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我劳动,我快乐六年级作文

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我劳动,我快乐六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我劳动,我快乐六年级作文

我劳动,我快乐六年级作文1

记得有一次,要开学了,因为很久没打扫,所以教室灰尘特别多,根本就不是人呆的地方,我们就开始动员大扫除,我还没开始劳动,就被一年级的老师“拐”到了一年级去打扫去了!

因为人手不够的缘故,老师只让我扫地和排桌子,可别小看扫地和排桌子啊!

教室虽然不是很肮脏,地板上没有纸屑,但却堆积了厚厚的灰尘,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,夷,这儿刚刚不是才扫吗?怎么又有灰尘了?管它三七二十一,我开始龙卷风般的疯狂扫地,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她的原来风貌(地板是灰的,其实都差不多拉!)

接下来的工作就只剩下排桌子了,我开始排第一排桌子,这个上去点,太偏了,不行,下来点,恩,好了,出去看看效果,啊?怎么歪歪扭扭的?在里面看的时候还可以,现在全乱了?可能是我近视没戴眼镜引起的偏差吧!近视真不是个好东西,我无奈地重排了桌子,现在,恩,好,OK,通过,下一排,就这样,我一排一排的排了下去,整体看上去,恩,还不错,整体上过得去。

结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,老师回来后,看着我自己一个人把教室打扫得这么干净,硬拉着我去喝饮料,奖励我,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。

我劳动,我快乐六年级作文2

劳动是一切知识,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,劳动给我带来了快乐。

“五一”劳动节那天,新建的两层楼房,还需要进一步整理,我提议用大扫除的形式过一个有意义的节日。大家推举我为负责人,进行劳动分工,早餐后我郑重宣布:我负责二楼的清洁,妈妈给我帮忙,奶奶负责一楼,爸爸给奶奶打下手,腰腿不灵便的爷爷负责检查。

上午10点,大扫除正式开始。我先用扫帚把每个卧室的灰尘扫干净,然后用拖把拖,卧室、客厅、书房,我先用湿拖把拖两遍,再用干拖把拖一遍,由于我个子小,力气单薄,打湿的拖把非常沉,累得我满头大汗,等拖完卫生间,腰都直不起来了。可是我没叫一声累,相反,觉得很幸福,因为家里干干净净的,让人爽心悦目。我的任务完成后,跑到一楼一看,奶奶和爸爸还在不停地忙碌,我虽然很累,但不忍心看年迈的奶奶这么辛苦,便过去帮忙。奶奶心疼我,坚决不让我继续干,我说:“奶奶,我不累!”经过一家人4个小时的协力奋战,大扫除终于结束,家里焕然一新。然后,盛情邀请爷爷检查,只见挑剔的爷爷用他的手在家具上、地面上反复摸,全都一尘不染,他大声宣布:“全部最清洁,通过!”我开心地抱着爷爷,激动地说:“我能我为家里做事了,好开心,这个劳动节过得太有意义了!”晚上,我早早洗了个热水澡,躺在自己温馨的卧室,美美地睡了个好觉。

劳动是光荣的`,劳动是幸福的,劳动可以创造美,同时,劳动也是辛苦的,但过程是快乐的,收获更是幸福的。这一天,我不仅学会了劳动,而且体会到了劳动的快乐,更加证实了一句话:幸福就在有益于人类的劳动中。

我劳动,我快乐六年级作文3

我是一个城里长大,“九十”后的孩子,只懂得“衣来伸手,饭来张口”。从不知劳动的滋味。爸爸妈妈从来不让我多干家务活,认为我还小。但我却不这样认为,毛主席说过“自己动手,丰衣足食”嘛。

终于,我逮着了机会。一天下午爸爸妈妈都不在家,我决定尝试一下劳动,让爸爸妈妈对我刮目相看,哼,别小看人。

说干就干。我干了什么“伟大的壮举”呢?其实就是炒花菜。花菜呢?妈妈已经买回来了,也切好、洗好了,正准备下锅,趁妈妈有事出去,我乘机下手。

我切我切我切切切,我在菜板上切蒜头,一不小心手指头切破皮了,那疼啊!想到家里没有人,哭也不是办法,只好悻悻地拿个创可贴包起来。切好了蒜,下油,“扑哧”一声,油溅得我全身都是,“妈呀!”我终于大叫起来。但也只能硬着头皮将切好的蒜头和花菜以迅雷不及掩耳之势一并往锅里扔了下去,不管不顾地随意翻炒几下,记得妈妈平时有加水的,但忘记加多少水,随便啦,我大手一挥,一碗水倒了下去,盖上锅盖,一会儿又打开锅盖翻炒几下……这样来回几次后,功夫不负有心人,终于花菜在我的不断翻炒下熟了能吃了。我把“炒花菜”(不知道能不能叫菜)放到盘子里,等待着爸爸妈妈的回来验收。

熟悉的脚步声传来,是爸爸妈妈。尝着我炒的菜,爸爸妈妈说:“没想到你还会炒菜,我们儿子长大了!”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我说:“没有什么意见吗?我知道这菜很难吃。”“嗯……就是太烂了,造型也不是很好看,但还能吃,不像我第一次炒菜是半生不熟的。”爸爸说。

这件事让我感受到———劳动是最快乐的!“你快乐吗?我很快乐。你快乐吗?我很快乐……”哼着这快乐的小曲我快乐极了。我终于知道劳动的滋味了,那是快乐的滋味。