【热门】再见了母校六年级作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的再见了母校六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
再见了母校六年级作文 篇1
即将告别母校，离开这养育我六年的母校，去到一个新的校园，我的心，却久久不能平静，心中充满了深深的留恋。
再见了，母校！再见了，敬爱的母亲！我多么的不舍，每每想起即将离开您，眼前总会浮现出过往六年的种种校园生活，心中的不舍与感激便更加强烈。
坐在大厅的地面上，眼前立即浮现出了当年一年级时刚来学校的情景。
那天，阳光明媚，和煦的风吹拂在我的脸上，一丝丝笑容洋溢在我的脸上，我踏着轻快的步伐，走进校门，来到教室里，何老师已经在讲台上了。我有些害羞，支支吾吾地来到何老师面前。何老师，您是那么和蔼可亲，您的手，紧紧把我的手握住，我立刻感到一阵温暖从我的手中涌入心中。您轻轻的、细腻的话语，是多么有亲和力，我很快就喜欢上了这个校园，喜欢上了您这位老师。
在操场上漫步，我的脑海中又浮现出了下课时在操场上尽情玩耍的样子。
那时，是烈日炎炎的夏天，太阳高高地挂在万里无云的蓝蓝的天空中。在这太阳的下方，一群小学生，正开心的玩耍着，正玩着老鹰捉小鸡的游戏。
一个人当老鹰，一个做母鸡，还有一大群小鸡呢！我就在"小鸡"群中。我们"小鸡"紧紧地跟在"母鸡"后面；"母鸡"也张开双臂努力保护"小鸡"；而"老鹰"则想尽办法抓"小鸡"。只见"老鹰"一个急转身，就绕到了"母鸡"的后面，直扑"小鸡"们，"母鸡"立刻去阻挡"老鹰"，猛扇翅膀，想把"老鹰"赶走。可"老鹰"实在太快了，一瞬间，"小鸡"们便像炸开了锅似的，尖叫着，四处逃窜。"老鹰"突然眼前一亮，伸出"鹰爪"，一下子就抓住了一个"小鸡"。
"小鸡"虽然被抓住了，但也不伤心，坐在一旁，"嘿嘿"地笑着，看着我们玩着，等待下一轮开始······
现在，我就要离开这里了，我的眼前，似乎还留着六年的种种酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎还存着六年的种种气息；我的耳畔，似乎还有着六年的种种欢歌笑语。再见了，敬爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇2
六年光阴，就像坐在火车里看窗外的风景，转眼即逝；犹如沙漏里的沙子，无声无息地流逝着；又像一条充满精彩故事、却又无法回头的漫漫长路，走到了分岔路口。
我请求“时间老人”，求您再给我一点时间，让我再看看那个美好的校园。我想再看看那一栋栋教学楼。我相信那些保洁阿姨一定在各个楼层，不辞辛劳地完成自己的职责，做着校园里的“清道夫”。那些勤劳，来回穿梭的身影，是我见过最美丽的人。
我想再看看那一间间办公室。恩师情深，您是我们的启蒙导师，您就像一位园丁，用知识的露水浇灌我们，用自己的爱栽培我们，让我们从当初的纤纤绿芽，成长到现在的鲜艳红花。一想到我当初的无知，蛮横，和与您之间发生的种种不愉快，使我不禁掩面。感谢您的谅解、包容！老师的爱有别于亲人，您的爱是公正严明的。对是对，错是错，是非了当。也正是因为您的`教诲，成就了我。人们总是夸耀花朵的美丽，却忘了栽培者的辛勤，但花朵永远记得，是园丁创造了自己！
我还想再看看那一排排教室。同学们你们是否记得？运动会上的齐心齐力，顽强拼搏；课堂里的默契配合，认真积极；考场上的激烈竞争，屏息答题；生活中的有福同享，有难同当。一天二十四小时，除去睡觉，我与你们相处的时间竟比家人还多！我们一起笑，一起哭，一起学习，一起成长，我们互帮互助，共同进退，我们团结一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意见的分歧只是我们友情的“固化剂”，禁得起风浪的友谊才是真情！如果独予我一片蓝天，我愿意与你们共享，因为我们是彼此的伙伴，是一个班级，一个集体，更是一个家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹们，能够在这儿造就自己的一片天地；忘不了，散不了！这个校园承载着太多太多，有我们最快乐的童年，以及我们最纯真的爱。母校啊，您不断地栽培我们、教导我们。让我们从当初懵懵懂懂的孩子，慢慢长大到现在这个知书达理的阳光少年。您见证着这一切！我发自内心的感激您！
“时间老人”请原谅我的无理，我恳求您再给我一点时间，哪怕一瞬也好，请让我再看看这个校园里的一草一木，一人一物！我本不想落泪，但想到我要别离这个赋予了我灵魂上的生命的母校，我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
情不愿，意不想，心生留恋，何不惋惜？却无奈，只可惜——天下无不散宴席！
再见了母校六年级作文 篇3
再见了，母校！
母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。
三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。
五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”
现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。
再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！
再见了母校六年级作文 篇4
六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。
六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……
在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。、
我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了;我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。
在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。
我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不舍，化为学习的动力。
母校在您身边度过的这五年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。
在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”
六年，多么漫长而短暂;六年，我在母亲的怀抱茁壮成长。
再见了母校六年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就要成为回忆了。在即将离开母校的那刻，我们的心里有千千万万个舍不得，留下的只有依依不舍的留恋之情。回忆往事，母校的点点滴滴都浮现在我的脑海之中。多少欢声笑语在这里洒过；多少汗水在这里流过；多少老师的辛勤话语在这里写下……
忘不了您，美丽的校园！您像一位温情的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长；您像一股和煦的春风，吹走了寒冷，带给我们温暖；您像我们心田的春雨，滋润着我们这些幼小的秧苗……在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们学会分辨人间的是非美丑；在这里，我们形成了团结友爱，互相帮助的优良作风……美丽的校园啊，您让我们懂得了这么多，难道我会忘记您吗？
忘不了您，敬爱的老师！忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的面孔，更忘不了那一个鼓励的眼神……您为了让我们认清汉字，把它们那陌生的面容编成一首首娓娓动听的儿歌，您为我们付出了那么多，只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的见证。您是慈母，把满腔的爱无私地献给学生；您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘……您既平凡又伟大，把无知的我们带入知识的殿堂，难道我会忘记您吗？
忘不了你们，亲爱的同学！难忘的林荫道上，我们曾并肩漫步；难忘的跑道上，我们曾一同奋力奔跑……这些美好的时光将会让我们永生难忘。可如今，马上就要毕业了，心中难道会平静吗？
梦溪走别月满轮，
花草林中玉已息。
走别匆匆已无时，
此山泪别月满梦？
诗情来表达我的恋恋不舍吧！再见了，亲爱的母校！亲爱的老师！亲爱的同学们！
