【实用】我的六年级小学作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的六年级小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六年级小学作文 篇1

夜，静悄悄的。迷迷糊湖中，我进入了梦乡。

梦里，仿佛听到有人在叫我，我飞快地爬了起来。哦，是爸爸。爸爸说：“走哇，去一个最美好的地方。”

我跟着爸爸走哇，走哇，来到一个十字路口，往哪儿走？刚想问爸爸，爸爸却不见了。我可急坏了，拼命地喊爸爸，但都无济于事。

往前去的有两条路，一条路的前方，是一片大草原，草原上有许许多多的野花，五颜六色；各种各样的小动物在那儿跑呀，跳呀，快乐极了……一条是一潭污泥，泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去，有时还吐出长长的舌头，真吓人啊！正在我害怕之际，天空一条流星划过，我呼唤它们回来，它们谁也不理睬我，我又伤心极了。

我正在寻找流星，忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷，我马上叫住他，急切地问：“老爷爷，这是什么地方？为什么会有两条路？为什么会有美丽的流星？”

老爷爷笑着说：“这是人生的十字路口，你正处在这条路口上，这泥潭路，是罪恶的路，如果你走上去，会越陷越深，最终不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，会越走越宽广。而那些美丽的流星，则是你们浪费的时间，不管你们怎么叫它，它都不会回来的。孩子，你还小，不懂事，终有一天你会明白的。”

说完，老爷爷就消失了。我一边跑，一边追赶，追着，追着，不小心被石头绊了一跤，猛的醒了过来，原来是一个梦呀！

我坐了起来，望着窗外的明月。月亮啊，好象在对我笑。啊，令人深思的梦啊！

我的六年级小学作文 篇2

随着时间的飞快流逝，我渐渐长大了，也有了自己伟大的理想。

理想是我们每个人的梦，我的理想是在蓝天中实现的——一名帅气的女飞行员。

在电视上我总会看到一群女飞行员驾驶着飞机在天空中自由翱翔，她们像一只只雄鹰在天空中飞翔，是多么的自由快乐呀。在“十一”国庆大阅兵中，一群女飞行员在五彩缤纷的烟雾中飞来飞去，多么美丽、神气啊！

小时候记得有一次，伙伴拿一架非常漂亮的遥控飞机让我看，我一下子就被那架飞机吸引住了。漂亮的飞机上闪着银光，飞机的扇叶在扇动。飞起来时，那种说不出的感觉就像掉到了云彩里一样美。于是我就想：如果真的飞机驾驶起来，那肯定更美，长大了我何不当一名女飞行员呢？这个想法让我有了一个完美的理想，今后一定要为能成为一名女飞行员而奋斗。

在以后的日子里，我要经常看一些关于飞行员的杂志，作一名有丰富知识的女飞行员。我还要用很多的时间去拼装模型飞机，了解飞机的机构，飞机飞行的原理，还要多尝试一些关于平衡的运动，做一名敢于尝试的女飞行员。还要对于一些飞行中常见的故障及气候对飞行的影响多做了解，做一名工作高质量的女飞行员。对于重重困难我要敢于面对，做一名不怕吃苦的女飞行员。对于关于飞行员和飞机的新闻我总是认真的听、看，从不错过任何一次机会。我还要多去飞机展览馆观察飞机、了解飞机，做一名有才干的女飞行员。 做一名优秀的女飞行员，不但要把我的眼睛保护好，天天锻炼身体，还要练就惊人的胆量和顽强的毅力。

