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回忆六年级的作文300字汇总9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

回忆六年级的作文300字汇总9篇

回忆六年级的作文300字 篇1

童年好似一幅水墨画,画中有我,还有一群小鸡。

奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。

有一天,奶奶要出门买东西,就决定把小鸡放出来,陪我玩。“好啊!好啊!”我兴奋的跳起来。

奶奶出门了,家里就只剩我一个人。

我蹲下来,抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去,捧了一些米出来,把手递到小鸡的嘴前,晃了晃,忽然,一窝的小鸡全向我拥来,我一惊,就把米随手一扔,扔到大树底下,小鸡们带了一会儿,又转身朝米的方向奔去。嘿!我脑子里突然冒出一个想法:大人们常常拿着一根棍子,然后,打一下小鸡,小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧!

我拿起一根棍子,接着,向小鸡打去,小鸡们立刻跑回鸡笼。可是,还有一只小鸡还在大树底下悠闲的吃着米,我生气极了,拿起棍子,说:“鸡精,看俺老孙一棒!”说完,便朝小鸡打去,小鸡在蔚蓝的天空下,发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够,我就再来一棒。过了一会,我看见小鸡躺在地上一动不动。

奶奶回来了,奶奶说小鸡死了,问:“是谁干的?”我说:“是邻居家的狗干的。”

六年过去了,但这件事依旧在我心中历历在目。

回忆六年级的作文300字 篇2

现在我已经升上六年级了,所以我要感谢这六年来教导我的老师与陪伴我的同学。

感谢这六年来教导我的老师,他们带给我许多的智慧,让我能阅读好看的书籍,也让我学会了算数,更让我了解了社会上的历史。我要用感谢的心去回报这群老师,因为他们真的是伟大的人。

谢谢这六年来陪伴我玩耍的同学,他们带给我许多的笑,陪我玩游戏,在我有困难的时候,也会申出援手拉我一把。没有了同学我一定会很无聊的。感谢学长姐指导我长笛的技巧,让我们可以获得好成绩。回想过去,学长姐带领着我们这群小树苗,现今我们已是各领风骚;当初我与学长姐们共同在操场上跑步,还有在教室里聊天;如今想起,真是个美好的回忆。

谢谢帮过我的人,让我渐渐的成长着壮。过程中,纵然有错折,但总是有师长与同学提携。如今我也秉持着感谢的心,加以帮助;怀抱感谢,让暖流横溢于校园。

回忆六年级的作文300字 篇3

每个人都有一件难忘的事,让你终生难忘,甚至永远忘不了。我也有一件事,一辈子也忘不了。

我记得刚上小学的时候,胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师,老师问为什么就哭。不过,我现在已经改了这个缺点。有一次,我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上,下课交到老师那儿。我心里特别紧张,因为上课没认真听,作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我:“今天的作业怎么错了那么多,是不是上课没听懂呢?”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我,还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍,讲完之后,看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的,走出办公室后,我真后悔,多好的老师啊!就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我下定决心,以后上课一定认真听讲。

老师给我们留下的回忆还有很多,她们用无私奉献的精神来教育我们。老师您就像明灯,指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁,付出了多少心血,洒下多少汗水呀!老师我非常感谢您,我一定好好学习成为祖国有用的人才,来回报老师对我们的关心和爱!

回忆六年级的作文300字 篇4

今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的`情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

回忆六年级的作文300字 篇5

“你怎么了?受伤了吗?”小曾用迷惑的目光看着我,而我,却坐在地上,用双手抱着受伤的膝盖,痛苦的呻吟着。

今天早上,微风吹着路边的柳树,柳枝在风中跳起舞来。天上的小鸟吹起它的“小喇叭”,轻轻地飞过两个小孩。他们穿着浅蓝色的衣服,骑着自行车,往绿道深处驶去。

“我……我没事。”我一边用纸巾止住血,一边说道。小曾见我伤得这么重,就对着远处的爸爸喊起来:“叔叔,小林骑车太快,不小心摔下来了,把膝盖摔破了。”

爸爸闻声而来,把消毒水和湿纸巾拿了出来,接着,把消毒水倒在我受伤的膝盖上,又用纸巾在上面抹了抹,直到伤口发青才停下。小曾亲切地问我:“膝盖还痛吗?”

