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精选六年级记事作文锦集5篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级记事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级记事作文锦集5篇

六年级记事作文 篇1

清风徐来,一丝凉爽在这秋天飘荡。一场别开生面的拔河大赛在这里上演,就连秋风也来凑热闹,给每一个人一阵凉意,美丽的秋景却无人欣赏,因为我与你共同目睹这场激烈的拔河大赛。

几朵浮云在天空中只停留片刻就悠闲地飘走了,而我们激动的心情却刚刚燃起。先是抽签,我们班却意外的直接晋级激动人心的决赛。

跃跃欲试的同学们都在心里为自己暗暗加油,当准备发枪时,四三班的同学蓄势待发,“砰!”号令枪响了,比赛开始了,四三班的同学运足力气加油往后拉,四五班也不甘示弱,他们都互不让谁,可是红布绳总是漂移不定。快看!四五班的大力士猛劲一拉,红布向他们靠拢,拉拉队的呼声人声鼎沸,眼看胜利就要触手可及的时候,四五班又奋起直追,功亏一篑的四五班看红布向四三飘去,个个像小牛犊似的向后冲去,红布又回到原先的起跑线,突然,四三的拉拉队也高呼起来:“四三加油!四三必胜!”四三班的同学听了之后就想脱胎换骨了一样,红布一直向他们靠拢,更近了!啊!四三胜利啦!四五班前功尽弃,接下来的是同学们山呼海啸般的喊叫,我们班摩拳擦掌,准备一决雌雄……

第二场比赛打响了,我们班用九牛二虎之力才向我们靠拢的红布很快又被四三拉了过去,但是我们的拉拉队以雷鸣般的欢呼声为我们如虎添翼,四三不愧是赢了四五的班级,拉得红布向他们靠拢,很快,双方又僵持住了,慢慢的,四三趁我们筋疲力尽的时候,稍一用力,胜利的桂冠就戴在他们的头上了。唉!真不甘心……

夕阳把天空染成红色,我们觉得很遗憾,真想再赛一场,夺得桂冠!

六年级记事作文 篇2

我很荣幸我生活在一个非常文明的社区里,它的名字叫“圭塘”。在这里,文明的事件随处可见!

就在今年4月10日,我路过圭塘河,看到中学的大哥哥大姐姐们和老师家长们沿着河畔捡垃圾,被他们清理过的河畔,实在是太美了,岸上只有绿莹莹的小草和被修剪的像艺术品的小灌木,河水清澈见底,平静的像一面镜子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!几年前的圭塘河还令人叹息,现在的圭塘河如此清澈,这么逆天的转变要感谢政府提倡讲文明,讲卫生的政策

消防安全当然是很重要的,如果火把城市的繁荣烧了,那么再文明也没用!我经常看到消防员们在翰墨新楼盘里进行消防演习,每个消防员都十分严肃认真,仿佛真的发生火灾一样!消防意识要从小抓起,就像我们学校每个月都要举行一次消防演习。上个月我们还使用了烟雾弹,老师们给我们讲了灭火器的使用方法和逃生的标志,每次消防演习,每个同学都以最快的速度,有序地冲下去,因为不拥挤,所以大家都顺利“脱险”。

讲文明,讲礼貌渗透到了每一个角落。现在,坐公交车的时候,每个人都会主动让座了,车厢内变得十分温馨。不管刮风下雨,每个路口都有交警叔叔在指挥,各方的车辆都严格遵守交通规则,甚至礼让拥挤的人群!没人再向车窗外丢垃圾,道路干净卫生,路边的绿化很好,空气很清新!

虽然我们所在的城市、社区已经很文明了,但我们要保持文明的好习惯,让我们的圭塘社区成为文明社区中的“大哥大”,让我们共同建设美好的家园,共享幸福快乐健康的生活!

六年级记事作文 篇3

在新冠疫情期间,我只能在家里呆着,还不能下楼玩。最近疫情终于有了好转,妈妈答应带我和哥哥一起去公园玩。我赶忙把我最心爱的飞盘和毽子带上就跑出去了。

我们来到了公园。一进门就看到了一个竹林园。这里虽然叫竹林园,但竹子都没几个。这里种着梧桐树、凤凰树、芒果树……各种各样。每一棵树下都有一块石头,上面写着品种和植树人。

我们来到了草坪上,我把毯子铺在一个阴凉处,从包里拿出水果、飞盘、毽子放在毯子上。兴高采烈地说道:“哥哥,你闭上眼睛,你摸到什么我们就玩什么!”结果哥哥摸到了飞盘。

我把飞盘拿起来,又蹦又跳的喊道:“快来玩我最心爱的飞盘!”哥哥听到自己摸到飞盘也很开心,急忙跑过来。这时候我突然喊道:“看箭!”飞盘果然像箭一样的冲了过去。不好!眼看“箭”要飞到哥哥的脸上,叔叔突然出手把飞盘挡住了,又说了一句“流水”。嘻嘻,对了!我们每发一次飞盘,就说一个词或一句话。“流水”的意思是飞盘像水一样凶猛的流着。不好!飞盘飞过来了,我急忙来了个下腰,眼看就要掉下去了,我马上跑了过去接住了。然后说了句:“咬蛇!”说着我又把飞盘飞向了哥哥。太好了,哥哥没接住,哥哥很不服气,拿出毽子说:“我会踢毽子,那我们比踢毽子吧!”

