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【推荐】六年级写景的作文8篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级写景的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级写景的作文8篇

六年级写景的作文 篇1

你去过泰山吗?泰山如画的风景一定给你留下了美好的印象。也许你喜欢山的雄伟,也许你喜欢水的柔美,而我却喜欢那壮丽的云雾。

当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

来到半山腰,山上起了雾,到处是迷蒙蒙的一片,整个泰山仿佛披上了一层薄薄的轻纱,给人一种仙境般的感觉。

到了山顶,蔚蓝色的天飘着几朵悠悠的云,太阳在空中伸了个懒腰,光芒普照整个大地,这光芒随不强,但紫外线却十分强烈,在山上走了一会儿,便觉得十分燥热。不知是谁喊了一句:“起雾了!”大家都蜂拥到山顶的观雾台。一阵清凉冲来,我十分陶醉的享受在这满心的清爽,当我向下望去时,我简直不敢相信自己的眼睛:啊!那云雾,如波涛汹涌的大海,把对面的山淹没了,隐隐约约只露出了一点点山顶,随着浪涛一个一个的滚来,我们的身心被这神圣的力量净化着,只想敞开胸怀,去迎接这云雾,去拥抱这云雾,和它一起飘,最后一同散去……

当云雾随风一点点消散,后面的山也一点点显现,雾后的山显得格外绿,格外雄伟,格外挺拔。

泰山,我们走了。来时,我们满怀向往,满怀期待;走时,带回一腔泰然,一份圣洁。

一片记忆,关于云雾的记忆。

六年级写景的作文 篇2

天空渐渐的拉开了黑色的帷幕,犹如被浓墨渲染了一般。乌云也在天空中厚厚的堆积着,把天空压得很低很低,我站在窗前安静的看着窗外的一切的一切。

夜风悄悄的来到这个已然沉睡着的城市,它吹到枯黄的树叶上,发出沙沙的响声,几片树叶掉进了风的旋涡,随风而去了。窗外偶尔会传来几声犬吠,平时高傲的月亮早就消失的无影无踪。这时我看到一滴滴雨打在窗户上,发出“啪啪”的响声。我望着窗外,看到一滴饱满的雨珠倾斜着向窗户扑了过来,落在了水泥台上,在旁边溅起了细小的水花。又有一滴雨珠闯进了我的视线,它在天空划过一条完美的弧线,好像一个芭蕾舞演员在尽力的炫耀着他那柔美的舞姿,于是他很快的消失在我视线的尽头。

雨依旧淅淅沥沥的下着,时而急时而缓,时而密时而疏。他们互相交织着,于是,忧愁的曲调回荡在我的耳畔,我打开窗子,风吹着我,我不禁打了一个寒颤,这时一滴雨打在了我的手上,于是一丝凉意便在我的手中蔓延,勾起了我的沉思。

曾记得有人说过"雨是天空的泪”,难道天空也会像人们一样有伤心、忧愁的事吗?不,不是的。起码我不是那样想。上帝创造了雨一定会有他的目地,我想它不仅只是为了滋润土地吧,在我看来它更重要的目的而是为了洗刷人们布满罪恶与世俗的污浊的心。

雨淅淅沥沥的变小了,我从沉思中回过神来。躺在床上,伴着“滴答”的雨声带着一丝浅笑沉醉在甜蜜的梦乡。

六年级写景的作文 篇3

我现在就读的子良中心学校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。这里依山傍水,环境优美,是我们读书的理想之地。

走进校园,映入眼帘的是一条宽阔的校道,校道两旁种着高大的樟树,樟树枝叶繁茂,把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草,绿油油的,煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼,即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课,教室里不时传出朗朗的读书声,在校园内久久回荡。课余时,同学们像快乐的小鸟,在教学楼前的空地上跳绳,踢毯子,转呼啦圈……开心极了。

教学楼后边便是雅园和怡园。

雅园内种着许多花草树木。你看,有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等,真是百花争艳,绿树成荫啊!

怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦!每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树,那是一棵比四层楼还高,要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树,它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞,上面还有鸟儿建成的一个大巢呢!再后面,就是男寝和科教楼了。

科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里,同学们在书的海洋里尽情地汲取知识;在电脑室里,同学们上网查阅各种资料,掌握现代科技知识;在多媒体教室里,同学们观看纪录片,听老师上课……

男生宿舍楼和科教楼并排排列着,校道将它们分开。它们的后面,就是一个水泥操场,操场上有四个篮球架,同学们可以在操场上跑步,做操,打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的笑容,在这里展示童年的天真,放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。

我们的学校,房子排列整齐,布局合理,设施齐全,应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方,难道你不这么认为吗?美丽的校园,我爱你!

六年级写景的作文 篇4

春天,我发现冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里,春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。

平地响起一声春雷,这是春姑娘发给大地的信息,接着春雨连绵,不但润醒了小草、润绿了杨柳,也润开了报春花,春天来了。小草钻出了地面,新奇地望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞着;报春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”

春天,我发现在这初暖乍寒之际,树叶的叶芽慢慢地舒展,花儿的蓓蕾初绽,被人们切割过的草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花,微风吹来,一丝丝淡雅的花草香扑面而来,让人心旷神怡。

春天,我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了,它们探头探脑的把头伸出洞外或地面,先感受一下春天的气息,然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物;各种候鸟也陆续飞回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣,鸟语花香,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗研,到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾。

在这春色宜人的季节里,居山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,乡村、田野群芳吐艳,万物生苏,一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。

春天来了。

六年级写景的作文 篇5

“从大南门到北门,七里三分。”这是太太传下来的一句话。用脚步计量出靖州县城南北间的距离,可想而知,当时的靖州县城只有多大。那时,大南门、北门、东门、西门以外都算郊区。如果要到江东(靖州县城以东,由渠江隔开)去,还得靠小木舟在渠江里晃晃悠悠才能过去。

当时靖州的工业、交通可怜得很,城里一些“机械化”生产,是手拉风箱打铁、臂膀推大木头榨油、背插竹弓弹棉花……交通工具则是一双脚行走,人力板车拖运货物,木排、竹筏运送木材……那时也没有钟表,晴天看太阳的影子,阴天、雨天看天色的早晚……

瞧瞧今天的靖州,一座座高楼大厦拔地而起;一条条宽阔的马路纵横交错、四通八达;一列列飞驰的火车呼啸而过……夜晚,路灯、彩灯、霓虹灯五颜六色、交相辉映,怎么也望不到尽头……

这一年多来,靖州县城的变化更是与时俱进。大型的购物超市随处可见;原来的十字路口建起了天桥,安装了红绿灯、摄像头、室外电子显示屏;拓宽后的飞山大道、梅林路、永平路六辆汽车可以并行,高速公路、环城路的畅通更是我们靖州人的骄傲。宽阔宏伟的大型体育场、众多的健身器材供人们强身健体;望不到尽头的绿化广场供人们散步、游玩、跳广场舞、呼吸新鲜空气……外出打工回来的人们都情不自禁地惊叹:“咱靖州的变化多么巨大!真是与时俱进!”

靖州的绿化搞好了,靖州的交通也更发达了,靖州的明天会更加美好!

六年级写景的作文 篇6

我家不远处有一汪水塘。它清澈、恬静,默默无闻地无私奉献着。它滋润周围的花草树木,灌溉田园,鱼儿在水塘里无拘无束地生活着。清晨,水塘边经常传来一阵阵欢声笑语,那是一奶一一奶一和阿姨们在塘边洗衣服。夏日傍晚小伙伴们最喜欢在水塘边嬉戏玩耍,也有人坐在塘边悠闲地钓鱼。这汪水塘给人们带来了便利和快乐,是我童年里最美好的记忆。

