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【热门】六年级友谊的作文5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】六年级友谊的作文5篇

六年级友谊的作文 篇1

茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而过,无数次也换不来一次邂逅,相遇便是缘,但缘不是肤浅的相识,而是经过一番错过,数次纠结,到最后还能牵到手的,才谓之缘。

有一个特别特别渺小而又遥不可及的愿望——和男“朋友”牵手。

记得好小好小的时候,也就是刚刚有记忆,每天都跟很多男孩子在一起玩,那时候特别幼稚,特别可爱,牵着手到小卖部买棉花糖,牵着手唱只有我们才能听懂的歌,可是现在再想想,觉得好夸张,自己竟然做过这种事情,可是,为什么有这种奇怪的感觉?

有人说:男女之间不会存在纯洁的友谊。难道友谊之花只能在同性之间才会美丽绽放,在异性之间只会枯萎变质吗?真的好无奈,只是世人看事太复杂,明明是很好的友情,却要被冠以早恋的诨名,试问,有谁可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至恶意,可是你们说:他们分手了。

相比下,和男同学相处的比女的好,就是喜欢男孩子的那种气质,可是,好事者又来问:你喜欢***吗?我能回答什么?当然喜欢,如果不喜欢,为什么要做朋友呢?

或许我只是一厢情愿的称他们为朋友,或许他们压根没有我这个朋友,或许他们并不敢把我当朋友。其实,我们都渴望纯洁的友谊。

朋友,真的很希望牵起你们的手,一起快乐,一起悲伤。只是,我的小期盼太不切实际,而这个世界太实际了。

六年级友谊的作文 篇2

我的友谊,可以用一句话来形容——“世界上用得最普遍的名词是朋友,但是最难得到的也是朋友”。

你有多少朋友?每当我时不时的问起那些‘朋友’时,他们的回答总是千篇一律,有很多呀,数也数不清,怎么啦?而在我看来,朋友只是一个总称,并没有特殊的意义,如果我接着问,最好的朋友呢?他们大多数都会沉默着冥思苦想。赫尔曼.黑塞曾经说过——名誉,美酒,爱情,都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什么呢?难道只是在你开心的时候陪你一起玩,在你伤心流泪的时候对你说你句安慰的话吗?那这只是表面的朋友,只是珍惜现在的朋友。这种朋友在你困难的时候,根本不值得依靠。

以前,我也曾经有过许多‘朋友’,但我发现,‘朋友’之间了解得越深,就会彼此知道的缺点越多。久而久之,每当我知道昔日的友谊只是一种躯壳后,早已习惯了,会平静的接受,可是我不愿意把这层躯壳捅裂,想一直留在这里,慢慢的,直到寻找到另一份属于我的那真正友谊。

“相识满天下,知心能几人”在我看来,友谊是没有距离的,哪怕是远在天涯海角,近在咫尺,只要在伤心的时候,会想到对方;在无聊的时候,会回忆起在一起的快乐时光,那么在心里,总会有一股甜甜的暖流流进心里。真正的知心朋友,会在对方不起眼的一个眼神里、一个举止中,了解到对方想要什么、心里在想什么、在忧愁什么,在你伤心的时候,会行动起来,时不时的给你惊喜,帮你排忧解。

有一句话,使我印象深刻——世界上没有真正的友谊,就算有,也只是在利用对方,就像老师的例子,我把老师当做了一个朋友,但最终还是利用了她,得到了知识。人都是这样的,但这都是在不经意间、没有恶意的情况下实施了,我认为这都是理所因当,互相利用,都得到了好处,而且对对方也没有伤害,何乐而不为,我知道我的想法很幼稚,但对于我来说,友谊想必就是这样的吧!

六年级友谊的作文 篇3

今天好烦,和双分开已经两天了,拖着沉重的步子来到教室。假装不经意的撇一下那个位子---她没来。只是我的位子上静静的躺着那只再熟悉不过的“米菲情侣笔”。

为什么,为什么要还给我?只觉得心麻麻的,双,不会原谅我的吧?我把头深深买进臂弯。哼,原谅你?你做的那么过分。

我知道,是我做的太绝了。或许我就像双说的那样“喜新厌旧”吧。那一幕又在我眼前浮现。

那天下午,双去买东西,让我等她一下。又要等,烦死了,不等了。于是就想也没想的大步阔开的'和雨走了。走到半路,双追了上来,手里拿着两根棒棒糖,大概跑的缘故吧,满脸涨红,喘着粗气“为什么不等我?”随后又打量了我和雨:手挽着手一人带着一只耳麦,笑面如花。“呵,呵呵,原来啊,打扰你们了。”双苦笑着,手里的另一只原本给我的棒棒糖随之掉落。