“这次规矩一样,每踢一次都说出踢哪块地方。首先毽子不能掉,然后词语不能重复。好吧?”我说道。哥哥听后同意了。“我先踢。”我说:“腿!”哥哥说:“脚。”我说:“脚!”哥哥说:“后脚跟!”“腿!”这时候,叔叔突然冲了过来,帮哥哥抵住了一个毽子。这时,我慌了,因为叔叔的花样太多了。我一边抵着一边喊:“阿姨!妈妈!快来帮我!”阿姨跑了过来,生气地说:“欺负小朋友!”接着给叔叔来了个飞毛腿。叔叔看到后也假装生气了“不帮我们,却帮他们。”这时候,妈妈也过来了。大家一起玩着,不管是输是赢,真的很开心。

慢慢的天色晚了,我们也依依不舍的回家了。

六年级记事作文 篇4

糖葫芦,在我童年里有着独特的地位,唯一的理由---甜,还有那个只有一面之缘的小姐姐

和你相遇,似乎是在暖春的某个黄昏,在一个不知名的地点,在一个不知时间的黄昏,我们,相遇了。-在一辆卖糖葫芦的小车前。我手里拿着钱,你手上拿着一串糖葫芦,我笑笑,拿着一串糖葫芦拉着你向一个有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也许是没有见过我这样的自来熟?我不知道,只不过单纯地想让你和我一起坐秋千

在秋千旁,你好!你好!两个同时笑了起来,我第一次听见了你的声音,内敛,有几分害羞,却又很清脆在不知名字的情况下,在秋千的摇摆下,在黄昏的阳光下,我们聊了许多,好似新出壳的鸟儿,沐浴阳光,却想把自己紧紧知道一点点的世界,告诉别人。

在阳光的照耀下,地上两个人影子被拉得很长很长,好似两个孩子无尽的天真。两个人竟生出一种相见恨晚的感觉。

第二天,同样地黄昏,同样的地点,却只有一个人,她失约了。没有前提,昨日眼眉弯弯的笑容,两只幼小的手牵在一起的誓言。哗的'一声,像一面支离破碎的镜面,碎了,留下的只有点点滴滴似乎烟花,一瞬间的光耀与璀璨,却留下快要消逝的星火。

蹲下身子,熟练的打开包装,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,却又苦涩。

抚过湿润的眼角,一口咬下最后一颗糖葫芦,放下,沉默的坐在秋千上,心中还有一丝希望,也许她会来;也许她只是慢了;也许。沉默只是沉默,自己好似站在黑与白的交接处,无助与孤独,可却无能为力。身体微微颤抖,本想嚎啕大哭,却咬紧下唇,只是让泪水大滴大滴的落下。一点又一点,开始用坚强的外壳伪装,把一个孤独、弱小的自己藏起来,那时之后,家里的娇娇女变成了一个假小子不大声哭泣,不惧怕痛苦,无论什么事,自己忍,自己受,似乎没有了什么

有时候的欺骗,太过血淋淋自己无法承受。

天色变得太匆忙,落日的霞光太长,打开封尘以久的芬芳,绝望,掩埋了希望。

六年级记事作文 篇5

小时候我很喜欢吃鸡蛋,常常向妈妈要鸡蛋吃。一天,我又向妈妈要鸡蛋,妈妈不给,我就大哭大闹起来。妈妈见哄不住我,只好给了我一个咸鸡蛋。我一见鸡蛋,马上不哭了,抓起它就往外跑。

跑到院子里,我看着鸡蛋舍不得吃,正在纠结时,我的脑子里冒出一个想法:玉米,麦子可以种,那我不如把鸡蛋种下,以后就会结出许多的鸡蛋,我就不用向妈妈要了。说干就干,我跑进屋里拿来铲子,在院子墙边的地上挖了个坑,把鸡蛋放了进去,用土填平,然后高兴地回家了。

过了几天,我去看种下的鸡蛋怎么样了,发现埋鸡蛋的地方长出了一棵半寸来高的小苗,叶子上有几个小小的豆豆,像是小鸡蛋。我高兴极了,赶紧把这件事情告诉了妈妈,妈妈听了,一下子笑了。妈妈来到了我种鸡蛋的地方,看了一会儿,对我说:“佳丽,这不是鸡蛋树,而是野桃树!再说了,鸡蛋是母鸡下的,怎么可能种出来呢?”

我听了不信,以为妈妈在骗我呢。

如今,我已经明白鸡蛋种不出来的道理,可那次种鸡蛋的有趣经历始终让我难忘。