【精品】六年级节日作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级节日作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级节日作文 篇1

“百里不同风，千里不同俗”，古老东方的一片土地上盛开着56朵民族之花。不同的花朵都盛开着奇特的民风民俗。

衡水，一座美丽的小城，这里是董子的故乡，这也是衡中的故乡。每到春节，家家户户都会包饺子，吃团圆饭，守岁。包饺子时，奶奶按照习俗，会往饺子里放几个1角的硬币，谁要是咬到这个硬币，谁来年可就有福喽！这时，远在外地的姑父和姑姑，会从石家庄往衡水赶来吃团圆饭。奶奶大展身手，展示着她那精湛的刀工，“咔嚓！咔嚓！”地切菜。厨房里烟雾犹如仙境，可奶奶却一点汗也不出，也不觉得累。晚上，我们一家人坐在一起吃大鱼大肉，哇！那叫一个香，全家人有说有笑。炖鱼有滋有味，红烧肉肥而不腻。外面，爸爸在院子里放烟花，吃完饭后，我们全家开始守岁，唠着家常，磕着瓜子，播着春晚，那叫一个惬意！

衡水湖边还有花灯。花灯在晚上看格外漂亮。一个个大小各异的花灯，美丽极了。

每个地方有每个地方的习俗，每个地方的习俗也不一样，在我眼中，都很独特，闪烁着耀眼的光芒。

六年级节日作文 篇2

要说起我最喜欢的节日，那就属除夕莫属了。今年的除夕夜是我最喜欢的。

除夕到了，外公买了许多鞭炮和烟花。我一看见这整整一箱的烟花爆竹，眼睛都花了：什么“二踢脚”，“迎春花”，“二龙戏珠”。真是数不胜数。“呵！”我的目光停留在一些红色东西的身上，我拎起来一看，噢，原来是一串长长的鞭炮。我细细端详着这鞭炮，从左边看到右边，再右边看到左边，之见它每隔10个一寸长的小鞭炮，就有1个大鞭炮，每个鞭炮上写着“大吉大利”。外公见我拿着鞭炮，就走过来，凑在我边上指着鞭炮说：“这种鞭炮叫做“十响一咕咚”，点燃以后，鞭似爆豆，炮响如雷。”半信半疑，心想：这鞭炮真有那么响？是不是外公在吹牛？伴随着我那十万个疑问，外公已经把鞭炮抬到门口的空场上了

只见外公先将一大串鞭炮挂在一根树枝上，再拿出打火机，慢慢地向鞭炮的引线伸去。我赶紧用手捂住耳朵，跑到大门口，等着外公把引线点燃。外婆见我这胆小样，从后面猛地拍了我的背一下，我被吓一跳，“啊！”地一叫，看到是外婆才安下心来。外婆带着点讽刺的口气笑着对我说：“你看你，都这么大了，胆还这么小，这样吧，今天你去点引线。”“啊？”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好极不情愿地接过外公手中的打火机，手颤巍巍地接近引线，火苗刚靠上引线，引线就被点燃了，出现了火花，我赶紧跑开，“劈劈啪啪，咚！”我的'心“砰砰”直跳，都快冒出嗓子眼了。

鞭炮声把左邻右舍都“震”出来了。鞭炮响起，跳跃着欢快的火花印在人们眼中，也印在人们的心里，人们不由得赞叹：“真美啊！”之后，我们还放了许多烟花，那美丽的烟花在空中绽放，成了一道奇丽的风景。

除夕的爆竹真美，它让我从未如此地感受到炮竹的活跃，我最喜欢除夕了。

六年级节日作文 篇3

你们问我想要什么节日，那就是不上学节，不上学是好多学生都想要的，如果有不上学节就好了。

这一天早上我开开心心地去上学，可是到了校门口的时候，我看见了几个大字“今天是不上学节”我一看这几个字，我开心的跳起来。我马上跑回了家，把这个事和我妈妈说，我妈妈说：“不可能吧！我们小时候都没有见这么一个节日，你们怎么会有？”“我们有怎么啦，我看呀你就是旧思想，我们有不上学节。”我神气的说。

我对她说：“妈妈，今天是不上学节，所以我要在家里玩，你可不可以不说我？”妈妈点了点头就去做饭了，妈妈一走我就马上去把电脑打开，电脑一开机就开始玩了，我玩了一会儿发现家里还是没有在学校学习好，也没有在学校里和自己的好朋友一起玩好，不上学其实也没有什么好的，我真的好想马上去上学呀！

