【推荐】六年级想象作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级想象作文 篇1

今天天气阴沉沉的，眼看就要下雨了，我放学急忙跑回家。还没进家门便被一只肚大腰细的蜘蛛吸引了，只见它在空中摇来摇去的。咦，“邪门”了，蜘蛛怎么可以在空中行走呢?仔细一瞧在我家的墙上有一张网。

这网的主人是一只大肚子蜘蛛，它你正在表演空中走钢丝呢。从这头爬到那头，边爬还边从尾部喷出细细的银丝来，然后压在垂线上，再绕上几圈，它一会功夫便能织成一张像神话故事里面神仙用的天罗地网一样纵横交错而且又精致的网。正看着，一直苍蝇没头没脑的飞过来刚好撞上大网，一下子就被黏上了，这下大肚子蜘蛛可以好好的美餐一顿了。

过了几天，我发现在墙上的蜘蛛似乎变小了，大肚子蜘蛛正在网上不停的走来走去，我好奇的凑上前去观察发现原来蜘蛛在吃网呢。“为什么蜘蛛要吃自己的窝啊?”我脑海里出现了一个问题，为了弄清楚它葫芦里到底卖什么药，我立刻找了一本厚厚的《十万个为什么》。原来这蜘蛛网里有粘液，如果粘液干了，就粘不了飞虫。所以蜘蛛要把旧的网吃掉，再吐出新的丝来织成网。

我终于发现了蜘蛛的秘密，心中美滋滋的。

六年级想象作文 篇2

春天到了，一颗小小的蒲公英种子，乘着微风，飘啊飘，飘啊飘，飘到了一座长满野草的小山坡上。

一阵小雨过后，小蒲公英和身边的野草一样，都慢慢睁开眼睛，纷纷长出绿油油的嫩芽。灰蒙蒙了一个冬天的小山坡一下子变绿了，就像铺上了一层绿色的大地毯。

小蒲公英从发芽起，就有一个梦想，那就是开出最美丽的花朵，翱翔在蔚蓝的天空，去游览祖国的大江南北。可是他的身边的小杂草们，却总是嘲笑他：“你这么小，一看就营养不良，还是先向茅草大哥学学如何变得更强壮吧，那些不切实际的梦想想也没用。”

“身体和梦想无关，和实现梦想有关的是你有没有努力。”小蒲公英坚持着自己的想法，“我会努力的!”

“哈哈......”小蒲公英的话换来了更大的笑声。

“你这梦想不切实际，你和我们是一样，只不过是棵杂草而已，你看我们中间，就算有人能开花，也只不过是朵无人问津的小野花。又有谁能飞上天空四处旅行呢？你别做梦了！”

“这......”面对野草们的嘲笑，小蒲公英无法反驳，哑口无言。

小蒲公英虽然说不过身边的野草们，可他仍然倔强的坚持着。他一直努力的暗暗吸收着土层中的水分和营养，重复着日复一日的进行着光合作用。

终于有一天，小蒲公英开花了，金黄的花瓣在阳光下闪耀着金子般耀眼的光芒，甜美的气息引来了勤劳小蜜蜂和花蝴蝶，杂草们惊呆了，原来那个小小的曾经营养不良的蒲公英，原来如此美丽，如此耀眼。

慢慢的，小蒲公英的花朵凋谢了，新的蒲公英种子渐渐长了出来，就像一个个小伞兵，蓄势待发。一阵风吹过。那些小伞兵和身边的野草招招手，一下子飞上了蓝天。带着蒲公英的梦想，飞向远方......

