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雨六年级作文【热】

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的雨六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨六年级作文【热】

雨六年级作文1

秋雨淅淅沥沥地下着。

我倚着窗,向外望着:窗外的雨下个不停,雨滴打在芭蕉叶上,打在不复盛开的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那样的柔美绵绵,也不似夏雨那般的轰隆气势,它自有自的个性,秋雨的雨滴落下来,铿锵有力,却又像弹着一曲凄苦的思绪一般。我心中因为雨而充满了惆怅之感,望着昏暗的天空,连续下着的雨,望着路上来来回回的行人,他们举着伞,或穿着雨衣,在雨中静默着,仿佛这雨不关他们的事儿似的。

一阵萧瑟的秋风吹过,我冷的打了个哆嗦。回房又添了件外衣,觉得暖了,又回到窗边痴痴地看雨了。

雨似乎也被这昏暗的天色染得暗了,细长的、密密的雨丝在路灯的照射下显得灰暗。这是马路上车已稀少,只有几辆车偶尔穿过这条马路,长长的鸣笛声划破了静谧的雨夜。

城市寂静下来,仿佛睡着了一般,只有秋雨依旧。

萧瑟的风,秋雨的滴答声,在这个安静的夜晚,伴我入睡……

雨六年级作文2

一滴一滴连成线,一线一线连成帘,一帘一帘连成片。 乌云聚集,雷电轰鸣。不一会儿,“啪嗒啪嗒”的声音便响了起来,豆大的雨滴降落在地上。

雨的来临,小草匍匐在地上,花儿低下了头,连那翠竹也摇摇欲坠。 雨来得着急,去也匆忙,不带丝毫留恋。雨的大势已去,却也留下了那绵绵细雨,飘洒于空中,如灰尘般细小,如不是细心之人,倒也看不出来。 被雨冲刷过的世界,却是更加明亮,更加鲜艳。那苍葱的竹子也变得更加翠绿,绿色的湖水也多了几分涟漪,路边的花草都出现了勃勃生机。雨后的天空格外蓝,也更加迷人。

曾经诗人用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容雪的美,但那雨也被人称赞。有人说雨是甘露,滋润世间万物;有人说雨是天的恩赐,给予人们福气;也有人说雨是风景,画家眼中的宝贝。 雨的狂暴显出它有雨美,雨中画更美,性格,雨的轻柔显出它的柔情,雨的温雅显出它与世无争,造福世人。 雨中情也美。

雨六年级作文3

“巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛”雨自古以来在诗人眼中就是一件再美好不过的事物,令人倍感愉悦。

雨灌溉了农田,帮助了多少劳累的农民伯伯们;雨打开了音乐,让那小溪、水沟儿开始歌唱;雨救活了在炎热中苦痛的树木,让它们得到了重生……今天一整天都是雾茫茫,细雨蒙蒙,尤其是下午三点多时雾极其浓郁,过了不久,本来是稀疏到只有那么几滴的雨,变成了密密麻麻又极小的雨。我不喜欢倾盆大雨,也不喜欢那种只是下了几滴就消逝不见的不该叫”雨“的雨。我最喜爱的便是这种不用打伞,又不伤身子、淋起来舒服的雨。慢慢地行走在雨雾之间,让人倍感清爽,心变得柔软起来……一种说不出的心平气爽;飞快的奔跑在蒙蒙细雨中,那种雨水啪啪哒哒的、急速的拍打在自己脸上时,我感觉特别的爽快刺激。边走边哼着自己喜爱的歌儿,再随时舞动一下双手,跳一跳,接受大自然的洗礼……这莫不是最惬意的事儿了吗?你也来享受这洒脱的洗礼吧!……

雨六年级作文4

雨,说来就来了。我躺在床上,只听见“滴滴答答,滴滴答答……”有节奏的响声。哦,这是雨水在打节拍呢,听着让人感到身心愉悦。我情不自禁地爬起来,走到阳台上眺望,雨就像水帘布一样,洋洋洒洒地飘落着。我看见楼下的树木都被雨雾蒙上了一层水蒙蒙的轻纱,宛若一位披着纱巾的窈窕淑女,在雨中随风起舞。

雨,就好像是一位画家,它特别擅长画水彩画。只要被它的水彩挥洒过,一切都变得水润润的。它为小草画一条通透飘逸的丝巾,为小花画一件朦胧的美丽婚纱,还为高楼大厦画上磅礴的大披肩……我在阳台上看得入迷了。

雨,就在我不知不觉中,渐渐地隐退了。在夕阳的余晖下,还未干的雨珠显得格外晶莹剔透。“嘀——嗒”,屋檐下的水珠滴正好落到阳台上的脸盆里,这声音听起来好悦耳。

雨后,空气特别清新,也特别凉爽。隐隐约约中还夹杂着泥土的芬芳。我闭上眼睛,深深地陶醉在余韵之中……

雨六年级作文5

雨是寻常的,是大自然的规律。雨时而像牛毛,时而又像黄豆,我喜欢雨,特别喜欢细雨。

又下雨了!它轻轻地洒在校园里,像薄纱般,笼罩着校园。我走在校园的小道上,让雨柔和的拂过我的脸颊。沙沙的细雨是动听的,听“沙沙,沙沙”打在草叶上,是雨妹妹在弹奏一曲悠扬的、悦耳的“雨之赞歌”吗?

雨丝断断续续,柔和的滑过我的手掌。怅望灰天,雨帘如白纱一般,给远处的高楼大厦披上了蝉翼般的轻纱。

慢慢的,雨丝变成雨滴砸向河面,绽放出朵朵银白色的小花,亮闪闪的,溅起的水珠如同颗颗晶莹夺目的珍珠。雨雾纷纷,洒在衣衫上,落在雪松上,飘在小草丛中。

雨渐渐的,让人毫无察觉的停了。雨珠像钻石般在花瓣上颤动,在阳光的照耀下,闪烁出五彩的光点。

夜晚来临了,雨,不知何时,又淅淅沥沥的下了起来,我静静地听着雨的声音,韵味无穷,好似一首轻柔的`歌,使我步入了梦乡。

雨六年级作文6

“轰隆隆……轰隆隆……”就好似有人开始不停的打鼓,震耳欲聋。但是却不像平常那样,带来该有的雨水和那道光。

起初,就像天上的人刚睡醒似的。只是每隔一分钟,或者十来秒钟敲一次。可是天气依旧闷热不堪,过了一会儿,风慢慢起来了,一开始只是微弱的小风,轻轻地拂过脸颊,但是后来,风雨越来越大,楼下的树也开始

摇晃了起来。

过了两三分钟吧,天上的人儿依旧不停歇。我开始紧张了:是不是要下一场前所未有的大风暴?现在天上,就是在给我们做预警,是不是……突然,只见一道白色的光闪过,就好像要把天空劈开一道大口子。

接着,就是“鼓声”和一会儿在这儿,一会儿在那儿的白光,你一下我一下的就好似“鼓声”在给白光配音的玩来玩去。却又老是对不上“号”。

过了五分钟左右,还是不见雨点落下,我已经看腻了,准备转身之时,一滴,两滴,三滴。就好似这前几滴是冲锋将军似的,接着就是“哗哗哗”的倾盆大雨。

雨六年级作文7

天空的粉刷匠把天刷红了

又抹紫了

夜,悄然来临

云一点一点地聚集

它的颜色由紫到黑

一团一团的

要压下来了

沉默了许久的雨云开始展现自己的强大

一闪而过的白光划破了夜空

随着一声怒吼

宁静被吓得躲起来了

只留下阵阵的雨声

细密的雨丝落下来了

滋润地上的一花一草一木

花开得更艳了

草长得更密了

树长得更盛了

哗啦啦,哗啦啦

豆大的雨珠落下来了

它像上帝的眼泪一般落在我的窗前

无数声“滴答滴答”的脆响

它谱写了夏天的乐章

雨,它不想停

无休无止地下

演奏者啊

请告诉我

为什么不停歇?

它说,要给夏天带来一丝清凉。

雨六年级作文8

“轰隆隆!”一道雷鸣声随着一道闪电从我们教室外面闪过,吓得有些同学魂飞魄散,有的不禁打了一个寒颤,还有的吓得捂住耳朵呢!

大雨像决了堤的天河水从天上倒下来, 学校里马上变成了水的世界,地下溅起了一个个大水泡。本可以清清楚楚地看到教室旁边的宿舍楼,因这场大雨,看到的只是一片朦胧。而这时,大家都不由得想到诗仙李白的一句诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”雨声还很大,听起来好像有规律节奏,又好像没规律节奏似的。劈劈啪啪的雷声不断响起!而闪电呢?则一次有一次吓唬我们,好像想 我们害怕它。

俗话说,“闷雷难晴,急雷快晴。”过了一会儿,雨声停了,取而代之的则是教室里的朗朗书声。

雨六年级作文9

昨天晚上放学我照常来到补习班,天突然暗了下来,老师说:“要下大雨大家来看一下。”我透过窗户向外望去。

乌云就像一块巨大的黑幕把天空这的严严实实。黑幕越来越低,天好像要压下来,接着一阵狂风把外边树花刮得东倒西歪。“唰”的一声一道闪电划破了浓重的乌云,“噶啷啷”雷神大发神威。不一会倾盆大雨铺天盖地而来。

大雨就像一大片瀑布遮天盖地卷过来横扫整个三河。雷声继续在云层中间轰响着,震得人耳朵“嗡嗡”地响,闪电用它耀眼的金光照出了在暴风中狂乱地摇摆着身体的大树。一刹那间,电光消失了,天地又合在一起,一切又被无边无际的黑暗吞没了,对面不见人影,四周听不到别的声音,只有震耳欲聋的雷声和大雨滂沱的嘈声。

一会雨停了,外面的花象洗过澡显得格外绚丽多彩,平坦马路好像抹了一层润滑剂。空气清新无比,大雨过后,一切那么美丽柔和。

雨六年级作文10

天漏了,奶奶说。

雨不停的下,没有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

一个星期过去了,又一个星期过去,奶奶就说天露了。

天露了就再也补不上了吗?我的眼睛和天对接着,那大滴大滴的雨滴,从什么地方滴下来?天上有一只浇花壶吗?谁在把弄着这把浇花壶?那该是怎样的一只手?

雨不停的下,奶奶不停地唠叨。奶奶唠叨烦了,雨还没有下够。

我不能出去,立在门口,看水泡一个接一个的从水中生出来,我到了也没有明白那水泡是如何从水中生出来的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

我曾经看过奶奶烫了手,那手上立时就起了一个个大大的晶亮的水泡,奶奶说:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

现在地上起了那么多的水泡,地上也是烫的吗?我的心里有点疼。

我把手伸进水里,水是凉的。

天漏了,雨无边的下,我不能出去,我等着天晴。

雨六年级作文11

雨,从昨天傍晚开始纷纷下起,一会儿像针尖,一会儿像豆粒。我穿梭于街道中,感受着雨的气息。恍然间,有如梦境。回到家,外衣已经湿透,我脱下衣服,只剩一件单薄T恤。我摸着冻得发凉的胳膊,莫名的,有种不真实的感觉,萦绕于心,让人发怵。

今天早上起床,听姥姥说,昨夜下了一整夜雨。我穿衣,慢步走到门前。门敞着,凉爽的空气一股脑向我扑来,我紧了紧衣服,把手插进口袋。经过雨的洗礼,原本平坦的小路已变得泥泞,上面留下了串串脚印,大小不一。形态各异。

丝丝细雨纷纷落地,让街道的水洼上泛起圈圈涟漪。一滴滴洒向大地。看!花儿的花蕊上也有了雨滴。我靠近一闻,有花的清香,还有雨的气息。

天气真像个娃娃,刚才还下着小雨,转眼就变晴了。阳光照在脸上,有些暖意,悠悠些生机。鸟儿也不时地啼啭几声。我走在路上,呼吸着这清新的空气,一时间仿佛心灵得到了升华。

