【推荐】我的小学六年级作文汇总8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的小学六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的小学六年级作文 篇1

她很爱笑，虽然笑起来算不上倾世佳人，却也算得上清秀，让人心情舒畅，眉毛弯弯，双眸清澈明亮，极容易让人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。

她很善良，记得有一次在放学路上看见一只流浪的小猫，毛发凌乱，在风中瑟瑟发抖，看起来特别的瘦特别的小，应该是流浪了很久，看着非常的可怜。她毫不犹豫的拿出了刚刚买的面包，细心的掰成了碎块喂给了小猫看着小猫狼吞虎咽的吃着面包，她脸上露出了微笑。

她还是个通情达理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的她迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了，你在以后的人生道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说的对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么长大以后，如何面对复杂的社会呢？这时，我幡然醒悟了，对她说：“谢谢你，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？”她不假思索地说：“不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完，一缕阳光射进来，仿佛在说她说的对；也仿佛象征着我们友谊。

从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折，要勇敢的面对。我和她是好朋友，永远是团结友爱，互帮互助的朋友。愿我们的友谊长存。

我的小学六年级作文 篇2

每个人都会有梦想，虽然我只是一个年幼的孩子，但是我却有着梦想，我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔，这样我就可以去实现自己的梦想，同时也可以帮助别人实现梦想。

如果我真的有一只神笔，我会画出一座美丽的学校，我会画出全世界最好的器材，这样我们就有漂亮的学校，这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机，我们再也不用走很远的路了。

如果我真的有一只神笔，我会画出很多高楼大厦，这样村子里面的人再也不用进城了，它们可以在村子里住着和城市里一样的别墅，每个家庭充满欢声笑语，再也不会有单身家庭。

如果我真的有一只神笔，我就会在每一次考试画出正确的答案，那样我再也不会有不及格的成绩，再也不用害怕老师的批评，再也不用担心爸爸妈妈会难过，每一次期末考试都可以快快乐乐回家，度过一次美好的暑假或寒假。

但是我没有神笔，我的如果只是童话故事里的想象，如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习，用成绩去证明自己，梦是不现实的，但是人需要梦想，只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的努力去证明梦想不是幻想，童话世界之外也有。

我的小学六年级作文 篇3

''沙沙沙······“这是笔尖划过纸张的声音。我热爱写作，我的理想就是当一名作家。

在六年的小学生活中，我在阅读中认识了不少作家。读他们的作品，我深深地觉得创作是一件多么有意思的事。其中，我比较喜欢的作家是杨红樱阿姨，”阳光姐姐”伍美珍和英国作家罗尔德·达尔。杨红樱阿姨的作品充满温情而不乏幽默，她笔下的淘气包马小跳，贪玩老爸给我留下了深刻的印象；“阳光姐姐”伍美珍的作品生动，真实。仿佛就发生在我的身边；罗尔德·达尔笔下的人物，动物特点鲜明，语言富含哲理，我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每当读完一篇作品，我就会抄录好词好句，并且自己的心里体会或试着仿写。不知不觉间，我得写作水平有了很大的提高。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，大量阅读书籍，不但使我进步，而且是我通向“作家”这个理想的阶梯。我多读一本书，便如同登上一个台阶，也就离理想更近了一步。同时，我也明白，学无止境，即使我将来成为一名作家，我也不能放弃阅读，要不断地充实自己，不断提高创作水平。

我相信，只要我坚持奋斗，坚持阅读，踏着书籍的台阶，一步一个脚印，一定回实现我的作家梦。

我的小学六年级作文 篇4

夜，静悄悄的。迷迷糊湖中，我进入了梦乡。

梦里，仿佛听到有人在叫我，我飞快地爬了起来。哦，是爸爸。爸爸说：“走哇，去一个最美好的地方。”

我跟着爸爸走哇，走哇，来到一个十字路口，往哪儿走？刚想问爸爸，爸爸却不见了。我可急坏了，拼命地喊爸爸，但都无济于事。

往前去的有两条路，一条路的前方，是一片大草原，草原上有许许多多的野花，五颜六色；各种各样的小动物在那儿跑呀，跳呀，快乐极了……一条是一潭污泥，泥潭肮脏极了。还有一条凶恶的大蟒蛇在里面爬来爬去，有时还吐出长长的舌头，真吓人啊！正在我害怕之际，天空一条流星划过，我呼唤它们回来，它们谁也不理睬我，我又伤心极了。

我正在寻找流星，忽然从我身后闪出一位留有花白胡子的老爷爷，我马上叫住他，急切地问：“老爷爷，这是什么地方？为什么会有两条路？为什么会有美丽的流星？”

老爷爷笑着说：“这是人生的十字路口，你正处在这条路口上，这泥潭路，是罪恶的路，如果你走上去，会越陷越深，最终不能自拔；那通向大草原的路，是真善美的路，如果你走上去，会越走越宽广。而那些美丽的流星，则是你们浪费的时间，不管你们怎么叫它，它都不会回来的。孩子，你还小，不懂事，终有一天你会明白的。”