六年级想象作文 篇3

光阴似箭岁月如梭，转眼间我就已已经25岁了，我是一名在实验小学6年级的班主任，我答应学生们要去火星游乐场玩。

今天就是要去火星游乐城的日子，同学们背着书包准备出发了!我首先去租了一辆光速大巴，一下子就到了飞碟场，因为光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飞碟唱，火星人，水星人，天王星人许许多多的外星人从飞碟上，一涌而出，许许多多的颜色，十分美丽。我去租了一个能容得下三四千人的火星飞碟。同学们一个接着一个的上了飞碟。我用扩音器说：“同学们请在舱门旁边的，上面有一个洞，拿出你自己的门牌号，房间里会有一个机器人，它就是你们的随从，它是一个智能机器人，会有许多功能，你可以跟他问他，我在什么地方或者，什么时候上飞碟什么时候下飞碟。如果迷路了，你可以问问智慧机器人，听明白了没?”同学们大声说：“明白啦!”我要用扩音器说：你们可以不回房间里休息，也可以去一楼的餐厅吃饭，也可以去二楼的游戏厅玩游戏，也可以回房间休息，解散。”我交代完毕，就叫一号机器人，去帮我开飞碟。准备出发。

一个小时后，我们到了火星。我用扩音器说：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天轮。刚坐上去，我感到一阵幸福遇到我的脑子里去。原来幸福摩天轮就是人有幸福的感觉吧!这个设计真的很棒。我又去了记忆碰碰车，刚坐上去，我就看到许多家长带着，自己的，亲人去坐，我一问原来他们都是丧失了记忆忘记了什么他们听说火星有一个可以帮助人恢复记忆的，碰碰车。所以他们就坐飞碟来到这里。我坐上了记忆碰碰车感觉小时候的记忆也非常清楚了。转眼间，5点钟就到了。我赶快到火星游乐场的门口等学生。不一会所有的学生到齐了。同学们还在津津有味的聊着他们吧我的游戏设施。有的同学还说：“老师下次还带我们来玩吧!坐上飞碟我们恋恋不舍的返回去了。

未来世界有许许多多漂亮的东西，火星游乐城也有许许多多我们意想不到的东西，让我们来创造我们所想象的世界吧!

六年级想象作文 篇4

一天晚上，老师让我们写一篇关于“汽车”的想象故事，我对汽车可是毫无了解的。那绞尽脑汁拼命想，不知怎么回事，我想着想着就进入了梦境……

当我睁开眼时，一个汽车站在我面前，突然它对我说了声：“你没事吧！”我吓得小心脏差点跳出来。我指着它说：“妖、妖怪呀！汽车居然会说话！”这时它又说：“我不是妖怪，你现在正在汽车王国，我叫玛琳，我是一辆宝马车。”“哦，原来是这样呀！”我恍然大悟地说：“既然你来了，我就带你去看看我的朋友们吧！”玛琳一边说一边打开车门，让我进去。在路上，我问玛琳：“汽车是由哪几个部分组成的呢？”玛琳说：“我们汽车通常是由发动机、底盘、车身和电气设备组成的.。”“哦，是这样啊！那汽车又有区别吗？”我又问道。玛琳立即回答：“当然有区别啦，汽车分客车、轿车等。”玛琳又对我说：“好了，目的地已经到了，马上就能见到我的朋友们了。”我仔细一看，原来玛琳把我带到了停车场。玛琳领着我进入停车场，向我一一介绍它的朋友们：“这时奔驰车——杰克，大众车——安弟，雪铁龙——娜娜，兰博基尼——蓝哥……”它们把我带到公园来，四周全是绿草、花儿和树木，车子们与我聊了很多。这时玛琳把饮料递过来给我喝，我边喝边问玛琳：“这是什么饮料？”玛琳回答：“汽车喝的肯定是汽油喽！”“什么！汽油！”我被吓醒了。看着眼前空白的作文纸，我立即奋笔疾书……

你想不想来和我体验一下呢！

六年级想象作文 篇5

每天我都带着开心的心情去上学，每次当我准备要上课时，都会听到“当！当！当！”的钟声，钟声一响我都很紧张，因为我每次都很怕万一没带到作业，就会不能下课，而且我很担心不能下课，上课真不好，好想变一变喔！

如果可以，我想把教室变一变，变成一座公园，可以在公园里上课，那该有多好啊！因为公园里有荡秋千、溜滑梯和各种游乐设施，可以玩游戏、训练体能，所以我很喜欢在那里上课，万一上课很累就可以马上放松喔！

如果可以，我想把上课时间改成比现在长，把下课改成比现在短，这样就可以有时间学习更多知识，而且可以考得比较好，说不定可以考进前三名，还可以上台领奖，想到这里我就很开心，虽然会很累但是很值得。

