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精选我爱读书六年级作文汇编五篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我爱读书六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选我爱读书六年级作文汇编五篇

我爱读书六年级作文 篇1

“噢!发故事作文了”我欣喜若狂。看着手中那本崭新的故事作文,心想;这回可以好好地过过瘾了。大家肯定不知道,我为了盼这本《故事作文》,可真所谓是日思夜想呀!看到这里,大家可能会问:你是不是很爱看书呀?我给你的回答是:那当然。大家殊不知我会为书疯狂呢!

看着这本《故事作文》,我真想快点回家。终于梦寐以求的放学铃响了!我心里大声叫好,拿起《故事作文》向家的方向进发。一路上,我紧紧地抱着《故事作文》,真想脚踩筋斗云飞回家去。就像渴望蓝天的小鸟终于飞上蓝天一样,兴高采烈地跑回了家。走进家门换了鞋,一猛扎躺在了床上,便开始了我的作文之旅。不知过了多久,我正如痴如醉的跟着故事中人物的感受时悲时欢时,妈妈那尖锐的嗓音如晴天霹雳,响在我的脑海中:“王潇!去买把葱,少一点!”我拿过钱就走,顺便也把书带上了。我走在路上由于太痴迷,竟然走过了菜铺子,一直在路上走着,直到猛然抬起头,看到路人异样的眼光时才发现自己已经走远了。

我急急匆匆地往回跑,不过手里还是拿着那本书,眼睛还是盯着书上的内容,只听‘砰’的一声,我还没有反应过来,就觉得眼前一黑,原来是不小心碰到电线杆上了。我慢慢爬起来,心想:这次非抱个大包回家。唉!还是赶紧买葱吧,不然还得挨骂。经过这一次教训,我还是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,冲向菜铺子买了一大把葱,这才松了口气。可回去后把老妈气了个半死。原来,是一小把结果我买成了一大把了。结果,“荣获”书疯子的“光荣”称号。

你们是不是觉得我看书已经疯到几极至了?可是没有办法,谁叫我总是死性不改呢!

我爱读书,就是这样喜欢!

我爱读书六年级作文 篇2

书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的.精神更是值得我敬佩她、学习她。

再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

“你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

我爱读书六年级作文 篇3

我是一个十足的小书迷,从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛,不给多看,怎么办呢?我便开始窃读起来。

又到睡觉时间了,爸爸催我去洗脚,我却惦念着那本《作文笑传》,一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖,从小书架上拿下《作文笑传》,急急忙忙往门边溜。突然,地板“嘎吱”一声,我的心一提。哎!幸好妈妈没发现,要不然就“死定了”!

一进卫生间,我就打开书,一页、两页地看起来。不知不觉,已经过了十多分钟了,只听见一声大喊:“周佳霖,你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近,怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里,不行!妈妈会发现的。马桶后,不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际,我急中生智,马上站起来,转过身,把书藏在屁股下面,慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼,说:“快走!”我只好擦擦脚,把书往裤腰里一插,又把长长的上衣往下拉,直到书被完全盖住,安全地藏在背后,我才匆匆离开卫生间。

回到书房后,我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐,也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发,假装思索,好像说:“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花:“这本书真好看啊!”过了一会儿,妈妈抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出来。妈妈训斥了我一番后,去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看,才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。

“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天,一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”,时常这样东躲西藏地看闲书,时常这样如醉如痴。

我爱读书六年级作文 篇4

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。通过阅读,我们可能汲取更多的知识。阅读,会让我们的思维更为活跃,会为我们点亮人生的道路,指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读,怎么才能让他们爱上阅读呢?试一试,和爸爸妈妈一起阅读吧,通过亲子阅读,你一定会爱上阅读的。

五岁那年,我拥有了人生第一本“书”,这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候,每次阅读时,都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字,爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来,实在拼不好的,他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语,爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次,我看到“赤贫如洗”这个词语,想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助:“爸爸,这个词是什么意思?”爸爸说:“哦,赤贫如洗,就是穷的一无所有,形容非常的贫穷”。啊,原来是这个意思呀!我恍然大“迷”,默默的记在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含义了。

不知不觉,我长大了,这几年和爸爸妈妈一起读了好多书。每逢周末,我总会和爸爸妈妈一起,边一起阅读边吃着姥姥为我们准备的好吃的水果,那时的心情,别提有多幸福了。《胡小闹日记》、《绿山墙的安妮》、《爱的教育》等等好多书,都是在爸爸妈妈的陪伴下读完的。每次我的《意林(少年版)》一到来,爸爸妈妈准会和我抢着看。

亲子阅读,让我增长了知识,提高了我的作文水平。小伙伴们,如果你也喜欢这样的读书方式,快快拉上你的爸爸妈妈,一起愉快的读书吧!

我爱读书六年级作文 篇5

俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不错的,这句话极好!书籍,是每个人童年的好朋友,它伴随我们每个人长大。同样,我和书也是分不开的……

还记得自己两岁那年,每当我在睡觉前,妈妈就靠在我的床头给我讲故事。熟睡的梦中,我就仿佛看见了白雪公主,小矮人,小红帽和大灰狼。

四岁的时候,妈妈就买了许多的儿童书。每到晚上,妈妈就将我揽入怀中,拿起我的小手指着书上的字,教着我念,那时心里感觉暖暖的,很幸福!

当我十岁的时候,妈妈就买了一个小的书架给我,我和妈妈把从前看过的书统统摆在上面,有一些字典啊,小人书啊,儿童早教书啊。

书籍,渐渐地变成了我形影不离的好朋友。一直到现在,只要我放假就会抱起一摞书去姑姑家,让书籍伴随我度过一个快乐的假期。

书籍,还是我生气时安慰我的人。每次跟同学吵架,闹矛盾,受气或者是跟妈妈发生争执的时候,我都会到我的房间去痛哭一场,然后拿起一本书就看了起来,不一会儿,我的心情就平复了,甚至书籍好像都在跟我说:“别哭啦!想想是谁的错,如果是你就快去道歉吧!”

每次当我开心的时候,就会拿起一本书与好朋友一起分享。因为快乐就是要分享的,这样就有了两份欢笑。

我的房间里有好多书,可有些书也随着时光的流逝而渐渐的消失的无影无踪,有些还被大老鼠啃坏了,还有一些都长了“书虫”。即使如此,我的房间中海油一些很有趣的书,例如《名人传》,《假如给我三天光明》,《爱莉丝探险记》等等,还有两本向同学借来的《钢铁是怎样炼成的》和《谁动了我的奶酪》,这些有趣的书会使每个人受益一生。

英国伟大的文学巨匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我们要常看书,多看书,谱写出每个人与书籍的崭新的乐章。