【精选】六年级想象作文汇编5篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的六年级想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级想象作文 篇1

300字六年级想象作文 : 我想

我想把眼睛，

镶在蓝天上。

看风的舞蹈，

看生活的美好，

看啊，看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵，

安在大自然上。

听小鸟的歌唱，

听鱼儿的嬉笑，

听啊，听——

听出生活的味道。

我想把嘴巴，

安在空气上。

尝酸甜苦辣，

说人生开鲜，

尝啊，尝——

尝出人生的奥妙。

我想把鼻子，

嵌在小鸟身上。

闻花朵的芳香，

闻自然的清香，

闻啊，闻——

闻出空气中的美妙。

我想把小手，

插在风筝上。

摸鸟的绒毛，

摸草的矮小，

摸啊，摸——

摸出森林的古老。

我想把脚丫，

安在雨滴上。

走遍全世界，

走遍全天下，

走啊，走——

走回自己家。

我想把自己，

安在翅膀上。

看世界的奇妙，

闻空气的美妙，

尝人生的味道，

听生活的味道，

摸森林的古老，

飞啊，飞——

飞向遥远的前方。

六年级想象作文 篇2

我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、

一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。

要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。

如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？

知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。

知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。

六年级想象作文 篇3

我好想有一对翅膀，展开双臂飞向天空，不受任何约束，想怎么样，就怎么样，在天空跳八字舞，轻松快乐。累了就安静地坐在窗前，享受宁静的温馨。

我好想有一双翅膀，飞过千山万水，游遍全世界，感受各国风情。现值盛夏，就去云南竹林深处，登上吱吱呀呀的吊脚楼，尽享凉爽。到了秋高气爽的秋天，我飞去黄土高原。坐在窑洞里的矮凳上，看小鸡觅食。或伸个懒腰后，顺着黄土砌成的梯子，攀到窑顶上，高高的星空下，就只有我一个人的影子，几多豪迈，几多畅快！冬天飞到广袤的内蒙草原，接过洁白的哈达，过“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的生活。看着威严的牧羊犬，喝着牛奶，吃着羊排。躺在草地上，看那湛蓝的天，看低矮的白云飘过来。抑或骑一匹枣红色的小马，朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋！明年春天，我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里立起一架风车，宁静的风儿推动它思考，慢慢地转。就在这美丽的清晨，在一个美丽的梦醒后，到花园里，剪一大把美丽的、带有朝露的郁金香，插在餐桌上。

我好想有一双翅膀，努力飞向天际的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要帮助的人。

六年级想象作文 篇4

嗨，大家好，俺就是大名鼎鼎的胃，俺的小主人叫小强，今天他的姑姑来看她，还带来了不少好吃的东东，有火腿、肉串、面包好吃的东西应有尽有，俺也跟着沾沾光，好好享受享受。

“全是我爱吃的东西，我今天要吃个够。”小主人说完便大口大口地吃起了面包，面包吃完了，他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我就像个皮球一样大起来了。

这下可把俺累坏了，也没功夫享受这些好吃的了，俺用尽全力来消化食物，可最后还是以失败告终。

这时，小主人又拿起一大包薯片，坐在电视旁，边看电视边吃薯片，我实在受不了了，就大喊：“救命呀，不要再吃了，俺快装不下了！”

我用尽吃奶的力气喊，可是小主人只能听到肚子在咕咕叫，可他就是管不住自己那张馋嘴，就又吃了起来我被活活累晕了。

晚上，我醒了，便哭了起来，脑子被我吵醒了，它听了我的讲述，也非常生气，便叫醒了肠子，我们一起商量计策，准备明天教训教训小主人，叫他知道贪吃的`下场。

第二天一早，小主人到了学校，刚坐下就感到肚子疼。经过老师同意，就去了厕所，刚走出厕所，他又感到肚子疼，就又跑进了厕所

第二节上语文，小强无精打采，老师见了，便问小强“诗仙”与“诗圣”各指谁，小强没听课，他的知心铁哥们儿小声告诉他：“是李白和杜甫。”小强没有听清，说成了“一百个豆腐”。

这下可丢大人了，同学们哄堂大笑，老师也又气又恼。哎！都是贪吃惹的祸呀。

六年级想象作文 篇5

乘往三亚的旅客请注意，您所乘坐的飞机将要起飞了，请尽快登机……咦?我怎么来到了机场啊?算了，不管了，既然来都来了，我不妨就去玩玩!

刚放好行李，我就看到了一抹熟悉的身影，定睛一看，我的天居然是那位大闹天宫的孙爷爷。这是怎么一回事，莫名其妙的来到机场，又莫名其妙的见到了书上的传奇人物。唉，早已习惯经历大风大浪的我已经对这种事见怪不怪了!我使用术法向孙悟空一看，原来是因为当了佛以后太无聊。下凡来找乐子来了，他听说凡界出了飞机，今天特地来尝尝鲜儿。看到这里，你或许会问为什么我会术法?其实这是我的第六感被开发了，只要你觉醒，你也会有的!说到这儿，孙大圣坐不住了。

“咳咳”他按下了呼叫空姐的按钮。“先生，您好请问的需要什么服务?”空姐甜美的嗓音响了起来。孙大圣说“您好，可否为我端杯白开水”我生病了，需要服药。空组说“现在飞机处于起飞状态能否等飞机进入平稳时再给您送水?好大圣。原来他下凡不仅要尝鲜，还要考验现代人的品性如何。飞机中已进入平稳，可空姐的白开水却还没有来。孙悟空不耐烦了，把空组叫来，训斥道:“你的白开水呢?”原来是空姐忘了，给他送来白开水后，不停的道歉，一会就走了。之后，每过一会儿，空姐都会来询问孙大圣是否需要帮助，一直到航行快要结束时，孙悟空向空姐要来了留言薄，刷刷两笔就写完了,当空姐翻开时，我使用千里眼看到了纸上的内容。“原本这是要写给你的投诉信，但因为你的十二次微笑，把一封投诉信改成了表扬信，你的十二次微笑，呈现出你深深的歉意，你们的服务很到位，若有机会，下次我定会乘坐你的航班。”看到孙大圣一副满意的笑容我非常自豪，因为空组是一名中国人，她没有给凡界和中国丢脸。

“喂，醒醒让你写作业，怎么还睡着了?”咦，我还是在飞机上吗!怎么听到了老妈的声音，哦！原来是我睡着了啊!