家早已忘记了即将要分离的忧愁。毕业聚会快结束时,教室里十分安静,我与你紧紧抱在一起。

可是,之后,你选择了另一个地方读书,我们两个从此就分开了。

现在,我仍挂念着你。不知道你现在是不是也像我一样,回忆我们过去的种种。

回忆六年级的作文300字 篇2

童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

回忆六年级的作文300字 篇3

一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师。

六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

回忆六年级的作文300字 篇4

今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

回忆六年级的作文300字 篇5

小时候,爸爸给我报了一个游泳班,说要锻炼我的身体,我一想到要去学游泳,就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢?我来告诉你吧,我每次去游泳,都要喝上几大口水,就算带上游泳圈,也要淹到水里。所以我才这么害怕。

第二天,我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈,像一只只第一次下水的小鸭子一样,一个个跳到了水里。我刚跳到水里,就开始发抖,不知道是害怕还是太冷,估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的,抱着我的游泳圈不放,“还有比我更怕的人啊!”我想到。就这一会儿的功夫,竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水!”我一边想,一边想把它弄开,可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了个办法:我吸足了气儿,“嗖”的钻进了水里,他抱着我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一脚踢他身上,似乎借着水的.浮力,他飞出去了好远,我赶快往前游,他发疯似的往前追,“为什么光抓我啊!”我想到。眼看着就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我赶快脱了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。

童年的回忆真好啊。

回忆六年级的作文300字 篇6

我常常对自己有一个疑问,自己的将来会是什么样子。

有一天晚上,我做了一个梦,梦到自己很伤心,自己在大街上哭泣,因为我后悔自己有那么好的时光,却不学习,只是吃,喝,玩,乐,而现在就是这个样子我后悔当初为什么不好好学习是自己成为现在这个样子,在梦里我就说了一句话;‘‘如果上天能再给我一次机会,我一定发奋读书,改变自己的将来,给自己留一个美好的将来。’’我刚说完,我就醒了,才知道这只是一场梦,所以从那天起,我就开始打造自己的人生,以前不爱学习,现在开始努力学习,希望把以前那个不爱学习的自己,变成爱学习的自己,为自己打造美好的将来。

虽然我们的每一个人都不知道,自己将来会是什么样子,但是我相信这句话;一分耕耘,一分收获;为自己的努力去奋斗,它一定会是一个美好的明天。

我们人生道路还很长,但是青春时期很快就要过去了,让我们珍惜应该珍惜的每一天。

一起打造美好的将来吧。

回忆六年级的作文300字 篇7

有的回忆如苦咖啡,难以入口,有的回忆甜味胜过蜂蜜,令人怀念,有的回忆平淡如水,容易淡忘……

仰望天空,蔚蓝的天空飘着悠悠的白云。

闭上眼睛,会在记忆深处出现几个光斑,在漆黑一片中移动着。

多少天了?我淡淡地叹了一口气,从那天起就一直沉浸在那个回忆中。

那天天气很好,他从老家回来了,到这儿来照顾我。只记得那天爷爷的眉毛一直皱着,拧成一个“川”字,过了一会儿又叹了一口气。我不明白,在那张熟悉的面孔上,没有了往日的亲切。突然,一丝苦笑荡漾在他的脸上,可以说那是我见到他的最后一面。“该下车了。”我看了一眼爸爸,淡淡地应了一声“哦”。来到爷爷的坟前,昔日的一点一滴一起涌上心头。“乖,乖,我这就给你买糖吃。”这是小时候爷爷最喜欢对我说的话,每一次我都会响亮地说:“嗯,好,爷爷不许赖皮哦!”当时我满脸淘气地看着。爷爷也会笑着点点头。

一股冰凉之意涌上心头,这是我才发现此时的我已是满脸泪水。“你说了,只要我乖乖就买糖的!”“爷爷,骗人!”哭声渐渐变大,爷爷的笑,爷爷的话再一次浮上心头。

……

这是令我无法忘却的回忆,闭上眼,爷爷苍白的面孔又浮现在眼前。

回忆六年级的作文300字 篇8

打开柜子,我小心拿出一板沾满灰尘的碟子,轻轻地掸去上面的尘埃。

上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。

按下播放,首先出现在面前的,是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字,随着出现的,是我的班主任杜老师,一袭白裙的她,正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家,啊!“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮,就像一位公主。

接着,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他们就是我的同学,大家都穿着黄、绿的那套校服,抱着臂,端正整齐地坐着,一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状,其它同学都会热烈的鼓掌,那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。

第二个阶段是才艺表演,同学们的的拉小提琴,有的弹琵琶,稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦,大家却听得如痴如醉。看着看着,我的心似乎随着琴声回到了三年前。

碟子放完了,童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。