说完，老爷爷就消失了。我一边跑，一边追赶，追着，追着，不小心被石头绊了一跤，猛的醒了过来，原来是一个梦呀！

我坐了起来，望着窗外的明月。月亮啊，好象在对我笑。啊，令人深思的梦啊！

我的小学六年级作文 篇5

每个人都有一个自己崇拜的偶像，当然，我也不例外。

有人崇拜三国人物，有人崇拜明星，有人崇拜领导者，还有人崇拜医生，老师，司机……但我崇拜的却是我的妈妈，每个人都有一个生育自己的妈妈，妈妈就像我们的港湾，当我们开心的时候，我们就会把船驶向这个港湾，告诉妈妈。当我们伤心的时候，也会把船驶向这个港湾，她会为我们遮风挡雨。母爱即是无私的，却又是伟大的。

那是一个寒泠的冬天，一次我病了，病毒在我身体里，那是病毒正在和我的身体打着激烈的战争，我只能躺在床上。我想睡觉，却又因为高烧的折磨而无法？？进入梦乡。正当我痛苦的呻吟时，一条冰凉的毛巾忽然降落到我的额头上。我吃力的睁开眼，一双写着焦虑的眼睛映入我的眼睛，而它们的主人正用一双温柔的手为我盖好被子。

当我再度睁开眼时，我的烧已经退了，这一定是妈妈看护我的成果啊!一想到这，我的内心充满了感激，却不禁责备起为什么我以前从来没有感谢过妈妈这般不曾停止，却又不求回报的付出，也从来没有赞美过她的伟大。突然间，我想到不只是妈妈，在这个世界上，我必须赞美的`人不知凡几。妈妈的辛劳让我体会到，无怨无悔的付出，才是我应该去追寻的。

妈妈是我们的避风港，我的偶像当之无愧是妈妈。

我的小学六年级作文 篇6

我小时候，外公经常种菜种花的。一块小小的土地、一口井、一条水沟，再加上阳光，就组成了外公的小菜地、小花园和小果园。别看这里还没有我们的教室大，但乡村特有的清新空气、灿烂的阳光、肥沃的土地，经外公这么一弄，院子里那真是花香四溢、果味扑鼻。这里成了我小时候和姐姐们的乐园。

园子真是什么时候都在散发着魅力。园中种着三四棵深绿的芦荟，几棵紫薇树，托着微微绽开的、紧合的花蕾，摇曳着细嫩的枝条。几株茄子懒懒的散着叶，享受着阳光，像一只猫。其实呀，它们心里可清醒了，散着叶是为了保护绿叶下一只只深紫的、短短的，皮还冒着油的小茄子。你只消走过去，把叶子一拨，下面的小茄子就露脸了，一拧、一扯，一只生机勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了，只剩下那株茄子在那里叉着腰，鼓着眼，对着你生气呢！

这一切的一切可都得感谢外公，是他在春天时撒下的种子，是他每天不辞辛苦地从井里抽水来浇灌。时间一长，这儿的植物也都对外公有感情了，一看见外公，紫薇花摇得更开心了，芦荟长得更快了，就连小气的茄子也会高高兴兴挑几个最好的茄子送给外公，其他的就更不用说了，什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都争先恐后地长出最美味的果实。跟在外公后面摘菜是我小时候的一大乐事，虽然摘的菜我都不吃，可是我特别崇拜外公，他种的菜该有多好吃呀！从大人们赞叹的声音中，我完全体会的出来。如果碰上一个小朋友，我一定自豪地问问他：你外公会种菜吗？改天我也一定要外公教教我怎样像他一样种菜。

除了会种好吃的菜，我还很崇拜外公很会讲好听的故事。那些过去的事啦，种菜的新鲜事啦，左邻右舍的趣闻啦，田地里发生的不为人知的事啦，一些传说啦……,我和姐姐都听得津津有味，越听越爱听，越听越想听。晚上睡觉之前，我们总是央求外公讲一个故事，不听就会睡不着。我最喜欢听外公讲的鬼故事，虽然很害怕，但是却总是忍不住往下听。一次，坐在床上，外公给我们讲了一个这样的故事：“从前啦，有一座山，那，就是那座山。”说着，手往窗外一指，哟，还真有座小山包。“那里呀，有个吊死鬼……”。“外公，那里怎么会有吊死鬼呀？”我问。“旧社会，吊死的人可多着呢！那个吊死鬼呀有一根绳子，为了能快点离开这里，这个吊死鬼就朝着山下那些学生们招手，说：哎呀！快来这里荡秋千吧！等学生一走近，就用绳子把那个学生勒死……”我身子发冷，紧紧地挨着姐姐，瞪大眼睛，不出声。“于是，就这样不明不白地死了好多学生。最后，终于被那个教书老先生发现了。老先生为了不让吊死鬼害死更多的学生，就想啊想，终于想出了一个办法。这位老先生毕竟很老了，所以见过很多事，胆子也很大了。他就偷偷上了山，把那绳子偷了出来，压在了一本佛经下面，吊死鬼就不敢接近了，于是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的绳子呀！我的绳子呀！’”“那后来老先生把绳子还给他了吗？”“当然没有，不然，还会死多少学生呀！”我把这个故事记在了心里，这可是我小时候听过的最好听故事。对外公的崇拜又加深了一层。