就在我想回学校上学时，妈妈在微信上看见老师说：“现在同学们马上回到学校来，不上学节只是坏人搞的。”我一看马上背起了书包向学校跑去，这时妈妈说：“对，不可能有不上学节。”

正当我着急慌忙地往学校奔去，耳边却传来妈妈的声音：“快点起床啦，不然上学就会迟到了。”我一睁开眼，发现竟然是一个梦啊！你们可不可以对我说，有不上学日好不好？

六年级节日作文 篇4

明天，是个很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上，我思绪万千，感到时光飞逝，小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

在这些年里，老师总是班级的灵魂，为同学们付出了太多：为了学生，老师经常在办公室备课或批改作业到深夜；为了那些调皮或成绩不理想的学生，老师经常愁得难以入眠；可是，我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过，他们一直都在淳淳教诲着我们；就像一句古人的经典之语：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干；现代诗人的赞美之语：老师就像园丁，辛勤培育着我们；老师就像甘露，滋润着我们这些幼苗；老师就像．．．

赞美老师的佳句，比喻得多么贴切啊！老师的伟大，是古今内外都称颂的，是老师教给了我们知识和学习的方法，把我们培养成为一个个“栋梁之才”！所以，不论同学们喜欢不喜欢这个老师，我们都应该感谢他。

今天是九月九日，请各位同学们在教师节即将到来之际，为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧！我想，虽然只是一些简单的祝福语，但那代表我们感恩的心！

在这里，我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声：“老师，您辛苦了！节日快乐！！！”“中秋快乐！！！”

六年级节日作文 篇5

每到八月十五，也就是中秋节，家家户户都会买来月饼，晚上赏月。我印象最深刻的一次中秋节，是在我6岁的时候。

那天的中秋节，爸爸妈妈早早地准备好了大大的月饼，还有各种水果。所以在这一天，家里就会弥漫着月饼浓浓的香味。到了晚上，天渐渐黑了下来，月亮也渐渐升起来，但还是有几片云挡着月亮。爸爸妈妈把桌子抬到屋外，摆上水果和月饼。等到云全部散开，月亮的光瞬间洒满了大地。这天的月亮又大又圆，上面好像有几团黑黑的影子，像是嫦娥和玉兔在看着我们，吃着月饼呢！

那时天真的我，指着月亮对爸爸说：“爸爸，月亮好漂亮，你帮我摘下来好不好？”全家人都被我逗笑了，可我却认真的看着爸爸，拽着爸爸的衣服不肯放，爸爸想了一会儿，说让我闭上眼睛，就帮我把月亮摘下来。我闭上眼睛，爸爸立马拿出手机，拍了一张照，然后便让我睁开眼睛。“哇！爸爸好厉害！真的把月亮摘下来了！”我伸手就想去碰，爸爸却连忙阻止了我，说：“别碰呀！一碰月亮就不见了！”我一听，连忙收回手，静静地看着。

过了许久，爸爸妈妈便把东西搬入家中，我和姐姐也走了进去。打开电视，刚好赶上了中秋晚会，我们坐在沙发上，其乐融融的聊着家常。过了一会儿，我们便开始吃月饼了。妈妈把月饼切成了四份，一人一份，大家都因为这天的气氛开心了起来。

中秋节，顾名思义，也就是在秋天的中旬，在这个节日里，家家都会团聚起来，赏月、吃月饼。这天的月亮又大又圆，也表示着团圆的意思。

六年级节日作文 篇6

我国是个历史悠久的文明古国，在我们的生活中有许多传统节日，其中我最喜欢春节。

去年春节前，我跟妈妈说：“妈妈，我想去看雪，我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说：“那我带你回老家，说不定可以看到雪。”过了几天，我们就回老家了，我们去了很多亲戚家，得到了很多红包。

第二天就是春节了，我想：那得的红包就更多了，有可能还有一次两百的呢。我越想越开心。

春节那天，我们去了更多的亲戚家，比如：表姐呀，姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话，就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的一百元，数来数去都眼花了。我交给爸爸，想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员，说：“我们去数一下钱，再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了，就这几天居然有那么多钱了。

我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦！