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【精品】告别六年级作文汇编9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的告别六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】告别六年级作文汇编9篇

告别六年级作文 篇1

在小学六年级的最后一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。

一年级时,我们都无忧无律的生活着。那时,我们只顾玩耍,不用顾虑那么多。光阴似箭,日月如梭,我们一下就到了六年级。

到了六年级,可就没这么轻松了,要抓紧学习,因为马上就要小升初了。

啊――!我们就快毕业了,就要离开养育了我们六年的母校了,我是多么的舍不得!这可是养育了我们六年的母校的母校啊!

我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都快要毕业了,但她还是千叮咛万嘱咐,叫我们继续努力,将来为国家做贡献。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,刚入学时候,常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。

这一切的一切,都将成为我们心中最美好的回忆。再见了,母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我可爱的同学们!

告别六年级作文 篇2

在我的十一岁里,有酸甜苦辣,有悲欢离合,有欢声笑语,有寂寞忧愁……总而言之,我有一个五彩缤纷的十一岁!

春天,小草因为寂寞,找来了花儿和它做伴,结果,小草和花成了好朋友;夏天,荷叶因为苦恼,找来荷花诉苦,结果,荷叶和荷花成了好朋友。同样,在十一岁里,我又交了好多好多的新朋友。她们在我寂寞时,陪我聊天;在我苦恼时,为我分忧;在我闷闷不乐时,逗我开心。我在这里衷心的谢谢她们!

在十一岁里,我学到了数不尽的知识,使我变得更加聪明。在学校里,同学们经常问我她们不会的题,我给她们讲解做题方法,当她们对我说声谢谢时,那该是何等自豪呀!

在十一岁里,我领悟到了父爱的伟大,母爱的珍贵。无论什么时候,妈妈都不让我受到一丝伤害,尽量的满足我合理的需求。无论什么时候,爸爸总是把最好的东西给我,在学习方面,他却非常严格的要求我,使我步步走向成功。

在十一岁里,我那敬爱的老师,像蜡*一样,照亮了别人,燃烧了自己。她利用每次的锻炼机会,使我变成了一位品学兼优的学生。课堂上,她那生动幽默的语言,独特的教学方法,使我们在玩儿中学习,在笑中成长。在她眼中,每个同学都是平等的,都是最出色的。在我的小学生涯中,她是我最难忘的老师!

我的十一岁就像一望无际的天空,上面挂着无数的星星。有快乐星,有知识星,有忧愁星,有友谊星……

明天,就是我的生日,我将要告别那五彩缤纷的十一岁,又将在我人生的词典里添上了新的一页。难道你不想庆祝我一下么?

啊!十一岁,告别了!~~

告别六年级作文 篇3

我跑完了小学的路程,即将成为一个中学生,将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程;六年的欢声笑语;六年的日日月月。啊!转瞬即逝……

光阴似箭,日月如梭,转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学;忘不了教导我的老师;更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊!燕子去了有再来的时候;桃花谢了有再开的时候;杨柳枯了有再青的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

在这小学难以忘怀的几年里,我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;是他们让我学会了做人的道理,让我成为一个朝气蓬勃的少年。

记得有一次上课时,老师在上面讲课,我们在下面吵,老师气得发火了。班长说:“老师要去叫班主任吗?”老师说:“不用了。”我看到老师很难过,现在想起来就感到惭愧。

回忆小学六年的美好时光,有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您,感谢您为我们做的点点滴滴,千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语,来向您告别吧:母校,再见了!你的恩情我没此难忘!

昨天,我们赤裸裸来到这里,今天,展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下,只留下这深深地回忆,这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。

告别六年级作文 篇4

盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一朵最灿烂的。

在六年的小学生活里,母校给我们最好的学习环境,最有趣的知识。同学之间,有了最纯洁的友情和最真切的关心、问候。多好啊!

可是转眼间,我将是一名中学生,我告别了和我一起生活了六年的母校。从一开始,我是一个充满稚气的小男孩,极不情愿的来到这个学校,一眨眼,我脱掉了以往的稚气,换上了几分成熟又将离开这里。时间如白驹过隙,飞快的流失着。那一刻我才明白朱自清为什么要写《匆匆》了:“聪明的,你告诉我,我的时间为什么一去不复呢?我的时间如针尖上的一滴水,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

可是,没办法的,母校把我从一个不懂事的小孩培养成了,现在有理想,有抱负,崇尚科学的我。我赤裸裸的来到这疼爱我的母校,转眼间,也要将赤裸裸的离开她吗?不是的,我们带着母校的培养和希望走进下一个学习阶段--初中。今后,无论我走到哪里,我都不会忘记我的母校,我们会为母校争光。

我们像鸟儿,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘记任何东西,但有一样东西是不可泯灭的--回报。是啊,我们应该为母校做出贡献:“努力学习,实现自己的的理想。”这,不是给母校最好的回报?这,不是在给母校争光么?

再见了,母校。再见了,我最崇敬的老师。但我们还可以对自己说:“别伤心,因为,我们曾经拥有......”