长大以后，我发现以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是岁月不但没有改变我对外公的崇拜，却更加令我崇拜他，其中另有原因。

金秋时节，桂花开了。这一开那可真是飘香十里。金红的丹桂散发出清香，引得不少路人止步而观之。这一片丹桂是外公种的。一个宁静的午后，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣赏丹桂，忽然，一阵哗啦啦的声响打破了这片宁静，昏昏欲睡的我一下子惊醒过来，外公冲我笑了笑，示意我不要出声，只见两个七八岁的小女孩在一旁笑着，像两只小鸟一般发出细碎的声音，两人手上都拿着一小支丹桂，笑着跑开了。“外公，刚才你为什么不要我去惊动她们？”我不解的问。“呵呵，这么好的东西，不都该一起分享吗？”“分享也不该是这样分享呀！”“自己的劳动果实能被别人所喜爱或拥有，不是一件好事吗？”外公反问我。我思索了一下，点了点头。外公的思想经过岁月的沉淀，如美酒，让我品尝到了其美妙之所在。或许，这才是我真正崇拜他的地方。

我的小学六年级作文 篇7

我有一个特别善解人意的老师，她不仅有一头黑芝麻般的黑发、一双炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一长樱桃小嘴，最重要的是她有一颗童心，而且特别善解人意。她就是我们的语文老师——谢愉玲。

记得那个乌云满天的日子里，同学们都在课堂里，专心致志的听讲着。突然，天空中响起几声大雷声轰——我们都被下得叫了一声啊小玲老师看到这种情形，不得不皱了皱眉头，说了几声，同学们，不要害怕，有老师在。

下课了，同学们都连跑带跳的跑回了家。而我，不知是捡了什么倒霉运，却要扫地，身体娇小的我却经不住这寒风，我不知道什么时候，头开始头疼了。但是，我没有被这寒风打倒，心想：我可是班干部啊！以后怎么带领人家呢？于是，我又继续扫着地，扫了一半的时候，小玲老师她来了，她是来检查卫生的。她走过来，搭了搭我的肩，问：小玟，扫好了没有？没^还没。我有气无力的回答她。她看到我这般情形，就摸了摸我的额头，呀！她不经叫了起来。

她把我扶到办公室，煮了一锅热水，就在煮水的时候，她拿了一根探热针，插进我的胳膊肘里，她对我说：小玟，你在这儿好好坐着，不要乱动，我给你拿水去。恩！我笑着回答她。没过一会儿。小玲老师就给我端来了热水，并小心翼翼地对我说：小心，烫啊！我一小口一小口的试着喝，终于，这一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探热针，说：三十七度，不了，我还是送你回家里好了。她说到做到，开起了摩托车就把我送回了家。到家的时候，她还千叮万嘱的告诉妈妈注意什么。

我有一个这样的老师，她不但在我生活中给予我们帮助，而且她还有着慈母一样的心灵。

我爱你——小玲老师！

我的小学六年级作文 篇8

我的同学杨辰飞，与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头，带者黑色边框眼镜，是个高度近视眼，相貌平平却一副老实斯文样，实际他内心是猴子般好动。

要说杨辰飞有两大特点：

1、如果不知所措时会耸肩。

2、是他个人很没有主见，听同学说什麽就是什麽他照样模仿。

一天放学，我约好了杨辰飞一起走，我们边走边聊。我问杨辰飞：“你最喜欢什么颜色？”他望望天空耸一下肩膀说：“红和绿""ok！原来你喜欢红色和绿色啊，可我爱白色！"他迅速脱口而出："对了！我喜欢白色！”我又问他：崇拜哪个明星？"他便抖一下肩反问了我，我立马不犹豫地说：“炎亚纶与唐嫣。"他又回答与我一样说：“yes，我也是。"其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏，恨不得那馒头堵住他的嘴，讽刺说：“呦！太可惜了！你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛，可我们俩名字不同！同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号？”他大声说：“你！“我什么我？你是我我是你。”他听了差点气晕过去，边一笑而过。

我十分珍惜友谊，我认为杨辰飞是我最好的朋友，他在我众朋友中他就像一粒开心果，每人吃了都会笑，他虽然没主见，但他在我烦恼时给予我快乐，在伤心时给我温暖。