“拜拜。”双转身离去,背影那么峻然,又是那么凄凉无助。我感到一阵愧疚,但好面子的我还是对她的背影咕噜着“什么人啊,只能和你玩啊,无聊。”我一直不肯道歉,我愚蠢的认为过几天就没事了友谊,也就那么回事嘛。

可是我错了,友谊不是儿戏,双,不会再原谅我了,心好痛。抬起头,仔细端详这支笔,视线模糊了:以前我们是那么要好,我们假扮老公老婆,我们买情侣笔,买情侣手链项链,还被同学笑称“同性恋第一对”----这些美好的回忆只能成为过去了吧。

我知道是我错了,友谊是需要维护的,我后悔了,为什么,为什么当初不等双,为什么当初不道歉,我恨自己,我失去了那么好的朋友,窗外起风了,吹进我的心里,好凉好凉。我从文具袋里拿出蓝色的笔和这支粉色的笔慢慢靠在一起,重合一个完整的心形,好美。可我们的友谊还能回来吗?

窗外蓝天白云已不属于我这么自私无情的人,属于我的只剩乌云了吧---

六年级友谊的作文 篇4

如果时光可以倒流,我一定不会那样做;如果时光可以倒流,我一定不会让它寂寞地离去;如果时光可以倒流,我一定不会让我们的友谊一刹那间被抛到九霄云外。

有一天,我买了一只小鸡。它是那样的生气勃勃,那样的活泼可爱。每天,它都叽叽地叫个不停,我天天喂它喝水、吃食,为此,我们之间的友谊就这样“升腾”起来。大家都说这是孤单的结束,但这也是一个悲剧的开始……

我们每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟着到哪,走路时身子一摇一摆的,常常逗得我开怀大笑。有时,我为了自己开心,就让它做一些可笑的动作。这样,日复一日,在某一天的一个黄昏,它终于站不起来了,我心想:“没什么大碍,没准睡一觉就好了。”于是,我便无心去理睬它了。

第二天,我依旧给它喂食。可是,它的眼睛紧闭着,躺在那里一动不动,原来它这一睡就再也没有醒来。

起初,我想:“不就是一只鸡嘛,死了就死了,没有什么大不了的。”但是望着它那微张的小嘴,望着它那紧闭的双眼,抚摸着它那僵硬的身体,我仿佛听到小鸡临终前绝望的哀鸣,仿佛看到了它死前地挣扎,仿佛感受到了那时的它是多么渴望小主人的到来。刹那间,我的眼泪夺眶而出,滴落在它的身上,我真希望现实能像神话一样,让小鸡复活,可是这是一个不可能改变的事实。我真后悔没有珍惜昔日和它在一起的点点滴滴,甚至恨起自己来。我是多么怀念和它在一起的时光呀,可是那样的日子再也回不来了。

起初的想法,真是个错误。小鸡同样也是地球上的一个生灵呀!世间万物皆平等,生命也没有贵贱之分,我们没有权利来伤害它,歧视它。其实,动物也是有情有义的。信赖,可以营造人与人之间的感情,那与动物之间就不能吗?

小鸡在我心中变成了一个航标,正引导我一步一步走向真诚,走向希望,走向成熟!

六年级友谊的作文 篇5

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,举得高高的,然后用尽了全力摔在了地上。“你为什么摔我的小木船?”陈明双手叉着腰,眼睛中带着极度的愤怒。“谁叫你先把我的小木船摔坏的。”我当做什么都没有发生似的耸了耸肩膀。“什么!我都跟你解释过了,因为我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔坏我的小木船的!”我顿时愤怒了,看了一眼小木船,冲过去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船彻底坏了;零件散的七零八落。陈明的嘴张得特别大,愣在了那里。我看了一眼陈明,冷笑一声,便头也不回地回了家,留下了陈明一个人,他双手颤抖着走到了小木船旁边;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的泪珠滚出了眼眶,滴在了惨不忍睹的小木船……

第二天早上,我很晚才到学校。在路上,我边走边想:是不是我太没人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔坏的,我昨天做得可能太过分了。我还是重新做一个好的给陈明吧!我犹豫不决地走向陈明的座位旁,勇敢的说:“陈明,那个……我……你能来我家吗?晚上8点钟。”“嗯,好。”我看见了陈明的眼睛是红的,想必他昨天一定哭了好久吧。放学后,我飞奔回家,小心翼翼的做出了一个精致的小木船来。

叮咚!我一时忘记了陈明要来,就放下手中的活去开了门。“陈明!”我惊讶不已,他手里也拿着一个小木船。“对不起,我不应该摔坏你的小木船的。”我低下头说:“没关系,我昨天也想了想,我不应该大手大脚的。我重新帮你做了一个。”我接过小木船,在这小木船中,我摸到了温暖。我赶紧进屋,把那个未完成的小木船给完成了,递给了陈明。“陈明,我们和好吧。”“嗯。”

友谊在我们心中有着很重的份量。