不管多么困难，我都不会放弃这个梦想而勇于面对，让我为我的理想而奋斗吧！

我的六年级小学作文 篇3

何欢是我的好朋友，他有一对大眼睛，一个小鼻子，一副笑脸和一对“月亮耳”，看他那副嬉皮笑脸的样子，就知道他是一个非常顽皮的家伙。

他最喜欢搞恶作剧，如果他一个星期不整人，他就手痒痒、脚痒痒、全身痒痒。这个星期倒霉的受害者就变成我了！昨天，我找了几个朋友来玩，其中就有这个整人大王——何欢。我们玩游戏，玩起了捉迷藏，运气不好，第一回就是我当“猫”，我在草坪上找呀找呀，他们像使用了隐身术似的，全不见了，累得我满头大汗，也抓不着“老鼠”。我正着急时发现了陈宏博的藏身之处，我悄悄地走过去，正想把他捉个正着，忽然，不知是谁的脚，把我绊倒在地，让我啃了满嘴的泥。这时，从旁边的树林里传出一阵“哈哈哈。”的笑声，我走近一看，何欢正笑得在地上打滚。我想过去给他一脚，他却像脚底擦了油似的，一溜烟跑了。我心里暗暗想：何欢啊何欢，你给我记住，下次我不把你打得鼻青脸肿，口吐“鲜血”，我不姓文！

何欢属猴，是一只名副其实的“猴子”，连他妈妈都搞不定他。有一次，我去何欢家玩，见他正在玩拳皇20xx游戏，便去和他“大战”了几回合，正在我们玩得起劲时，何欢的妈妈从沉睡中醒来，对何欢吼道：“何欢，作业没做完，怎么去玩电脑啦！”何欢随便应了声，又“埋头苦干”起来，他妈妈又叫他去做作业，他还是没有理会，他妈妈终于忍不住了，拿起了“打狗棒”，对着何欢就是一阵狂轰乱打，何欢马上从椅子上跳了下来，左闪右躲，避开了他妈妈一连串的攻击，敏捷地在他妈妈前后奔跑着、跳跃着，把他妈妈弄得头昏眼花。他妈妈实在拿他没有办法，就给何欢的克星——他爸爸打电话。何欢见势不妙，就像一只迷途知返的小羔羊一样，慢慢地乖乖地回到他的小屋做作业去了。

虽然他爱搞恶作剧，可他还是我的好朋友，我喜欢他。

我的六年级小学作文 篇4

我们的教室窗明几净，现在就让我做个小导游，为你介绍一下吧。

教室的前面有一块大大的黑板，老师上课时总会把它书写的满满的，那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢！体育老师有时还用它给我们播放动画片，逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机，我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩！有同学们做家务的照片；有同学们的法制小报；还有迎蛇年新春的画。

前不久，我们还增添了一个图书角，每个同学带来了很多书，现在图书角的书已有一百多本了，老师说，只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢！教室的右边是个独特的“成长银行”，它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约，它时时刻刻提醒着我们：“团结合作要齐心；师生互助心连心。”

你喜欢我们的教室吗？

我的六年级小学作文 篇5

眼睛是心灵的窗户，上帝给了我一双明亮的眼睛，我要用我的眼睛饱览大自然秀丽的风光。

春天，柳树发芽，桃树开花，那远处的山，昨天还是光秃秃的，今儿就变了个样，漫山遍野毛茸茸的，朗润起来。桃花开了，像一个个粉红的精灵，迎春花开了，花瓣上镶着金黄的珍珠，那刚刚伸出头的小草，嫩嫩的，绿绿的，可爱的让人不敢去碰。小草手拉着手连成一片，像一块绿色的法兰绒。春雨淅淅沥沥的.下着，春雷轰隆隆的敲着大鼓，唤醒了沉睡的大地。春风呼啦啦的吹着，吹了大地万物。春天的色彩都是嫩嫩的，绿绿的。我看到了春天是绿色的柔情之美。

夏天来了。清澈的小河潺潺的流着，青蛙呱呱地叫着，荷花绽放了，露出了金黄色的花蕊，粉扑扑的花瓣，碧绿的荷叶像爸爸疼爱女儿一样，呵护着荷花。怕那炙热的阳光晒坏了碧绿的荷叶。夏天我看到了荷花的美丽动人，荷叶的碧绿，河水的清澈，青蛙的调皮可爱，我看见了夏天火红的浓烈之美。

秋天硕果磊磊。满园子的金黄和瓜果的香味儿，弥漫了整个世界。森林里，落叶像一只只金色的蝴蝶迎风翩翩起舞，给大地换上了金色的秋装。小松鼠们辛勤地收集着松果，哎呀，不小心跌了一跤，没事，拍拍土再爬起来。秋天，秋高气爽，瓜果飘香。秋天，我看到了金色的绚丽之美。

