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【精选】春天来了六年级作文汇总7篇

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无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的春天来了六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】春天来了六年级作文汇总7篇

春天来了六年级作文 篇1

我的春天在我的家乡,在家乡啊,那可多美啊,那里鸟语花香.春暖花开.万物复苏。河水如一面镜子明亮,清澈见底,那的风景真让人心情舒畅。

在一个春天的早上,我打起精神去森林里欣赏万物,我还叫上了弟弟妹妹,弟弟妹妹都很赞同。于是,我们就一起走在乡间的小路上,在走的过程中看到了许多“奇妙的朋友”,动物,那奇妙无比的小生命是多么的可贵,动物有兔子,小鸡,牛,还有羊,它们多温顺,多可爱,忍不住想抱一只来。但是,妈妈说过动物也是像我们一样是有生命的,所以我就不抱了。看完这几个“奇妙的朋友”之后,我们再次走到乡间的小路上,走的时候看到了许多美丽的舞者,它们在草丛中翩翩起舞着,那舞姿是多么的好看,妹妹说“:哥哥,我想摘一朵来玩花瓣雨。”我严肃的说“:不行,我们要爱护万物。”妹妹听了之后,就不摘了。看妹妹这么听话,我心里非常高兴。花种有月季花,菊花,茉莉花,还有玫瑰。我们兄妹欣赏完之后,就高高兴兴回家了,我们把这件事情告诉了妈妈之后,她高兴极了。

春天是多么的美好,我们爱春天。

春天来了六年级作文 篇2

春天来了!希望来了!玛丽来拯救科林了。

玛丽是个长得瘦瘦小小,一头稀稀拉拉淡黄色的头发,常露出一副苦相,蛮横无理的印度女孩。这是本书的女主人公。

科林是一个有张尖尖的小脸,脸色白得跟象牙一样,体弱多病的男孩。他是庄园主人的儿子、是本书的男主人公。

狄肯是一个鼻子向上翘,身上干干净净、模样滑稽,爱劳动,孝顺的12岁男孩。他是本书的男副主人公。

马尔塔是一个温和、好脾气、年轻的约克郡女仆。她是本书的女副主人公。

故事开演了:

玛丽的大美人母亲和军官爸爸死了,玛丽成了孤儿,后来被梅洛克太太带到密塞尔斯威脱庄园,这是一个古怪的庄园,有几百多个房间,却关闭一百个房间的古怪庄园。玛丽在庄园里结识了狄肯,他们找到了除了庄园主人谁也不知道的秘密花园。

玛丽在一个下雨天循着哭声找到科林,他坐在轮椅上。玛丽和狄肯把科林带到秘密花园,一直在帮助科林,最后科林站直了身子并可以跟正常人一样走路了。科林在轮椅上时看不见外面的一切,春天来了也不知道,把自己完全封闭在房间里,进了秘密花园以后,他看到了春天,以及美丽的世界。

春天来了,让科林充满希望与活力。玛丽和科林的胃口一天比一天好。玛丽帮助科林的同时也改变了自己。初来时,他又瘦又小又难看,现在变得好看多了,脸色红彤彤的。

春天来了,意味着希望来了,我们任何时候都不能放弃对自己的希望。遇到困难时,我们要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人们一直以为这个孩子脑子是不健全的,身体里没有一根直得起来的骨头,活不了多久的,他也对自己没了信心,后来,玛丽的出现,信心“复活”了,希望来了,科林说了句“我要活,要活,要永远活下去!”

连一个这样的孩子都有活下去的信心,有活力,我们何尝不能呢?我们要对自己充满信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能实现梦想!

加油!希望、春天来了!

春天来了六年级作文 篇3

春天驱走了寒冷,脚步匆匆来到人间。顿时,大地变了一副美丽的新模样。

“叮咚、叮咚”,清脆的声音传入耳畔。循声走去,那是一条溪。溪也被感化了,不再无情。它脱掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的围巾,换上了新衣裳。冰雪融化,在溪的尽头,一股股溪水流入,汇成一道道曲线,绚烂无比。

“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉,滋润心田。虽无琴声悠扬,无笛声婉转,但它来自大自然,如此纯朴。对了,这是几只鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色,羽毛还未长满,看起来刚出生不久。鸟儿很就来迎春,足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家:架在粗壮的树枝上,周围是刚出生不久的绿叶,鲜嫩鲜嫩的,还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。

在草坪上,草已经苏醒,怯生生地钻出个脑袋,好奇地看着新的世界,新的朋友,新的一切。终于,它长大了,开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳,纷纷舒展着自己美丽的身姿,与草愉快地打招呼。春天是它们的舞台,它们尽情地为大家表演节目,为大地添了光彩。春风吹过,花花草草都成了孩子,既可爱又调皮,它们一起舞动着,拼凑出如诗如画的画卷。

春天来了,万物复苏,一派美景。愿生活也如此,美好常在!

春天来了六年级作文 篇4

今天是星期五了,我刚起床,妈妈就对我说:“宝贝,天气暖和了,该换春装了,我也该换下笨重的棉袄,穿上轻便的褂子了!”“妈妈,我们也该换下皮靴,换上布鞋了呢!”我惊喜的叫道。“哦哦哦,”妈妈笑着说“我差点都忘了呢!”我调皮地做了个鬼脸便雄赳赳的冲出了家门,在去往学校的路上,和煦的阳光照在我身上,暖洋洋的,路旁的柳树都发芽了,那小小的、嫩绿色的小芽有的像小鸟尖利的喙,有的像锤碎冬天的锥子,还有的像额上舒展的眉,有说不尽的喜悦,偶尔,我还能看见几株小草呢!这使我明白:春天来了!