雨六年级作文12

昨晚下了一场雨;是春天的雨。它是那么的静,那么的轻,甚至连在阳台写字的我也没有察觉。

清晨,打开窗子,一股新鲜的空气扑鼻而来,我深深的吸了一口气,陶醉在春雨赐给我最好的礼物之中。同时接受这礼物的还有窗外时时陪伴我的梧桐树。昨夜还在枝头熟睡的芽苞,一夜之间全部苏醒,变成了嫩嫩的绿叶。我想:冬眠的动物一定全都爬出来了,桃花、梨花、竞相开放,展示它们美丽的姿态,惹来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶,大自然苏醒了,都来参加春雨颁布的春天欢迎会。小蝌蚪也迫不及待的想见到妈妈了。田野上,麦苗身上挂着雨滴,正在拔节,我仿佛还听见了它们的加油声。小草也钻出了草地,燕子也从遥远的南方赶了回来。又来了,春雨又来了!像牛毛,像花针……它撒向淅淅沥沥的大地,滋润着人们的心田……

雨六年级作文13

“嘀嘀嘀”,雨,这就是你的声音吗?白白的,雨,这就是你的颜色吗?甜甜的,雨,这就是你的味道吗?凉滋滋的,雨,这就是你的特点吗?

雨,你是的。在你的拥抱中,人们穿着雨衣,撑着雨伞,着。犹如一朵朵五彩的云在你的关怀下,飘来飘去。

雨,你是人们的好帮手。有了你,才有小溪,才有小河,才有,才有。在炎热的,火热的高高挂在天空中,让人热得受不了。就在这时,你现身了,下了一场及时雨,带给人们一阵又一阵的凉爽,洗去人们身上的脏东西,使一些人那污黑的变得起来,让整个世界都充满爱。

雨,我你别那么匆匆。请你等一等,等学生上学了,等农民伯伯们插完了秧,等妇女们收了衣服,等人们都回了家,再下,再下。

雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。让人们都聆听这优美的声音,让人们都欣赏这细小的雨滴,让人们都享受这动人的滋味。

雨,我你,我爱你。

雨六年级作文14

春雨:

春天到了,我也来了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里,小鱼儿向我点头,荷叶姑娘向我招手;雨落在柳树上,梳着柳树姐姐长长的辫子。雨打在草地上,小草在雨中跳舞。雨飘洒在小朋友们的脸上、身上,他们在雨中快乐地玩耍,踩水花,打水仗……我让大地焕然一新,我也笑了。

夏雨:

轰隆隆……轰隆隆……咦!是谁把雷公公惹怒了,它大声地叫了起来,就连闪电阿姨也在为雷公公助威。哗哗哗……哗哗哗……我又来了。我给榆树爷爷洗个澡,榆树爷爷高兴地喊着:“好孩子,好孩子。”哗哗哗……哗哗哗……我又来到庄稼地里,让玉米、大豆、高粱……露出了笑脸。看着这一切,我也笑了。

我很欣慰也很自豪,因为我为大地带来了生机,带来了希望!

雨六年级作文15

早晨,天空黑沉沉的,像是灾难要来临似的。过了一会儿,下起了倾盆大雨。我站在窗前,静静地看着雨,雨水就像断了线的珠子一样,滴滴答答往下掉,好像在动情地歌唱,落在地上溅起了一朵又一朵的水花……雨声像一支支歌曲,一阵赛过一阵,由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点,像闪亮的鞭子,从空中抽下来,抽打着幢幢高楼大厦,抽得苍劲的树木磕头求饶,可风伯伯还要急匆匆地火上浇油。“隆隆”的雷声,像敲响的战鼓。密集的雨柱,像离弦的弓箭一样疯狂地向大地妈妈发起猛烈的进攻。

雨渐渐停了,太阳出来了,天空出现了一道美丽的彩虹,整个大地哈一派生机勃勃的景象,人们又开始了新的生活。