【推荐】我的六年级作文汇总6篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
有许多事让我至今难忘，不过，提起那件事，使我至今都都十分惭愧，也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。
那是我上三年级的一件事，那时我们都争“老大”，所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。
有一次，我们从微机室里跑回教室时，我的好朋友金硕一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金硕想把我扶起来，我一手把他推开了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不长眼睛吗？
在之后的两天中，我都不理他。他虽然来找我和他和好，但是都被我拒绝了，她伤心地回到座位上。
那几天，我也不好过，感到十分孤独。一节大课间，我在教室里无聊地坐着，他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方，终于我忍不住了，主动跑过去，不好意思地说：“金硕，对不起了！那天我……”“我知道你的心思，让我们重新和好吧！”金硕满脸微笑地说。“好！”我爽快地答应了。心想：我和金硕永远都是好朋友，好朋友不该闹矛盾，所以我们以后要和睦相处。从此，我们一定是好朋友哦！
这件事虽然普普通通，但是却让我至今难忘。
我的六年级作文 篇2
马，自古以来就一直是人类的好朋友。在战场，士兵的呐喊声和战马的嘶鸣声融合成一股无坚不摧的力量，不破楼兰誓不还的气势足够使敌人闻风丧胆。而在乡间，马又成了主要的运输工具，每当人们驾驭着它担着粮食来来回回运了几十趟时，不能不被它惊人的体力而折服……我也是爱马之人，这不，我收藏的工艺品也是一匹骏马。
这匹骏马放置在我的写字台上，老远就能看到。这匹骏马全身是清一色的棕毛。有人偏爱白马，说它纯清一色，俊秀美丽；而我则喜欢棕马，因为颜色较深的马总显得雄浑有力，在战场上，这种马更能体现出一种深藏不露的杀气。言归正传，这匹马很健壮，更称得上膘肥身健，虽说膘肥，但体形又不失匀称。这匹马的鬃毛很整齐，提溜顺的一片黑毛，在鬃毛下就是它的头了，它的头垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的瞳孔睁得很大，眼珠特别明亮，侧视着右前方，好像发现了什么新奇事物。这匹马的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一个劲地踏地，地面都被它刨出一个大洞来了。总之，这匹马骏得似胜徐悲鸿的“八骏”，灵性也可以和“白马飞飞”相媲美。
如今，这匹马也在我家落户已有两载。今年是马年，万马奔腾竞风流的岁月里，我轻轻地抚摩着它，轻轻地说道：“你好啊，小骏马！
我的六年级作文 篇3
“哦！赢了！”我们心里充满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？
随着裁判的一声哨声，我们班的'第一场篮球赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去信心，燃烧吧！小宇宙！
比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的队员了，所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。
开始跳球，我往上一跃，但还是不够，球还是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了，终于，小俊仗着力气比别人大，立刻把球传给了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的阻止，我立刻要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立刻将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！
教练对我们进行的训练果然有效，我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场，我们因为暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋得意，果然，对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。
比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要放弃的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！
漫长的比赛过去了，开始了加时赛，我们队的小俊却依然没有放弃的意思，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……
我的六年级作文 篇4