如果可以，我想把课程改成去动物园参观，因为我最喜欢动物了，我不但可以喂小动物，也可以当动物的保姆，而且可以观赏风景，我一定会很认真学习，做我喜欢的事情。

如果可以，我想请大厨当我的老师，因为他会教我煮菜、做面包和各种可口美味的东西，这样我就可以煮给全家人吃，当然，长大以后，也就可以煮给婆婆他们家吃了。

如果上课有这么多变化，我的学习就会变得很厉害，每天都可以不再害怕，快快乐乐的去上学了。

六年级想象作文 篇6

我刚刚这是在哪里？是在汽车王国里，还是在做梦？”我醒来之后一直在脑子里想这个问题，但我一点儿也不感觉害怕，恰恰相反，我不但害怕，还有点儿兴奋，因为这眼前的一切太让我大吃一惊了——简直就像我真的到了汽车王国一样。

现在是早晨，只见一辆辆小型的新型汽车开始慢悠悠地开进了学校，大街小巷里，都是各式各样的小型新型汽车，这里的建筑很特别，外形都是汽车一样的房子，十分可爱。我走着走着，突然，我“碰”的一声，似乎撞到了什么。我吃痛地揉着额头，看着面前的这个人，哦！应该是这辆车。它很小，它的也特别精致，全身都是红色的，与我们的汽车不同的是，这辆红色汽车前面的大灯，有两只大大的眼睛，此时它也正在好奇地打量着我，两只短短的小手紧紧的贴着汽车们，好可爱，我好想上去跟它握握手，又想抱抱它呢！

我首先打破了这尴尬的场面说道：“你好！请问一下，这是哪儿啊？”我看看它并没有什么恶意，才松了一口气，这辆汽车说道：“这里是我们汽车的国家——这是汽车王国。”它的眼睛里流出了阵阵诚意。我呼吸了一口气，和这辆红汽车愉快地交谈起来。“你叫我红红吧！”“好呀，不过我有一个疑问，在我们的国家，因为汽车多，空气永远没有这么清新，可是你们国家的汽车却这么多，按道理说，空气应该比我们的国家还要差很多才对啊。”红红眨巴了两下大大的眼睛，很骄傲地说：“这都是源于我们国家汽车的构造，就比如说我的身体的构造吧，我可以吸收二氧化碳为石油，一不浪费，二又可以净化空气，空气怎么能不好呢？”我听了点了点头——这汽车王国还真奇特！奇特在哪呢？就在这汽车的建造之处，我和小红走着走着，我们来到了一片茂密的树林，不由惊叹道：“哇，这树可真多，不像我们那，许多树都因被砍伐过多变成了沙漠，哎！”说着说着，我到抽了一口凉气。“因为我们的王国十分注意绿化，所以，我们不但不会砍伐树木，还会设定相应的计划来栽种树木呢！”红红笑着说道，她可真是热爱自己的国家呢！看着这片茂密的森林，我就在想，如果我们的国家像汽车王国里这么注意环境，不乱砍伐树木，还定期种植树木，这样我们的国家就没有沙漠了吧！

“呤......呤......呤”，闹钟声吵醒了正在睡梦中的我。我有点失望——原来刚刚的汽车王国都是梦啊！我转头看着窗外，一辆辆汽车疾速而去，看着那温暖的太阳，我发誓道：“总有一天我们的汽车也会像汽车王国的汽车一样的！”

六年级想象作文 篇7

青蛙决定要买车了，一来，他不能让同事瞧不起他；二来，他也想炫耀----自己买了一辆车。

买好车是必须的，但也要看哪些车好，哪些车不好。于是，他问了几个人。

河马说：“买面包车吧，便宜又实惠。”

袋鼠说：“买三菱吧，性能好，速度快。”

斑马说：“买林肯车吧，既坚固又安全。”

狐狸说：“买法拉利吧，潇洒奔放有激情。”

.......

青蛙前思后想许久,才下定决心要买奔驰,理由很简单,奔驰是德国产的,而德国产的车又是世界顶级的,既可以赚足球，还可以炫耀一下很有钱，二者兼得，何乐而不为呢?

第二天，青蛙开着新买的奔驰去上班，只听“砰”一声，前面好像倒下什么东西，青蛙下车一看，一个人倒在离汽车两米开外的地方，满头鲜血，这可不得了了，“110，”“120”都来了，作为肇事车车主，青蛙自然是被请去警察局“喝茶”了，坐在警车上，青蛙这才懊悔起来，开奔驰干嘛呢，太容易出事了，还不如开开电瓶车，过过安稳日子。但已经出事了，经有关部门调查，和法院最终审判决定，青蛙坐牢三年。

三年后，青蛙出狱了，他将奔驰汽车卖掉了，买了一套小型住房和一辆电瓶车，在上班的路上，他自由自在地哼起了歌：“爸爸，爸爸，我们去哪里呀......”

六年级想象作文 篇8

“博士，我们的‘绿色梦想’型号的汽车，研制成功了！”我的助手大叫。“真的吗？真是太好了！”我赶紧跑到实验室，果然，我的绿色梦想，比我想象的还要成功、完美。下面，让我们介绍一下这部车内外构造：

整辆车由钛合金制造，十分坚硬，比钻石还要坚硬几百倍。车子不仅可以在陆地上行驶，而且还能在天空和海洋中行驶。陆地上行驶时，轮胎不会有任何变化；在天空中行驶时，轮胎转换为喷射器;在海上或海洋中行驶时，轮胎全部收起来，车子尾部会出现一个涡轮桨，另外，海洋中行驶时，整部车的外壳会变成玻璃，可以看到海洋中的美景。它除了有着三栖的本领和坚硬不摧的外壳，还有着猛虎般的霸气、雄鹰般的速度、犀牛般的撞击力。

如果行驶中无聊，怎么办？不用担心，车子的玻璃会给你提供了网络服务，可以玩游戏、看电影、看电视······说到它的速度，那就不用提了，十分快，而且不会撞到其他的汽车；它的撞击力十分猛烈，撞到墙上，不会有任何的损伤，和新买的没什么不一样。

如果你觉得汽车不是很舒服，想快点到目的地，只需按下方向盘的中心键，汽车会以航天飞机的速度行驶。对了，汽车还有导航系统，无需查地图。此外，汽车还有一个神奇的功能，如果遇到汽车快要撞击时，那坚硬无比的外壳会变得像面条一样柔软，开始收缩，躲避汽车的撞击。

这么神奇的汽车，你想要吗？

六年级想象作文 篇9

如果我是老师，不给学生留作业，一周上2天课如果我是老师如果我是老师，我一定会教给学生丰富的知识，而且每天不给学生留作业，一周上2天课那该多好啊，这是我发自内心的话，如果我是老师，我一定让学生过上最快乐的生活，因为我知道对学生来说，老师不留作业就是最快乐的事情，当然了，如果我是老师我一定会在上课的时候一边学习一边游戏，让他们快乐，如果我是老师，我一定会把所有的知识传给学生，如果我是老师，我一定会会把学生都教成知识渊博，才高八斗的小秀才。如果我是老师，我一定会每天都快快乐乐的，因为世上最美好的事情是给予别人东西，而不是从别人那里索取，老师是无私的，老师将毕生精力都放在了交给学生知识，书上说的好，老师是烛，园丁也好，烛牺牲了自己，却是为了别人。

如果我是老师，我一定会骄傲，因为我有着最高尚的品质，如果我是老师，我会成为世界上最快乐得人。

六年级想象作文 篇10

假如有一天，我有一只神笔，我会这样做。

假如我有一只神笔，我想换一个世界美食卡，只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食，而且不用付费，反正我也不会吃垮人家的。

假如我有一只神笔，看到那个地方地震了，灾难呢，我会给自己画一对翅膀，飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房，但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生，并画出钱给他们，等地震过后这些房子都会消失。

假如我有一只神笔，大家还记得圆明园吧，被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱，我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子，不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。

叮铃铃，闹钟响了，天亮了，新的一天又开始了，醒来时才发现原来是个梦，我想我要是真的有这样一支神笔那该多好啊。