【必备】六年级照片的作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级照片的作文3篇，希望能够帮助到大家。

六年级照片的作文 篇1

每一张照片都有一段美好的回忆，照片记录了开心，快乐，记录了悲伤，愤怒，记录了喜怒哀乐，我的照片中同样有美好的回忆。

照片中那个依偎在妈妈怀里，一手抱着穿着粉红t桖的小狗，一手摆着“V”字还拿着扑克牌的4岁小女孩儿是谁呀？你一定猜不到那个女孩就是我，这张照片可有很美好的回忆呢！听我给你细细道来吧！

那是一个冬天，我和爸爸妈妈在屋子里看电视，当电视演广告的时候，我拿来扑克牌对妈妈说：“妈妈，妈妈，我们玩扑克牌好不好？”妈妈说："你太小了！还不会玩扑克牌呢！不如………我们和爸爸一起玩扑克牌好不好？“我说：“好好好！“我们找来爸爸，发完牌后，妈妈告诉我出什么牌，我们两个一起对付爸爸。我们把牌全发了，我和妈妈都没有最大的牌——大王和小王，那一定就是在爸爸那里了，妈妈给我出了个主意，我就照做了，我假装去爸爸那里看牌，摸清大王和小王的所在位置，然后我说：”爸爸，电视演上了！“爸爸放下牌，回头看了一下，妈妈趁机把大王小王换成了红桃4和黑桃3。爸爸转过头来，看到了我和妈妈神秘的笑脸，赶紧拿起牌，看了一下才发现大王，小王已被“调包”，也无言以对。最后，不出所料我和妈妈赢了，我跑到妈妈怀里抱起小狗，拿起扑克牌，开心的笑了，而爸爸拍下了这一瞬间。

岁月飞逝，往事淡忘，但是照片中的回忆仍那么真切，美好，仿佛发生的一切就在昨天。

六年级照片的作文 篇2

每当我打开相册，就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每当我看到这张照片，就会想起当时去北京参加比赛的情景。

记得一个阳光灿烂的早晨，我去启明星艺术学校上舞蹈课，只见老师满面春风地走进教室对我们说：“同学们，这个暑假我们要去参加一场比赛，地点在北京的魅力校园。”

“耶！太好啦！”全班同学不约而同地欢呼起来。

“不要高兴的太早了，我们班有32个同学，这次只能15人参加比赛”。老师的话就像一盆冷水浇在了我们的头上，教室里顿时鸦雀无声，大家都在默默地期盼着自己能成为15人当中的一个。

经过几次选拔，我被幸运地选进参加比赛的队伍。

时间过得飞快，转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞机，经过2个小时的飞行，我们终于到达了赛场。一走进赛场，哇！真热闹，有来自全国各地的小朋友，她们个个精神抖擞，正准备比赛呢。我的心怦怦地跳，非常紧张，这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐，我兴奋得大叫起来：“看，是月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼，她微笑着走了过来，拍了拍我们的肩膀说：“加油！我期待你们的好成绩，”我们急忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名，月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名，还和我们一起合了几张影。

月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多，那天我们顺利地完成了比赛，还获得了金奖。

每当我一看到这张最珍贵的'照片，就会勾起那美好的回忆。

六年级照片的作文 篇3

今天，梅里文学社活动。

余老师给我们带来了一个盒子，她笑眯眯地说：“同学们，今天老师给大家带来了一个宝盒，这里面有未来名人的照片。

想看一看吗？”

“想——”同学们个个迫不及待了。

“好，看到这位名人后，要请同学们说说他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

首先上场的是赵思颖，只见她打开盒子，一下子惊讶到了极点，嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时，赵思颖说：“这是一位数学家，他正在解题，他荣获过诺贝尔数学奖。”

下一个打开宝盒的是钱学强，他揭开盖子，皱皱眉头，说：

“这是一位科学家，他正在研究空气动力学，他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

这下，同学们百思不得其解了，一个说是数学家，一个又说是科学家，到底是什么呢？难道照片会变吗？

余老师看上去神神秘秘的，她说：“耳听为虚，眼见为实！

下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧！”

同学们一个个看了，除了惊讶外怕是没有什么表情了，有的说是舞蹈家，有的说是记者，还有的说是作家……快要轮到我了，我心里既兴奋又紧张，那宝盒里究竟是什么，它具有法力吗？

终于轮到我了，我走上讲台，打开宝盒一看，呀，这不是一面镜子吗？镜中的人就是我啊！我笑了，终于懂得了老师的用意。我说：“这是一位主持人，她正在主持少儿节目，她曾获得过‘金话筒’奖，还被评为最受欢迎的主持人。”

最后，所有的同学都明白了其中的道理，这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好！