告别六年级作文 篇5

你可曾告别?或是激动地挥手望来日可期,我是极度地不舍却依依惜别?而我却是悄无声息的我的童年告别。

有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新买的玩具。那是一套精致小巧,应有尽有的家具。装客厅的,厨房,小到米粒大的别墅外壳,栩栩如生,让人想施个魔法把自己变小,然后住进去。然而我的童年并没有这么奢侈的东西。妹妹把弄着他们兴致勃勃地说:“姐姐,我们来玩过家家吧。你做爸爸,我做妈妈……”我笑出了声,没想到我已经可以成为长辈了,当我像妹妹这么大的时候,我还在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我几声都没有听见。最后大叫:“你该上班啦!”我才如梦初醒。没一会儿又叫:“你该下班啦!你还要把工资都交给我。”我连忙从一个位置挪到另一个位置,顺手抓了一把空气递给她,她乐不思蜀地接过空气,把外面传来的“出来吃饭啦”抛在脑后,可谓是废寝忘食。

我一回到家就目不转睛盯着我那已经褪色的,插着手有掩饰不住裂痕的“蜡笔小新”。刚买的时候因为爱不释手,所以栽了跟头,流着泪,小心翼翼地把它们粘好就再也没有碰过它们。

我找来一个盒子,把他们一个装进去,他们褪色的嘴角仍也是不住上扬的幅度。他们在一起成天天的被我抱在怀里,耳边传来一首轻音乐是我的手机铃声,显示的是我发小的名字,我们已经认识十几年了。她不再是在门口鼓掌做暗号示意我出去玩过家家,而是和我聊聊生活的琐事八卦。我的手机铃声有一段精彩评论“我去收拾旧物一堆玩具士兵在排兵列阵。我问士兵在做什么,士兵说在等司令回来。我一愣跟他们说司令不会回来了。士兵不解地问司令是不是死了?我说‘不,他只是长大了’。”我挂掉电话,听见了落叶的声音,春去秋来又一载,我也是其中一个司令。我关上盒子默念:再见童年,你好长大

告别六年级作文 篇6

嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震,也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声,家家户户的门上都挂起了白菊花,一些与嘎羧最为亲密的老人孩子,眼睛都是通红的,像一个个熟透了的桃子,泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下,闷得让人透不过气儿来。

嘎羧带着最为沉重的心情缓缓走来,望着蔚蓝蔚蓝的.天空,眼中充满了泪水。人们纷纷在一片寂静中走出家门,在巷子里张望嘎羧熟悉的身影,就连邻居瞎阿阿婆也靠拐杖一点一点移动,抬着头,脸上浮现出痛苦的神情;学堂里的孩子们随老师低着头走出教室,平日最调皮的孩子不断抽泣着;小鸡小鸭也迎着风肃立不动……

村长赶来,神情凝重地盯了嘎羧好一会儿,庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾,又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布,然后大汗淋漓地掬了一个躬,捂着脸摆了下手走了,老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物,老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧,它却什么也没吃,只喝了一点儿水,人们都深深叹了一口气。

接着,嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声,天像被它叫破了一个洞,竟下起小雨来,天顿时灰蒙蒙的,对照了人们的心情。它小心翼翼地迈出一步又一步,无声无息,仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水,先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪,再把雨水喷到人们脸上,轻轻地“欧”地叫一声,仿佛在咯咯地笑,人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑,其实不是的。这里的人们都明白,它在和他们告别,让他们不要难过,对他们表示感谢。它的鼻子像净水器,吸的是悲伤的雨滴,喷的是幸福的圣水。

就这样,一步一步,一个一个,一圈一圈,难忘的三圈,难忘的雨天。人们就这样,默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。

日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。

告别六年级作文 篇7

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。——题记

时间一去不复返,回想在小学里的点点滴滴,我不禁头涔涔而泪潸潸了。在这六年时光里,我有因考差流泪过,有因得奖欢笑过,有因同学间的争吵伤心过,有因老师的表扬高兴过。我心中是如此舍不得……

我永远忘不了班上的同学们。是他们在我受伤时、成绩差时、跌倒时安慰我、鼓励我、照顾我。虽然在班上我也与一些同学闹不和过,但是,我希望在这毕业之际我们能够重归于好。要记住,我们是一个班的,相见便是缘,我们能够在一起听课,玩耍,做作业就很好了。

我永远忘不了教导我的老师。我忘不了严肃、不常笑,但饱含文学的语文老师;忘不了经常让我们做作业,给我们讲题但都是为了我们着想的数学老师;忘不了严厉、要求有很多,但满肚子都富有天文学,地理学的科学老师……是他们教会了我们班的同学知识,是他们把一颗颗小树苗栽培成参天大树,我在这里向老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我当然忘不了我那可爱的母校。母校好比我的第二个家,母校,这个我曾生活过的地方,我对这个地方已经有了很深的感情了,在母校的六年里我深深记在心里!

别了,母校,当我说这句话时,我心里是多么得不舍,今天我以母校为骄傲,明天,母校一定为我而富强!

告别六年级作文 篇8

蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

告别六年级作文 篇9

告别童年,告别六一国际儿童节,这是人一生中必定要经历的过程,虽然,不想和它永别,可,随着时间的退移,这一刻,终究会到来!意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,去做一个社会中的青少年。因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有更多角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有更多的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。

人越长大就越会受到更多的考验,经历更多的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有更多令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!

今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚﹑柔弱﹑无知,而是逐渐走向成熟﹑坚强﹑独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,我坚信,总有一天,我会长大。