冬天，整个世界变得银装素裹。雪花纷纷扬扬地落下来，落到汽车上，汽车像一个个面包，落到山上，山像一条连绵起伏的玉带。腊梅花开了，就像一个质朴无华的人，不声张，不肆意，悄悄地为人们送去了芬芳。冬天，我看到了雪花的纯洁之美。

我庆幸，我感叹，上帝给予了我一双明亮的眼睛，让我静静地观察着五彩的世界，观察着美丽的自然。

我的六年级小学作文 篇6

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！只有读了书，你才能积累更多知识，什么都难不到你；只有读了书，你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书，是那些基本上全是图画的小书，我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了，但是只能知道这本书大概写了什么故事，却还有很多地方读不懂。

上小学后，我就开始读一些童话故事书，这时我开始咬文嚼字地读了，虽然有许多字没学过，但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时，我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了，在那时，我甚至可以写读后感了。

记得有一次，余老师让我们写一篇作文《耐力跑》，她照例给我们列了一个提纲，让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物，于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子，又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟，这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时，好像心跳在加速，心脏要从胸腔里蹦出来了，这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时，我脚下生风，一下追赶上了前面的同学”，老师在这句话下面打了波浪线。其实，“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好，于是老师写了一个“有进步”，我非常高兴。

这点小小的荣光，让我悟出了一点道理：书中的好词佳句，或者一些修辞手法都可以活学活用，这样可以让我们的作文更有新意，更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔，只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上，运用到作文里，这样读书才是有意义的。

有一次，罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书，叫作《WINDOWS的一生》，我还以为他是说着玩的，没想到在星期一时，他真的给我带了一本。这是一篇说明文，它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统，并且把这个系统讲述的很清楚，我看完之后，不禁感叹道：“原来微软发布了这么多系统啊！”这本书虽然只有20页，却让我了解了这么多的知识，我感到很惊讶。

通过这件事，我又悟出了一点道理：一本好书，可以让你学到很多知识，当你在为一个问题而困惑时，说不定有一本书里就藏着答案，等待你去翻阅。

“读书好，多读书，读好书”，我还记得冰心奶奶说的话，读书可以让我们更有文化，只要我们大量读书，读对自己有益的书，我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起？

我的六年级小学作文 篇7

揭开写满记忆的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陈述着一件件往事。在人生的旅途中，总有一种爱无时不在，让我感到温暖快乐，激励我在知识海洋里翱翔；有一种眼神像明灯，照亮着我人生航程，鼓励我勇敢前行……回想当初刚见到老师的情景，和老师一起度过的那些美好时光，一幕幕，都令我难以忘怀。

在我的记忆里，老师披着一头秀发，一双和蔼可亲大眼睛，像一位体贴的大姐姐特别平易近人。

我的老师，她不但教学方法很好，而且很有耐心，像母亲一样细心地呵护着我们。老师，您是否还记得有一次，上体育课，我的同桌因为太匆忙，不小心把水壶中的水洒在我的衣服上，刚好被您看到，您二话不说拉着我去您的办公室，然而马上就要上课了，您还要给别的班级上英语课。我说：“老师，要不算了吧，待会就干了。不要因为我，耽误您上课。”您却说：“没关系的，湿衣服穿在身上会让你受寒的，身体最重要！”就这样聊着，衣服也渐渐被吹干了。在回教室的路上，摸着被电吹风吹的暖暖的衣服，我心里也觉得暖烘烘的。

老师您就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长，您每一次对我的敦敦教导，每一句肺腑之言，都让我铭记于心。课堂上我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼，您那鼓励的目光，如春风般和煦，清泉般的甘甜，滋润着我们的心田，激励我们更好的学习。

都说母爱如清水，父爱如靠山，老师的爱就像一股清泉灌溉着我们这些茁壮成长的小树。老师您是大树，您是海洋，你是天空；我们是乘凉的路人，是过往的船只，是翱翔的雄鹰，总有一天，我们这些小小的幼苗会长成参天的树木，总有一天我们会长大，到祖国需要我们的岗位去努力奋斗。

谢谢您，我的好老师！