人生百味，总需要我们来品尝，经历了那一次，我真正尝到了嫉妒的滋味。
下午，听说试卷批出来了，教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的，到处都是。我自信满满，第一名，我拿定了！老师果然很快就够来报分数里，但出乎意料的是，老师直接发了，应该是试卷的分数不忍报出来吧！但这并不影响我的心情。“沙沙沙”试卷传了下来，嗯91。5分，不错的分数，我故作神秘地将试卷藏了起来，环顾了教室，目中无人地想：“就那几个人一定赢不了我。”
下课了，我立刻去找我的几个竞争对手，都只有八十几，我赢定了，我招呼了几个同学，去向我的最后一个竞争对手比分数——我妹妹。我想看她出丑。我有些鄙夷地说：“你几分？”我心想：就她那样，还是我妹妹，肯定考不过我。
“94分。”什么？想想我跃然纸上的91。5分，这不可能，我抢去了她的试卷，我感觉被人从头浇了一盆冷水，站在那儿，呆若木鸡，我感觉同学们的眼神顿时也从羡慕变成了鄙夷，我很想让人忘记这一切。
同学们纷纷向她祝贺：“你真行！”“把你的分数给我点就好了！”“你真不是人，是考神啊！”我的心中荡漾了无数的嫉妒，平时同学们围的是我呀！我才应该得到那些赞扬呀！我紧紧地盯着她，我嫉妒了，心里酸溜溜的很不是滋味。
但我又想，妹妹这样优秀，我不正应该为她感到高兴么？我要努力向她学习，努力超过她！我心中忽然有股力量在心中不断地涌出，它仿佛一直激励着我，鞭打着我，推着我前进。嫉妒化为了力量，坏心情也顿时烟消云散。
妹妹，下次考试我一定会超过你的！
我的六年级作文 篇5
大家好，我叫xxx，是三年级六班的一名小学生。长着一双长长的睫毛，一对炯炯有神的大眼睛上带着一幅粉红色眼镜，高高的鼻梁下一张能说会道的巧嘴。
我有许多爱好：看书、画画、弹古筝、跳绳等等。但我最爱的还是看书，回家写完字，吃完饭就会捧起我最爱的《笑猫日记》津津有味的读了起来，一看就是几个小时；有时候就连上厕所也不忘拿一本书看一看，对我而言，上厕所这么宝贵的时间怎么能丢掉呢？所以每当我拿一本书去上厕所的时候爸爸就会说：“又要掉厕所里了”。在厕所里一坐就是半小时，从厕所里出来的时候爸爸也会打趣说：“是谁把你捞上来了”？这时候姐姐也会逗逗我说：“一定是没人搭救，自己努力爬上来的”。
每当听到他们这样打趣我，我就会很生气，“我是在厕所里获取知识的好不好，我这是不浪费时间好不好，你们凭什么取笑我啊？哼”！你们是不是觉得我还是一个爱生气的小女孩呢？
其实除了这些，我还很喜欢小动物。奶奶家养了一只可爱的小狗叫小金毛，我特别喜欢它，每天我不管多忙，放学后我都会去奶奶家看它。它也很喜欢我，只要一看见我就会扑上来添我的脸，我的手，搞的好像几年没见似的，每当我在写作业的时候，它就会乖乖的爬在桌子边十分有耐心地等我写完在陪它玩。
说了这么多，再透露点儿我的小缺点吧，我最大的缺点就是不仔细、太马虎，记得有一次数学考试我把题算对了，但抄反了，你们看我是不是个大马虎。
这就是我，一个既有缺点又有优点的小姑娘，你们愿意和我做朋友吗？
我的六年级作文 篇6
我喜欢冬天的白雪，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……欢快的笑声飘向天空。
我喜欢在春日的晨风中漫步在河边，柔嫩的柳条像女生的秀发随风飘舞。我喜欢抬头看楼顶上垂下的一丛丛迎春花，一朵朵淡黄的花儿像一条条小鱼，在“绿色的瀑布”里跟我捉迷藏呢！
我喜欢夏天的海水，我喜欢在碧蓝的海水中和伙伴们玩浮潜，在柔软的的沙滩上，建造我们王国的城堡。
我喜欢看秋风中累累的果实：红彤彤的苹果、黄澄澄的柚子、灯笼一样的柿子……还有那满山的红叶，仿佛火在燃烧。
我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，飞过高山大河，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮气魄。梦见我是万马奔腾中的一匹黑色的骏马，在一望无际的草原上尽情地奔跑。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢出淤泥而不染的荷花，凌寒独自开的梅花，傲霜绽放的菊花……我也喜欢默默无闻而又无处不在的小草，没有花香，没有树高，却给大地带来一片翠绿，给人间增添无限生机。
我喜欢另一种花，是绽开在人们笑颊上的。每个早晨，我走到学校门口，对着辛劳的门卫礼貌地笑着说：“保安叔叔早。”原本严肃的他们也露出了亲切的微笑。当我在公共汽车上主动为老奶奶让座时，她们总会面带微笑地说：“谢谢你，小伙子！”
我还喜欢阅读，“弟子规，圣人训”教会了我做人的道理，林汉达和吴姐姐讲的历史故事使我分清了人世间的善恶美丑与忠奸，国际大奖系列小说让我领略了各国文学大师的风采。
我喜欢家人，喜欢和他们围坐在桌前谈笑风生；喜欢和老爸一起修理物品，用我们的巧手化腐朽为神奇；喜欢和老妈一起引吭高歌、激情朗诵，在美妙的音乐和诗词中深深陶醉。
我喜欢朋友，喜欢开心时与他们放声大笑，难过时为他们送去安慰。忘不了雨中的漫步、沙滩上的杰作和春游路上的欢笑。我相信，朋友一生一起走。
我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！