我把嘴角往上一扬,嘻嘻地笑了。

一秒、十秒、三十秒、一分钟……终于,我的膝盖伸缩自如,不再觉得痛了。我双手一提,把脚一蹬,站了起来。我抖了抖脚,冲着小曾一笑说:“行了,我的膝盖不痛了,不过要多谢你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞尔一笑,骑上自行车,与我一起往林中深处驶去,欢声笑语,传遍了整个绿道……

在这欢声笑语后,我们待到夕阳下,返璞归真了。

回忆六年级的作文300字 篇6

童年就像一个大口袋,里面装满了甜蜜的糖果,有趣的玩具,装满了嘻嘻哈哈的笑声,奇怪的幻想,还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事,至今还让我记忆犹新。

那一年的夏天,我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了!抱着游泳圈像一匹脱缰的小野马直冲冲地奔向大海,我“扑通”一声扎进海里,像一条小鱼自由自在地在海里游来游去,正当我游的很开心时,我却觉得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,这时,我突发奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自来水一模一样。”

我顿了顿看着海水又想:“不如我喝海水吧!说不定比自来水还好喝呢!”我一边想一边激动不已地捧起一口水喝“啊!噗!噗!这是什么水呀!这么咸。”我赶忙游到海岸边,扔掉泳圈冲向妈妈,我跑到妈妈跟前说:“妈妈,为什么海水是咸的呢?”妈妈忍不住笑了笑说:“傻孩子,海水当然是咸的呀!家里的自来水是从地下抽出来的是淡水,当然不咸了!”

现在,我一看见大海都会想起这件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

回忆六年级的作文300字 篇7

打开柜子,我小心拿出一板沾满灰尘的碟子,轻轻地掸去上面的尘埃。

上面的四只小青蛙正在一起无忧无虑的唱着歌。

按下播放,首先出现在面前的,是“20xx年六一儿童节祝同学们快乐”这几个大字,随着出现的,是我的班主任杜老师,一袭白裙的她,正捧着一张黄色的奖状笑盈盈的对着大家,啊!“这时”的杜老师显得格外的温柔、漂亮,就像一位公主。

接着,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他们就是我的同学,大家都穿着黄、绿的那套校服,抱着臂,端正整齐地坐着,一张张鲜艳的红领巾映着小脸儿里透着一丝淡红色。每当一个同学得到了奖状,其它同学都会热烈的鼓掌,那一双双嫩嫩的小手好像一捏就会化。

第二个阶段是才艺表演,同学们的的拉小提琴,有的弹琵琶,稚嫩的小手不规律的拔动着琴弦,大家却听得如痴如醉。看着看着,我的心似乎随着琴声回到了三年前。

碟子放完了,童年那一张张纯真无邪的面孔在我心并没有回荡了许久。

回忆六年级的作文300字 篇8

今天,我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。(赵楠欣因生病在文成老家休养)。也许是受了我们的好心情的感染,今天难得天气晴朗,太阳暖暖地照着,微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。

经过一个小时的车程,到了文成县城关。一下车,我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物,并纷纷祝福她早日康复,早日回到我们的二(5)班的队伍中。接着,张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况,我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢,我们大家在一起有说不完的话题。

下午,我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上,满眼的蓝天、白云、青山、绿水,我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处,激起浪花无数,像朵朵盛开的雪莲花。舱外,阳光洒在水面上,波光粼粼,如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内,欢声笑语不断,有我的,有他的,有张老师的,也有赵楠欣的……

看着赵楠欣开心的笑容,我们大家笑得更欢畅了。

回忆六年级的作文300字 篇9

“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。