我走进学校,校园里高大的树木已经长出了叶子,学校里的玉兰树都开满了硕大的花朵,我们想:玉兰姐姐也许是想让我们早些一睹她的风采,好早些给她点夸奖呢!我不经意间往天空中看了一眼:啊!燕子们都回归故乡了呢!我想着想着,在不知不觉中走进了教学楼,我看见有人都穿短袖了呢!我不禁笑着想:他们还没过春天就要过夏天了呀!进了教室,我看见大家都不约而同的换上了春装,我还看见有几个同学正趴在窗台上,不知在干什么,我也走过去凑热闹,这才明白了:原来他们是在欣赏春天的景色呢:娇艳欲滴的桃花,圣洁的玉兰,还有海棠……那么多漂亮的花儿、树木和小草,点缀着多姿多彩的大自然!它们的香味交织在一起,像是一幅无形的画卷。

漂亮的春天就在我们的身边啊!

春天来了六年级作文 篇5

春天万物复苏。沉睡了一个冬天的小溪慢慢地清醒,小树也地伸开手臂,小草也偷偷地伸出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。大雁匆匆地从南方赶来;小鸟也开始大展歌喉了;春姑娘走进了属于她的季节,春天来了。

小溪表面的“镜子”碎了,变成一块块碎片,随着小溪的水,流向远方,“镜子”走了,小鱼们可高兴了,它们个个在水里欢快地游着。,仿佛在说:“太好了,太好了我终于自由了!”有时高兴地跃出水面摆个姿势。小溪好久没唱歌了,现在放声歌唱,声调时而宽,时而窄,时而缓,真不愧是歌手呀!

小树妈妈也在忙了,它开始装扮自己。它原来没有颜色的树枝,竟有了几十个嫩绿的小叶苞,远看树妈妈像披上了一件风衣,在春风中展示自己的舞姿。

大雁们经历千辛辛苦向北方飞去,它们有时变成人字形,有时在空中唱歌,真是太悠闲了!

春姑娘微笑着走来,用它那温暖的手抚摸着大地,一切事物都复苏了!

春天来了六年级作文 篇6

春天来了,她犹如一位美女,身穿彩衣,步履轻盈地来到了人间。

春天在哪里?春天在湖畔的杨柳上。看,那些柔软的'枝条上绽放出了嫩绿的幼芽。那种如烟似雾的绿,好似为柳树穿上了一件虚无缥缈的绿色纱衣。这壮丽的美景,正如贺知章在《咏柳》诗中所描绘的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天在哪里?春天在路边的玉兰花上。那紫色的玉兰花格外艳丽,好似天边的晚霞一般。白色的玉兰花就更加好看了。它们那雪白的花瓣,在阳光的照耀下呈现出一种半透明的质感,而用手一摸,那手感又湿润似羊脂玉般。远看去,那满树的白玉兰花像是一群少女穿着洁白的长裙在枝头尽情舞蹈;近看又像一群白色的蝴蝶停留在枝头上。

春天在哪里?春天在公园的桃花里。那满树粉红色的桃花,像绯红的胭脂,又似燃烧的火焰,让我想起了“人面桃花相映红”的诗句。一阵春风吹来,有些花瓣被吹落下来,落英缤纷,就像下了一场桃花雨。真是“桃花乱落如红雨”呀!

春天在哪里?春天在鹅黄色的迎春花里。那可爱的迎春花,一朵朵、一簇簇的,似天上的点点繁星,又似一个个小喇叭。这可爱的“小喇叭”叮叮当当吹奏着春天到来的乐曲。

春天在哪里?春天在嫩绿的小草里。它们顶开泥土,钻出地面,像是一只只小小的箭头,插在泥土中,再加上晶莹剔透的露珠,模样十分可爱。

春天在哪里?春天在洁白的梨花里。那些洁白如雪的梨花,像冰雕玉琢似的,是那样的洁白无瑕,湿润如玉。

春天是一幅迷人的画,又是一曲动人的歌,更是一首美妙的诗!让我们一起走向田野,走向美丽的春天!

春天来了六年级作文 篇7

等待着,等待着,春天的脚步近了,春姑娘踏着轻快的步伐走到了我们的身边。

早上,我睁开朦胧的睡眼凝视窗外,窗外一片生机勃勃的样子:太阳公公出来了,用炽热的手抚摸着刚发芽而有一点绿的小草,小草懒洋洋的。草地中间那颗常青的松树,也舒展了枝条,并且青的更有生机、更有活力。春天来到了小区里。

我迈着愉快的步伐走在上学的路上。突然,我停下了脚步。“哦,这是杏花。”杏花开着素雅的粉白色的花,仔细一看,花瓣晶莹剔透,中间还有几根黄色的花蕊,真像一位高贵的公主。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,就在远处,柳树摆着枝条在向我招手。走上前一看,柳树的枝条呈青绿色,细细的枝条上点缀着许多花苞,揪下一个花苞一看,里面是柳树的种子,种子外面包裹着柳絮。春天来到了马路上。

进了校园,同学们都已经换上了轻便的校服,脱去了厚厚的棉服。再看校园两侧的榆树梅,开出了粉红色的花,活像一个“新样靓妆”的美女。春天来到了校园。

“春天像刚落地的娃娃,浑身都是新的;春天像个小姑娘,花枝招展的;春天,像个青年,健壮有力。”我爱春天,爱它的生机勃勃,爱它的滋润万物,更爱它的活力无限。