考六年级作文3篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的考六年级作文，希望对大家有所帮助。
考六年级作文1
“考完了吗？真的考完了吗？”
6号，我们考完了毕业考，这句话是我在考完试后的感慨、疑问，因为年的毕业考的复习阶段很轻松，不像以前很紧张。
我的小学毕业考说轻松的确很轻松，说很紧张也很紧张。
记得在六月中旬时，我晚上老师睡不着觉，妈妈说我肯定是太紧张了，可我却没有什么感觉，但是翻来覆去老是睡不着。
有一天晚上，我还是睡不着，我烦了，“怎么老是睡不着觉，害得我上课都没有精神。”我心想，于是我坐在床上，拿起语文书就默读了起来，越读越困，于是就昏昏沉沉的睡着了，后来天气越来越热了，我就开空调睡觉，说来也怪，一开空调我就睡得特别香，一觉到天亮。
好了，不说睡觉了，接下来我想谈谈整个毕业考。
语文试卷主要没有什么难得，因为在考试前余老师对我们进行了全面的复习，考的题目和他讲的一模一样。后来，我们同学在背地研究，发现余老师可能知道毕业考的试卷题目，因为余老师在考前叫我们写的作文正是毕业考的作文题目，就算余老师蒙对作文题，但生字却说不过去了，因为余老师在考前听写的生字100%就是考试题目。好了，就算余老师知道试卷，他也是对我们好的。
在毕业考时，我们在06-9班考试，发现有两三个同学作弊。作弊经过：她们先在草稿本上撕下一点儿纸，然后在上面写上答案或者问题，然后假装笔掉在地上，弯腰去捡，其实在捡的时候就随便把小字条仍在地上，然后林伟一位同学，也用同样的动作弯腰捡笔，就随便捡起地上的小字条。
她们这样要重复起码每次考试不少于三次，监考老师尽然没有发现，难道是他的眼睛看不见吗？我想监考老师可能想：“算了，小学最后一次考试了，就让他们传吧！我就睁一只眼闭一只眼吧！”。
作弊我就谈到这里，我想在这里提醒作弊的同学“是你的永远都会是你的，不是你的，得到了也会失去”。
随着“考试这是结束……”这一阵铃声，我们小学最后一次考试结束了，这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声；它也是你开启中学学习的起点。
让我们携起手来共创中国美好的明天。
20年后我们再相聚！
考六年级作文2
考，是一种检测，考查我们的学习状况和效果。从上学开始，我们就在“考”中一次次历练和成长。
考，在不同人眼里也不一样。考在“学霸”的眼里，似乎很简单，他们能用实力证明自己。我羡慕他们，但我还差得很远。考在我的眼里，可谓有苦有乐，有酸有甜……
记得有一次，数学老师抱着卷子走进来，严肃地说：“我们今天考试。”听到老师说的话，我心想：完了，完了，昨天没复习，这单元学得不是很好，这可怎么办啊？我赶紧回到座位上，刚刚拿出数学书，还没翻到复习的页数，就打上课铃了。老师说：“把数学书收起来，准备考试。”我只好把书放到书桌里，老师把卷子发下来。我写完姓名，大致浏览了一下，忽然脑子里一片空白。“先做口算，开始。”老师下令。我手忙脚乱地翻到了第二页，开始做口算。五分钟后，老师收走了第二页，“开始做题。”同学们都纷纷动笔写了起来，只有我坐在那里发呆。
思考了片刻，平稳了心情，我开始动笔。耳边响起老师平时的教诲，“先认真审题，然后再做。”我照此去做，果然顺利地完成了卷子的一大半题。可是，我做着、做着，就遇到不会的题了，真恨自己平时知识学得不扎实。我左顾右盼了一下，心里有点儿慌了。我看到很多同学都做完了，正在检查呢！而我还有不会做的题，怎么办？干脆蒙吧！
就在这时，老师把第二页卷发下来，我发现我做的口算，那叫一个糟糕呀，错了好几道。我暗暗鼓励自己：赶紧把别的题做好，弥补一下吧！就在这时，老师提醒：“还剩十分钟。”我头也不敢抬地赶紧写。很快，十分钟就过去了，老师说：“开始交卷。”就在老师说话的那一瞬间，我终于把卷子做完了。走出考场，我长长地出了一口气。
数学考试卷子发下来了，我简直不敢看。满篇的红笔圆圈和叉子，我赶紧用手捂住卷子，生怕别人看见。此时的心里，说不出的五味杂陈。我偷偷地看看班里的几位“学霸”，脸上满是自信和得意，叫人好生羡慕！我想：考，就像一面镜子，照出每个人的优点和不足。我如果努力，就会有机会用实力证明自己；如果不努力，就会在实力的较量中败下阵来。还有什么可犹豫的呢？
这次的失败，给我一个教训、一个警醒、一个鞭策。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。发奋努力吧，我别无选择！
考六年级作文3
9月1日，愉快又Happy的假期结束了。
同学们都重新回学校，让我也有一种重归故乡的感觉。经过一整天报到与互相交流暑假趣闻，大伙儿的'心情都很轻松愉悦。原以为开学第一天不会有太多的作业，却在放学前，教我们数学的王老师来到教室，她环顾四周看着正在调皮打闹的我们，表情严肃地说道：“同学们！今天回去后，你们要好好复习，准备下堂课考试。”
王老师刚说完，全班就引起了大骚动，这可是开学第一天啊！受到突然打击的同学们，立刻焦急地问：“王老师，考什么啊？”王老师卖关子地跟我们讲：“我也不知道。”当老师离开后，同学们依旧七嘴八舌地互相对问：“考什么啊？”此时，全班只有我一个是淡定的。直到放学回到家后，我才担心起来：“考什么？会不会很难？万一我考不出来怎么办？万一考的是还没学怎么办？”自己简直成了“十万个为什么”！
星期一，本学期的第一次数学考试即将开始，我因为紧张拿着笔的手一直在抖。发到试卷后的我镇定心情，仔细看了一下考试的题目，原来是三年级下册的内容，第一项题目是计算题，我飞速地把它们都做完了。接下来的填空题也很容易，教室里的时间过得可真快。可我还有一题来不及做，下课的时间就到了。这道题好像看见过，但是想了很久，我还是没能答出来，一定是我在暑假没有好好复习。这时我开始真的紧张了，怎么办？焦急万分的我还没有做完全部的题目，试卷就被王老师收掉了。此时，我的心情差到极点，想：“这回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中，捱过了一个上午。下午王老师公布了考试成绩，连我们的“学霸”班长只考了90分。很多同学都没有拿到“A”——包括我。当我看到试卷的那一刻，眼泪差一点掉下来，此时我在心里不禁自己埋怨起来：“自己为什么不好好的复习呢？这些都是老师已经教过的题目，而我却还是没有把它们答出来。”看着自己的数学成绩，真是教训惨痛。
放学回家，异常难过的我，不知道如何向爸爸交代。在考试前我是信誓旦旦，没有认真地把它当回事。现在考了这么一个不好的成绩，我自己也很懊恼。可是，出乎意料爸爸知道后，并没有责怪我，他摸着我的头说：“开学到校后，就要收敛暑假贪玩的心。你这次考砸了，是给你自己的一次教训，希望这学期的你能更加努力。”听了爸爸的话，我擦干眼泪，默默地点了点头。
