【精选】六年级故事作文300字集合五篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级故事作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级故事作文300字 篇1

一日无书，百事荒芜。

这句话对我来说，意义和我完全一样。

我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店，我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行！整天出去吃饭有的时候有的是钱，一到买书的时候就没有钱买书。”

每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。一个精彩的题目，就会使我非常想去看。

我读书分好几层。第一层是看题目，看内容简介。第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层，就是认真分析每篇文章。分析完毕，就结束这本书的阅读。

我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。有一次，妈妈叫我去吃饭，叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

我爱读书！

六年级故事作文300字 篇2

我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，。一把夺过他的小木船，将他的小木船的身子一把折断，扔在了地上。

陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢，看到自己心爱的东西被弄坏了，就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来，看到陈明在哭，就去安慰他。

老师问他要什么，他将手一指，老师满头雾水，不知道陈明在说什么？老师疑惑万分地问“乒乓球？足球？小木船？气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球？”陈明对老师说“不是，是小木船。”

老师这才从我口中得知，我们把小木船弄坏了，老师说“没关系，我有一种办法。陈明你在船头没坏吧，陈明一点头，小鹏你的船身没坏吧，小鹏一点头。我有一种办法，只要靠你们自己去发现。”

我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉，道完歉后我们一起到池塘边玩耍。

六年级故事作文300字 篇3

记得我上一年级那年的过年，奶奶在家做花馍，家里所有人都帮着奶奶一起做，最后做了很多花馍。那时做花馍的奶奶把我和姐姐关到房子里看电视看电视，想让电视吸引住我和姐姐的注意力，不去打扰他们大人做花馍。这下到好不仅没有吸引到我，反而引起了我的好奇心。由于房门被锁，我和姐姐淘气的从窗子爬了出来，径直就跑到了厨房。看大家都在做花馍很好玩，于是就缠着奶奶给我们讲怎么做花馍。

奶奶说：“首先要进行和面，然后就是醒面；再就是做花馍；最后就是蒸馍、涂色”。因为爷爷力气大奶奶就让爷爷揉面，因为奶奶技术熟练就由奶奶领导爸爸妈妈做花馍。在这其间最好玩的是奶奶做老虎，她用面团做老虎的耳朵，用核桃做嘴巴，用枣做老虎的眼睛。我一开始觉得很新鲜，趁着中间她们去休息，我和姐姐蹑手蹑脚的跑进厨房一人拿了点面团做起了花馍，姐姐做的是青蛙，我做的是鲤鱼，结果都失败了，最后还是奶奶来了帮我们才完成了我们的作品。最后花馍蒸出来了。看着自己的作品我高兴坏了，记得这个作品我保存了好几年。

六年级故事作文300字 篇4

在大自然中有许多的小动物。比如聪明可爱的松鼠，小巧灵活的'小猫，可是在众多的动物中，我最喜欢的动物是小狗。

每天都会在大街上见到到一些人牵着一个个可爱的小狗，我看到了就非常羡慕，所以等回到家里后，就告诉妈妈说要一只小狗，刚开始妈妈不同意，但她在我的一次次恳求之下，她终于同意给我买一只小狗。妈妈等到了我的生日那天，买了一只小狗当做生日礼物送给了我，我摸了摸那只小狗，看它长得那么可爱，以后就叫欢欢吧！

它的身上披着一片银灰色的盔甲，它高高的额头上有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子又圆又小，鼻子下面有一个小小的嘴巴，它的四肢虽然短，但它要是跑起来，比风的速度都快。它的尾巴有时卷成一个圈，看上去非常可爱。

欢欢的贪吃是出了名的，有一次我和妈妈去超市买零食，我就把习的东西放在了桌子里，当我第二次去看的时候，发现一包薯片丢失了，我觉得在可能是我家的欢欢干的，我出门一看，果然不出所料，它现在正在很吃力地撕着那包薯片的包装袋，它那副样真是令我哭笑不得呀！

欢欢陪我度过了多少个春秋，我们之间了生的趣事令我永远难忘。

六年级故事作文300字 篇5

书包它不仅仅是一个装书的袋子，它包含了浓浓的感情。

我的书包，就像一个 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的书本，工具 还有很多不用的废纸，折星星的纸和各种各样的小玩意儿，等等，这大概也是我为什么经常找不到书的缘故吧。

书包，里装着老师的谆谆教诲，那鲜艳奔放的红字，更是让我触目惊心，短短的几行字，却包含了老师的无限期盼。

书包，里装着我和闺蜜悄悄话，你一言我一语，推心置腹，无话不说，偶尔也心存芥蒂，虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里，彼此坚定的心。你受辱，我替你讨公道。你不开心，我逗你笑。你开心，我陪着你二。谁欺负你，我批判谁。你心里不痛快了，我替你当泼妇撒泼，见证我们美好的时光，纯真的友谊。

书包，里装着妈妈亲手准备的水果盒，那还带着晶莹水珠的水果，就像妈妈的无数句唠叨，无时无刻，伴我成长。

书包，装着自己的小秘密，生涩而又甜蜜，记录着我一天的点点滴滴，或抱怨，或泪水，或成功，或仅仅只有几个符号，但无一不流露出

书包，包含着老师的期盼，妈妈的唠叨，闺蜜的友情，罚抄的作业，反思，更包含着我快乐的上学时光。

它已不是一样简单的学习用品，跟是一种寄托。