现在我慢慢地长大了,水塘也在不知不觉中发生着变化。现在的水塘与之前相比真是判若两“河”啊!它成了一位隐形的“杀手”。水面上漂浮着枯黄的水草和塑料袋,水里再也看不到小鱼了,围绕在水塘周围的花草都一株株枯萎了。自从水塘被污染后,人们经常随意地把垃圾扔在水中,水塘被当成了垃圾桶。现在的水塘一到天热的时候就臭气熏天。

看着浑浊、发臭的水塘,我真怀念它以前清澈、美丽的样子。我想说我们要好好一爱一护自己的家园,地球只有一个,别再让它受到伤害了。

“还 我美丽世界!”这是我发自内心的呼唤。

六年级写景的作文 篇7

当我第一次来到无锡这个美丽的城市,太湖这个地方的景色把我深深地吸引住了。

星期天,舅舅带我和妈妈到太湖去游玩。到了太湖,我才发现以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并论。这里的水清澈见底,清得可以看见水中的水藻和游鱼,游鱼在水中玩耍嬉戏,偶尔有一两只游鱼跃出水面,好像在向我们介绍它们居住的地方有哪些美景似的。阳光撒在水面上,水面上波光粼粼,就像一块巨大的镜子在阳光的照耀下闪闪发光,水面上偶尔有一两只小船轻轻地驶过,生怕惊醒了太湖的'美梦。水面上最惹人喜爱的当然是那美丽的荷花了,荷花的颜色可多了,有黄色、粉色、紫色千姿百态,婀娜多姿,高大直立的荷叶像一把把被风吹翻的绿伞,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

湖边的石头形态各异,有的像弯弯的月亮,有的像公鸡这里的山连绵起伏,群山兀起,就像一位位昂首挺胸的战士守卫着太湖。一阵微风吹过,岸边的小草随风起舞。树木也被风吹得发出沙沙的声音,仿佛在欢乐地歌唱。远处飞来了几只可爱的小鸟,小鸟一会儿喝水,一会儿叽叽喳喳地欢叫,好像在赞美水。岸边的垂柳把自己长长的头发放人湖中梳洗,除了垂柳之外,岸边还有一座亭子,亭子的顶部有一个小圆球,下面有四根石柱支撑着亭子,两边还有凉椅供人们休息。

湖水周围的倒影一齐拥向湖心,仿佛就要扑跌下来,这里的天是那么蓝,山是那么青,远远望去,就像一幅美丽的画卷。

我爱美丽的太湖,爱这里的山和水,我更爱那美丽的大自然!

六年级写景的作文 篇8

春天生机盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果实累累,冬天风寒刺骨可是我爱冬天,因为我出生在冬季,只要细细体会,你一定也会发现冬天的美。

每当冬天到来的时候,就会冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美丽,高贵,矜持的公主,舞动着神奇的面纱,送来阵阵寒风,露出清淡,纯洁,脱俗的美。可谓是银装素裹,分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”,“寒风刺骨”等一类的词来形容冬天,为什么呢?因为冬天在我心中永远是可爱的,宁静的,亲切的。

冬天里有寒假,我们可以尽情地放松与玩耍,可以高高兴兴地外出旅游,还可以做自己想做的事情。我们渴望下雪,渴望见到千里冰封,万里飘雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵气成霜的感觉。到那时,在漫天的雪中我们就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,凉飕飕的好玩极了!

冬天里还有我最喜欢的花——梅花。想想看,在白雪皑皑的世界中,唯有梅花一枝独秀,傲立冰雪,他从不争奇斗艳,在春天百花盛开之际,却悄然退隐,梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有兰草的清秀漂亮,但他却以顽强的生命力,以幽甜的芳香,赢得了人们喜爱,每逢冬季,许多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以开放一个多月,不像其他的花,插上几天就凋谢了。梅花百折不饶顽强拼搏的精神不是很值得我们学习吗?

冬天里还有我们中华民族最传统,最隆重的节日——春节,在春节,大人小孩都放假回家,一大家子围坐在一起,其乐融融,享受这一年之中最丰盛的大餐——团年饭。